英语专业的大学生而言,英语四六级无非就是在就业或者是求职的时候,能够提高自己的竞争力。因此四级就是,只要5个题目对应的5个线索句中的单词我们认识,文章其他句子中的生词并不是必然的都要认识。因此,对于词汇部分的复习,我们认为平均周期可以在2个月左右,并且可以与听力部分重合,互相强化。 其次,听力和口语才是学习英语的终极目的。很多人背了无数单词,结果由于忽略了单词的读音问题,导致在考试中听力分数与词汇量不成正比。如果说整个四级考试只有一个部分最难——短期——提高的话,可能这个“殊荣”就要归于听力了。因此,对于大多数学生而言,一定不要忽略平日对听力的积累练习,平均周期应该至少在3个月以上,很多经典的听力材料仍然是不错的资源(比如VOA special)。同时,我们不能忽略了听力部分对于单词的反复巩固和强化记忆。 至于写作,虽然我们要提倡平时的不断练习,对于经典文章的背诵和优美句式的使用(如新概念三册以上的文章),但如果仅仅是针对考试的话,我们不得不承认,写作部分是一个相对容易在短期内提高的题型,考前一定要大量阅读使用
四级英语选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江四级英语的同学,只有了解了考试题型,才能更好的复习备考,考出好成绩,今天沪江小编就跟大家详细分析一下大学英语四级考试题型,希望对大家有所帮助。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级网。
英语四级重要的解题能力所在。 虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了,但是听力依然困扰着很多即将考试的学生,英语听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语,确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写,确定做过的听力题可以全部不看书就能听懂。 在大学里,四六级“刷分”的现象普遍存在,刷分的人多会不会对分数偏低的学生产生影响?因为每次四六级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分,它反映的是你在考生中的排名位置。所以从理论上讲,刷分的人多了,参加考试水平高的人多了,考试的竞争就激烈了,对水平低的同学肯定有影响。 通过对于上面文章的阅读,相信大家对于备考的方法有了更好的了解,近五年的阅读真题依然可以使用,大家不要害怕没有真题来做,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得优异四级考试不断进行改革,很多考生面对改革后的新题型都不知所措,也不知道该如何备考,也没有什么前人的经验值得借鉴?那么,面对即将到来的英语四级考试,大家应该如何备考呢?沪江的小编觉得近五年的真题依然可以使用,多做真题,对于顺利通过四级考试非常有意义。 段落信息匹配题是雅思考试的考法,不妨用剑桥雅思系列真题来练习。该题型更多考查的是能否把题干的信息和原文中的某一处信息相匹配,题干不可能是对原文的完整照抄,一定是同义改写,因此,英语单词之间的同义替换关系就是最重要的解题能力所在。 虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了,但是听力依然困扰着很多即将考试的学生,英语听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语,确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写,确定做过的听力题可以全部不看书就能听懂。 在大学里,四六级“刷分”的现象普遍存在,刷分的人多会不会对分数偏低的学生产生影响?因为每次四六级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分,它反映的是你在考生中的排名位置。所以从理论上讲,刷分的人多了,参加考试水平高的人多了,考试的竞争就激烈了,对水平低的同学肯定有影响。 通过对于上面文章的阅读,相信大家对于备考的方法有了更好的了解,近五年的阅读真题依然可以使用,大家不要害怕没有真题来做,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的成绩。
六题"Silicon Valley",第八题"September 11"。通过这些信息,可以很容易定位题目。 第三步:选答案 1-7题:正确答案一般为原文重复,即"所见即所得"(不过有一道题一般是要分析的),因为整体时间短,一般只要找到的词就是答案。 如2007年12月的题目第3题,根据题干的关键信息(newly hired professors…science and engineering…foreign)定位到文章第三段,该句中有数字20 percent,即为正确答案。 8-10题:答案一般为原文原词或词组,只是偶尔有些单词形式的变化而已。因此空格前英语四级考试中阅读理解所占的分值比例最多,所占用的时间最长,题面的单词变化不大,而且可以判断所填空格的词性。 如第10题,空格前面为"will stay and_____",找到文章最后一段中间部分,正确答案即为and后的"strengthen the nation"。 根据分析,从1-7题考选择题开始,在这7道题里,ABCD四个选项必须得出现,所以当发现自己有的选项没选时,可能就有问题,需要检查一下。 阅读理解是四级考试的重点,很多考生也都非常的关注阅读理解的方法,那么如何才能做好四级阅读呢?