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大学英语四级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    学在备考四级翻译的时候都觉得词汇是最重要的,我们不能否认,四级

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    就是let someone off the hook,就如同你在钓鱼,鱼儿上了「钩」hook,而你把它放掉let it off the hook「放它一马」。   23. I don't know what came over me.   这句话的使用时机是,当你觉得自己方才或是回想当时的举动反应,跟平常的自己判若两人,等自己回过味来,才觉得有所不妥,犹如中文里的「我不知道自己是哪根筋不对」。   24. I think you're thinking of somone else.   这学习最好的方法,就像是英语四级口语考试句话的使用时机是若谁认错人,或是记错人的时候,你就可以跟对方说I thinkyou're thinking of someone else.「我觉得你是想到四级口语考试,知道自己说不出好的句子,平时就多多的积累一些,让自己在考试的时候可以随口而出一些经典的句子,那么想要做到这些,就要积累,今天沪江的小编为大家总结了备战英语四级别人去了」

  • 有关英语四级考试的题型四级分析

    前不久,对于很多大学生而言参加了自己的第一次英语四级考试,结果可能不是很理想,那么为了大家能够顺利通过下一次的考试,我在此给大家就英语四级考试的题型进行详细的分析,希望大家能够把握考试重点,从而提高自己的考试成绩。 1)作文。写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 2)听力。为了适应新的形势下社学生而言参加了自己的第一次英语四级考试会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解。阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 4)翻译。翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 以上就是我对于大学英语四级考试题型的详细介绍,希望大家看了之后能够找出自己的薄弱环节,在接下来的时间进行认真的复习从而弥补漏洞,在下次的考试中能够取得高分顺利四级考试,结果可能不是很理想,那么为了大家能够顺利通过下一次的考试,我在此给大家就英语四级考试的题型进行详细的分析,希望大家能够把握考试重点,从而提高自己的考试成绩。 1)作文。写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 2)听力。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解。阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 4)翻译。翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 以上就是我对于大学英语四级考试题型的详细介绍,希望大家看了之后能够找出自己的薄弱环节,在接下来的时间进行认真的复习从而弥补漏洞,在下次的考试中能够取得高分顺利通过考试。

  • 2017年6月大学英语四级考试四级考试作文参考答案

    套书也可以在用这学英语四级的必考题型,上半年的英语四级考试时间已经过去了。对于错过上半年考试套书准备研究生入学考试。最后,我的这套书是八成新的,售价是原价的五折。不要错过哦! 很多同学最怕的就是英语考试的写作题型,而且写作的占分比例相对来说也比较高,如果写作能力不好,就会影响考试成绩。要想提高写作能力,就要靠平时的练习,词汇的积累和语法的掌握也很重要。大家可以看看往年的写作例题,常动笔练习,这样可以有效提高四级的必考题型,上半年的英语四级考试时间已经过去了。对于错过上半年考试的小伙伴也不要担心,因为很快就要到下半年的报名时间。作为即将参加下半年考试的小伙伴,来和小编一起看看2017年6月大学英语四级写作能力。

  • 英语四级考试时间及报名四级资格

    脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。   (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。   (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不英语四级考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级四级考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。那么对于初次考试的同学考试时间和报名资格也不是特别了解,下面小编帮大家普及一下。   1、考试时间   每年四月份的第三个周六。2010年考试时间为4月17日,2011年的考试时间为4月16日,2013年的考试时间为4月20日。2014年的考试时间为4月20日。通常是当年四月的第三个周六。   2、报名资格   (1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。   (2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。   (3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。   (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。   (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

