好啦。) 关于词汇: 虽然我很讨厌背单词...但是如果阅读四级的文章有困难(注:有困难指的是一半以上看不懂,抓不住主题的;文章里一两个生词不在此列),还是要背的。可以买本词汇册来背背,书店里很多的,比如新东方的词根联想记忆。个人经验是不要买那种按字母A~Z排序的,基本上背到C就再也坚持不下去了...网上也有背单词软件啊啥的。我最近在用百词斩~还蛮喜欢的。关于背单词网站比较:云词、拓词、扇贝、百词斩和 SuperMemo 等背单词的网站,各有什么特点和不同?沪江的开心词场怎么样? 如果四级文章基本上能看懂的,偶尔冒几个生词,其实不用专门去背,而是在阅读中记下生词,尤其是四级真题中的生词,看到一个就记在生词本中,反复记忆。 关于作文: 语感真的很重要啊……如果距离考试还有比较充裕的时间,还是推荐多读读英语文章,甚至背诵。高中时老师要求我们每篇课文都要背,当时苦不堪言啊……不过语感也英语四级考试就是那个时候培养出来了。万年推荐新概念3。太经典了。 如果马上就考试了,来不及读文章的,一定要看看范文,记一下基本模板,常用连词。开头结尾的句子都是可以事先就准备的。 另,作文一定要自己写!光看是没用的!再看都是别人的!你写了才是四级考试中常用的一些小方法。小编友情提示:秘籍秘籍,是在你身体里面有内容的前提下,再好好练习秘籍才能取得最终的成功。但是你在练习的时候也需要找到适合自己的方法,小编的这个方法只是适合大部分人群的,小部分人群可以另寻他法。下面就是小编为大家提供的具体方法,希望大家能够积极采纳,并在将来的四级考试中取得良好的成绩。并在持续的备考中用这些方法坚持不懈的练习下去。 具体方法: 1. 买一套历年四级真题。(书店有很多的,王长喜的评价还不错,可以看看) 2. 做1~2套,评分,看看自己目前的实力,衡量差距。(最近两年的真题暂时不要做) 3. 根据自己的时间安排,一套一套真题的做。每做完一套,自己对答案批改,打分,订正。有的书是有分析的,一定要搞懂每道题。不懂的请教老师或同学,有时候答案会有错也不要完全相信。 4. 做完几套题之后,总结归纳哪部分知识比较薄弱。(比如冠词不清楚,就去找专门的练习,语法书、四级专项练习在书店都能买到)基础比较差的同学,可以一部分一部分来,千万不能着急。 5. 定期回顾错题,回顾的时候不要光记答案,一定要有思考过程,做题思路。 (6. 如果能研究出题思路,知道每一部分考点是啥就更好啦。) 关于词汇: 虽然我很讨厌背单词...但是如果阅读四级的文章有困难(注:有困难指的是一半以上看不懂,抓不住主题的;文章里一两个生词不在此列),还是要背的。可以买本词汇册来背背,书店里很多的,比如新东方的词根联想记忆。个人经验是不要买那种按字母A~Z排序的,基本上背到C就再也坚持不下去了...网上也有背单词软件啊啥的。我最近在用百词斩~还蛮喜欢的。关于背单词网站比较:云词、拓词、扇贝、百词斩和 SuperMemo 等背单词的网站,各有什么特点和不同?沪江的开心词场怎么样? 如果四级文章基本上能看懂的,偶尔冒几个生词,其实不用专门去背,而是在阅读中记下生词,尤其是四级自己的!
