排在考前两个月。2017年上半年报名时间为2月底至3月底,下半年报名时间预计为8月底至9月底。 考试题型: 考试包括笔试及口试,笔试含听力理解,阅读理解,完型填空,写作与翻译 英语四级考试成绩 1.大学英语四级考试成绩报道采英语四级考试都是在6月和12月,现在准备要参加四级用以710制为形式的正态分制,425分为四级资格线,85 %分为优秀; 2.大学英语考试将发放成绩告知单,分别告知写作、听力、阅读、完形和翻译的得分以及总分; 3.各考试中心在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校; 4.如考生对本人的成绩有疑问,可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询,并交纳人工查询费。 英语四级考试合格证书 大学英语四级考试合格者发给教育部高等教育司印制的证书,证书上注明"合格"或"优秀";凡遗失证书者,在证书发放日起 4年内可由原所在学校教务处出具证明,向所属考试中心申请补发由考试委员会办公室统一印制的"CET考试合格证明",不再补发证书,申请者交纳工本费。超过 4 年,不再补发 CET四级考试都是在6月和12月,现在准备要参加四级考试的人应该就要开始备考了,而小编要提醒大家在备考的时候不要忘记报名哦,那么您了解英语四级的报名流程么?下面跟随沪江的小编一起来看看吧。 报名条件: 从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 报名方法: 四级考试采用院校报名方式,学生必须在所在院校报名参与考试。 报名时间: 大学英语四级考试报名时间一般安排在考前两个月。2017年上半年报名时间为2月底至3月底,下半年报名时间预计为8月底至9月底。 考试题型: 考试包括笔试及口试,笔试含听力理解,阅读理解,完型填空,写作与翻译 英语四级考试成绩 1.大学英语四级考试成绩报道采用以710制为形式的正态分制,425分为四级资格线,85 %分为优秀; 2.大学英语考试将发放成绩告知单,分别告知写作、听力、阅读、完形和翻译的得分以及总分; 3.各考试中心在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校; 4.如考生对本人的成绩有疑问,可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询,并交纳人工查询费。 英语四级考试合格证书 大学英语四级 考试合格证明。
英语四级考试中,阅读理解占据了35%的分值,可以说阅读理解决定了四级是否是有谓语,好,这是这个空格。 所以我们说选词填空真的需要大家关注你的实力。所以通过这点我觉得,它已经远远超过了关注我们的,今天这一次考试当中的具体选择哪一个选项,我希望大家还是老老实实在你去备考,如果这次能够非常顺利的通过四级考试的同学,你应该依然延续我们这样的大方向,就是从词汇和长短句的角度去应对六级考试。如果这次考试不慎理想的同学,你就应该清楚了,在接下来我们12月考试当中,你在中间半年的时间里边你的大的复习四级考试中,阅读理解占据了35%的分值,可以说阅读理解决定了四级的成败。因此,很多考生在备考的时候都将重点放在了阅读理解方面,那么如何才能把握好阅读理解的备考方向呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 我们说在解析的时候,是需要大家首先要调整一个心态,我们要明确很重要的一件事情,就是我们听的这个大纲解析,我们最后的题目的解析的一个目的是什么?我认为有两点,第一个我们要了解是结果,当然这是大家最急迫的一件事情,但是我想除此以外,我们希望大家能够把目光放得更长远一些,我们能够去反思一下它的一个原因,我们说今天这次考试的结果其实在几十天以前,甚至是在上百天以前就早已经注定好了,所以我们希望更多的同学能够从相对比较公立的看待这场考试的政务当中能够越跳跃出来,让自己能够走到一个更高的境界中去,我们从这一次的考试里面,我们到底能够学会或者总结到一些关于英语硬实力的一些东西。 