对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级考试中英语四级是必须要过的科目，而四级听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2014年12月份的四级听力真题（卷3），希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 shortconversations and 2 long

　　2017年英语四级考试时间已经公布，将在6月17日和12月16日举行考试。那要怎么报名参加考试呢?怎么报名呢?下面就给大家详细讲讲这个问题吧，希望对大家学习四级英语有所帮助。 　　根据历年英语四级报名时间预计，2017年6月英语四级考试报名时间将于2月底启动!由于各个院校都会相应的出台四六级报名工作通知! 　　报名方式一般为各院校班级统一报名或在网上报名，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。 　　以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名; 　　报名截止后，不再接受报名。 　　更多精彩内容，请关注沪江四级考试时间已经公布，将在6月17日和12月16日举行考试。那要怎么报名参加考试呢?怎么报名呢?下面就给大家详细讲讲这个问题吧，希望对大家学习四级英语有所帮助。 　　根据历年英语四级报名时间预计，2017年6月英语四级网。

英语四级翻译是一个难以突破的关口。为了提高学生的翻译技能，今天沪江的小编为大家搜索整理了提升英语四级文中仍然采取被动句进行翻译。如：中国结最初是由手工艺人发明的。译文：The Chinese knot was originally invented by the craftsmen. 2.注意搭配 这里的搭配主要指一些固定搭配，如“学习知识”不能用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge"，"concern"后面的介词必须跟"over"而不是"of"，如：“这与北美地区庆祝感恩节的习俗十分相似”中的“与…相似”译文："be similar to"。 3.注意词汇变通 很多同学会碰到这样的情况，忽然间想不起一个英文单词是什么。在这种情况下，同学们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"an unknown name"或者直接用同义词

四级记下重复率高的词。 4.文化教育类 考查细节题居多，有时也会问原因，故听音时要多加注意表示举例、转折、因果的逻辑关系。 阅读攻略 1.细节题 解题方法：仔细研读文中相应段落或句子，先理解，后归纳或推理。 2.推断题 应对方法：同细节题。 3.主旨题 解题方法：找到主题句，也就抓住了文章的主旨大意。 翻译攻略 建议：划分语块 汉语和英文并非一一对应，因此，汉译英时要根据不同语境，灵活选择汉语对应的英文单词。 作文攻略 1、图画作文 第一段：开门见山，简要描述漫画内容，指出寓意。 第二段：表达对图画寓意的看法，该段是中心段，特别要注重摆事实、讲道理，可分为两种展开形式：观点总结型;原因解释型。 第三段：升华图画寓意的现实意义，或提出建议。 2、引言式(名人名言) 第一段：总结引言所要阐述的道理 第二段：摆出事实论据对其进行论证 第三段：表明自身立场或看法 总之，英语四级的四大题型就是听力，阅读，翻译，作文。要想考好英语四级，平时就要注意分块练习，要有规律的复习，找到适合自己的一些做题步骤及做题四级考试马上就开始了，考生们也都进入了最后的冲刺阶段，那么，最后的时间我们应该怎么准备才能顺利通过考试呢?下面小编为大家出出主意。 听力攻略 1.社会生活类 社会生活类题型出现的次数最多，内容涉及社会新闻、环境保护、生活方式、劳动就业等方面。 2.人物故事类 考生要注意这类题的第一句和最后一句。 3.科学技术类 主要考查细节题、主旨题，考生做题时应记下重复率高的词。 4.文化教育类 考查细节题居多，有时也会问原因，故听音时要多加注意表示举例、转折、因果的逻辑关系。 阅读攻略 1.细节题 解题方法：仔细研读文中相应段落或句子，先理解，后归纳或推理。 2.推断题 应对方法：同细节题。 3.主旨题 解题方法：找到主题句，也就抓住了文章的主旨大意。 翻译攻略 建议：划分语块 汉语和英文并非一一对应，因此，汉译英时要根据不同语境，灵活选择汉语对应的英文单词。 作文攻略 1、图画作文 第一段：开门见山，简要描述漫画内容，指出寓意。 第二段：表达对图画寓意的看法，该段是中心段，特别要注重摆事实、讲道理，可分为两种展开形式：观点总结型;原因解释型。 第三段：升华图画寓意的现实意义，或提出建议。 2、引言式(名人名言) 第一段：总结引言所要阐述的道理 第二段：摆出事实论据对其进行论证 第三段：表明自身立场或看法 总之，英语四级的四大题型就是听力，阅读，翻译，作文。要想考好英语四级技巧。  