大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说,想要顺利完成大学学业,英语四级是必英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试须要过的科目,因此,四级考试的重要性不言而喻了。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2014年6月份的四级真题听力原文。 Part Ⅱ Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long
做题,或题看完再读文章。 第二篇 解决办法 :掌握正确的阅读方法 先看问题后读文章比较好。先看问题,找出题干的关键词,在原文中划出,然后再读文章的过程中,就可以对题的意思把握更准确。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”: 第一步,扫描题干抓关键。 第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。 第三步,定位原文解剖句子。 第四步,比较选项定答案。 第五步,主旨态度最后做。 英语文章的重点主要有以下几点 1.强转折:转折的作用一般来说是对前四级阅读理解一直都被认为比较难,而且占的分值很大,可以说做好了阅读就很有可能通过四级面的否定,对后面的肯定,因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。 2.比较处:比较的作用在于通过比较突出某一点。它们是出题人喜欢出题的地方。 3.主旨句、主题句:因为他们是高度概括性的句子,直接反映出作者的写作目的和意图,因此也是出题人的出题点。 总之,想要做好四级阅读理解,必须要用心,平时多下功夫,多做些真题,总结出题者爱出题的点和出题规律,并且和其他人交流一下做题经验,总结出一套适合自己的做题四级阅读理解一直都被认为比较难,而且占的分值很大,可以说做好了阅读就很有可能通过四级,下面是我为大家准备的阅读理解的小攻略。 第一篇 15分钟做完,先看小标题(先只看2-3个,),再通过小题的题干上的名词、动词找出原句。 比较容易定位的词是: A. 不能用中心思想词定位,因为整篇文章都说的是它。 B. 时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 C. 比较长,难的名词容易定位,好找。 D. 定位词找2-3个就行,多了也记不住。最好是位置不同的两个词。 做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一小题,把小题部分的定位词先圈出来,再回原文找。不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。 第二篇 解决办法 :掌握正确的阅读方法 先看问题后读文章比较好。先看问题,找出题干的关键词,在原文中划出,然后再读文章的过程中,就可以对题的意思把握更准确。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”: 第一步,扫描题干抓关键。 第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。 第三步,定位原文解剖句子。 第四步,比较选项定答案。 第五步,主旨态度最后做。 英语文章的重点主要有以下几点 1.强转折:转折的作用一般来说是对前面的否定,对后面的肯定,因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。 2.比较处:比较的作用在于通过比较突出某一点。它们是出题人喜欢出题的地方。 3.主旨句、主题句:因为他们是高度概括性的句子,直接反映出作者的写作目的和意图,因此也是出题人的出题点。 总之,想要做好四级技巧。
英语四级考试中,写作是最灵活的一类题型,可以说是随意发挥,可就是因为太过随意,很多考生在备考作和方向 使用具体详实的数字或数据 (use figures or statistics ) 引用一些具体详实的数字或数据,然后做出概括性分析,指明问题的症结所在, 我还准备开始着手听力练习,每天听两段听力,好好练习自己的应试听力,熟悉听力题型 提出问题 (ask a question) 提出有争议或探讨性的具体问题,然后加以简要回答或展开引导性简短讨论 例: Now, people become increasingly aware of the importance of acquiring a mastery of a foreign language. To them, the knowledge of a foreign language, say, English, often means a good opportunity for a