接下来我们首先一起来看到是,按照出题的顺序是选词填空,选词填空一直以来就是,无论四级也好,还是六级考试也罢,都是一个老大难的问题,它为什么难,就是我们今天马上要反思,因为它真的是特别考察我们的实力,实力体现在哪方面呢?一个是我们的词汇,一个是我们的语法,也就是我们的长难句,我们今天的这次考试当中,你会发现我们的选词填空不仅是出题,它沿袭了一如既往的词汇,它的选项的难度,同时它在我们文章的本身,篇章结构里边它就涉及了长短句,例如我们来看,我给大家看到的这篇文章,我说过,因为希望大家能够站在一个更高的角度,能够去从中去总结一些规律和技巧,所以你不要仅仅是局限于,我这篇文章是不是我考试的,是的我们去关注一下它的结果,不是的我们要从中抽取一些能够去进行今后备考的原因和规律。 我们来看,像这句话当中它是出现在这次考试的第二句话,这篇文章谈论的是目前体育锻炼对于我们学习的一个促进作用争论的话题,这个时候你看到的是,句子当中叫我们的研究者们是,在荷兰这些研究者们他们汇报了,马上我说过之所以是一个长短句,最重要的特点就是有连词,首先有引导我们从句连词,不仅有引导从句的连词that出现,它汇报出的结果是什么呢?在这样的一个宾语从句当中,还有我们的定语从句,他说我们的孩子们,他们会怎么样呢?他们会去接受更多的一些体育锻炼,然后在我们定语从句里边,你注意到没有,还有一个whether和or插入的结构,所以你看毫无疑问它就构成我们了这句话当中的一个长短句的机构.我们马上来看到其中的一个空格我们填的是动词的原形tend,而我们说之所以用动词原形,我们说,一共在我们这次考试当中它就考察过来,两个动词原形,清楚我意思了吗?所以其实就是一个二选一的过程,而我们又说咱们的这个地方,之所以选择的是动词,就是我们上课反复给大家强调的,你看一个句子当中是否填动词就看它是否是有谓语,好,这是这个空格。 所以我们说选词填空真的需要大家关注你的实力。所以通过这点我觉得,它已经远远超过了关注我们的,今天这一次考试当中的具体选择哪一个选项,我希望大家还是老老实实在你去备考,如果这次能够非常顺利的通过四级方向了。
想必,英语四级对于每一个大学生来说,都是一条拿到基本资格证书的必经之路。对于全面备战英语四级的同学们来说,了解考试流程以及考试时间安排是必需的。只有了解了考试时间是如何安排的,我们才英语四级对于每一个大学生来说,都是一条拿到基本资格证书的必经之路。对于全面备战英语四级能在考场上合理的安排时间,具有战略性的,争分夺秒的答题。 大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由"国家教育部高教司"主办,分为四六级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6),一年各举行两次。2005年1月起,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托"全国大学英语四 六级考试委员会"发给成绩单。 笔试在每年6月和12月各一次,具体时间请参见本网站相关信息,本网站
会在开篇点题,也是我们需要重点关注的地方。 二、阅读文本,跟读纠正错误发音 一般情况下,我们常常止于第一步,听完了一篇文章对完答案就过去了,这英语四级也是我们为什么听力得不到提高的主要原因。因为有些根本问题在这篇文章中没有得到解决会一直延续到后续所有听力文章中。只有听透每一篇文章,扫清听力过程中经常出现的障碍,避免听力中容易犯的错误,才能在下一篇文章听力中有所提升。 同学们可以做完题后先自己大声朗读文本,有条件的可以录制下来以便和听力录音相比对,看看自己哪些词汇发音有误或是对某些语音现象如连读理解有偏差。 三、跟读模仿发音 最后一步也是最为重要的一步就是要养成跟读的习惯,模仿播音员的语音语调,注意常见的语音现象,如弱读,失去爆破等。只有这样多跟读,多练习,才能提高对音节和语调的敏感度,听力能力才能得到根本四级考试改革之后,听力就新增加了一个题型就是新闻听力,占比分并不高,只有百分之七,但是这表明在英语四六级考试中越来越重视考生的语言应用能力,想要在这几天里争取得高分,并不是单单通过技巧的学习就可以完成的,这也就需要回到学习的本质即应用,即交流思想,即表情达意。今天附近的小编就给大家整理了三步法高效备考四级提升。
