竟有多大？写给对ACCA仍不了解的童鞋们 2017年最新ACCA考试报名时间表及考试时间 ACCA学历项目：英国伦敦大学专业会计硕士（UOL）学位申请 ACCA会员权利 & 义务知多少 付出最会给你带来意想不到的收获 | ACCA学员分享 答案 中级会计实务 【正确答案】 错 【答案解析】 报告期内增加子公司，在编制现金流量表时，应当区分同一控制下的企业合并增加的子公司和非同一控制下的企业合并增加的子公司两种情况。因同一控制下企业合并增加的子公司，在编制合并现金流量表时，应当将该子公司合级并当期期初至报告期末的现金流量纳入合并现金流量表;因非同一控制下的企业合并增加的子公司，在编制合并现金流量表时，应当将该子公司购买日至报告期末的现金流量纳入合并现金流量表。 中级经济法 【正确答案】A 【答案解析】 (1)自2017年1月1日至2019年12月31日，对年应纳税所得额低于50万元(含50万元)的小型微利企业，其所得减按50%计入应纳税所得额，按20%的税率缴纳企业所得税。(2)甲企业2017年度应纳企业所得税税额=25×50%×20%=2.5(万元)。 中级财务管理 【正确答案】A,B,C 【答案解析】 普通年金现值系数×资本回收系数=1，普通年金终值系数×偿债基金系数=1，因此选项D的说法不正确。

英语四级

大学英语四级考试是非常重要的考试，不仅关系到是否可以顺利毕业，也是继续求学或求职的敲门砖。而四级考试中英语四级考试是非常重要的考试，不仅关系到是否可以顺利毕业，也是继续求学或求职的敲门砖。而四级考试中听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2015年6月份的四级听力真题，希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension Section A Directions: In this section, you will hear 8short conversations and 2 long

　　2016年英语四级听力的考试题型有了一些调整，取消了短对话，也取消了短文听写，增加了短篇新闻，其余的一些内容是没有变化的。 　　短篇新闻原来是英语专业四级和八级的题型，在进行改革之后，就调整到了四级里面，四级的英语考试中会有三段新闻，七道选择题，有两篇比较短的新闻，大概在130到140词左右，比较长的一篇字数在两百字左右，在四六级考试委员会此次所给出的题目中，三段新闻都是出自b b c新闻。 　　新闻听力里面会出量很多专有的名词和正式的用语，而且话题也会不再是大家所熟悉的校园生活，将转变成社会的热点和实时的政治，对于原来听力基础就比较弱的人来说就是雪上加霜。 　　应对的方法就是积累词汇，背诵一些新闻里面的高频与专业的词汇，掌握一些新闻的规律，新闻是正式的文章，所以在结构的方面是比较固定的，按照总分结构来展开，第一句话说明事情的概括之后，进行细节的描述，出题也会从总体和细节两个方面来进行，掌握好规律，提高做题的正确率，由于原来英语专业考试中有涉及，所以同学们可以先从以前的专业四级考试里面选择一些题目来进行练习，平时也应英语四级听力的考试题型有了一些调整，取消了短对话，也取消了短文听该要养成每天浏览一下外媒新闻的习惯，对于实时的热点要有所四级听力的考试题型有了一些调整，取消了短对话，也取消了短文听写，增加了短篇新闻，其余的一些内容是没有变化的。 　　短篇新闻原来是英语专业四级和八级的题型，在进行改革之后，就调整到了四级里面，四级的英语考试中会有三段新闻，七道选择题，有两篇比较短的新闻，大概在130到140词左右，比较长的一篇字数在两百字左右，在四六级考试委员会此次所给出的题目中，三段新闻都是出自b b c新闻。 　　新闻听力里面会出量很多专有的名词和正式的用语，而且话题也会不再是大家所熟悉的校园生活，将转变成社会的热点和实时的政治，对于原来听力基础就比较弱的人来说就是雪上加霜。 　　应对的方法就是积累词汇，背诵一些新闻里面的高频与专业的词汇，掌握一些新闻的规律，新闻是正式的文章，所以在结构的方面是比较固定的，按照总分结构来展开，第一句话说明事情的概括之后，进行细节的描述，出题也会从总体和细节两个方面来进行，掌握好规律，提高做题的正确率，由于原来英语专业考试中有涉及，所以同学们可以先从以前的专业四级了解。

