了解新闻内容再去听 新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,再拿听力材料进行练习。入门阶段建议这样做,要不一上来去听新闻会觉得陌生而困惑。练习几次后,再直接进行新闻听力英文的接触。 第二点:养成良好的听力习惯 大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。 第四级考试剩下不到一个月的时间了,很多考生都在如火如荼的进行备考,那么各位小伙伴们都准备的怎么样了?很多同学反映英语听力总是听不懂,这个时候都很着急,今天沪江的小编就给大家介绍几个四级听力做题的小技巧,希望可以帮助到大家。 第一点:入门阶段要先了解新闻内容再去听 新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,再拿听力材料进行练习。入门阶段建议这样做,要不一上来去听新闻会觉得陌生而困惑。练习几次后,再直接进行新闻听力英文的接触。 第二点:养成良好的听力习惯 大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。 第三点:不要在乎特别难懂的人名或地名 新闻中往往会涉及过多的人名或地名,我们在平时练习时不用过多识记,在考试中也不用被这些次要词妨碍,比如在某国家某小镇发生的爆炸事件,其中关键性的内容是爆炸事件,而发生的地点则不影响内容,在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。 第四点:尽快锁定大致
就被看作四级优秀者。但是,哈喽英语建议各位考生,目标要按照自己水平定,别给自己太大压力。将目英语四级的考生来说,最关心的问题之一便是考试的分数线问题。那么究竟全国英语四级改革之后的英语四级标定得比实际水平略高,这样比较好。 总结下来,其实并没有英语四级合格分数线之说,220分就给发成绩单,425分以上者可报名参加六级考试(如果你还是纠结“英语四级多少分算过”这样的问题,就把425分作为英语四级合格分数线吧),550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。 扩展阅读:口语报名分数线 全国大学英国四、六级考试委员会办公室,关于口语考试的2015年最新规定,四六级口语报名资格为:纸笔或网考四级成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为
英语四级一道坎。而之所以大部分大学生如此重视大学英语四级这一证书,不是因为他们觉得需要这样的一个学历,而是因为学校要求毕业必须要有大学英语四级证书。 “实在不理解,那些英语专业的,文科专业的需要通过英语四级这还可以理解,为什么我们理工科的也有英语成绩的硬性要求?”一位正在图书馆死记硬背英语单词的机械专业同学一脸无奈的表示,虽然他的各方面成绩都已经通过了学校毕业的标准,但是却卡在了英语四级这一个门槛上不能毕业。因此他也只能每年一次又一次的来参加英语四级考试。 事实上,教育部早就发出过声明,说大学英语四级考试不是跟毕业证挂钩的,毕业不一定需要这样的一个证书。但是还是有大部分学校暗里规定了,如果没有四级证书是无法得到毕业证的。因此这样其实也是间接的局限了学生的发展,毕竟并不是所有人在实际工作中都需要英语的。 毫无疑问,大学生英语四级证书不应该跟毕业证画上等号,而是应该更多的考虑到每个大学生未来职业规划发展以及个人专业、兴趣的不同。不能强行要求每个大学生都必须通过英语四级才能取得毕业证书。 英语四级证书对我们来说必不可少,不仅仅是毕业需要,同时我们走向社会,也会给我们多一条选择,它代表了我们的英语四级证书,学校就拒绝发放毕业证,甚至有些学校还要求学生考过六级才有毕业证。所以,大家还是要好好准备四级才是真理。 还有十几天就到全国大学英语考试的时间了,自然也有不少大学生开始抓紧时间临时抱佛脚,通过死记硬背来希望让自己能够迈过这一道坎。而之所以大部分大学生如此重视大学英语四级这一证书,不是因为他们觉得需要这样的一个学历,而是因为学校要求毕业必须要有大学英语四级证书。 “实在不理解,那些英语专业的,文科专业的需要通过英语四级这还可以理解,为什么我们理工科的也有英语成绩的硬性要求?”一位正在图书馆死记硬背英语单词的机械专业同学一脸无奈的表示,虽然他的各方面成绩都已经通过了学校毕业的标准,但是却卡在了英语四级这一个门槛上不能毕业。因此他也只能每年一次又一次的来参加英语四级考试。 事实上,教育部早就发出过声明,说大学英语四级考试不是跟毕业证挂钩的,毕业不一定需要这样的一个证书。但是还是有大部分学校暗里规定了,如果没有四级证书是无法得到毕业证的。因此这样其实也是间接的局限了学生的发展,毕竟并不是所有人在实际工作中都需要英语的。 毫无疑问,大学生英语四级证书不应该跟毕业证画上等号,而是应该更多的考虑到每个大学生未来职业规划发展以及个人专业、兴趣的不同。不能强行要求每个大学生都必须通过英语四级才能取得毕业证书。 英语四级水准。
