听懂英语,我们必须要在精听的基础上广泛地听,听各种口音与方言的音带,适应一段时间就能听懂了。 原因四:对连音和略音缺乏了解。 有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响,和它的单个单词的发音并不完全相同,以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律,而是多进行含有连音和略音句子的操练,常此以往,自然会运用并能听懂。 例如:This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中 and 就只读 /n/ 音,属于略读。 原因五:对自己的听力信心不够。 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪,结果本来能英语四级听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪,导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步,不要想‘一口吃个胖子’另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感,比方和外国人聊天,精心准备并参加英语口语比赛等,以此来激发自己的信心。 五个原因分析下来,你中招了吗?不怕不怕,按照方法做,一定会提升四级的哟!
英语四级题型已经有所调整,根据教育部官方网站介绍,英语四级题型主要有听力提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 听力试题的调整 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变 自本次考试起,调整后的CET4听力时间为25分钟,考试起止时间调整为9:00-11:20。 其余测试内容四级题型已经有所调整,根据教育部官方网站介绍,英语四级题型主要有听力部分发生调整,主要调整的目的就是加强考生的听力能力考查。题型的调整对于我们复习计划的制定与执行产生影响。具体题型的调整的信息我已经整理如下。 试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解短篇新闻3段选择题(单选)7%25分钟长对话2篇选择题(单选)8%听力篇章3篇选择题(单选)20%阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读多项选择20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%125分钟 题型描述 1)写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级不变。
做题边涂卡,做完一部分,再核对一下题号是否正确,如果不对,也只需要改一部分,改答案时,一定要用橡皮擦干净,并且注意有没有擦到其他题目,涂的时候深浅适中,不用太用力去涂。 6答题尽量字迹工整,卷面整洁。特别是作文,卷面也是影响阅卷老师给分的一大因素哦! 全国大学英语四、六级考试实行“多题多卷”模式,即在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试。 答题流程:请考生在正式开始作答前,按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后,还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内,并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息,错贴、漏贴条形码将按违规处理。 考试正式开始后考生方可开始作答,所有题目必四级的考试,但是,四级须在答题卡上作答,且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题,作文题内容印在试题册背面,作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后,考生应停止作答,监考员将回收答题卡1,考生得到监考员指令后方可继续作答。选择题均为单选题,错选、不选或多选四级的考试,但是,四级的考试作为一个国考的类型,有很多的规则。这些规则基本大多数人都不是太关心的。我们考试的时候一定要好好的了解这些规则,防止在考试的时候遇到不必要的麻烦。下面这些规则都是一些硬性的规则,我们一定要记住这些。 [物品必备] 准考证、身份证(学生证)、2B铅笔(2支以上,笔要削得平一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上);能听广播的收音机(检查电力是否充足,最好再多备两节电池,带MP3功能的不要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)。 以上这些东西需要提前准备好,其他物品均不能带入考场(如修正带、透明胶之类,如写错划去即可)。 [考试必知] 1四六级考试上午为8:45入场、下午2:45入场,开考时间分别是上午9点和下午15点,一般四级考试在上午、六级考试在下午,迟到考生禁止入场。所以考四级将不得分。
对大部分学生来说,想要顺利完成大学学业,英语四级是必须要过的科目,而四级考试中英语四级是必须要过的科目,而四级考试中听力占了很重要的比重。其中,听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此,小编整理了2014年12月份的四级听力真题(卷2),希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 shortconversations and 2 long
跑题。准备英语作文需要根据历年的真题,在本上写下每种作文类型相对应的模板并背诵。同时要积累一些连接词转折词和一些高级一点的句式,并在练习的时候刻意替换,养成良好的习惯。还要归类一下同义词,练习真题的时候适当进行同义转换。建议一周一到两篇作文真题练习。 最后一题是翻译,准备翻译就要多积累一些常考的生僻单词的表示方法,和一些常考的表达句式。要根据自己阅读的时间来控制翻译的速度。建议前期多做一些真题进行积累,背一些常考词汇。也可以多看一些英语的短文和新闻,记录一下特殊的表达技巧。后期着重背诵,一天建议做一篇翻译,练习以下做题的习惯和技巧。 学习英语一定要掌握一定的技巧,保持良好的心态,提前做好准备,这样才英语四级呢?背单词听力,写作部分作文,这些都是英语中的重中之重的内容,只有掌握这些内容,你才能更好的学习好英语能让你,更有效的,学好英语,以上就是沪江小编为大家提供的如何高效准备英语4级,希望对你有所四级呢?背单词听力,写作部分作文,这些都是英语中的重中之重的内容,只有掌握这些内容,你才能更好的学习好英语,这些你都准备好了吗?今天沪江小编就为大家提供了一些如何高效准备英语四级! 对准备四级英语而言,最重要的环节就是背单词。可以买一本四级乱序的单词书,制定背单词计划。每天把掌握不熟练的单词抄写到笔记本上,以便加深记忆,随时复习巩固。 四级英语考试中占比重比较大的部分就是阅读,所谓得阅读者得四级。阅读需要依靠多写真题进行锻炼。刚开始准备四级的时候可以慢慢地做题,把总是写错的部分记录下来自我反思。一定要坚持一个星期写两三套完整的阅读,从练习中找到自己做题的感觉和习惯。考试前几周,要训练自己加快时间做题,根据自己的强弱项养成良好的时间分配的习惯。建议一天或两天一套真题。 听力是四级英语中比较难的一个部分,也是区别高低分的一个部分。听力需要我们多听多练。刚开始准备四级的时候,可以从网上找一些听力真题,边听材料边写原文。反复联系,找出自己总是听不到的部分,探究播音者的咬字和自己听力的习惯。中后期时可以尝试做一些听力真题,找到一些题的出题习惯和做题技巧。可以平时走在路上听一些英文歌,睡觉之前或者吃饭的时候看一些美剧英剧,提高一下自己的听力水平。 拿到卷子最先写的部分就是作文。对于四级帮助。