英语四级成为世界上最大的旅游国。在未来几年里将成为出境旅游支出增长最快的国家

要以副词和介词为考点。 　2、语法方面 定语从句主要考连接词，限定与非限定定语从句的区别，定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词(动词不定式，现在分词，过去分词，动名词)。逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)在句法上不是主谓关系，但在语义上为施动者与动作的关系。 句型句式包括区别简单句，并列句，对称结构或省略，倒装及割裂的复杂句子。词类之间的搭配要求如名词需要形容词，名词，冠词，非谓语动词，词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。 　3、语篇方面 语境语境就是我们平常所说的上下文，广义的语境指所有的上下文，段与段之间,句子与句子之间，句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。 句际之间的逻辑关系完形填空中，句际之间的逻辑关系主要包括：并列关系(连接词有and,　while等);转折关系(连接词有but,　however,　though,　whereas,　nevertheless等);因果关系(连接词有so,therefore,　thus,　because,　for,　since,　as等);让步关系(连接词有though,　although,　despite,　in　spite　of等);条件关系(连接词有if,　unless,　once,　provided　that,　in　case　(of)等);解释关系(连接词有i.e.,　that　is　to　say,　in　other　words等);顺序关系(连接词有before,　after,　and,　first,　second,　then,　next,　finally等) 四级考试即将来临，如果大家还没有开始准备备考，那么不妨尝试一下上英语四级四级考试已经被很多高校定为硬性的考试，是必须要通过的，只有通过了才能在毕业的时候顺利拿到学士学位证书，那么面对这么重要的考试，大家应该要如何复习呢?今天沪江的小编就为大家整理了英语四级复习的经验技巧，相信会对你有借鉴的意义。 　听力——反复听四级真题 要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。在这不到一个月的时间里，不用听太多的辅导材料，找来历年真题的听力，反复听，把握出题的思路和录音的语速、语调。 尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语，这既浪费时间，也影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，很不容易做到，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。 尝试听前预测四级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项，这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。 力求快速标出答案如果遇到难题，要当机立断，千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览，我们基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 阅读——拿高分的好方法 我现在总结出一条超级简单的阅读得高分的办法： 快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。 做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。 不用花时间复查有人要说，你这个“老办法”太老了，根本无用。请注意，以前我亦有同感，但是当我不折不扣的照此执行，发现效果其佳。一般40分的阅读理解，32分不成问题，所以也建议你不妨一试。 备注：当然这只是一种技巧，词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。主要从以下几个方面着手： 　1、词汇方面 选项的语义辨析语义辨析主要集中在实词(名词，动词，形容词和副词)，选项往往以同义词，近义词，反义词或形近易混词的形式出现。固定搭配固定搭配以动词，形容词与副词，介词构成的词组居多，这些词组出现在完形填空中，主要以副词和介词为考点。 　2、语法方面 定语从句主要考连接词，限定与非限定定语从句的区别，定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词(动词不定式，现在分词，过去分词，动名词)。逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)在句法上不是主谓关系，但在语义上为施动者与动作的关系。 句型句式包括区别简单句，并列句，对称结构或省略，倒装及割裂的复杂句子。词类之间的搭配要求如名词需要形容词，名词，冠词，非谓语动词，词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。 　3、语篇方面 语境语境就是我们平常所说的上下文，广义的语境指所有的上下文，段与段之间,句子与句子之间，句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。 句际之间的逻辑关系完形填空中，句际之间的逻辑关系主要包括：并列关系(连接词有and,　while等);转折关系(连接词有but,　however,　though,　whereas,　nevertheless等);因果关系(连接词有so,therefore,　thus,　because,　for,　since,　as等);让步关系(连接词有though,　although,　despite,　in　spite　of等);条件关系(连接词有if,　unless,　once,　provided　that,　in　case　(of)等);解释关系(连接词有i.e.,　that　is　to　say,　in　other　words等);顺序关系(连接词有before,　after,　and,　first,　second,　then,　next,　finally等) 四级考试即将来临，如果大家还没有开始准备备考，那么不妨尝试一下上面的复习攻略，该复习攻略可以让考生在最短的时间内提升自己的四级能力，不会让你失望的哦，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中马到成功。