英语四级求是对细节、段落还是全文进行推断。如果是对细节和段落进行推断,则后面的做法与事实细节题相同;如果要求对全文进行推断,则文章主题和中心思想是解题的主要依据,所以需要考生浏览全文掌握文章主题,正确答案往往是对原文描述的总结,或换个角度表述与原文相同的意义。 三、主旨大意题 该题型考查考生综合概括能力,需要先考生回到原文,重点关注首尾段和各段首尾句,这些句子一般为各段主题句,综合起来即可得出文章主旨;然后回到题目,排除干扰项(如文章局部信息、与原文无关信息以及与原文相悖选项等),挑出正确选项。 四、观点态度题 如果题目考查文中某人的观点或作者对文中提及某一事物的观点,则需要考生利用题干关键词进行定位,解题方法与事实细节题相同。但是,如果题目考查作者对全文主题的观点态度,则需要考生综合全文信息,体会作者在文章中的写作措辞和语气,进而得出作者的观点态度。 阅读部分需要长时间练习,包括基础知识的巩固,这样才能提速,提高答题四级准确率。
题在文中可能是在不同的位置都有表述,所以考生遇到这样的问题时,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的题目,在后面的阅读中英语考试中,阅读是一个重点。即使是四级发现还有该题的答案时,将相关信息合并后再确定答案 [例5] Water woes may seem remote to people living in rich countries like the United States. But Americans could face serious water shortages, too especially in areas that rely on groundwater. Groundwater accumulates in aquifers, layers of sand and gravel that lie between
定语修饰(动词不定式、分词短语、定语从句、介词短语等),状语修饰(动词不定式,分词短语,状语从句,介词短语,独立主格成分等)以及时态、语态、语气、语序、强调、插入等变化。首先要确定这些变化,才能正确传达原文意义。 当然,在掌握技巧、方法的同时,需辅以大量练习,才能自如应对考试。希望此文能够帮助考生冲刺大学英语四级,斩获四级翻译满分冲刺方法”供大家参考! 通读全文,理解主题 考生在拿到试题时,先不要急着动笔翻译,而应仔细通读全文,熟悉短文的题材并理解原文的内容,了解自身是否拥有与选材相关的背景知识储备。在从宏观上把握整个试题后,再开始逐句分析,包括分析句子是单句还是复句。 具体可以先从动词入手,确定句子的谓语动词,然后确立主干或主句(SVO);第二步再确定修饰成分,如定语、状语、补语等,可用介词短语、非谓语动词或各种从句来表达。 逐词逐句,各个击破 在翻译具体的汉语句子时,首先必须确保译文符合英语语法的要求。英语以谓语动词为核心,共有三种轴心结构。英语千变万化的句式,都是从这三种轴心句式结构中演变出来的。 第一种:主——系——表 第二种:主——谓——宾 第三种:There be(在 “there be” 句型中,动词除 be 之外,还可以由 seem, appear, stand, lie, get, become, arise, come, seem/appear to be 等担任。) 例:随着国民经济和国防事业的发展,对通信提出了新的要求。 As our national economy and national defense develop, there arises a new demand for communication. 英语句子还有定语修饰(动词不定式、分词短语、定语从句、介词短语等),状语修饰(动词不定式,分词短语,状语从句,介词短语,独立主格成分等)以及时态、语态、语气、语序、强调、插入等变化。首先要确定这些变化,才能正确传达原文意义。 当然,在掌握技巧、方法的同时,需辅以大量练习,才能自如应对考试。希望此文能够帮助考生冲刺大学英语四级高分!
