有的题目都听得很熟了你会发现那些题目的考法都是差不多的，究竟怎么个差不多法，你自己好好体会。 你如果要练听力，别去听英语广播那些东西，就你现在的状况，提高不会太快，就老老实实的听往年原题和四六级模拟体的听力，每天听，耳机随时挂耳朵上，你会提高很快的，只英语四级考试对于一些同学来说存在一定的难度，虽然每天投入大量的时间来学习单词和语要你坚持努力，听力基本会不丢分的。 3.阅读是四级中分最重的一环，你一定要多读，最开始的时候，精读，每一句都读的很清晰，这个可以读往年真题，而且仔细体会考题答案和文章的关系，仔细体会考试的出题方法。十来套题精读出来，你心里肯定会对考的东西心里有谱了。然后开始大量的阅读，这个时候要注意速度，把阅读的准确性和速度提上去 4.作文来讲，只要你买一本专门讲写作的书，如果你词汇量过关的话，把历年的作文都写写，并找学的好的人好好改改，多背一些比较好的英语句子，写作文用处非常大，这个在很多教材里都有。一般来说掌握一些常用的巨型，就很容易写出很漂亮的文章了。 上述我们针对英语四级考试的题型进行了技巧分析，希望对同学们的成绩提升会有四级考试对于一些同学来说存在一定的难度，虽然每天投入大量的时间来学习单词和语法知识，但是做题的效果却并不理想。下面我们就来为大家讲解一下该如何备考英语四级考试。 1.你首先得把你的词汇量过关了，这个是基础，否则其他的东西都是空中楼阁，词汇是最最最最最最基础的东西，你拿一本四级词汇，每天花两个小时以上的时间来背，否则你的后面的步骤完全没法开展，因为如果你词汇还没有过关，怎么复习都会觉得困难重重，无法下手。 2.听力其实是英语环节里最容易提高的一环，你可以从四级真题入手，不要嫌烦，五遍十遍的听，要听得自己都很清楚每一个单词的读音含义，更重要的是你能掌握到题目的考法，等你把所有的题目都听得很熟了你会发现那些题目的考法都是差不多的，究竟怎么个差不多法，你自己好好体会。 你如果要练听力，别去听英语广播那些东西，就你现在的状况，提高不会太快，就老老实实的听往年原题和四六级模拟体的听力，每天听，耳机随时挂耳朵上，你会提高很快的，只要你坚持努力，听力基本会不丢分的。 3.阅读是四级中分最重的一环，你一定要多读，最开始的时候，精读，每一句都读的很清晰，这个可以读往年真题，而且仔细体会考题答案和文章的关系，仔细体会考试的出题方法。十来套题精读出来，你心里肯定会对考的东西心里有谱了。然后开始大量的阅读，这个时候要注意速度，把阅读的准确性和速度提上去 4.作文来讲，只要你买一本专门讲写作的书，如果你词汇量过关的话，把历年的作文都写写，并找学的好的人好好改改，多背一些比较好的英语句子，写作文用处非常大，这个在很多教材里都有。一般来说掌握一些常用的巨型，就很容易写出很漂亮的文章了。 上述我们针对英语四级所帮助。

涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如： 选项： A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题四级考试中的重中之重。对很多人来说，听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。 首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如： M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry. Q: Why did Bill lose his job? Bill被解雇的原因是made a big error in accounting. 通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生要密切注意四级考试中的重中之重。对很多人来说，听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力的技巧和方法。今天沪江的小编就给大家整理了英语四级听力技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如： W: I\'ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项： A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。 此外，还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。感叹句用升调结尾，表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。 在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如： W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. W: I\'ll like the cheaper seats, please. Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。 在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记，简记，记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。 四、快速浏览选项 考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息： a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如： 选项： A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级这一点。

