学习英语就是要掌握听，说，读，写几个方面。随着英语的运用越来越广泛，从而引学习英语就是要掌握听，说，读，写几个方面。随着英语的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。要想学好英语，首先要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。下面，沪江小编给大家分享一篇大学英语四级的作文范文，大家可以通过以下范文来学习他人的写作手法。 　　英语四级作文话题及范文：关爱老人 　　We Should Balance Our Love 　　1. 现在有很多人关心下一代超过关心上一代 　　2. 这一现象带来什么问题 　　3. 你认为应该怎么做 　　【范文】 　　We Should Balance Our Love 　　Nowadays it is common to see

　　对话类题目是英语四级听力考试中的重要题型之一，对于这类题型，大家要注意一些解题技巧的掌握。今天，沪江小编就围绕英语四级听力技巧为大家提供一些分享，一起来看看吧! 　　1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。 　　2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。 　　3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，03年9月份passage 2，开头单词graffiti。 　　4、转折和对比原则： 　　转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。 　　对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。 　　5、因果原则： 　　听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。 　　因果原则细分原因类和结果类的表达。 　　As a result;since，due to;because of; 　　6、开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。 　　7、结尾原则： 　　在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。 　　这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。 　　8、人名原则： 　　无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 　　9、强调原则： 　　(1)含义强调 Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly 　　(2)解释原则： Which is，thus，that is，which means 　　(3)举例强调： For example，for instance，such as，illustrate 　　(4)结论强调 As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief 　　(5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 　　主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于英语四级听力技巧的相关内容，希望同学们能够深入掌握这些技巧，在考试中取得理想的听力四级听力考试中的重要题型之一，对于这类题型，大家要注意一些解题技巧的掌握。今天，沪江小编就围绕英语四级听力技巧为大家提供一些分享，一起来看看吧! 　　1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。 　　2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。 　　3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，03年9月份passage 2，开头单词graffiti。 　　4、转折和对比原则： 　　转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。 　　对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。 　　5、因果原则： 　　听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。 　　因果原则细分原因类和结果类的表达。 　　As a result;since，due to;because of; 　　6、开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。 　　7、结尾原则： 　　在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。 　　这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。 　　8、人名原则： 　　无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 　　9、强调原则： 　　(1)含义强调 Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly 　　(2)解释原则： Which is，thus，that is，which means 　　(3)举例强调： For example，for instance，such as，illustrate 　　(4)结论强调 As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief 　　(5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 　　主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于英语四级成绩。  

学英语四级理了英语四级翻译复习方法，希望能够对大家对备考有所帮助。 通读全文，理解主题 考生在拿到试题时，先不要急着动笔翻译，而应仔细通读全文，熟悉短文的题材并理解原文的内容，了解自身是否拥有与选材相关的背景知识储备。在从宏观上把握整个试题后，再开始逐句分析，包括分析句子是单句还是复句。具体可以先从动词入手，确定句子的谓语动词，然后确立主干或主句(SVO);第二步再确定修饰成分，如定语、状语、补语等，可用介词短语、非谓语动词或各种从句来表达。 逐词逐句，各个击破 在翻译具体的汉语句子时，首先必须确保译文符合英语语法的要求。英语以谓语动词为核心，共有三种轴心结构。英语千变万化的句式，都是从这三种轴心句式结构中演变出来的。 第一种：主——系——表 第二种：主——谓——宾 第三种：There be(在 “there be” 句型中，动词除 be 之外，还可以由seem, appear, stand, lie, get, become, arise, come, seem/appear to be等担任。) 例：随着国民经济和国防事业的发展，对通信提出了新的要求

注意虚词的处理。虚词，名为“虚”，在语言上却起着实实在在的作用。特别是汉语的虚词能因其虚化了的词汇意义而生动传神，以其特有的语法意义左右结构，主宰表达。所以，虚词的英译切不能掉以轻心。 三、生成新词的方式 汉语和英语都学反映自从英语四级可用音变法(sound-changing)、重叠法(reduplication)、转换法(conversion)、简略法(abbreviation)、缀合法(affixation)和合成法(compounding)生成新词，但各自手法不同，因此，汉译英时仍需谨慎小心，不能机械套用汉语的模式。 如“树”从句(1)中的名词转成句(2)中的动词时，不能译为同一个词。(1)：山坡上肿了许多树。译文

在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四、六级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 　3、一味追求考试技巧 技巧是备战四、六级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更英语四级无法解答完所有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。 毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会四级考试的时候，都会感觉到很迷茫，不知道该如何备考，或许是知道如何备考，却容易走进一些误区，今天沪江的小编就给大家整理了大学英语四级成为“空中楼阁”。