英语四级是大学生毕业必英语四级须要过的科目，其中阅读理解部分分值比例为35%，可谓是重中之重。其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。小编整理了2014年12月份的四级阅读真题（卷2），希望能有所帮助。 Part III Reading Comprehension (40 minutes) Section A

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必英语四级须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2015年12月的四级真题，快来测试一下吧。 Part Ⅰ Writing ( 30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying

涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如： 选项： A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题听力作为四级考试中的重中之重。对很多人来说，听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。 首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如： M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry. Q: Why did Bill lose his job? Bill被解雇的原因是made a big error in accounting. 通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生要密切注意四级考试中的重中之重。对很多人来说，听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力的技巧和方法。今天沪江的小编就给大家整理了英语四级听力技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如： W: I\'ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项： A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。 此外，还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。感叹句用升调结尾，表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。 在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如： W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. W: I\'ll like the cheaper seats, please. Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。 在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记，简记，记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。 四、快速浏览选项 考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息： a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如： 选项： A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级这一点。

要从以下三方面对今年的四级作文真题给以解读。 一、命题形式与考研接轨。 熟悉考研的同学会发现，考研英语一的大作文主要考查图画作文，英语二主要考查图表作文，而近两年，至从四六级大纲革以后，四级的作文更改了考查形式由原来的话题作文，书信作文变为图画作文，由原来的至少完成120个单词，现在变成了不能超过180个单词，足见在难度上加大。 二、内容紧紧围绕社会热点话题。 现在最为热门的话题就是科技给人们生活带来的便利及影响，其中科技就涉及到手机，电脑，网络。此类话题通常会有正反两面性。便利需要侧重好的方面进行描述，而影响则需侧重不好的有害的方面展开。如果图画的倾向性不明显的话，可以采用正反对比的形式。而这次四级考试有两个题目一个是人与手机，另一个是人与电脑，从图画的侧重点来看，都是负面性的。此类话题，对于广大考生来讲，比较容易驾驭。因为不会涉及到太难的生词。 　三、考查重点是语言用词。 英语作文一贯的考查目标是是否能够用正确丰富的语言来表达思想。各位考生需要注意的是，在写句子时，首先得保证句子是对的，其次再考虑用四级不同的字眼表达同一概念，也就是同意替换的能力。 虽然每一年的作文题目都不一样，但是大同小异，我们可以通过历年的作文真题解读来提高自己的写作能力，以此来面对四六级作文考试，最后沪江的小编相信大家都能够在四级考试中取得一个优异四级考试刚刚落下帷幕，而作为打头阵的作文题目一直是令广大考生备受瞩目且头疼的一个考题。此次考试还是延续了之前的出题风格，以图画的形式来考察，要求考生写出一篇不少于180个单词的议论文。今天沪江的小编就针对大学英语四级作文真题做一下解读，希望能够对大家的四级作文提高有所帮助。 由于是花卷形式出现，所以涉及到多个题目。本次四级考试已知的三道作文题目是： 1. 人与电脑(电脑对人所产生的影响) 2. 人与手机 (人对手机的过分依赖性) 3. 父母在孩子成长过程中所发挥的作用 从作文题目来看，在话题的难度上并不是很大。这里，文都英语老师主要从以下三方面对今年的四级作文真题给以解读。 一、命题形式与考研接轨。 熟悉考研的同学会发现，考研英语一的大作文主要考查图画作文，英语二主要考查图表作文，而近两年，至从四六级大纲革以后，四级的作文更改了考查形式由原来的话题作文，书信作文变为图画作文，由原来的至少完成120个单词，现在变成了不能超过180个单词，足见在难度上加大。 二、内容紧紧围绕社会热点话题。 现在最为热门的话题就是科技给人们生活带来的便利及影响，其中科技就涉及到手机，电脑，网络。此类话题通常会有正反两面性。便利需要侧重好的方面进行描述，而影响则需侧重不好的有害的方面展开。如果图画的倾向性不明显的话，可以采用正反对比的形式。而这次四级考试有两个题目一个是人与手机，另一个是人与电脑，从图画的侧重点来看，都是负面性的。此类话题，对于广大考生来讲，比较容易驾驭。因为不会涉及到太难的生词。 　三、考查重点是语言用词。 英语作文一贯的考查目标是是否能够用正确丰富的语言来表达思想。各位考生需要注意的是，在写句子时，首先得保证句子是对的，其次再考虑用不同的字眼表达同一概念，也就是同意替换的能力。 虽然每一年的作文题目都不一样，但是大同小异，我们可以通过历年的作文真题解读来提高自己的写作能力，以此来面对四六级作文考试，最后沪江的小编相信大家都能够在四级的成绩。