会为分段大伤脑筋，更不会像记流水帐一样一段到底，从而给阅卷老师留下很好的印象。同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间，以及引起和结束文章时候的连接词，这样可以使文章更自然、流畅。 三、制造语言亮点，彰显文章特色。四级作文一般有下面三种结构：说明文、议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型、利弊类型、原因结果类型、解决问题类型及谚语说明类型;议论文主英语四级要是就观点进行反驳类型的;应用文写作主要包括演讲词、求职求学信、邀请信、感谢信和投诉信等。在每一种类型中写上一两句亮点语言，定会有意想不到的收获。 四、背诵一些写作套路句，以便应急。很多的考试专家在总结考试的经验时，往往将一些现成的别人的经验作为应付考试的一种方法。笔者在教学实践中也认为这样的方法有可借鉴之处，一方面，能够减少因思考不充分而带来的“虎头蛇尾”的尴尬结局，另一方面，能够节省写作时间。 另外，在写作过程中，运用一些像比喻、夸张等修辞手法，不仅能够使文章倍感生动形象，还能够体现出“中西合璧”的特色。综上所言，在英语四级考试中，按照考纲的写作要求，注意写作过程和方法的训练，围绕写作重点，掌握规律性，突出规范性，强化长期性，就一定能够帮助学生提高写作的技能。一篇优秀的作文，是需要平常时的词汇的积累，优秀作文的积累等，掌握这些方法，再写作，会容易很多呢。 想要顺利的通过四级考试，仅仅只是作文取得高分还是不行的，其他方面也要好好的提升，四级考试要求的是整体上的综合水平，因此大家在备考的时候也不要忽略了其他的方面，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试对于很多考生来说都很容易，可是总有一部分的考生考几次都通过不了，这是什么原因呢?关键是在作文，四级作文题目变化多端，涉及到历史、经济、文化等社会的各个方面，这就对考生的知识面要求很高，那么如何才能在四级考试中写出一篇好的作文呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 很多考生的作文都会出现以下的这些情况：内容贫乏，知识面窄，想象不丰富。文章结构紊乱，句与句之间、段与段之间缺乏逻辑关系，中心不突出。语言不地道，文章中满是汉语式、翻译式的句子，且句型单调。语言贫乏，缺乏美感，没有吸引力等等问题。大学英语四级考试的作文要求在应试者在30分钟内写出一篇不少于100字的文章。这对于基础较差的应试者有一定的难度，因此学习并掌握一定的技巧，对我们写出高分作文是有帮助的。我们应尽力做到以下几点： 一、改变一个传统观念在中学阶段，用母语写作的中学生会运用一些写作技巧，以求文章新颖、别致，但若将此观念引用到大学英语四级考试作文中来，效果可能相反。原因主要有1、汉英两种语言的差异很大，汉语属分析性语言，注重意合，强调语言的含蓄性;英语属综合性语言，注重型合，强调语言的直接性。因而，文章开门见山，更符合英语习惯。2、《大学英语教学大纲》关于四级写作的要求是培养学生初步的写作能力。具体体现在四个方面：切题与否，内容表达清楚与否，文字通顺连贯与否，语言错误多与否。由此看来，生动的语言还不是四级作文考察的重点。3、追求构思新颖，布局巧妙，语言生动，若没有较强的英语语言驾驭能力，很容易跑题，或者思想表达不清，实在是得不偿失。因此，四级作文的应试者的注意力应放在切题，以及清楚、准确表达思想上。这种认识，一定先要在观念上确立起来。 二、审题列提纲，注意理清文章的脉络。在英语四级考试中，审题是核心。一般在四级考试中，作文都给出了简短的中文提纲，写作时一定要按提纲的要求写，提纲叫怎么写，就怎么写。我们要把提纲看成是几个简答题，一个题目用一个段落来回答，这样，作文就会段落清楚，有明显的开头、主体和结论部分。写的过程中也不会为分段大伤脑筋，更不会像记流水帐一样一段到底，从而给阅卷老师留下很好的印象。同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间，以及引起和结束文章时候的连接词，这样可以使文章更自然、流畅。 三、制造语言亮点，彰显文章特色。四级作文一般有下面三种结构：说明文、议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型、利弊类型、原因结果类型、解决问题类型及谚语说明类型;议论文主要是就观点进行反驳类型的;应用文写作主要包括演讲词、求职求学信、邀请信、感谢信和投诉信等。在每一种类型中写上一两句亮点语言，定会有意想不到的收获。 四、背诵一些写作套路句，以便应急。很多的考试专家在总结考试的经验时，往往将一些现成的别人的经验作为应付考试的一种方法。笔者在教学实践中也认为这样的方法有可借鉴之处，一方面，能够减少因思考不充分而带来的“虎头蛇尾”的尴尬结局，另一方面，能够节省写作时间。 另外，在写作过程中，运用一些像比喻、夸张等修辞手法，不仅能够使文章倍感生动形象，还能够体现出“中西合璧”的特色。综上所言，在英语四级考试中，按照考纲的写作要求，注意写作过程和方法的训练，围绕写作重点，掌握规律性，突出规范性，强化长期性，就一定能够帮助学生提高写作的技能。一篇优秀的作文，是需要平常时的词汇的积累，优秀作文的积累等，掌握这些方法，再写作，会容易很多呢。 想要顺利的通过四级考试，仅仅只是作文取得高分还是不行的，其他方面也要好好的提升，四级考试要求的是整体上的综合水平，因此大家在备考的时候也不要忽略了其他的方面，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