已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语四级是很重要的，尤其在以后工作时，可以说，四级证书就是求职的敲门砖。那么，我们到底该怎么备考呢? 一、单词 词汇是一切语言的基础，英语四级考试要求掌握词汇为4200个。因此在平时，就应该利用时间来背诵单词。有人说，四级要求的词汇量太大，单词又长又难记。对于这些问题，我有以下几个建议： (1)在单词背诵方面，应坚持每天背诵，每天坚持背十几二十个，积少成多，一段时间后，你会发现自己会有惊人的单词量。 (2)记单词的方法有很多种。个人建议使用联想记忆法和音标记忆法。 (3)每天记的单词数量不在于多，而在于是否掌握。一天记住并能够熟 练使用十个单词，比背诵一百个单词却没记住，要有用得多。 (4)记单词时，可分别利用早、中、晚的时间，多次对单词进行背诵，可使单词记得牢固。 二、语法 语法方面，也是十分重要的。特别是在写作文和阅读理解的时候， 由于语法的不熟练而导致丢分。建议可以通过学习语法书，并多阅读文章，培养语感 三、听力 由于我们平时缺乏讲英语的语境，导致在听力方面比较薄弱。听力方面，建议多听。听听力时，不要求听得多，但要求听得懂。可在早上的时候，听三到五句话，争取听懂。长此以往，听力必定大有进步。 四、晨读 俗话说得好，一日之计在于晨。据科学研究表明，早上是人类记忆力最好的时候。有人会问：那四级考试已经很近了，大家都已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语四级我们晨读时应该读些什么呢?我的回答如下： (1)课本的文章，课本的东西是基础，基础打牢了，学习其它东西就事半功倍。 (2)单词，既然此时是记忆力最好的时候，记起单词来，肯定会卓有成效。 (3)听力，早晨听听力，会使自己对听力的印象深刻，长此以往，听力必会有所长进。 最后，我相信通过这些方法，你的英语一定会有一定的长进，再加上自己的思维，一定会有一套属于自己的做题方法。同时，在四级考试中，我相信你们一定会取得好的成绩，对得起自己四级考试已经很近了，大家都已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语四级是很重要的，尤其在以后工作时，可以说，四级证书就是求职的敲门砖。那么，我们到底该怎么备考呢? 一、单词 词汇是一切语言的基础，英语四级考试要求掌握词汇为4200个。因此在平时，就应该利用时间来背诵单词。有人说，四级要求的词汇量太大，单词又长又难记。对于这些问题，我有以下几个建议： (1)在单词背诵方面，应坚持每天背诵，每天坚持背十几二十个，积少成多，一段时间后，你会发现自己会有惊人的单词量。 (2)记单词的方法有很多种。个人建议使用联想记忆法和音标记忆法。 (3)每天记的单词数量不在于多，而在于是否掌握。一天记住并能够熟 练使用十个单词，比背诵一百个单词却没记住，要有用得多。 (4)记单词时，可分别利用早、中、晚的时间，多次对单词进行背诵，可使单词记得牢固。 二、语法 语法方面，也是十分重要的。特别是在写作文和阅读理解的时候， 由于语法的不熟练而导致丢分。建议可以通过学习语法书，并多阅读文章，培养语感 三、听力 由于我们平时缺乏讲英语的语境，导致在听力方面比较薄弱。听力方面，建议多听。听听力时，不要求听得多，但要求听得懂。可在早上的时候，听三到五句话，争取听懂。长此以往，听力必定大有进步。 四、晨读 俗话说得好，一日之计在于晨。据科学研究表明，早上是人类记忆力最好的时候。有人会问：那我们晨读时应该读些什么呢?我的回答如下： (1)课本的文章，课本的东西是基础，基础打牢了，学习其它东西就事半功倍。 (2)单词，既然此时是记忆力最好的时候，记起单词来，肯定会卓有成效。 (3)听力，早晨听听力，会使自己对听力的印象深刻，长此以往，听力必会有所长进。 最后，我相信通过这些方法，你的英语一定会有一定的长进，再加上自己的思维，一定会有一套属于自己的做题方法。同时，在四级的付出。  

    英语四六级考试一般安排在6月或者12月的第三周周六，今年夏天的四级考试时间也提前出炉，今年四级考试的时间为6月17号。每次考试的时间一般都是6月中旬，12月中旬，时间基本都不会有太大的差别，所以大家也要早点入手着重复习，还有六周左右的时间就马上要四六级考试了，大家也要根据四级六级考试的时间来针对性的进行复习，上午考四级的同学要英语四六级考试一般安排在6月或者12月的第三周周六，今年夏天的四级考试尽量在上午进行复习，下午考六级的同学也要积极的进行模拟练习，保持最好的考试状态。 　　全国大学英语四、六级考试实行“多题多卷”模式，即在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试。考试分为上、下半年两次。一般上半年安排在六月的第三个周六，下半年在十二月