成绩单要求更高 12月份有四级考试,不少学生表示,自己一定要过得漂亮,因为关系到毕业后的就业。一位自己花钱在新东方补习英语的大学生表示,如今自己所关心的是如何尽力提高四级成绩,而不像过去只关心过不过。 四级成绩公布方式由发放“合格证(证书)”变为发放“成绩单”,促使在校学生必须尽力提高分数,从而获得更高评价。新东方在线相关市场人士告诉记者,英语四级与毕业证脱钩不四级成绩对于我们以后的有什么影响,对于我们的工作有什么影响呢?我相信很多大学生都想知道这一点。其实,四级但未对其课程销售造成影响,反而在一定程度上有所促进。今年新东方在线还加大了四级课程的开发力度,在推出全套四级新题型课程的同时,还推出了听力单项、阅读理解单项、综合单项、写作单项等针对性的课程,以帮助考生取得高分。 原声带 与以往相比,用人单位对成绩的关注点从“是否通过英语四级”,转变为“英语四级具体分数”,这就意味着自己的英语水平更加透明和直观地展示在用人单位面前,这不得不促使自己去争取提高成绩四级成绩对于我们以后的有什么影响,对于我们的工作有什么影响呢?我相信很多大学生都想知道这一点。其实,四级的考试现在要求不像以前那么高了,对于四级的要求也不那么严格了。以前我们通不过四级考试可能就不能拿到我们的学位证,但是,现在基本所有的学校都不会在乎这一个证件了。只是极少数的学校会要求。下面是四级证书的作用,大家参考一下。 四级成招聘门槛 随着多数高校的英语四级考试不再与毕业证、学位证挂钩,而且成绩公布方式由发放“合格证”变为发放“成绩单”,看似让在校学生松了一口气,但记者了解到,四级成绩与学位脱钩的消息对在校学生几乎没有影响,因为社会用人单位依然把四级作为严格遵守的招人标准。 在最新的2008年国家公务员的报考条件上,不少部委明确标明了英语水平的限制条件。除此之外,记者从智联、前程无忧等招聘网站上也看到大多数企业均在招聘条件栏目注明“英语水平四级以上”的条件。由此可见,即便不为毕业证,在校学生为了今后就业,也必须通过四级考试。 硬指标 邮政系统、财政部驻各地办事处、知识产权局、中央办公厅、交通部等部门今年均把大学英语四级以上或成绩425分以上作为其公务员招考的硬性指标。 看成绩单要求更高 12月份有四级考试,不少学生表示,自己一定要过得漂亮,因为关系到毕业后的就业。一位自己花钱在新东方补习英语的大学生表示,如今自己所关心的是如何尽力提高四级成绩,而不像过去只关心过不过。 四级成绩公布方式由发放“合格证(证书)”变为发放“成绩单”,促使在校学生必须尽力提高分数,从而获得更高评价。新东方在线相关市场人士告诉记者,英语四级与毕业证脱钩不但未对其课程销售造成影响,反而在一定程度上有所促进。今年新东方在线还加大了四级课程的开发力度,在推出全套四级新题型课程的同时,还推出了听力单项、阅读理解单项、综合单项、写作单项等针对性的课程,以帮助考生取得高分。 原声带 与以往相比,用人单位对成绩的关注点从“是否通过英语四级”,转变为“英语四级的每一分
要从以下三方面对今年的四级作文真题给以解读。 一、命题形式与考研接轨。 熟悉考研的同学会发现,考研英语一的大作文主要考查图画作文,英语二主要考查图表作文,而近两年,至从四六级大纲革以后,四级的作文更改了考查形式由原来的话题作文,书信作文变为图画作文,由原来的至少完成120个单词,现在变成了不能超过180个单词,足见在难度上加大。 二、内容紧紧围绕社会热点话题。 现在最为热门的话题就是科技给人们生活带来的便利及影响,其中科技就涉及到手机,电脑,网络。此类话题通常会有正反两面性。便利需要侧重好的方面进行描述,而影响则需侧重不好的有害的方面展开。如果图画的倾向性不明显的话,可以采用正反对比的形式。而这次四级考试有两个题目一个是人与手机,另一个是人与电脑,从图画的侧重点来看,都是负面性的。此类话题,对于广大考生来讲,比较容易驾驭。因为不会涉及到太难的生词。 三、考查重点是语言用词。 英语作文一贯的考查目标是是否能够用正确丰富的语言来表达思想。各位考生需要注意的是,在写句子时,首先得保证句子是对的,其次再考虑用四级考试已经结束,但是关于四级不同的字眼表达同一概念,也就是同意替换的能力。 如果大家对于作文不知道如何备考,那么可以通过历年的真题来提高自己的写作能力,毕竟每年的作文题目虽然不一样,但是大同小异,好好研究历年的真题,相信会对大家的作文提高有所帮助,最后沪江的小编相信大家都能够在四级考试中取得一个优异四级考试已经结束,但是关于四级考试的话题一直有增无减,其中作文题目备受考生们的关注,此次考试还是延续了之前的出题风格,以图画的形式来考察,要求考生写出一篇不少于180个单词的议论文。今天沪江的小编就针对大学英语四级作文真题做一下解读,希望能够对大家的四级作文提高有所帮助。 由于是花卷形式出现,所以涉及到多个题目。本次四级考试已知的三道作文题目是: 1. 人与电脑(电脑对人所产生的影响) 2. 人与手机 (人对手机的过分依赖性) 3. 父母在孩子成长过程中所发挥的作用 从作文题目来看,在话题的难度上并不是很大。这里,文都英语老师主要从以下三方面对今年的四级作文真题给以解读。 一、命题形式与考研接轨。 