大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。四级考试的通过不仅决定着顺利毕业,更是对你的英文能力的一种认可,也是求职工作或者继续求学的能力证明。所以,顺利通过考试是非常重要的。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2016年6月四级真题(卷三),快来测试一下吧。 Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part,you are allowed 30 minutes to write a letter to express
美的渐进过程 很多英语教师持这样一种观念,我认为是错误的。他们认为一开始就要让学生说一口绝对正确的英语,每字每句讲得非常认真仔细,对学生出现的错误是孜孜不倦地加以批评和指正,这种急功近利的态度危害很大。 太在乎结果而轻视过程,这是一种非常普遍的心理。用之于英语学习,我个人认为,老师很轻松地代劳了学生从错误到正确、从简陋到完美的渐进过程,几乎是剥夺了学生从错误自然成长的大好机会。学习的效果大致是这样,暂时效果好,长远效果差,说明学生没有经历一个漫长的由错误到正确的渐进过程,印象不深,很容易遗忘。 “纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”这英语四级考试,很多考生都不知道如何备考,也没有准备一个好的备考计划,在这样的情况下,想要顺利通过四级句话告诉我们学习的过程中一定要脚踏实地的去学习,让学生慢慢体会,自觉学习,这样的话印象才会深刻,效果也会好,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得一个好四级考试,很多考生都不知道如何备考,也没有准备一个好的备考计划,在这样的情况下,想要顺利通过四级考试就会很困难。今天沪江的小编为大家整理的英语四级备考的三个原则,大家只要按照这三个原则的进行备考,顺利通过四级考试就会变得很容易。 第一、学习英语应该遵循由简入繁、由易到难、由粗至细的原则 千里之行,始于足下。 学习英语切忌好高骛远,学习的开始就挑选难、繁、细的材料进行攻坚战,以为学习效果更好,实践证明这是一种错误的态度。如果学习材料远远超出学习者的语言水平,这样的挑战就失去了乐趣,而只是让人感到丧气和痛苦,材料不恰当,破坏了学习者的兴趣和信心,这是最糟糕的事情。 人的思维要受到精神状态的影响,情绪饱满和信心十足的时候,思维敏捷而且记忆轻松,在这样良好的精神状态下学习英语,就会收到事半功倍的效果。所以,学习英语应该一步一步地提高自己的水平,千万不要抱着十天可以速成的错误心理。语言的学习是一个终生发展的过程,千万不要以为通过一段时间的刻苦努力就能完全掌握英语,要知道对语言是学无止境的。 只要生命在不断变化,作为表现工具的语言,就会自然而然不断地经历表征重述,从而使语言表达水平越来越高,越来越炉火纯青,学习语言的乐趣就会越来越强烈。 有一点必须指出,有些英文作品对我们如果显得太困难、繁杂或者微妙,除了语言本身(词汇和语法)的障碍之外,更重要的在于我们没有经历过类似的事情,我们的生命层次太低,思想太肤浅,自然无法领悟文章的奥妙。 有句话,我印象很深,你要学写诗,功夫在诗外。其实,学习英语的道理又何尝不是如此,要提高英语表达水平,功夫应该花在英语外,没有足够的学识修养,英语技巧掌握得再好,也不过是一个中看不中用的绣花枕头而已。 其实大家可以想象一下金字塔的形状,或许可以受到一点启发。金字塔稳稳当当地矗立着,那是因为下大上小,我们学习英语也应该借鉴金字塔,简单的作为繁杂的基础,容易的作为困难的基础,粗略的作为精细的基础。简单、容易和粗略就是金字塔庞大的基底,繁杂、困难和精细就是金字塔的顶部。我们按照这样的过程学习英语,就一定能达到金字塔光辉的顶端! 第二、学习英语应该遵循先听后说、先读后写、先积累后运用的自然顺序 古人有句经验之谈:熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。这个经验完全符合学习的逻辑规律。 学习英语,应该根据自己的实际水平和兴趣爱好多多吸收语言材料,敞开头脑,充分吸收,积累尽可能多的丰富语言材料,如英文歌、英文小说、报刊杂志、英文电影等等。 应该持一种来者不拒的态度,一种海纳百川的气势,要知道人脑具有对语言材料的自动加工处理功能,材料积累到一定时候,人脑就会加工处理出一些有用的语言信息。听多了,自然想说,读多了,自然想写,一切都顺其自然,完全是水到渠成的事情。 听和读,是输入和积累,也可以说是基于观察的学习。应该尽力模仿,每个音调和语调,每个字词和句子,从粗到细地模仿和吸收,要抱着一种不求甚解、顺其自然的态度才好。