有效的方法，在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中捕捉和四级相关的单词，特别是某些特殊的四级词汇的搭配。 3.然后是要磨练听力。听力大概是许多考生都头疼的问题，但是这里的20分必须要慎重地拿到11分以上。在加强自己的词汇量，以及语法结构上的理解，还有发音尽量标准的基础上，每天都要加强听力练习。反复多听几遍，尽量少看文字材料。做到把简短对话和文章结合起来听。同时也可以听写短句，难度逐步加大。 4.接着是要注意语法结构的加强。虽然现在单独作为考察语法结构的题型越来越少，可是在任何考试中，语句的理解都英语四级是以语法结构为基础的。所以大家可以精选10篇左右文章细看，精看，精确到每个词，结构，篇章来锻炼自己对长句，复杂句等的理解，能够提高自己在考试中，特别是在阅读中的理解速度。 5.最后是写作训练。写作唯一一项是人工批阅的部分，也是个人英语综合能力的体现。在提高词汇，结构，篇章等能力的同时，还要遵循从翻译单句，长句，段落到文章的步骤，可以做中英文互译，对比跟原文的差别，同时要多练笔，请老师及同学帮忙修改，找出自己在表达方面的不足。也要注意把阅读和写作结合起来，积累经典的词汇搭配，表达法，结构，篇章等。 按照以上方法进行复习，相信大家都可以考出一个四级考试时，大家就不得不严肃起来了，毕竟这是关系到毕业证的问题。那么如何可以快速通过英语四级考试呢? 1.首先是要定位自己的英语水平。以自己做真题的成绩和感受来定位自己的英语应试水平，可以大致地确定自己的长处和短处。 2.其次是词汇的积累和熟练。词汇是语言考试的基础，同学们必须把四级大纲所规定6000词汇浏览至少3遍。词汇的精记是以词汇书为主，做到拼写，朗读，专心分析构词法。同时可以用卡片或小手册来强化记忆难以记住的重要词汇。泛记是积累英语词汇最有效的方法，在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中捕捉和四级相关的单词，特别是某些特殊的四级好成绩。

要能抓住此主题线索，整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评：本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用，老师认为学生不能发现他们自己身上的错误，孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的，而这就逐渐让孩子们失去了自己，变英语四级成了其他人，从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的，同时，提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法，而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写： 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划，以至于到了被认为“手表控制人”的地步，接下来从语言角度给出证明，最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于，开头有长难句，包含插入语、比较级等，容易造成困扰。而在语言角度探讨时，有给出一系列动词

出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案，归根结底还需要大家在平时的复习备英语四级考中多加以应用和练习，真正提升自己的英语四级考试四级考试中，听力部分已占到总分的35%，因此，听力部分十分关键，应该要抓住得分的机会。当然，除了平时的磨耳朵之外，掌握一定的答题技巧也至关重要。下面是沪江小编为大家介绍的关于的英语四级考试听力怎么办的几个做题和复习原则，希望能够帮助大家。 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。 例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写.。。之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 本题听力原文： 4. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing 第二招：异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力对话中应用广泛! 典型例题： 6. A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。 D) The man should buy a computer right away。 例题分析：A、B异项，A项的意思是她现在有电脑，B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文： 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。 W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。 Q: What does the woman mean 第三招：女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题： 9. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。 D) The man should find the cause for his failure。 例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文： 9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply 第四招：概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案，归根结底还需要大家在平时的复习备考中多加以应用和练习，真正提升自己的英语四级听力水平。