分占总分的35%。 　　练阅读理解，首先要提升自己的词汇量和语法熟练度，建议逐句精解文章的真题，做到精读文章，细致全面地挖掘知识点。 　　刷题必不可少，大量地做，认真对照答案，分析做题方法和技巧。每做完两套题，就整理一次知识点，多多回看，做题就会越来越得心应手。 　　翻译部分 　　翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，翻译题型为段落汉译英，内容涉及中国的历史、经济等。翻译占总分值的15%。 　　练翻译，最好每周练习三篇，尽可能多地掌握词汇和语法，练习十几篇，就能取得较满意的成绩。 　　翻译题要考虑到汉英转换，需要灵活应对，不能直译，这是翻译拿高分的关键。同时还要考虑到时态的问题，善于运用各类从句，把握好文章逻辑，做到答意完整，思路清楚。 　　大家在复习过程中，可以将阅读和听力当作复习的重点，但不可忽视其他部分。写英语四级考试都能调动无数学子的学习状态，无论是扎实复习还是考作和翻译的学习可以根据时间进行调整。复习英语四级最重要的材料就是历年英语四级真题，要立足于真题，掌握其中的要点，把握动态，分析命题四级考试都能调动无数学子的学习状态，无论是扎实复习还是考前磨枪，这部分考试大军都蔚为壮观。距离四级考试没剩多少时间了，你复习好了吗?考生们怎样在这有限的时间里得到较好的收获呢?和沪江小编一起了解一下吧。 　　英语听力 　　听力理解部分测试学生获取口头信息的能力，包括三大内容：短篇新闻3段，长对话2篇，听力篇章3篇。听力部分占总分的35%。 　　练听力，最好是阶梯式练习(题目由易到难)的那种，先从听初级的试题开始，先听完一遍做完题目，然后好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上都懂了，可以进行下一阶段的学习。 　　答题前要进行听前预测，大家可以快速浏览一遍题目，划出题干和选项中的关键词。答题时要做好笔记，及时记下和题目有关的关键信息，提升快速定位正确选项的能力。 　　写作部分 　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，写作部分占总分的15%。 　　练写作，买一本作文书，认真背一些文章，多多积累、摘抄一些好词好句，对提高写作水平非常有帮助。 　　选范文时，范文要优质，最好包含最新的预测范文，因为每年的英语四级写作考的话题都是当年的社会热点，预测范文还是有很大可能会命中作文原题的。 　　阅读理解 　　阅读理解测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读。阅读理解部分占总分的35%。 　　练阅读理解，首先要提升自己的词汇量和语法熟练度，建议逐句精解文章的真题，做到精读文章，细致全面地挖掘知识点。 　　刷题必不可少，大量地做，认真对照答案，分析做题方法和技巧。每做完两套题，就整理一次知识点，多多回看，做题就会越来越得心应手。 　　翻译部分 　　翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，翻译题型为段落汉译英，内容涉及中国的历史、经济等。翻译占总分值的15%。 　　练翻译，最好每周练习三篇，尽可能多地掌握词汇和语法，练习十几篇，就能取得较满意的成绩。 　　翻译题要考虑到汉英转换，需要灵活应对，不能直译，这是翻译拿高分的关键。同时还要考虑到时态的问题，善于运用各类从句，把握好文章逻辑，做到答意完整，思路清楚。 　　大家在复习过程中，可以将阅读和听力当作复习的重点，但不可忽视其他部分。写作和翻译的学习可以根据时间进行调整。复习英语四级最重要的材料就是历年英语四级走向。

选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。 四级考试是大家非常熟悉的大学英语等级考试了，因为它英语四级考试几乎是每个上大学的人都会接触到的考试可以多次报考，有些考生也不是第一次参加了。但是对于很多第一次参加四级考试的考生来说，一切都是陌生的。在考试前除了要努力复习以外，还要准备各种东西。尤其是在临近考试的前一天或者当天早上，参加考试的你要如何准备四级考试几乎是每个上大学的人都会接触到的考试项目，有的学校把它作为衡量优秀或是能不能毕业的标准。它的重要程度可想而知，但在刚开始接触它的时候也许你还不了解它。经历了改革之后的四级考试的内容结构如下，现在就来看看吧! 作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词。 听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，调整的相关内容说明如下：①取消短对话②取消短文听写③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词。阅读速度四级约每分钟100词，篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。 四级考试是大家非常熟悉的大学英语等级考试了，因为它可以多次报考，有些考生也不是第一次参加了。但是对于很多第一次参加四级呢?