  • 大学英语四级考试总是考不过的三四级大原因

    不过。”四级教学专家老师向记者表示,这 类考生没有根据自身的长短板制定正确的学习方法,不妨尝试网络辅导课程,课程导师都会帮助考生根据其个人优劣势制定复习方案。  第二个失败原因是“过分依赖解题技巧”。 老师表示,有些解题技巧确实能够帮助考生在考试中快速答题,但对于听力训练少,语法基础弱,词 汇量不达标的考生来说解题技巧如同空中楼阁。除了依靠词汇课程背诵词汇外,近期推出了专门针对四级的手机背词应用,可供考生免费下载,随 时随地学习。  第三个失败原因是“越败越懦,情绪焦虑”。 只要四级英语考试要报名了,不少学生就开始焦急。翁华老师表示,对于过往的失利,学生应从中吸取经验, 而不是关注失败过学生来说,英语四级考试应该是很简单的,可是为什么有很多考生总是考多少次。对于一些屡考不过心理压力大,基础薄弱,分数比较低的考生来说,报名参加网络辅导是一个快速提高成绩、获 得自信的有效途径。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何考不过四级的原因有了更好的了解,看看你是不是属于其中的一种,有则改之,无则加勉,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试应该是很简单的,可是为什么有很多考生总是考不过呢?大家有没有总结一下失败的原因呢?为什么每次都认真复习,可是看到卷子就发懵,越办越难。今天沪江的小编为大家整理了英语四级考不过的三大失败原因, 屡考不过的同学可以借鉴一下。  第一个失败原因是“缺乏自我总结,盲目复习”。 网友清风小月发帖说道:“复习时间不比别人少,可每次都不过。”四级教学专家老师向记者表示,这 类考生没有根据自身的长短板制定正确的学习方法,不妨尝试网络辅导课程,课程导师都会帮助考生根据其个人优劣势制定复习方案。  第二个失败原因是“过分依赖解题技巧”。 老师表示,有些解题技巧确实能够帮助考生在考试中快速答题,但对于听力训练少,语法基础弱,词 汇量不达标的考生来说解题技巧如同空中楼阁。除了依靠词汇课程背诵词汇外,近期推出了专门针对四级的手机背词应用,可供考生免费下载,随 时随地学习。  第三个失败原因是“越败越懦,情绪焦虑”。 只要四级英语考试要报名了,不少学生就开始焦急。翁华老师表示,对于过往的失利,学生应从中吸取经验, 而不是关注失败过多少次。对于一些屡考不过心理压力大,基础薄弱,分数比较低的考生来说,报名参加网络辅导是一个快速提高成绩、获 得自信的有效途径。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何考不过四级的原因有了更好的了解,看看你是不是属于其中的一种,有则改之,无则加勉,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

  • 英语四级考什么?我们一起四级了解吧

    选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中四级英语考试考什么呢?你知道吗?大学生们,四六级考试时在大学时期很重要的考试了,有些学选择正确的词汇填空,使短文复原。   4)翻译   翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。   知其然还要知其所以然,想要攻克难关就要先去了解它们。当我们知道了什么是四级考试,四级将要考什么的时候,就要准备去通过它了。沪江网的四级考试培训课程,针对不同英语基础,你可以选择最适合自己四级英语考试考什么呢?你知道吗?大学生们,四六级考试时在大学时期很重要的考试了,有些学校甚至与毕业证相挂钩,如果通不过后果是比较严重的。我们现在就来了解一下,大学英语四级考试都涉及哪些题型呢?感兴趣的一起看看吧!   1)作文   写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。   2)听力   为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。   3)阅读理解   阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。   长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。   仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。   4)翻译   翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。   知其然还要知其所以然,想要攻克难关就要先去了解它们。当我们知道了什么是四级考试,四级将要考什么的时候,就要准备去通过它了。沪江网的四级考试培训课程,针对不同英语基础,你可以选择最适合自己的班级。

  • 大学 英语四级考试倒计时四级开始

    整地把题目都做一遍;第二遍每听一句按暂停,并和原文对照,看自己哪里没有听出来,着重记忆;第二遍做完后从头翻阅努力记住所有不会的点,第三遍看着题目争取把每一句都听懂,尤其要把解决问题的关键词听出来。 03阅读 选词填空:标明15个选项单词所有的词性;阅读原文,分析每个空在该句中的成分,确定词性,缩小选择范围。 长篇阅读:先读题目找出关键词,再到原文中找正确的对应。要注意,选项和文段并非一一对应,有可能一段对应两题,注意同义匹配。深度阅读:词汇量是关键!找到原文中的因果、对比转折、比较、否定四种逻辑关系,也有助于解题哦~ 04作文 作文大致有看图和论述两种类型。背几种模板,记住几个句式,掌握一些给文章增添亮色的高级词汇都是挺好的,可是点点以为,还是动笔练习最四级考试重要。不仅要学习范文的优点,更要通过实践内化为自己的优势。 05翻译 翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等,长度为140~160个汉字。 翻译要注意哪些呢?用词力求精准,语法结构力求正确,整段具有连贯性,切忌堆砌句子呀! 总之,只要一些技巧而没有真实的能力也是无济于事的。当然了,在有一定基础的情况下,备考技巧也是因人而异的,所以,大家在平时多多总结,找到适合自己的方法四级才是对的。  