解题步骤小编已经告诉大家了,按照这个流程来吧,相信在四级考试中会取得一个好四级考试中阅读理解所占的分值比例最多,所占用的时间最长,题量也最大,因此很多人在备考的时候都将重点放在来阅读理解方面。那么,什么方法能够提高自己的阅读速度呢?今天沪江的小编为大家搜索整理了有关英语四级考试快速阅读题型的相关内容,希望能够给大家带来帮助。 (一)题型特征 这种题型考察的是在有限时间内(15分钟)找到指定信息(10道题目)的能力。10道题目分成两种形式:1-7题是目前考的形式四选一,2006年12月至2007年12月的考试曾经考过正误判断,即给出一句话,根据原文判断其正误,如果正确就是Y(yes)、错误N(no)、没有给出NG(not given);8-10题考根据原文内容进行填空。不管考什么题型,出题者都会根据文章中的一句或者是几句话来出后面的一道题目,这时文章中有很多信息是无用的。所以我们做题的核心思路就是根据题目去找其对应原文的信息,再把该题目和原文信息相比就可以得出答案。 (二)做题步骤 由于在考场上,这部分时间很短,所以我们要充分利用时间,把该拿的分拿到手,合理安排做题的步骤。建议如下: 第一步:看标题 文章的标题有两种:大标题和小标题。大标题的作用在于告诉你这篇文章所讲述的核心内容是什么,优先注意其中的名词,因为主题一般是名词;小标题的作用在于帮助定位题目。大标题是一定有的,小标题是偶尔出现一次。如2008年6月的四级考试。大标题为Media Selection for Advertisement,所以这篇文章一定讲的是"广告和媒体"这两个概念。小标题有七个,分别是:Television、Newspaper、Radio、Magazines、Out-of-home advertising、Internet、Direct mail。第1题题干中有television、第2题有TV channels,这两题定位就在小标题Television下。以此类推,如第9题题干有direct mail,我们就去小标题Direct mail下去寻找答案就可以了。 第二步:读题目 在这一步中,有两个核心概念:分组题目及用关键信息定位。 一、分组题目 如前所述,做题的核心思路是找到题目对应的文章信息。不建议看完每一道题就去找它对应的位置,因为浪费时间,有时也会在寻找信息方面有问题;也不建议把十道题一起看完再去找对应,因为当看到后面题目的时候会忘记前面题目的内容。建议1-3题为第一组,4-7题为第二组,8-10题为第三组,看完一个小组,以小组为单位,去找它们对应的位置,这样的好处就是可以快速定位几道题目,其他题目的位置就相对容易。设想,如果第一题找到了原文的位置,第三题也找到了,不过第二题却找不到,但是,根据原文的顺序与出题的顺序大致一致,那么第二题的位置就很清楚了,在第一题和第三题对应文章信息中间。 二、用关键信息定位 关键信息就是能帮助找到题目对应文章内容的信息,定位就是找到对应信息。关键信息一般分两种:明显和不明显。明显信息一般包括:指定位置(如题目要求"According to Paragraph1")、数字(常用阿拉伯数字,偶尔也可以用英文单词,如three)、专有名词(单词的开头字母或所有字母均大写)、特殊标点(一般为引号、连字符和撇)。不明显信息一般包括:题干核心的名词、动词、形容词、副词等。 我们来看2007年12月的快速阅读。根据我们讲的关键信息的特征,第一题可以用"first paragraph",第二题"past three decades…,the enrollment of overseas students",第四题"Yale and Harvard",第六题"Silicon Valley",第八题"September 11"。通过这些信息,可以很容易定位题目。 第三步:选答案 1-7题:正确答案一般为原文重复,即"所见即所得"(不过有一道题一般是要分析的),因为整体时间短,一般只要找到的词就是答案。 如2007年12月的题目第3题,根据题干的关键信息(newly hired professors…science and engineering…foreign)定位到文章第三段,该句中有数字20 percent,即为正确答案。 8-10题:答案一般为原文原词或词组,只是偶尔有些单词形式的变化而已。因此空格前面的单词变化不大,而且可以判断所填空格的词性。 如第10题,空格前面为"will stay and_____",找到文章最后一段中间部分,正确答案即为and后的"strengthen the nation"。 根据分析,从1-7题考选择题开始,在这7道题里,ABCD四个选项必须得出现,所以当发现自己有的选项没选时,可能就有问题,需要检查一下。 阅读理解是四级考试的重点,很多考生也都非常的关注阅读理解的方法,那么如何才能做好四级阅读呢?解题步骤小编已经告诉大家了,按照这个流程来吧,相信在四级的成绩的。
四级英语考试中的难点题型,很多考生在翻译部分失分很多。那么2016年6月四级考试的翻译题
四级考试,大家有没有兴趣来对对答案呢?那么小编则很勤奋的为大家准备了今年刚考完的四级