熟悉考研的同学会发现,考研英语一的大作文主要考查图画作文,英语二主要考查图表作文,而近两年,至从四六级大纲革以后,四级的作文更改了考查形式由原来的话题作文,书信作文变为图画作文,由原来的至少完成120个单词,现在变成了不能超过180个单词,足见在难度上加大。 二、内容紧紧围绕社会热点话题。 现在最为热门的话题就是科技给人们生活带来的便利及影响,其中科技就涉及到手机,电脑,网络。此类话题通常会有正反两面性。便利需要侧重好的方面进行描述,而影响则需侧重不好的有害的方面展开。如果图画的倾向性不明显的话,可以采用正反对比的形式。而这次四级考试有两个题目一个是人与手机,另一个是人与电脑,从图画的侧重点来看,都是负面性的。此类话题,对于广大考生来讲,比较容易驾驭。因为不会涉及到太难的生词。 三、考查重点是语言用词。 英语作文一贯的考查目标是是否能够用正确丰富的语言来表达思想。各位考生需要注意的是,在写句子时,首先得保证句子是对的,其次再考虑用不同的字眼表达同一概念,也就是同意替换的能力。 如果大家对于作文不知道如何备考,那么可以通过历年的真题来提高自己的写作能力,毕竟每年的作文题目虽然不一样,但是大同小异,好好研究历年的真题,相信会对大家的作文提高有所帮助,最后沪江的小编相信大家都能够在四级的成绩。
涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如: 选项: A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题四级考试中的重中之重。对很多人来说,听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。 首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如: M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry. Q: Why did Bill lose his job? Bill被解雇的原因是made a big error in accounting. 通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意四级考试中的重中之重。对很多人来说,听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力的技巧和方法。今天沪江的小编就给大家整理了英语四级听力技巧,希望能够给大家带来帮助。 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如: W: I\'ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项: A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。 此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。 在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如: W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. W: I\'ll like the cheaper seats, please. Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。 在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。 四、快速浏览选项 考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息: a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如: 选项: A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级这一点。
英语四级也是我们为什么听力得不到提高的主要原因。因为有些根本问题在这篇文章中没有得到解决会一直延续到后续所有听力文章中。只有听透每一篇文章,扫清听力过程中经常出现的障碍,避免听力中容易犯的错误,才能在下一篇文章听力中有所提升。 同学们可以做完题后先自己大声朗读文本,有条件的可以录制下来以便和听力录音相比对,看看自己哪些词汇发音有误或是对某些语音现象如连读理解有偏差。 三、跟读模仿发音 最后一步也是最为重要的一步就是要养成跟读的习惯,模仿播音员的语音语调,注意常见的语音现象,如弱读,失去爆破等。只有这样多跟读,多练习,才能提高对音节和语调的敏感度,听力能力才能得到根本提升。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级听力新闻类备考方法,大家可以结合自己的实际情况进行练习,在练习中掌握技巧,在练习中得到提高,希望能够对大家的考试有所四级考试的考生来说,在备考的时候一定要针对不同的题型的备考,这样让备考更加具有针对性。