题为例，让大家看看如何划选项中的关键词。 2012年12月, CET4 15. A. It is not always cheaper going by bus. 选项的意思是“乘公共汽车不总是便宜的。”扫一眼，划出来的词能表达“汽车不便宜”，信息就足够了; B. It is more comfortable and convenient to take a bus. 选项的意思是“乘公共汽车更方便和舒适”，划出“汽车方便、舒适”即可; C. It is faster to go to Miami by train. 选项的意思是“去迈阿密乘火车去更快”，划出“火车快”即可; D. It is worth the money taking a train to Miami. 选项的意思是“花钱乘火车去迈阿密也很值得”，划出“乘火车值得”即可。 也就是说，到最终听的过程中，你脑中需要匹配的信息只有如下选项信息： 15. A. not cheaper bus B. comfortable convenient bus C. faster train D. worth taking train 这时候，猜测的话，要么是说坐汽车不划算，坐火车划算;要么是讨论坐汽车好，还是坐火车好。 15题听力原文如下： W: Taking a bus to Miami, it's cheaper than going by train. (A选项有not，排除) M: That's true. But I’d rather pay a little more for the added comfort and convenience. (train, pay a little more = worth taking train，答案为D) Q: What does the man mean? 这道题中，大家明显看到了听力原文先是给大家“挖了个坑”，然后在but转折处以后，说出了真相。这就是需要大家掌握的听力技英语四级听力的过程中，很多考生都出现了听不懂或者是听懂了答题不正确的情况，这就直接影响了听力的成绩，进而影响四级巧了。 最后，对于那些备考时间和精力都有限的同学而言，逆序法练习听力是不二的选择。沪江的小编相信大家都能够在四级考试中取得四级听力的过程中，很多考生都出现了听不懂或者是听懂了答题不正确的情况，这就直接影响了听力的成绩，进而影响四级能不能通关，所以说听力很重要，那么如何才能提高自己的听力能力呢?今天沪江的小编为大家整理了大学英语四级听力的常见问题，希望能够对大家的听力提高有所帮助。 英语四级听力弱 原因一：能听懂的词汇太少 相应快速提升“战术”：反复、大声跟读听力材料 相信不少同学单词背了不少，做阅读理解的时候，也能看懂，就是一到听力却发现自己听不懂。这种情况一是因为许多考生在记单词的时候就是背英文单词，然后背对应的汉语意思，从来不注意发音;二是因为没有注意去积累听力词汇，总结听力过程中自己不会的错误点。 针对以上两种情况，建议考生： 1) 任何背过的单词、做过的阅读理解，都要大声朗读过! 2) 听过的听力材料，杜绝“只是听1遍就过了”的浪费，一定要看着原文，至少大声跟读过1次。 理由很简单，你的耳朵、你的大脑、你的听觉神经，需要你自己的声音去刺激，去唤醒! 英语四级听力弱 原因二：听力时间一长，就开始走神 相应快速提升“战术”：泛听保证10分钟以上，精听逐渐加大力度到30分钟以上 短对话现在难不倒大家了吧?仍然觉得短对话难的同学，一句话送给你：对自己凶悍一点!你练听力的时间太少了!想要快速提高，看完赶紧练起来!奥运冠军要想夺冠，还须天天练呢! 难倒考生的主要是短文听力和复合式听写，已经连续听了很长时间，开始有点疲劳，再加上每篇听力材料长度还不短，精力就开始难以集中。 建议考生： 1)每周至少2-3次泛听练习，听力材料可以是任何自己感兴趣的内容，且第一遍听至少10分钟以上，不按暂停键，不看原文，不纠结是否听懂，就纯“磨耳朵”。 