听懂一首好听的英文歌曲？还是为了看懂一部美国大片……而为了达到这些目的，你会不自觉的激发起提高英语听力水平的动力。这样，目标明确了，想提高英语听力水平的动力就来了。 这个时候，咱们再来谈谈如何提高自己的英语听力水平吧！说起提高英语听力的方法，可谓繁多。每个学英语的人都在采用这样或那样的方法努力来提高英语听力水平。当然，不管哪种方法，时间长了，兴趣度就会变淡。所以，建议广大英语学习者要运用多样化的练习听力的方法，这样才能和枯燥乏味说Byebye！好了，下面提供n多种提高英语听力的方法，供您英语四级考试来说，面临的最头疼的一个问题就是四级听力听不懂，听力找寻，供您实践，最终提高英语听力水平！ 1．一定要选择适合自己英语水平的好的听力材料。比较经典的英语教程有：《新概念英语》、《老友记》《走遍美国》等。 2．语音是基础，要加强语音练习。语音不标准，不加以矫正的话，单词、短语、句子、对话和语篇的听写都会受影响。所以，要想真正提高英语听力水平，必须从语音抓起。《李阳疯狂英语发音宝典》就是不错的选择。 3．精听一些听力材料。精听材料的选择根据具体情况来定。例如，为了考英语四级，就精听《历年英语四级真题》。 4．平时要多多泛听，同时也增强了练习听力的兴趣。泛听的内容就随意了，比如，可以听英文歌曲、看英文电影、看美剧、看英文脱口秀

出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案，归根结底还需要大家在平时的复习备英语四级考试中，听力部分已占到总分的35%，因此，听力考中多加以应用和练习，真正提升自己的英语四级考试听力四级考试中，听力部分已占到总分的35%，因此，听力部分十分关键，应该要抓住得分的机会。当然，除了平时的磨耳朵之外，掌握一定的答题技巧也至关重要。下面是沪江小编为大家介绍的关于的英语四级考试听力怎么办的几个做题和复习原则，希望能够帮助大家。 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。 例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写.。。之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 本题听力原文： 4. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing 第二招：异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力对话中应用广泛! 典型例题： 6. A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。 D) The man should buy a computer right away。 例题分析：A、B异项，A项的意思是她现在有电脑，B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文： 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。 W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。 Q: What does the woman mean 第三招：女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题： 9. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。 D) The man should find the cause for his failure。 例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文： 9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply 第四招：概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案，归根结底还需要大家在平时的复习备考中多加以应用和练习，真正提升自己的英语四级水平。

      大学英语四考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。2016年英语四级考试已经落幕，今天为大家分享2016年四级英语作文真题（写感谢老师的信）及 范文参考。 作文题目：写感谢老师的信 Writing For this part， you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your school teachers upon entering college。 You should write at least 120 words but no more than 180 words。 参考范文： Dear professor Yu, I am writing this letter to present my sincere gratitude for all the credit and help you have given me during your teaching of the American literature. Upon first entering your class, I had little knowledge on American literature. It was your profound knowledge that led me on the road of literature. Since then, I found myself attracted to it. In addition, I was pretty encouraged by your teaching style. Your description of various kinds of essays and novels was so vivid that I was always immersed in it, which was why I achieved much in your class. Besides, your sense of humor added plenty of fun to our class. With all the great lectures you have given, I developed a deep love of American literature. Therefore, I would like to thank you again for your incomparable enlightenment on my academic career. Best wishes! Yours, Betty        此类感谢信最基本的常识就是不能出现格式错误。其他则与其他应用文写作一样，注意主题要围绕感谢来展开即可；另外需要注意的是书信体裁需要在正文的前面加上称呼，在正文的末尾加上结束语，落款和四级考试已经落幕，今天为大家分享2016年四级署名。

跟读 　　认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。口语听力，二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 　　4、训练时间安排不得当 　　听力训练需要思想高度集中，因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。 　　5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单，却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。       以上内容为同学们常英语四级考试的时候，同学们都会选择备考，但是在备考中存在许多误区，下面就由沪州小编为你总结在备考中的听力常在备考中遇到的听力误区，希望以上内容能够帮助到大家，祝大家能在四级考试中取得一个优异的成绩，祝大家四级考试的时候，同学们都会选择备考，但是在备考中存在许多误区，下面就由沪州小编为你总结在备考中的听力误区。      1、为了听而听 　　很多同学在做听力题时并不会用笔记录关键词，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。这样听的效率是很低的，很多时候因为遇到听力某个难点，导致之前的听力出现回忆错误。 　　2、多而不精 　　对于已经听过的材料，很多同学都只听一遍，这是一个错误的观念。弄懂一篇听力原文，并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。永远记住质量比数量更重要。 　　3、只听不跟读 　　认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。口语听力，二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 　　4、训练时间安排不得当 　　听力训练需要思想高度集中，因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。 　　5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单，却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。       以上内容为同学们常常在备考中遇到的听力误区，希望以上内容能够帮助到大家，祝大家能在四级学业有成，身体健康。

