本学期又快要考英语四级了，很多同学都已经准备地很充分了，下面是关于英语四级考试的一些介绍。 大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总考英语四级了，很多同学都已经准备地很充分了，下面是关于英语四级考试的一些介绍。 大学英语四级分为710分。 报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。 英语四级考试是大学阶段必须要过的一门考试，也是以后走上社会的一张通行证，所以要努力地学习，通过四级四级了，很多同学都已经准备地很充分了，下面是关于英语四级考试的一些介绍。 大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。 报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。 英语四级考试是大学阶段必须要过的一门考试，也是以后走上社会的一张通行证，所以要努力地学习，通过四级考试。
后有一个回答问题的部分，这部分的考察点在于：能否掌握你所朗读文章的逻辑并且把文章的内容变成你自己的。 这一个部分的题目肯定是会围绕着短文展开，那么就要求你，不仅仅是机械性地读单词，而是需要去分析然后记忆原文。只有在你充分理解了原文的基础上，你才可以把原文转化成你自己的内容，然后变成答案。 如：Question: Why would people think Shangri-La as a heaven on earth? 所以，这部分需要各位去理解这篇文章，然后把里面的重点信息记下来，然英语四级考试都是在6月份和12月份举行，虽然说离今年的6月份还有好长时间，可是对于口语不好的考后用自己的话说出来。 3.简短回答时注意：提问是不会显示在屏幕上的，要靠自己的耳朵听出问题，然后马上开始回答。这里有三点建议：一是要有针对性;二是要马上开始说，不能有太多停顿，不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确，说得比较顺即可。 4.互动时控制好时间，小组两人大体平分回答时间，每人一分半四级考试都是在6月份和12月份举行，虽然说离今年的6月份还有好长时间，可是对于口语不好的考生来说，要提前备考了，今天沪江的小编为大家总结了几条小建议，希望考生在考场上可以用的到。 1.自我介绍可以事先精心准备好，250单词左右，要求：熟练(但要掌握好节奏，不宜过快或过慢)、有节奏(可以录音给自己听，然后一点点改进)，最好有特色，给打分的老师留下良好的首听效应，为之后的良好感觉打下基础。 2.四级左右。
你知道英语四级什么时候考试吗？不知道！来来来，我来告诉你 首先大学英语四级考试每年两次，分别是每年6月和12月，二大学英语四级6月份考试的报名时间约3月中下旬开始报名；12月份考试的报名时间约在9月上中旬开始报名。 虽然知道每年考试月份，但是如果想要知道具体日期的话，还是要关注官网呀，这就可以第一时间知道时间啦 首先先给大家说下考试报名的条件 一、考试报名 1. 报名条件 （1）考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生； （2） 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； （3）同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 2. 报名方法 以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。 二、以2017年为例，英语四级考试时间具体如下： 2017年上半年英语四级考试时间：6月17日 2017年下半年英语四级考试时间：12月16日 英语四级笔试流程 9：00——11：20 8：40——9：00 试音时间 9：00——9：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 9：10——9：40 作文考试阶段 9：40——10：05 听力测试 10：05——10：10 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 11：20全部考试结束。 注意：先英语四级什么时候考试吗？不知道！来来来，我来告诉你 首先大学英语四级考试听力再阅读，还没有参加过考试的同学，千万要注意这点！ 大学英语四级考试是大学较基本的英语考试，所以难度也不是很高，提前练习，加油学英语，相信你一定会过四级什么时候考试吗？不知道！来来来，我来告诉你 首先大学英语四级考试每年两次，分别是每年6月和12月，二大学英语四级6月份考试的报名时间约3月中下旬开始报名；12月份考试的报名时间约在9月上中旬开始报名。 虽然知道每年考试月份，但是如果想要知道具体日期的话，还是要关注官网呀，这就可以第一时间知道时间啦 首先先给大家说下考试报名的条件 一、考试报名 1. 报名条件 （1）考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生； （2） 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； （3）同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 2. 报名方法 以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。 二、以2017年为例，英语四级考试时间具体如下： 2017年上半年英语四级考试时间：6月17日 2017年下半年英语四级考试时间：12月16日 英语四级笔试流程 9：00——11：20 8：40——9：00 试音时间 9：00——9：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 9：10——9：40 作文考试阶段 9：40——10：05 听力测试 10：05——10：10 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 11：20全部考试结束。 注意：先听力再阅读，还没有参加过考试的同学，千万要注意这点！ 大学英语四级的，加油！！！