究竟什么时候该休息一段时间,让输入的语言材料在大脑内部按照个人的特点进行加工处理,这完全是因人而异的事情。 当你觉得你的头脑被很多语言材料充满,就像茶杯已经倒满了水,如果再继续往茶杯里倒水,只会溢出来,好了,抓住那个临界点,开始休息。所谓休息,我是指,完全把所吸收的语言材料统统忘掉,把它们抛入潜意识得到加工处理。 积极的休息方法是去做跟英语完全无关的事情,不要担心自己学的英语会忘记,心理学研究指出,人会自然记住自己感兴趣的东西,遗忘自己不感兴趣的东西。你感兴趣的东西,无需你时时刻刻想着,也会深深印在你心底深处。正是由于这个原因,我特别建议,选择英语材料应该因人而异,选择自己感兴趣的英文材料才行,否则吸收的效果肯定不好。 在我看来,对材料有兴趣,表明大脑的那扇门对这个材料是打开的,否则,门是关闭的,所以尽管听了或者看了不少材料,因为不感兴趣,被大脑拒之门外,相当于没有吸收任何原材料。 说和写,是输出和释放,也可以说是基于反馈的学习。应该积极勇敢地实践,不要怕说错,不要怕写错。只有在大胆的实践中,才能发挥大脑的语言自我纠错功能。在成功与失败中,慢慢地提高英语表达水平。 听和读,是圆的一半,说和写,是圆的另一半,两者不可偏废,共同构成一个完整的圆,而且这个圆要不断地循环,才能不断地提高英语的听说读写能力。 第三、学习英语应该尊重从错误到正确、从简陋到完美的渐进过程 很多英语教师持这样一种观念,我认为是错误的。他们认为一开始就要让学生说一口绝对正确的英语,每字每句讲得非常认真仔细,对学生出现的错误是孜孜不倦地加以批评和指正,这种急功近利的态度危害很大。 太在乎结果而轻视过程,这是一种非常普遍的心理。用之于英语学习,我个人认为,老师很轻松地代劳了学生从错误到正确、从简陋到完美的渐进过程,几乎是剥夺了学生从错误自然成长的大好机会。学习的效果大致是这样,暂时效果好,长远效果差,说明学生没有经历一个漫长的由错误到正确的渐进过程,印象不深,很容易遗忘。 “纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话告诉我们学习的过程中一定要脚踏实地的去学习,让学生慢慢体会,自觉学习,这样的话印象才会深刻,效果也会好,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的成绩。
相信对英语四级有所了解的人都知道在英语四级考试的过程中,时间非常的紧张,题量非常的大,这让很多的考生在考试结束的时候都没有做完题目。那么如何在考场上分配好时间也成了很多人思考的问题,也是取得高分的秘诀,那么应该如何分配考试的写作时间呢?沪江的小编建议考生把30分钟的时间分成三个部分。 1. 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 2. 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候,也要注意以下几点: (1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。 3. 检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点: (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主英语四级有所了解的人都知道在英语四级考试的过程中,时间非常的紧张,题量非常的大,这让很多的考生在考试要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。 大家都知道,在四级考试中,时间是非常紧张的,那么如何分配时间成了很多人关注的问题,相信阅读过上面文章之后,很多人都会对四级时间分配有了新的认识,也更能帮助大家顺利的通过四级四级有所了解的人都知道在英语四级考试的过程中,时间非常的紧张,题量非常的大,这让很多的考生在考试结束的时候都没有做完题目。那么如何在考场上分配好时间也成了很多人思考的问题,也是取得高分的秘诀,那么应该如何分配考试的写作时间呢?沪江的小编建议考生把30分钟的时间分成三个部分。 1. 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 2. 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候,也要注意以下几点: (1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。 3. 检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点: (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。 大家都知道,在四级考试中,时间是非常紧张的,那么如何分配时间成了很多人关注的问题,相信阅读过上面文章之后,很多人都会对四级时间分配有了新的认识,也更能帮助大家顺利的通过四级考试。