看些英语报刊或者读物。这样有利于增加你的英语语感。那么对于2016英语四级阅读真题来说，我们该遵循的几个做题原则是非常重要的，西安介绍如下： 四级阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有着紧密的关系。我们可以利用语境和各种已知信息推测、判断某些生词的词义。很多时候，猜测揣度、模糊掌握单词含义，非但不影响我们的阅读，反而会提高阅读速度和质量。判断一个单词的意思不但离不开句子，而且还需要把句子放在上下文中，通过上下文提供的原则去理解。如果仅仅是孤立的一句话就很难猜测。在一个文段里，或较长的句子中，我们可以用以下几种方法来猜测。 同义词原则 I did not have a roll on my plate, but I do not like bread very much anyway。 从句子的后半部分可以看出，说话人不喜欢面包，可见roll也是一种面包。通过bread这个词，可以猜出roll的词义。 One night Mrs Rochester succeeded in setting the house on fire. Mr Rochester managed to lead the servants to safety and then went back into the burning mansion to rescue his wife。 第二个句子中的mansion是生词。从前后两个句子来看，我们不难发现mansion指的就是第一句中的house。 环境原则 We are glad that we live near the ocean because we love to eat flounder。 如果单从“我们爱吃flounder”这部分，无法判断它的意思，而前面提到the ocean，则可以判断出flounder是一种鱼类或水产品。 She read my letter slowly to the end and then tore it to shreds。 这个句子中的shreds是生词。但我们从整句来理解，“她慢慢地把我的信看完，然后把它撕成……”，从“撕成……”，我们可以猜出shreds是“碎片”的意思。 用途原则 We like our new house because it has a few elms in the back yard that will give us shade and keep the house cooler。 通过elms的作用，能有阴凉使房屋凉爽些，我们可以猜测出elms是一种树。 Fishes live in water and have fins which help them to swim。 运用生活常识就能较为确切地判断出fins的词义是“鳍”。 因果关系原则 She can’t play tennis now because she can’t find her white sneakers。 由于找不到这个“白色的sneakers”，所以无法打网球。可见sneakers是一种和打网球有关的东西。而从white和sneakers这个词的复数形式看，你也许已经猜出它们意思是“球鞋”了。 The lack of movement caused the muscles to weaken. Sometimes the weakness was permanent. So the player could never play the sport again。 从后面的结果“永远不能再英语四级运动”中，可以推测出 permanent的意思是“永久的”。 对比原则 She is usually prompt for all her classes, but today she arrived in the middle of her first class。 but表示意思的转折，因此可以看出but前后的意思是相反的。后半句说，她今天在第一节课上了一半时才来。反推回去，她平时应该是一向“准时”的了。 The pain on the cottage had peeled in a few places, otherwise they looked well kept。 句中peel可从otherwise后面的对比猜出是“脱落”之意。 说明原则 Ann is very smart. She always knows the answers to all the teachers’questions。 第二句是对前一句的补充说明。一个能回答老师所有问题的女孩，Ann一定是很“聪明”的。 Capacitance, or the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics of electronic circuits。 由后半句的解释我们很快猜出生词capacitance词义——电容量。 顺序原则 After Ms Ellis put the letters in the envelope, she sealed it and put a stamp on it。 在发信时，先把信装入信封，封上口，然后贴上邮票，是合理的顺序，通过前后动作，不难看出seal是“封口”的意思。 了解了以上七大做真题阅读的原则，相信大家以后对阅读部分应该有了一个四级的同学来说，在阅读部分得分应该是各不相同，有的人阅读能力很差，有的人虽说阅读能力不强但是能做对题，找到了一种感觉。那么他们为什么能做正确呢?就其原因，就是平时多看些英语报刊或者读物。这样有利于增加你的英语语感。那么对于2016英语四级阅读真题来说，我们该遵循的几个做题原则是非常重要的，西安介绍如下： 四级大体的把握。