   每年四六级报名的时间一般是3月和9月，各地有点差异。大学期间每个人都要报考四六级，好级报名的时间一般是3月和9月，各地有点差异。大学期间每个人都要报考四六级像我身边的每个人都符合四六级的报考条件，四六级报考条件好像比较低，四六级考试只能是在校大学生或者研究生可以报考，毕业之后是没有报名资格的，所以大家还是要珍惜四级考试的机会，下面我们就来普及一下四六级考试的报名条件。     1. 全日制专科、本科、研究生在校生; 　　2. 各类全日制成人高等院校本科、专科在校生; 　　3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4; 　　4. 大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)的在校大学生。2005年6月以前已获得大学英语四级证书的在校大学生，可凭

看过这种东西还可以理解，你连听都没听过我会很……无语的。对于模板，有些人不屑一顾，认为写出来的东西千篇一律。因为开头，结尾，段落之间的连接词都是定式，最多十几种变化。我觉得他们没上过高中数学。很简单，你有十几个开头十几个结尾，排列组合起来也有好几百种变化。再加上中间的内容不同，考官是不会看到两篇一模一样的文章的。何况真论起来这也仅仅是六级考试，TOEFL，IELTS考试的作文是有技术检测出来你写的是不是事先准备的模板，中国的考试……恕我直言，不是一个档次的。总之一句话（all in all）,尽情的用吧，用了就有100分（亲身检验），饿死的总是胆小的。 模板怎么用却是有讲究的。First and foremost，你得找到一本好的作文模板书，我当时用的是《六级作文DIY……》吧，书名不记得精确了（accurate）,大概就是这个名字，感觉很不错的。你去图书馆可以找找，不一定非要一样的，但一定要是那种把开头结尾的变化列举的详细的。In addition,你就要把这些开头结尾背的滚瓜烂熟，并且找到适合自己style的开头结尾，做到出口成章，下笔就不假思索的写出开头和结尾。Last but not least,做大量的练习，把历年真题都写写，做到不管什么话题你都英语四级考试中的重头戏。作文写的不好的人太多了，所以作文很容易拉下别人一大截，作对一道14分的阅读理解可能很难，但是英语能有话写出来。这样作文基本是没问题了。 上述是对于一些成功通过英语四级考试的同学们的交流总结出来的关于英语四级考试中作文写作的相关技巧和注意事项，希望对于正在备考的同学们会有四级考试中的重头戏。作文写的不好的人太多了，所以作文很容易拉下别人一大截，作对一道14分的阅读理解可能很难，但是英语作文想写的很好，写到100分以上还是可以的，甚至很容易的，当然也仅限于四六级考试，再次鄙视下。 当然高分作文自然有高分的道理，下面我们将进行论述。 作文类型很多，但我想十之八九都是议论文。记叙文，书信什么的不在我们探讨的范围之内。这个档次这种类型的作文至少要有思路清晰，逻辑严密，文笔流畅，内容充实，用词精彩……诸如此类的要求。这也是考官们给这个档次作文的评价。说的挺悬乎，其实说到本质却很简单。 什么叫思路清晰?就是不能跑题，叫你写网络带给人好处你就不能写坏处，相信看得懂英文看得懂题目的人都不会有这个问题。 什么叫逻辑严密？就是你写的句子段落都要为你的主题服务，不要写出来一句却和题目一点关系都没有，当然必要的转折和联接还是要的。这个后面再说。其实逻辑严密和思路清晰是一回事。你知道自己要写什么，就不会写废话。 什么叫文笔流畅？第一点，就是你的开头第一句话或者第一段一定要引导出你的主题，其实就是直接开门见山点出你的立场。比如说题目是：童年对人的成长是不是很重要？这是典型的二选一，可以说重要，可以说不重要。怎么开头呢？我说开门见山点出自己的观点，Nowadays it is widely accepted that no stage in a person's life plays a more crucial role than childhood does.这就是开门见山说出重要。那么说不重要呢，在后面加一句话 Yet I find this view quite specious and unconvincing .My contention is that…… 这样你的第一段就基本完成了。 后面的structure就很简单，写为什么重要。第二段写第一个理由，第三段写第二个理由，最后结尾总结。 结尾怎么写呢？