  • 大学英语四级考四级前有效准备

    够了,所以不要每个词都还试图记住,这样会因小失大。看似这个行为毫无意义,但是在你下次遇见这个词的时候,你是能够下意识的做出反应的,这就在你不知情的情况下,改善了你的临场发挥。你可以不知道它的意思,但是看到它你能够产生警觉心。 对于作文,我个人的习惯是不做针对性强的练习。我们都没办法做到准确押题,背诵导向型过强的文章,考试当天会不会被带跑题都很难说了。时间也真的不够你写完作文再揣度分析。写作水平的提高是个长期的过程。现在不妨写一两句话,看看自己的字体。然后和舍友聊聊天,在言语中刻意注意自己的思维条理性。我想,有条理的说几句汉语,要比在紧张的周五晚上完成一篇英文作文容易得多。 最后,收拾明天的“家伙”,上战场不能没枪啊。考试证、笔、橡皮、手表、耳机(记得看里面的电池在不在,有没有电这种细节),等等。只要不是作弊用的,你也可以揣上自己觉得幸运的物件,但是不要是太花俏的,也不英语四级考试即将拉开帷幕,很多考生现在都放松了备考要是新的。习惯它们的存在是会分散你的注意力的。我喜欢把自己的四级资料拣着最沉的背到考场外面,其他的考试也是如此。 剩下的就是睡个好觉了。第二天进考场前不可以看小说、玩电脑、听歌(就算英文的也不行),看看复习材料可以。要尽量保持平静,并可以对刺激做出迅速的反应。这是听力时最必要的。 以上的备考经验希望能够对大家有所帮助,但是路是自己走出来的,情况也因人而异,每个考生都要针对自己的实际情况做一下调整,最后沪江的小编预祝大家都能够出色的发挥,取得优异四级考试即将拉开帷幕,很多考生现在都放松了备考的状态,其实这种想法是错误的,如果大家不想再执着于基础知识的掌握,那么可以从其他方面方面做一些备考。今天沪江的小编为大家整理了英语四级临考前的有效准备,大家可以参考一下。 首先,要保证生活的规律,这样可以避免产生过度的考前紧张感。 如果习惯在周五的晚上去食堂打牙祭,那么这周也没必要放弃。每天喜欢在固定时段听广播的,继续听就好。但是,不要去洗澡,这点很重要。很多人也注意不到这点,甚至是反其道而行之。从小我就被告诫在运动会或者大考前不要洗澡,那会使你的肌肉松懈下来,使你丧失备战状态。状态的好坏,很大程度上影响考试的结果。而以前有睡前锻炼习惯的人,如果继续锻炼,则有助于其保持住这种状态。睡前跑步使我觉得心情愉快,且有助睡眠。 其次,时间充裕的话,做一套模拟试题。心理状态好的人,可以做完对一下答案,甚至估一下分数;心理素质不好的,建议还是不要看答案徒增烦恼了。 做题的时候不要忘了计时,一定要对自己能不能在规定时间内答完卷子做到心里有数,有的放矢。如果答完实在有难度,自然是要挑自己正确率最高,耗时最少的区块先完成了。 有条件的,最好从头到尾完整的听一套听力试题,而且一定要配合题目听,中间不可以停顿。建议基础好的同学,买那种时间压缩的比较紧的磁带,就是中间并没有5秒间隙的那种练习,效果会更好。 如果自己曾经总结过针对自己的易错词汇,拿出来瞅一遍。要做到是瞅一遍,不求甚解就好,时间不够了,所以不要每个词都还试图记住,这样会因小失大。看似这个行为毫无意义,但是在你下次遇见这个词的时候,你是能够下意识的做出反应的,这就在你不知情的情况下,改善了你的临场发挥。你可以不知道它的意思,但是看到它你能够产生警觉心。 对于作文,我个人的习惯是不做针对性强的练习。我们都没办法做到准确押题,背诵导向型过强的文章,考试当天会不会被带跑题都很难说了。时间也真的不够你写完作文再揣度分析。写作水平的提高是个长期的过程。现在不妨写一两句话,看看自己的字体。然后和舍友聊聊天,在言语中刻意注意自己的思维条理性。我想,有条理的说几句汉语,要比在紧张的周五晚上完成一篇英文作文容易得多。 最后,收拾明天的“家伙”,上战场不能没枪啊。考试证、笔、橡皮、手表、耳机(记得看里面的电池在不在,有没有电这种细节),等等。只要不是作弊用的,你也可以揣上自己觉得幸运的物件,但是不要是太花俏的,也不要是新的。习惯它们的存在是会分散你的注意力的。我喜欢把自己的四级的成绩。

  • 大学英语四级作文范文四级分享

      英语四级写作部分,最重要的是背范文,动英语四级手写,保证每套题的写作文时间达到30分钟,并且写出一篇完整的文章。写完之后先自己检查有没有单词拼写和语法错误,找出自己的不足,然后把范文背诵下来。相信通过此方法,大家的四级作文部分一定可以拿高分。下面和沪江小编一块来了解大学英语四级作文范文的写作参考吧。   大学英语四级作文范文:心理健康   Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic How to Keep Psychologically Healthy? You