这样一段话…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.听写的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些学生不会写地震earthquake这英语四级考试是英语等级考试中的初级考试，在英语四级考试中，很多考生都反应英语个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。 总而言之，听力技巧的掌握是以考生综合英语水平为基础的，考生首先要具备较强的英语听写能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语，也能理解到听的内容，同时具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利地通过大学英语四级四级考试是英语等级考试中的初级考试，在英语四级考试中，很多考生都反应英语听力是最难的一个题型，尤其是经过改革之后，听写就变的更加难上加难了，那么如何才能做好听力这一部分呢?今天沪江的英语专家为大家整理了英语四级听写三种应试技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、理解好题意，做到心中有数 在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。今年Dictation考试从one to seven应填single word;从eight to ten则要求use yourown words to finish the sentence.有的考生在做第8一10个填空时，由于没弄懂题意， 只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。 　二、抢用短文，预测听写内容 听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 　三、使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空, 针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 例如：so-equal t-teacher sts-students, ad-advertisement flu-influenza pro-professional, tec-detective fridge-refrigerator demo-demonstration等等。先速记，然后再展开这些单词，这样所听的内容就不易漏掉了。此外，学生还会出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。遇到这样的问题，我们不妨从上下文找一找，看看是否有帮助提示的地方。例如：有这样一段话…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.听写的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些学生不会写地震earthquake这个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。 总而言之，听力技巧的掌握是以考生综合英语水平为基础的，考生首先要具备较强的英语听写能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语，也能理解到听的内容，同时具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利地通过大学英语四级考试。

要是生活技巧、手工艺品、美食教程，没有抖音那么重的搞笑元素在里面。这个网站是一对外国姐妹创办的，每一条内容都通俗易懂，你可以通过教学帖中鲜活有趣的语言，锻炼你的中英文转换能力，培养英文表达思维。 　　六、Daily Writing Tips 　　这个网站相当于一个“写作知识库”，是一个供用户练习英文写作的学习网站，这个网站每天都会更新一些与写作相关的语法、词汇、句式等知识。那些你在课堂上忽略或者遗忘的写作小知识，都英语学习网站能让我们在闲暇之余获取各类知识，同时提高英语水平。有很多免费英语学习网站能在该网站中获取并进行复习，是真正能够提高英文写作水平的学习网站。 　　以上就是沪江小编推荐的英语网站中常用的六个网站，希望对您有帮助，最好在给大家分享一个英语网站推荐中比较好的英语在线培训机构，主攻一对一外教在线教学，效果非常好，小编推荐大家可以选择沪江网，这是一家专业的英语培训机构，感兴趣的同学可以到官网领取免费试听课程。

英语是人们现在普遍都会说一两句的语言，那么以为着英语是现在的国际语言，那么对于这么重要的语

英语词组的用处广泛，除了写作文会用到，完形填空，阅读理解都会涉及。所以重要的英语词组很重要，必须要记牢。英语四级

听得懂这些材料后，你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种“曾经沧海难为水”的感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试的同学们可以找老托福的听力段子，或者慢速等等材料来进一步提高自己。当然，所谓“泛听”，也是要讲究方法和效率的。要将“听”与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。 一言以蔽之，各位考生在备考四级听力的过程中要善于应用各种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习方法有机的结合起来。只有这样，四级听力才能不再是影响各位考生通过考试的短板。 【附：英语听力长对话解题原则】 1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。 2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中英语四级考试是针对在校大学生设置的英语等级考试，很多经历过高考半年的大一新生对英语四级出现很可能是正确答案。 3.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和部分说明文。 4.主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。 5.原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because、so、as 等词前后要着重听。 6.转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视。 7.光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的。 8.男女原则：同短对话。 9.穷学生原则：学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西。 10.偏怪小原则：一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。 四级听力想要得到提高，只是不断的做题，不断的听，不断的记忆单词都是不行的，只有在此基础上掌握了一定的技巧，才能够在听力上面取得好的成绩，今天沪江小编的这篇文章给大家带来的就是听力技巧，希望能够对大家四级考试是针对在校大学生设置的英语等级考试，很多经历过高考半年的大一新生对英语四级考试的听力题型都不太适应，因此很多同学把听力作为备考四级的大敌。今天沪江的小编就为大家搜索整理的英语四级听力运用技巧，希望能够给大家带来帮助。 首先，要有效率的对待历年考试真题。 有的同学盲目地陷入题海战术，在个人做题技巧尚不成熟的时候海量地做题;做题之后也欠总结，就马上又去做下一套题了。殊不知真题有限，没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。还有的同学习惯用真题去“磨耳朵”，即无时不刻地在耳边放着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度下降，导致考场上的精神不集中。所以，北京新东方国内考试部各位听力老师提醒各位考生，在距离考试还有不到三个月的时间内，一定要在了解四六级听力出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复思索，找到你和正确答案的“思维差距”。 其次，要在做题之余做到泛听，提高适应纯正英语音频的能力。 一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数，那么提高对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音频材料，用这些材料做泛听。当你可以跟得上且听得懂这些材料后，你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种“曾经沧海难为水”的感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试的同学们可以找老托福的听力段子，或者慢速等等材料来进一步提高自己。当然，所谓“泛听”，也是要讲究方法和效率的。要将“听”与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。 一言以蔽之，各位考生在备考四级听力的过程中要善于应用各种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习方法有机的结合起来。只有这样，四级听力才能不再是影响各位考生通过考试的短板。 【附：英语听力长对话解题原则】 1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。 2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。 3.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和部分说明文。 4.主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。 5.原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because、so、as 等词前后要着重听。 6.转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视。 7.光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的。 8.男女原则：同短对话。 9.穷学生原则：学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西。 10.偏怪小原则：一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。 四级有所帮助。