2)考前的一段时间，每次坐下来练，只练习短文听力和复合式听写!一开始，每天坚持听1篇，大概10分钟左右：一篇短文约3分钟，要听2-3遍： 第1遍，做题、看答案; 第2遍，边听边琢磨答案来自听力文章哪儿，不要看原文; 第3遍，看着听力原文，听1遍。 慢慢地，以周为单位，第2-3周增加为20分钟左右集中时间训练!最后，加为每次30分钟以上! 英语四级听力弱 原因三：来不及预读，非要等到问题出来才能做选择 相应快速提升“战术”：多多练习预读并划关键词，适当掌握、运用听力常识 所有听力考试做题的步骤、节奏均为：预读 —— 猜 —— 听 —— 答。 预读怎么练?预读只能在边听direction的时候，边进行阅读。所以练习阅读一定要在有干扰的情况下，练习定力!要假装听不见，读得进去!另外，预读的过程中，跟阅读完全一样，要拒绝用笔或手去点，拒绝口头默念，拒绝头去晃着移动，而是用目光扫! 扫一眼，划出几个单词，作为该选项的特征。 下面以一道真题为例，让大家看看如何划选项中的关键词。 2012年12月, CET4 15. A. It is not always cheaper going by bus. 选项的意思是“乘公共汽车不总是便宜的。”扫一眼，划出来的词能表达“汽车不便宜”，信息就足够了; B. It is more comfortable and convenient to take a bus. 选项的意思是“乘公共汽车更方便和舒适”，划出“汽车方便、舒适”即可; C. It is faster to go to Miami by train. 选项的意思是“去迈阿密乘火车去更快”，划出“火车快”即可; D. It is worth the money taking a train to Miami. 选项的意思是“花钱乘火车去迈阿密也很值得”，划出“乘火车值得”即可。 也就是说，到最终听的过程中，你脑中需要匹配的信息只有如下选项信息： 15. A. not cheaper bus B. comfortable convenient bus C. faster train D. worth taking train 这时候，猜测的话，要么是说坐汽车不划算，坐火车划算;要么是讨论坐汽车好，还是坐火车好。 15题听力原文如下： W: Taking a bus to Miami, it's cheaper than going by train. (A选项有not，排除) M: That's true. But I’d rather pay a little more for the added comfort and convenience. (train, pay a little more = worth taking train，答案为D) Q: What does the man mean? 这道题中，大家明显看到了听力原文先是给大家“挖了个坑”，然后在but转折处以后，说出了真相。这就是需要大家掌握的听力技巧了。 最后，对于那些备考时间和精力都有限的同学而言，逆序法练习听力是不二的选择。沪江的小编相信大家都能够在四级高分。

对于很多初次参加英语四级考试的考生来说，听力是最难的一个题型，而听力又作为四级考试的第一个题型，影响重大，很多考生都想知道四级听力有哪些技巧，尤其是在为数不多的备考时间里掌，握技巧非常的重要，今天沪江的小编就为大家整英语四级考试的考生来说，听力是最难的一个题型，而听力又作为四级理了英语四级听力的应试技巧，希望能够对大家的听力提高有所帮助。 快速预览 在听力放音之前，务必将书面选择项快速预览，得到一个初步印象。 同时，利用每题后暂停的时间的一部分(约5秒钟)再次逐题预览下道题的书面选择项，提前进入下题情景。 如何训练快速预览 快读训练--可以利用四、六级试题的书面选择项进行，要求在13秒的时间内读完两道题的8个选项。 1、捕捉重点词汇 密切关注材料