题型备考技巧,希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组,大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累,才能有把握地应对四六级的各个模块,单词也是个日积月累,以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次,30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 3.阅读 阅读要能够保证每天看1篇英语文章,消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类,选择一些英美热点和有争议的话题。四、六级外刊常考来源:TIME,New York Times,The Guardian等。 4.翻译 翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再英语,到大学参加英语四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了,可以说基本的英语试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近参考译文,才进入下1篇的练习。 5.写作 读真题范文,熟悉常用句式,多四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了,可以说基本的英语知识都已经掌握得差不多,如果还不能通过四级考试,那么只能说你没有掌握到题型备考技巧。今天沪江的小编就为大家整理了英语四级考试各题型备考技巧,希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组,大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累,才能有把握地应对四六级的各个模块,单词也是个日积月累,以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次,30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级动笔。
英语四级作文一直是考生重点关注的部分,也是考试的重难点,本文为大家整理了大学英语四级
英语属于起步阶段,不管是家长还是小学生,都应对小学生英语给与足够重视,特别是小学六年级英语,小学六年级英语有着承上启下的作用。许多家长也对小学六年级英语辅导有着深深的忧虑,不知道除了学校上课,那么小学六年级英语还能如何辅导呢?下面大家就和沪江小编一起来看看吧。 一、家长对待小学生英语教育应该怎么做? 在小学生英语教育问题上,大多数家长都是不惜花重金,只要孩子好,怎样都行。但是家长也不能忽视对孩子的小学生英语教育。处于小学六年级英语的关键 时刻,如何辅导,也是家长应该好好思考的问题: 1.小学六年级英语除了要巩固基础之外,还应提高英语阅读能力。家长应帮助孩子多挑选一些适龄阅读的英语原版书籍,迎合孩子的阅读兴趣和习惯,帮助孩子养成英语阅读习惯。这样做的好处可以促进孩子增加英语词汇量,培养英语语感。在今后的小学六年级英语应试考试中,能发挥巨大的功效。 2.支持孩子的课外辅导。大部分家长都会无条件、不惜重金支持孩子 课外辅导,但是小学生英语课外辅导有很多,作业辅导、作文辅导、语法辅导等,但我比较推荐小学生英语学习口语,特别是小学六年级,应该要开始掌握一些基础的英语口语运用,学会与人用英语交流。 二、孩子如何应对小学六年级英语? 小学生英语阶段,保持对英语学习的兴趣,打牢基础;到了六年级时,要为以后的初中英语学习做准备,除了学好学校里常规英语课程,可以试着
英语四级考试快到了,由于英语四级考试是在早上,所以大家在考试近几天一定要早睡早起哦。当然了,在考试是需要准备的东西以及注意事项也是需要了解的。下面是我为大家准备的一些注意事项。 务必检查: 1、考证以及有效身份证件 (考生要出示的有效身份证为学生证和下列证件之一:居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等) 2、2B铅笔、橡皮和黑色字迹签字笔、耳机 请提务必前15分钟候场,大学英语四级考试9:00、大学英语六级考试15:00后将禁止考生入场。 英语四级CET4考试具体安排 8:45 考生入场 9:00 发答题卡1、答题卡2及试卷。 9:10 考试正式开始。考生做试题的写作部分 9:40 写作部分考试结束。考生做听力考试部分 10:05 听力考试部分结束。收答题卡1(边考边填写) 11:20 考试结束 英语六级CET6考试具体安排 14:45 考生入场 15:00 发答题卡1、答题卡2及试卷。 15:10 考试正式开始。考生做试题的写作部分 15:40 写作部分考试结束。考生做听力考试部分 16:10 听力考试部分结束。收答题卡1(边考边填写) 17:25 考试结束 学校全国大学英语四六级考试举报电话:67391499。 特别提示 对于缺考考生,学校将不接受其报名2017年12月的CET4和CET6,即无法参加2017年12月的CET4和CET6考试。 综上所述,大家在考试的近几天就要养成好的习英语四级考试快到了,由于英语四级惯了,要注意休息,调整好自己的心态,这样在考试的时候可以保证发挥自己的正常水平。最后,我在这里祝各位考生都能够四级考试快到了,由于英语四级考试是在早上,所以大家在考试近几天一定要早睡早起哦。当然了,在考试是需要准备的东西以及注意事项也是需要了解的。下面是我为大家准备的一些注意事项。 务必检查: 1、考证以及有效身份证件 (考生要出示的有效身份证为学生证和下列证件之一:居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等) 2、2B铅笔、橡皮和黑色字迹签字笔、耳机 请提务必前15分钟候场,大学英语四级考试9:00、大学英语六级考试15:00后将禁止考生入场。 英语四级高分考过。