真题，这个时候可以不必太在意时间的控制，重要的是做对题。做完一两套试题就可以大概了解自己的复习思路，结合自己的优势缺点有的放矢的学习。哪里欠缺重点功克哪里。 其次，真题是检验标准。 备考中期，在有条理的复习之后，就要用真题检验自己的复习效果了。复习的中后期，做题时间上就不能太松散，既要注重做题的正确率，也要对时间有所把握。这时是查漏补缺的关键时候，重点找出自己哪里进步了，词汇、听力、写作、阅读、翻译哪里还没有突破。把复习的范围逐步缩小。 最后，真题是实战演练。 临近考前，预留的四级试题就要做实战模拟了。这时重要的是时间和心态的调整。 大学英语四级考试并不难，重要的是找对学习方法，词汇、听力、选词填空、阅读理解、翻译、写作各个突破。巧用真题，必能达到事半功倍四级考试我为么一定是十分熟悉了，不少同学已经报考了很多次了，不是为了补考，而是为了刷分，因为英语四级是非常简单，容易好过的，通过数据显示，很大部分考生完全可以通过裸考通过考试的，尽管这样，但是复习还是要复习的，下面我给大家推荐几个有关四级真题复习的方法吧。 还有一种是，从备考就从做真题开始，而且是大量的甚至是全部做完。结果是一套套试题做的面目全非，伤心之极，信心全毁。相信存在这两种做题方式的同学大有人在，今天和大家一起探究一下有效的四六级真题学习流程。 首先，真题是指南。 不论你是刚开始备考还是有了一段时间的积累，真题都是你复习的指南。备考前期你需要了解四级考试的题型，然后做几套四级真题，这个时候可以不必太在意时间的控制，重要的是做对题。做完一两套试题就可以大概了解自己的复习思路，结合自己的优势缺点有的放矢的学习。哪里欠缺重点功克哪里。 其次，真题是检验标准。 备考中期，在有条理的复习之后，就要用真题检验自己的复习效果了。复习的中后期，做题时间上就不能太松散，既要注重做题的正确率，也要对时间有所把握。这时是查漏补缺的关键时候，重点找出自己哪里进步了，词汇、听力、写作、阅读、翻译哪里还没有突破。把复习的范围逐步缩小。 最后，真题是实战演练。 临近考前，预留的四级试题就要做实战模拟了。这时重要的是时间和心态的调整。 大学英语四级的效果。

级听力掌握关键词很重要，这些关键词是在听力过程中的提示词，听需要关注的，most importantly, the most popular... the biggest of。 　　五、事实罗列词汇：在这些词汇后就是关键和重要的事实性息，actually, in fact, as a matter of fact,etc。 　　六、序数词后面，最重要的是the first, firstly and finally。 　　七、情态动词： got to, can, could, may, might, need,should, ought to,etc。 　　八、重要形容词：表示重要的词，important, crucial, chief,major,significant, the only, unique, essential, necessary, vital, etc。 　　中公四六级老师希望大家可以把这些词汇应用到自己平时的备考和听力练习中，高效备考四六级听力，争取在听力题中获得一个让自己满意的分数!

英语曾经难倒我们很多人，上学的时候我也很讨厌学习英语。因为我们没有纯英语对应的句子。在四级考试中，4个选项一般只有1个与定位句相关。 　　2、如何找到题干中的关键词 　　一般来说关键词是以下几类词专有名词，数字，时间，限定逻辑，主语，宾语，介词短语，找到题干中对应的关键词就可以解出题了。 　　3、词义替换 　　同义词替换也是经常考的，一般选项中会把解题的关键词换成同义词，比如career可以换成work，women换成female等等。 　　4、but之前之后出题不一定 　　很多考生认为一旦出题那么but之后出答案，其实这是不一定的，大家一定要根据出题点来定。比如之前大家认为是碳气体排放造成的，但是新的研究成果表明还有可能是地球的运转周期造成的，如果问的是之前大家的看法那么就是but之前出题。 　　5、段落结构 　　对于主旨加论证结构的段落，如果主旨句没有细节，则在第二句当中解题也就是说当定位句在第一句的时候，解题的细节在第二句。 　　做题的时候如果确定了正确答案，那么不用把每个选项得错误选项都分析出来，因为考试时间比较紧，任务重，做的过于细致反而容易出错。 　　上述就是沪江小编分享的有关英语四级阅读提分技巧，希望大家可以从中掌握一些阅读的技巧来提升自己四级阅读的有效性，为自己英语四级奠定四级阅读提分技巧。 　　1、基本定位替换题 　　阅读的目的是为了找到出题的信息点，而不是理解文章的具体含义。那么做这类题型的时候首先要做的是找出题干的关键词，然后找出文中相对应的句子。在四级考试中，4个选项一般只有1个与定位句相关。 　　2、如何找到题干中的关键词 　　一般来说关键词是以下几类词专有名词，数字，时间，限定逻辑，主语，宾语，介词短语，找到题干中对应的关键词就可以解出题了。 　　3、词义替换 　　同义词替换也是经常考的，一般选项中会把解题的关键词换成同义词，比如career可以换成work，women换成female等等。 　　4、but之前之后出题不一定 　　很多考生认为一旦出题那么but之后出答案，其实这是不一定的，大家一定要根据出题点来定。比如之前大家认为是碳气体排放造成的，但是新的研究成果表明还有可能是地球的运转周期造成的，如果问的是之前大家的看法那么就是but之前出题。 　　5、段落结构 　　对于主旨加论证结构的段落，如果主旨句没有细节，则在第二句当中解题也就是说当定位句在第一句的时候，解题的细节在第二句。 　　做题的时候如果确定了正确答案，那么不用把每个选项得错误选项都分析出来，因为考试时间比较紧，任务重，做的过于细致反而容易出错。 　　上述就是沪江小编分享的有关英语四级阅读提分技巧，希望大家可以从中掌握一些阅读的技巧来提升自己四级阅读的有效性，为自己英语四级基础。

英语四级写作部分主要测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 Directions: For this part,you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your friends who helped you most when you were in difficulty.You should

英语是人们现在普遍都会说一两句的语言，那么以为着英语是现在的国际语言，那么对于这么重要的语