对照优秀范文找出自己的不足之处,取长补短。 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同,它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调英语四级整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00~11:20,如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡,那之前的努力就会大打折扣。 中国学生学英语很多年,可以说英语基础知识都已经掌握得差不多了,那么只要掌握了考前冲刺的一些技巧,顺利通过英语四级考试就会变得非常四级考试即将到来,现在已经进入了备考的白热化阶段,很多考生为了提高自己的备考效果,都在寻找好的备考方案,今天沪江的小编就在这里给大家整理了一些考前备考方案,希望能够对大家的备考有所帮助。 基础复习 四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式,而是将词汇和语法渗透到各个题型中,这其实加大了试题的难度,同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在,大家要坚持继续背诵单词,巩固对重点语法知识的掌握,不能松懈。 1.词汇:继续加强,不要松懈 攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击,而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作,坚持每天都温习前一天背过的单词,并记忆新单词,这样才能将词汇烂熟于心。当然,在这个阶段,考生也不必再记单词上花费大量的时间,只需每天抽出10~15分钟的时间即可,最主要的是坚持每天都温习,不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦,也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆,相对速度会快一些,也没那么枯燥。 2.语法:依然重要,参考真题 考生在做四级真题时,要有意识地思考每道题目的考点,这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内,考生没有必要全面地复习语法知识,建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上,对其常考的一些重要语法点,如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视,并参考个人情况做好查漏补缺工作。 题型突击 关于题型,这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议,希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。 1.听力:培养习惯,精听真题 通常来说,相对于其他几个部分,听力更容易通过短期冲刺来提高分数,所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题,可以以五天为一个阶段,争取在考前完整地听完五六套听力真题,具体的方法如下: 第一天:完整地听一套四级听力真题。在听的过程中,要集中精力,但不要因计较听懂多少而影响情绪,尤其要注意听的过程不能间断,不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。 第二天:把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样,考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后,再把原文拿出来大声地朗读一遍。 第三天:跟读音频。还是同样的音频,在这一遍听的时候,考生每放一句音频要停顿一下,以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。 第四天:将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。 第五天:再次跟读,确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下,然后跟着重述,重述之后对照原文,针对出错的地方再听音频,再跟读,直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练,考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点,还能训练自己对英语的反应速度,提高做题效率。 2.阅读:改掉旧习,注意方法 相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量,在最后的冲刺阶段,建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯,结果严重影响了阅读的速度。针对此,考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面: (1)考生在看文章时,不要每次只看一个词,而是要加宽自己阅读时的视幅,每次看4~6个词,不要用手指或笔指着单词挨个读,而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力,可以先训练自己每次看两三个词,然后通过多次练习来逐渐达到要求。 (2)重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容,考生要学会分辨这些内容,并在阅读中做到有主有次。通常情况下,应该重点阅读的内容包括:①小标题,对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读),小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索,应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词,这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用,同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。 (3)在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等,不要在其身上逗留太多的时间,应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点,考生可在看完具体的题目后回原文定位时,再仔细分析和判断其所表示的含义。 3.写作:研究范文,适当练习 写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以,考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时,考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里,应如何在自己的写作中适当运用这些词句,将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时,考生还要学习范文的结构,了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排,还要利用最后这一个月的时间多写多练,至少要保证每周写两篇作文,写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。虽然这些题目已经考过,但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后,考生要对照优秀范文找出自己的不足之处,取长补短。 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同,它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00~11:20,如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡,那之前的努力就会大打折扣。 中国学生学英语很多年,可以说英语基础知识都已经掌握得差不多了,那么只要掌握了考前冲刺的一些技巧,顺利通过英语四级的简单。
学好英语词汇是基础,想要通过四级考试,词汇是基础,面对即将到来的四级
动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推英语四级考试对于很多大学生来说都是很重要的,因为在大学这个轻松的学习时期,只有四六级动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。 2.大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。 3.由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4.大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。 5.大学英语考试已经得到社会的承认,目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定四级考试对于很多大学生来说都是很重要的,因为在大学这个轻松的学习时期,只有四六级考试才是必须要过的,而很多学生也确实为英语四级做出了很大的努力,可是想要顺利通过英语四级的考试,首先就要了解英语四级的考试,今天沪江的小编就为大家介绍一下英语四级的相关内容。 英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。 考试性质 大学英语考试的性质大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。 考试组织与实施 大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级的社会效益。