好有特色,给打分的老师留下良好的首听效应,为之后的良好感觉打下基础。 2.四级考试中短文朗读之后有一个回答问题的部分,这部分的考察点在于:能否掌握你所朗读文章的逻辑并且把文章的内容变成你自己的。 这一个部分的题目肯定是会围绕着短文展开,那么就要求你,不仅仅是机械性地读单词,而是需要去分析然后记忆原文。只有在你充分理解了原文的基础上,你才可以把原文转化成你自己的内容,然后变成答案。 如:Question: Why would people think Shangri-La as a heaven on earth? 所以,这部分需要各位去理解这篇文章,然后把里面的重点信息记下来,然英语四级考生来说,口语考试都是一项比较难的项目,一方面不能够根据考试后用自己的话说出来。 3.简短回答时注意:提问是不会显示在屏幕上的,要靠自己的耳朵听出问题,然后马上开始回答。这里有三点建议:一是要有针对性;二是要马上开始说,不能有太多停顿,不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确,说得比较顺即可。 4.互动时控制好时间,小组两人大体平分回答时间,每人一分半左右。 上述对英语四级口语考试的一些方法和技巧以及注意事项给大家详细的介绍了一下,希望对于正在备考的同学们会有四级考生来说,口语考试都是一项比较难的项目,一方面不能够根据考试时的场景来进行及时的调整和适应,产生紧张的心理;另一方面则由于平时的准备和练习不充分,导致考试过程中遇到难以有效解决的困难。从这些里边我们可以感受考生在备考英语四级口语考试时缺乏必要的、合理的方法指导,难以在短的时间内实现效果的最大化。那么英语四级口语考试复习有什么好的方法呢?下面我们来分析一下这个问题: 1.自我介绍可以事先精心准备好,250单词左右,要求:熟练(但要掌握好节奏,不宜过快或过慢)、有节奏(可以录音给自己听,然后一点点改进),最好有特色,给打分的老师留下良好的首听效应,为之后的良好感觉打下基础。 2.四级考试中短文朗读之后有一个回答问题的部分,这部分的考察点在于:能否掌握你所朗读文章的逻辑并且把文章的内容变成你自己的。 这一个部分的题目肯定是会围绕着短文展开,那么就要求你,不仅仅是机械性地读单词,而是需要去分析然后记忆原文。只有在你充分理解了原文的基础上,你才可以把原文转化成你自己的内容,然后变成答案。 如:Question: Why would people think Shangri-La as a heaven on earth? 所以,这部分需要各位去理解这篇文章,然后把里面的重点信息记下来,然后用自己的话说出来。 3.简短回答时注意:提问是不会显示在屏幕上的,要靠自己的耳朵听出问题,然后马上开始回答。这里有三点建议:一是要有针对性;二是要马上开始说,不能有太多停顿,不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确,说得比较顺即可。 4.互动时控制好时间,小组两人大体平分回答时间,每人一分半左右。 上述对英语四级所帮助。
不能修改任何资料。 5)、现场报名、缴费、领取准考证 网上报名成功之后,考生务必在指定的时间内(报名凭证上会注明)到所报考点进行现场缴费,并领取准考证;否则,该名额将作无效报名处理。 6)、查询考试场次时间 在考生报名信息回执上有考生考试场次查询时间,在这个时间后进入考生查询查询具体的考试场次。 7)、取消报名、更换考点以及考试时间 已报名的考生,通过使用"报名查询",可以取消报名。 注意:已报名的考生如果要更换考点或者考试时间,必须先取消当前报名,然后再重新进行报名,但重新报名时考点可能名额已满,后果自负。已英语四六级领取准考证的考生不能更改考点以及考试时间。 一旦网上报名时间截止,考生将不能修改任何资料。
英语四级其实对于很多参加过高考的人来说,应该是很容易的,可是难就难在英语四六级必须是大二的学生才能考重要的就是忽略了要会拼写! 2. 通过做真题背词(把离考试最近的3次留下,做这之前的试卷),尤其是真题阅读和听力中不会的单词,一定要边做,边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目,背完单词,隔1周以后,再去做1遍。听力一定不要忽略选项、听力原文两个地方的生词! 例:(2009年12月,CET4) A. Indifferent. B. Doubtful. C. Pleased. D. Surprised. 答案:A 听力原文: Woman: Bill, have you heard the latest news It appears we two won't be laid off after all. Man: Oh, I'm somewhat tired of working