利用英语四级考试时间，结合英语四级考试流程形成独特的考试节奏。 英语四级考试流程： 8：40考生入场，主动出示准考证、身份证、学生证；手机等违禁物品严禁带入考场；入座后调试耳机进行试听。 9：00下发考试材料，检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量；阅读试题册正面“敬告考生”内容；粘贴条形码、填写个人信息； 9：00到9：10播放考场指令，发放写作考卷； 9：10开始作文考试； 9：35提醒五分钟后将开始听力考试； 9：40到10：10做听力考试，10：15回收答题卡1，期间考试暂停5分钟，不能填涂答题卡； 10：10到11：25阅读理解、翻译；11：15时监考老师会提醒注意时间。 在上面固定的时间安排中，有三个地方需要有策略地安排时间从而高效利用英语考试时间：（1）写作，掌握自己写作的节奏，平时多积累框架性万能句子或短语，要英语四级是一个时间长、强度高的考试，考试时间一般从上午9点到11点25，经历130分钟，其中包括听力快速构架，快速成文，避免被打断写作思路；（2）听力理解，平时就要训练自己审题-听答案-做题-图卡的速度和正确性；（3）听力结束后还剩余阅读理解和翻译，要先做阅读理解，因为它所占分数多，且一般这个时候你的注意力比临近考试结束要集中，答题效率也会四级是一个时间长、强度高的考试，考试时间一般从上午9点到11点25，经历130分钟，其中包括听力、阅读理解、写作、翻译多种题型。想要有高分，就需要高效地利用英语四级考试时间，结合英语四级考试流程形成独特的考试节奏。 英语四级更高。

分占全部问题的35%，分为短新闻、长对话和听力章节。为了提高听力成绩，沪江小编提醒大家在考试的时候要注意以下三个方面： 　　重视听力开头部分： 　　开头往往会引出话题，容易设置考点，询问文章主题。尤其在短篇新闻中，第一句话，即新闻的导语，是整个新闻的浓缩，往往涵盖了新闻的几个基本要素，通常包括 what，when，who，where，why和how。为了体现报道的客观性和真实性, 英语新闻中多采用被动语态的形式，大家要多练习，熟能生巧。 　　重视文章中重复率很高的词汇或者概念： 　　文章中重复率很高的词汇或者概念往往就是短文的主题。 　　注意表示转折、因果、否定的逻辑词： 　　表示转折和对比的逻辑词，如：however， nevertheless，but等; 　　表示因果的逻辑词，如：as a result，since，due to，because of，therefore，thus，so等。 　　表示否定的逻辑词，如：not，no，rarely，seldom，never等。 　　转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的重点。 　　听力分值很大，一定要认真听。万一没英语听力一直是英语考试的重要组成部分。靠运气几乎不可能得分。听力听清，不要纠结于一个选项，适当地放弃，集中精力听下一题。建议边听边涂答题卡，一般在听力结束后，老师马上会收答题卡1(写有作文和涂有听力答案的答题卡)。 　　听力是英语四级考试的第一个题型，这个题型可以说是至关重要，不仅仅体现在分值上，而且体现在位置上，如果第一个题型都没有答好的话，是会影响到后面做题的心情的，所以好好阅读上面的文章，提高听力四级势在必得。

在大学英语四级考试中的所有题型中，大学英语四级听力是很多考生最担心的题型，很多考生在进行大学英语四级听力答题时往往会出现紧张的情绪，这对考生进行大学英语四级听力答题时很不利的。大学英语四级听力答题要有平稳、冷静的心态。彻底贯彻“听前看，听中扔，听后补”的九字诀，不要过于在意一些自己没听明白的词句，特别是有印象但已不记得了的词，考过的题就别英语四级考试中的所有题型中，大学英语四级听力是很多考生最担心的题型，很多考生在进行大学英语四级去想，没听懂就猜一个，永远把注意力集中在下一题。要提高答题正确率，必须首先克服畏难心理障碍，树立攻克听力难关的信心，培养一种积极、进取的学习心态这是至关重要的。 Section A News Report Directions