案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 四、 复合式听写(Compound Dictation)的答题技巧。 在大学英语四级考试中，复合式听写不仅测试听音者听的能力，也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力，同时还要求听音者具有一定的速记能力，这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的。 看了上英语四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级面的技巧，一定要在平常的听力练习中加以强化锻炼。今天的分享就到这里，更多精彩内容，请关注沪江四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语四级听力技巧值得借鉴呢?今天小编给大家分享一些其他同学的经验，希望大家可以互相学习共同进步。 一、 短对话(Short Dialogue)的答题技巧。 这部分试题一共有8 道试题，对话一般是有两个不同的说话者(two speakers)进行问答或者交流，然后由第三个说话者针对对话内容进行提问，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。在大学英语四级考试听力的考试过程中，英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D 选项后面做一些自己明白的记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案。 二、长对话(Long Conversation)的答题技巧。 这部分试题一共有7 道试题，两个长对话，和短对话一样，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。 三、短文听力(Passage Listening)的答题技巧。 这部分试题一共有10 道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4 个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 四、 复合式听写(Compound Dictation)的答题技巧。 在大学英语四级网。
考完的四级考试，大家有没有兴趣来对对答案呢?那么小编则很勤奋的为大家准备了今年刚考完的四级考试的作文
在英语四级考试中经常会出现一些中国谚语的题目，今天沪江的小编就给大家介绍一下活到老学到老的四级作文范文，希望可以帮助到大家更好的去学习。 范文一： It is widely accepted that to live and learn is a creed of many centuries. Even in contemporary society, life -long learning still carries great importance to personal happiness. To begin with, hardly can anyone achieve
英语就要会写英语作文，那么在英语四级考试中怎样做才能让我们的作文在众多考分为15分 2. 阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷 一至二份。 3. 评分标准 2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错 误，且多数为严重错误。 5分——基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语 言错误。 8分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语 言错误相当多，其中有一些是严重错误。 11分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 14分——切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错 误，仅有个别小错。 4. 字数不足应酌情扣分 写作方法 一、审题 1.体裁(议论文，说明文，描述文) 2.根据不同体裁确定写作方法 二、确定正确的写作思路 第一步就是要写主题句，确保不跑题。写主题句最保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。 三、确保文章条理清楚 为了使文章更具有条理性，我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词，使文章的条理性更加突出。 四、保证作文符合字数要求的十二句作文法 四级作文都是三段式。在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全篇在十二句左右，每一句十多个词，就有120-150个字。 总之，只要语句表达清楚，并且没有明显的语法错误，就一定会在及格以上。另外，字体的美观程度在一定程度上也会影响你的得分情况。所以，在平时多背范文，注意总结一些高级词汇和句子，坚持练字，一定会给你的写作加分四级考试中怎样做才能让我们的作文在众多考生中脱颖而出，得到阅卷老师的青睐呢?首先我们来了解一下作文的评分标准。 写作题评分标准： 1. 本题满分为15分 2. 阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷 一至二份。 3. 评分标准 2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错 误，且多数为严重错误。 5分——基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语 言错误。 8分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语 言错误相当多，其中有一些是严重错误。 11分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 14分——切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错 误，仅有个别小错。 4. 字数不足应酌情扣分 写作方法 一、审题 1.体裁(议论文，说明文，描述文) 2.根据不同体裁确定写作方法 二、确定正确的写作思路 第一步就是要写主题句，确保不跑题。写主题句最保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。 三、确保文章条理清楚 为了使文章更具有条理性，我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词，使文章的条理性更加突出。 四、保证作文符合字数要求的十二句作文法 四级不少。
英语四级的考试，除了拥有一定的英语知识外，还应该要注意英语四级口语考试一个是热身的东西，比如会随性问你一些，比如你从哪儿来，你的毕业院校，有什么兴趣，自我介绍。这一类的题比较简单，比较容易入手。比较难的像写作过程，其实第二个部分是比较难的，是写作一种段落的展开。这部分其实是写作的一个口头的表达过程。如果写作这关能过，口语考试把它说出来是没有太多问题的。关键在于考试的时候最担心考生会比较怯场，什么意思呢?他明明能说，由于平时缺少练习说不出来。我强烈建议在考试的时候，第一，学生一定要充满非常自信的心态，也就是他如果有说不出来的东西，你可以缓兵之计，假设比如有难的题目，可以说“下，然后再说这个问题”。其实我在考场上看到这样的学生觉得很聪明。还有他可以平时把一些背熟的段子融到口语考试中。因为很多考场上考官其实当时是比较疲惫的，你究竟说的楚什么，可能他并不能听清楚，关键是一种现场的感觉。 充满自信，口语考试一般能获得比较好四级的考试，除了拥有一定的英语知识外，还应该要注意英语四级口语考试的注意事项，英语四级的成绩。