英语四级考试中听力的分值还是占有很大的比例的,所以同学们也应该予以重视。所以为此小编特别准备了四级考试的样题,供大家备考选择。也为大家在将来的考试中取得优异的成绩打下良好的基础。所以辛苦同学们认真备考,做好准备。取得良好的成绩,拿到四级证书。 Section A Directions: in this section you will hear 8 short conversations, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation
英语的时候,老师就让大家背单词,这也证明了单词的重要。到了大学,大家要参加四级
消了短对话和短文听写这2个题型,增加了短篇新闻听力这个新题型。虽然考试时间和问题个数及分值设置都有变化,但是这些不会影响到同学们平常的练习,以前怎么练习还是怎么练习,只是要加强短文理解的练习力度,毕竟它的一小题的分值是2分。 同学们现在需要做的是多听新闻听力,总结短篇新闻的特点及答题技巧。 现在向大家推荐多听以下几个电台的新闻:VOA,BBC,ABC,CRI等,上网搜一下,很多网站都会有这些电台的新闻听力,若能找到这些新闻听力的文本,是再好不过的了。一些网站会延后更新新闻听力的文本,大家可以多搜搜。不过,在看听力文本之前,自己要多听几遍,慢慢地就会发现自己能听出来的越来越多,不需要文本,也能轻松听懂。 短篇新闻听力有着新闻听力的共性:面广量大的词汇结构,频繁使用缩略词,句式复杂,语言口语化等,可是毕英语四六级考试委员会将对四六级考试的听力竟是短篇,信息量不会太大,所以大家不必慌张,平常多加练习即可。 多听多总结,就会慢慢适用新闻听力,多找相应的新闻听力题练习,相信考试时就能轻松得分了。敬请期待文都教育出品的大学英语四级预测卷及听力指导四级听力改革的新方向: 1.取消短对话; 2.取消短文听写; 3.新增短篇新闻(3段),每段设置2~3个小题,共7题,每小题1分,新闻长度130~190词; 4.长对话(2段)由原来的共7题调整为共8题,每小题1分,对话长度不变; 5.短文理解(3段)题型不变,题目设置还是10个,分值由原来的每小题1分调整为每小题2分; 6.考试时间考试时间由原来的35分钟减为25分钟。 从上面的试题结构变化可以看出,最大的变化就是取消了短对话和短文听写这2个题型,增加了短篇新闻听力这个新题型。虽然考试时间和问题个数及分值设置都有变化,但是这些不会影响到同学们平常的练习,以前怎么练习还是怎么练习,只是要加强短文理解的练习力度,毕竟它的一小题的分值是2分。 同学们现在需要做的是多听新闻听力,总结短篇新闻的特点及答题技巧。 现在向大家推荐多听以下几个电台的新闻:VOA,BBC,ABC,CRI等,上网搜一下,很多网站都会有这些电台的新闻听力,若能找到这些新闻听力的文本,是再好不过的了。一些网站会延后更新新闻听力的文本,大家可以多搜搜。不过,在看听力文本之前,自己要多听几遍,慢慢地就会发现自己能听出来的越来越多,不需要文本,也能轻松听懂。 短篇新闻听力有着新闻听力的共性:面广量大的词汇结构,频繁使用缩略词,句式复杂,语言口语化等,可是毕竟是短篇,信息量不会太大,所以大家不必慌张,平常多加练习即可。 多听多总结,就会慢慢适用新闻听力,多找相应的新闻听力题练习,相信考试时就能轻松得分了。敬请期待文都教育出品的大学英语四级用书。
现在距离英语四六级考试仅剩下不到两个月的时间了,可以说是进入了备考的白热化阶段。很多人开始将备考的重点放在了最棘手的英语听力上面。而英语听力测试是大学英语四级考试的第二个环节,这个环节做不好的话会影响接下来的考试,因此对很多考生来说都是一个很大的挑战,而今天环节的小编在这里给大家分享一下大学英语四级的真题,欢迎大家阅读。 Part II Listening Comprehension ( 30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2
重要? 背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的,操作方法为:功能作用描述词+属性词。例如:六级翻译中的"火药",正确说法是gunpowder。但是考前没记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题四级目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是,只要想想中文就知道,你会把记个单立人旁,之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花,别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 以上就是沪江小编针对大学英语四级词汇量进行的分析,希望可以有效帮助到大家提升自己词汇的的学习效果,获取理想的考试成绩。更多有关大家英语词汇的内容可持续关注沪江网,感谢大家四级词汇量是多少?这是很多考生都非常关注的一个问题。单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多,正确率就就越大。而针对四级考试,大纲要求的词汇量是4500。下面是沪江小编针对大学英语四级词汇量进行的一些分析,希望可以有效帮助到大家。 一、背单词的重要性 语言学家TERREL认为,只要掌握了足够的单词,即使没有多少语法知识,外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。(我好像已经看到无数小同学怒扔语法书的场景)但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言:"没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息,没有词汇则什么也无法传达。"美国语言学家Diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。 所以,单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多,正确率就就越大。而针对四六级考试,大纲要求的词汇量分别是4500和6000。考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理,所以上考场前一定要备好足够的单词哦。 二、哪类单词最重要? 背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的,操作方法为:功能作用描述词+属性词。例如:六级翻译中的"火药",正确说法是gunpowder。但是考前没记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是,只要想想中文就知道,你会把记个单立人旁,之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花,别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 以上就是沪江小编针对大学英语四级支持。