　　2016年，英语四级考试发生了重大的变革，尤其在口语方面，对很多考生来说都是一个很大的挑战，而口语也爆冷门，考了很多年都没有考过的书信，这就使得很多考生在英语四级考试中英语四级考试发生了重大的变革，尤其在口语方面，对很多考生来说都是一个很大的挑战，而口语四级考试发生了重大的变革，尤其在口语方面，对很多考生来说都是一个很大的挑战，而口语也爆冷门，考了很多年都没有考过的书信，这就使得很多考生在英语四级考试中落败，那么今年的6月份的考试人数将会增加，也是一个很大的考验，并且对于新手来说，没有那么多的经验汲取，那么口语政策的变革是有多大呢?下面就跟随小编一起来看一看吧。 　　变化1：报考资格发生变化。 　　官网：全国大学英语四、六级考试口语考试将于11月19-20日举行，仅接受完成2016年12月大学英语四级、六级笔试报考的考生。 　　报考资格：仅接受完成2016年12月大学英语四、六级笔试报考的考生。 　　小编解读：只要成功报名笔试，即可报名口试。与之前最大的不同——自2016年12月起，参加四六级口试已无任何分数线限制(之前规定，必须过级，方可口试)。 　　变化2：口试或成为必考? 　　小编解读：从目前的政策来看，2016年12月口试还不是必考科目。但小编说的是——暂时。为什么呢? 　　官网发布的考试地点：北京、天津、河北、内蒙古、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃和新疆等地均设有考点。 旁边还有一个小标注：注：天津、安徽、云南、重庆的考生须按照本省规定的时间和方法进行报考。由此可知，关于四六级口试，考试时间和考试形式全国还未能统一。 　　至少，在2016年12月，口试还无法成为四六级必考环节。 　　变化3：成绩单上除了笔试成绩，还会显示口试成绩。 　　昨天，官网除了发布了2016年下半年口试报名须知，还发布了上半年的口试成绩查询时间——和2016年6月的笔试成绩查询在同一天：2016年8月19日上午9时。不难看出，考委会也想把四六级笔试口试的流程进行优化。重要事情说三遍!!小编再说一遍：从2016年开始，四六级笔试和口试成绩查询以后都在同一天。顺着这个思路，也就不难理解考委会关于成绩单的改动了。

有的题都看一遍。如果实在看不完，就看题干。带着问题去听要比盲目听效果好很多。 　　题目的顺序和听力材料的顺序是一致的，可以边听边做题。 　　听时适当做听力记录，还要积极利用已有的知识对听力内容进行预测，逻辑和推理能力也是很重要。 　　心理素质很重要，不要过于紧张，如果太紧张可以用深呼吸等方式来调节。 　　各个题目的相关度也不大，所以千万不要因为一二道题没听懂就放弃后面的题。听到不会的单词时，可以尝试猜测，如果不能马上猜到，就要学会迅速放弃。不要执著思考某个单词的意思，因为这会影响下面的答题。我们要洒脱一点，学会放弃，要舍得，有舍才有得。你苦思冥想的单词在很多时候都是不重要的单词。所以，考试时有点阿Q时的乐观精神还是比较有帮助的，要坚信你没英语四级考试的听力听到的单词和你没听懂的单词大多是不重要的单词，不会影响总体四级考试的听力部分自从改革后就有了很大的变化。其实，大体上还是很简单的。总的来说分为三部分，每一部分都有它的技巧，每一部分都有它自己的特色。所以，我们在备考四级成绩。

听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。 　　(c)考试时间约15分钟。 　　3、完型填空 　　要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。 　　4、语法及词汇 　　(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。 　　(b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。 　　(c)考试时间15分钟。 　　5、阅读理解 　　(a)阅读理解： 　　(i)能读懂英美国家出版的中等难度的文英语四级考试评分要求 　　1、听章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。 　　(ii)了解说明主旨和大意的事实和细节。 　　(iii)既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论。 　　（iv)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。 　　(b)考试时间25分钟。 　　6、写作 　　(a)要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。考试时间35分钟。 　　(b)写便条：要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。考试时间10四级考试评分要求 　　1、听写 　　(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。 　　(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。 　　(c)考试时间15分钟。 　　2、听力理解 　　(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。 　　(b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。 　　(c)考试时间约15分钟。 　　3、完型填空 　　要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。 　　4、语法及词汇 　　(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。 　　(b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级分钟。

一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 4.作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都英语四级考试的考生来说，四级考试不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 英语四级的备考是一个漫长的过程，需要考生不断地尝试和努力，从大量的练习和总结中收获相应的方法，来指导自己四级考试的考生来说，四级考试都是一项比较难的项目，难以有效地提升自己的学习效果和效率，在学习过程中会因为困难而失去继续备考的勇气。实际上，英语四级的备考可以通过一些细节上的注意和不断的思考总结来加以改善的。下面我们就来谈论一下关于英语四级怎么备考这样一个话题。 1.听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 2.单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 3.阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 4.作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 英语四级的备考是一个漫长的过程，需要考生不断地尝试和努力，从大量的练习和总结中收获相应的方法，来指导自己的考试。