具体到听力的每一种题型中也是如此。今天沪江的小编就为大家整理了英语四级听力新闻备考方法,希望能够对大家的听力提高有所帮助, 一、扩大知识积累,听清关键信息 首先,要掌握相关领域内词汇的发音,如经济、政治、军事、文化类的词汇。一般新闻报道都会在开篇点题,也是我们需要重点关注的地方。 二、阅读文本,跟读纠正错误发音 一般情况下,我们常常止于第一步,听完了一篇文章对完答案就过去了,这也是我们为什么听力得不到提高的主要原因。因为有些根本问题在这篇文章中没有得到解决会一直延续到后续所有听力文章中。只有听透每一篇文章,扫清听力过程中经常出现的障碍,避免听力中容易犯的错误,才能在下一篇文章听力中有所提升。 同学们可以做完题后先自己大声朗读文本,有条件的可以录制下来以便和听力录音相比对,看看自己哪些词汇发音有误或是对某些语音现象如连读理解有偏差。 三、跟读模仿发音 最后一步也是最为重要的一步就是要养成跟读的习惯,模仿播音员的语音语调,注意常见的语音现象,如弱读,失去爆破等。只有这样多跟读,多练习,才能提高对音节和语调的敏感度,听力能力才能得到根本提升。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级帮助。
常有必要。因为整套的做题,一方面,可以对我们在前面的复习结果进行检测,同时也可以把握时间。很多考过四级的同学都有这样的体会,不是不会写,只是写不完。所以,现在按照考试的时间要求练习做题速度是很有必要的。另一方面,提前模拟考场环境,会真实体验做题的紧张感和迫切感,这对于我们考场的发挥也是很有帮助的,在考前一周一定要调英语四级证书在很多学校已经不再与学位证书直接挂钩,但四级考试仍然是有效评估大学生英语整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。 总而言之,四级证书不仅仅只是一张纸,它还是对你以后生活和机会的一个保障,且不说有了四级证书一定会怎样,但没有四级证书对你的就业一定会有不利,而且,证书上面的成绩四级证书在很多学校已经不再与学位证书直接挂钩,但四级考试仍然是有效评估大学生英语能力的最广泛认可的工具,而有了具体分数的评估手段,四级考试甚至成为更多用人单位更准确辨认学生英语水平的工具和招聘员工的入门必备条件。 01 听力 精读和泛读结合,一直是我们学习英语的法宝。针对四级的考试的特殊性,建议现在大家要精读听力原稿来攻克听力部分。每天至少精读套听力原稿,熟悉听力测试的各种场景。只有多多精读真题听力,才能在字里行间体会出发音者的情绪和考查重点,更好的把握命题者的命题思路、命题规律和角度,进而破译出解题方法和技巧。 02 阅读 找来最近3年的四六级真题的阅读部分,先严格按考试要求的时间来答题,然后核对答案并详细分析对错。重点在于分析对错的原因类别:比如某选项对是因为是原文句子的同义转换呢还是对原文简单概念的抽象还是对原文某句子的推理;某选项错又是错在哪里了,是错在对原文句子意义颠倒了还是对原文含义进行了限定等等。同样重要的是,还应该通过精读近3年真题文章,把准句子的基本功能,根据逻辑意义承接和起承转合词判断段落和篇章行文思路,加强自己的宏观阅读能力。 03 作文 复习的后期,大家都是背记所谓的模板,建议大家还是结合作文的要求,自己尝试着去书写,可以借鉴经典作文和高分作文的句式和句型,不断丰富自己语言表达,千万不能盲目地套用模板。 04 把握时间 在冲刺阶段,整套整套的做题非常有必要。因为整套的做题,一方面,可以对我们在前面的复习结果进行检测,同时也可以把握时间。很多考过四级的同学都有这样的体会,不是不会写,只是写不完。所以,现在按照考试的时间要求练习做题速度是很有必要的。另一方面,提前模拟考场环境,会真实体验做题的紧张感和迫切感,这对于我们考场的发挥也是很有帮助的,在考前一周一定要调整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。 总而言之,四级证书不仅仅只是一张纸,它还是对你以后生活和机会的一个保障,且不说有了四级证书一定会怎样,但没有四级越多越好。
英语四级经过改革之后,选词填空题要为实义词,按照词性归类可分为4种,即动词、名词、形容词和副词。将单词分类之后,就大大降低了此题的难度。因为原来的15选1的形式,变成了4选1, 3选1,甚至1
要考英语四级的同学,作文是一个难点,只有多看多写,才能在遇到各种题英语四级目的时候更好的发挥,沪江小编为大家整理了关于亚健康的英语四级作文,方便大家复习时参考,祝大家取得优异的考试成绩! 1、随着现代化的不断加速发展,全世界的物质生活水平不断攀升,但人们却日益受到“亚健康”这种不良状态的威胁。 2、亚健康的具体表现及在我国的蔓延程度(据调查,北京75%、上海72%、广州70%的上班族都处于亚健康状态) How to Deal with Sub-health With the modernization of the world, people’s standard of living has