调人的"内在品质"，强调"积极意义、教育价值"，命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此，与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。 (2)关于"物"的文章，一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象"，旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。诸如2012年6月的四级考试"excessive package of products"(商品过度包装)、2012年12月四级考试education pays (教育的回报)以及2013年6月六级的地球资源与人类的需求和贪婪，考察的都是关于"物"的实在现象。 3、3种属性 所谓"属性"，说的是作文的话题的"性别"--作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的"属性"，加上作文考察的"范围"，对整个文章的展开会有重大的作用。 正如数学概念中的"坐标轴"，有"原点、负面和正面"三个概念。作文的主题，也同样可以分为"中性话题、负面话题和正面话题"三类。通常而言， (1)"负面、消极话题"需英语四级有所了解的人都有这样的体会，考要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略; (2)"中性一般话题"需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法; (3)"正面、积极话题“，则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来四级有所了解的人都有这样的体会，考场上精神紧张，时间紧迫，遇到不会的生词就会感到心慌，再加上这几年的命题作文越来越难，大家在写作的时候就容易跑题，然而根据作文的评分标准，一旦跑题，作文的分数肯定不会高，那么如何写作才能不跑题呢。 那么如何审题呢? 作文审题“123成功模式” 面对四六级考试写作部分越来越捉摸不定的作文主题，小编总结了"作文审题123成功模式"。按照这三个步骤来确定作文的主题，确定作文的基本写作思路，那样就不会离题千里，甚至万里啦~~ 1、1个宗旨 一个经典的四六级作文主题，应该能够给考生"带来一定教育意义"，能启发考生去"弘扬、践行某种积极的价值观、品质"，抑或是启发考生去"规避、解决某种负面的现象，用正确和积极的方式进行取代"。如果考生能够从这个"宗旨"的角度、站在命题人的立场来思考作文的题目、提炼文章的主旨，多半不会跑题。 一般建议在作文的最后一段点出作文的宗旨，也即我们所说的"点题"。文章最后一段重申和强调作文主题，使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨，判断考生是否"切题"，给阅卷老师节省了时间，自然会得到一些额外的"好感分"。 2、2个范围 任何一个作文题目，如果能够成为一个"可以让人探讨的话题"，势必需要"事关人"或者"事关物"，也许不要"事关重大"，但是必须是有话可说的。 "人"或"物"，就是四六级作文的两个命题范围： (1)关于"人"的文章，一般涉及"个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯"等"较为抽象"的话题。这种话题重在强调人的"内在品质"，强调"积极意义、教育价值"，命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此，与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。 (2)关于"物"的文章，一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象"，旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。诸如2012年6月的四级考试"excessive package of products"(商品过度包装)、2012年12月四级的启发。
听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。 (c)考试时间约15分钟。 3、完型填空 要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。 4、语法及词汇 (a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。 (b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。 (c)考试时间15分钟。 5、阅读理解 (a)阅读理解： (i)能读懂英美国家出版的中等难度的文英语四级考试章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。 (ii)了解说明主旨和大意的事实和细节。 (iii)既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论。 （iv)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。 (b)考试时间25分钟。 6、写作 (a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。考试时间35分钟。 (b)写便条：要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。考试时间10四级考试评分要求 1、听写 (a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。 (b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。 (c)考试时间15分钟。 2、听力理解 (a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。 (b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。 (c)考试时间约15分钟。 3、完型填空 要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。 4、语法及词汇 (a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。 (b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级分钟。