行政工作的主要目标。)I have refined my management style by using an open-door policy.(我以开放式的政策，改进我的行政管理方式。) Q：How do you normally handle criticism? (你通常如何处理別人的批评?) A：Silence is golden. Just don‘t say anything; otherwise the situation could become worse. I do， however， accept constructive criticism. (沈默是金。不必说什么，否则情况更糟，不过我会接受建设性的批评。) A：When we cool off， we will discuss it later. (我会等大家冷靜下来再英语四级对于多数同学来说，或多或少地存在一定的困难，而听力更是四级考试题型中的最难部分。而对于四级听力讨论。) Q： What do you find frustrating in a work situation? (在工作中，什么事令你不高兴?) A： Sometimes， the narrow-minded people make me frustrated. (胸襟狭窄的人，有时使我泄气。) A：Minds that are not receptive to new ideas. (不能接受新思想的那些取。) Q：How do you handle your conflict with your colleagues in your work? (你如何处理与同事在工作中的意见不和?) A：I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across. (我要以更清楚文明的方式，提出我的看法，使对方了解我的观点。) Q：How do you handle your failure? (你怎样对待自己的失敗?) A： None of us was born “perfect”。 I am sure I will be given a second chance to correct my mistake. (我们大家生来都不是十全十美的，我相信我有第二个机会改正我的错误。) 希望上述沪江小编为大家提供的四级听力对话材料能够帮助你们提供自己的听力能力，取得理想的四级四级对于多数同学来说，或多或少地存在一定的困难，而听力更是四级考试题型中的最难部分。而对于四级听力的备考来说，最佳的方法就是要通过日常的对话练习来提升自己的英语听力感觉，善于从快速的语句中捕捉到关键的信息。下面沪江小编就为大家提供一篇英语四级听力对话练习材料，供大家练习时用。 关于面试(interview) Q：Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?) A：Yes， I think so.The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的，我知道我能应付自如。) Q：What is your strongest trait(s)? (你个性上最大的特点是什么?) A：Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。) Adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。) Cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。) Q： How would your friends or colleagues describe you? (你的朋友或同事怎样形容你?) A： (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答，表示慎重考虑。)They say Mr. Chen is an honest， hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends.(他们说陈先生是位诚实、工作努力，负责任的人，他对家庭和朋友都很关心。) A：They say Mr. Chen is a friendly， sensitive， caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。) Q：What personality traits do you admire? (你欣赏哪种性格的人?) A： (I admire a person who is)honest， flexible and easy-going. (诚实、不死板而且容易相处的人。) (I like) people who possess the “can do” spirit. (有“实际行动”的人。) Q：What leadership qualities did you develop as an administrative personnel? (作为行政人员，你有什么样的领导才能?) A：I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership.(我觉得学习如何把人们的积极性调动起来，以及如何配合协同的团队精神，是我行政工作的主要目标。)I have refined my management style by using an open-door policy.(我以开放式的政策，改进我的行政管理方式。) Q：How do you normally handle criticism? (你通常如何处理別人的批评?) A：Silence is golden. Just don‘t say anything; otherwise the situation could become worse. I do， however， accept constructive criticism. (沈默是金。不必说什么，否则情况更糟，不过我会接受建设性的批评。) A：When we cool off， we will discuss it later. (我会等大家冷靜下来再讨论。) Q： What do you find frustrating in a work situation? (在工作中，什么事令你不高兴?) A： Sometimes， the narrow-minded people make me frustrated. (胸襟狭窄的人，有时使我泄气。) A：Minds that are not receptive to new ideas. (不能接受新思想的那些取。) Q：How do you handle your conflict with your colleagues in your work? (你如何处理与同事在工作中的意见不和?) A：I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across. (我要以更清楚文明的方式，提出我的看法，使对方了解我的观点。) Q：How do you handle your failure? (你怎样对待自己的失敗?) A： None of us was born “perfect”。 I am sure I will be given a second chance to correct my mistake. (我们大家生来都不是十全十美的，我相信我有第二个机会改正我的错误。) 希望上述沪江小编为大家提供的四级听力对话材料能够帮助你们提供自己的听力能力，取得理想的四级成绩。