开头第一句话要从前面的议论过渡到你的总结，As the parts above as I concerned, I am really in favor of ……这一句话就很巧妙的过渡到你自己的opinions。 第二点，句子，段落之间的连接。有联系的句子之间的连接不外乎几种关系，因果，转折……等等，初中生用 because， but……高中生用as ，however……一篇六级作文重复出现两个以上这种词汇我就不想看了，考官一样，太腻味了。从现在开始抛弃这些弱智单词吧，大学生用什么，随便举例 (for instance): 因为(on account of),所以（consequently），因此（hence）,但是（nevertheless）……第一点,第二点，最后一点怎么说？你可能首先想到firstly, secondly……这都是倒胃口的说法。第一点（first and foremost）,最后一点（last but not least），再发散一点，第二点可以用in addition, additionally ……表示更进一步的意思。举了这么多examples，就是要你写作文的用词一定要出彩，要与众不同，要吸引考官的眼球。 什么叫用词精彩？as the parts I have mentioned above, 把作文里常用的词全部换成符合大学生水平的 词汇，就是用词精彩。 什么叫内容充实？很简单，议论文本身就是很枯燥的说教，凭借你的逻辑能自圆其说已经很不错了，考官也不指望你能写出什么高深的说教道理出来。还是以童年为例，你费尽口舌说童年怎么怎么重要（significant），考官没耐心看！这时我们需要的是例子！只有活生生的例子才会给人以深刻的印象。如果你有机会看到一本英文原版教材for instance, 《Financial Risk Management》（或者翻译过来也可以，但一定要是老外写的），你就会发现老外们对名词基本不会做精确解释，他们一定是通过真实的例子和数字来形象描述某个概念和他们想表达的内容。四六级作文也是如此。写童年重要，第一点，童年可以培养儿童的teamwork 能力。然后举例，说自己小时候和伙伴在一起合作（cooperate）玩什么什么游戏，现在长大了这种能力对自己还有帮助。在公司或者学校里和同事职员（co-worker & staffer），同学可以和谐相处或者共同完成任务（mission）。举例的好处除了更加生动，另一个作用就是凑字数，实在想不出来理由就一个for instance，至少可以写出几十单词了。考场时间紧张思维打不开，可以用用的。 最后提提模板，你说你没看过这种东西还可以理解，你连听都没听过我会很……无语的。对于模板，有些人不屑一顾，认为写出来的东西千篇一律。因为开头，结尾，段落之间的连接词都是定式，最多十几种变化。我觉得他们没上过高中数学。很简单，你有十几个开头十几个结尾，排列组合起来也有好几百种变化。再加上中间的内容不同，考官是不会看到两篇一模一样的文章的。何况真论起来这也仅仅是六级考试，TOEFL，IELTS考试的作文是有技术检测出来你写的是不是事先准备的模板，中国的考试……恕我直言，不是一个档次的。总之一句话（all in all）,尽情的用吧，用了就有100分（亲身检验），饿死的总是胆小的。 模板怎么用却是有讲究的。First and foremost，你得找到一本好的作文模板书，我当时用的是《六级作文DIY……》吧，书名不记得精确了（accurate）,大概就是这个名字，感觉很不错的。你去图书馆可以找找，不一定非要一样的，但一定要是那种把开头结尾的变化列举的详细的。In addition,你就要把这些开头结尾背的滚瓜烂熟，并且找到适合自己style的开头结尾，做到出口成章，下笔就不假思索的写出开头和结尾。Last but not least,做大量的练习，把历年真题都写写，做到不管什么话题你都能有话写出来。这样作文基本是没问题了。 上述是对于一些成功通过英语四级考试的同学们的交流总结出来的关于英语四级所帮助。

有效的方法，在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中捕捉和四级相关的单词，特别是某些特殊的四级词汇的搭配。 3.然后是要磨练听力。听力大概是许多考生都头疼的问题，但是这里的20分必须要慎重地拿到11分以上。在加强自己的词汇量，以及语法结构上的理解，还有发音尽量标准的基础上，每天都要加强听力练习。反复多听几遍，尽量少看文字材料。做到把简短对话和文章结合起来听。同时也可以听写短句，难度逐步加大。 4.接着是要注意语法结构的加强。虽然现在单独作为考察语法结构的题型越来越少，可是在任何考试中，语句的理解都英语四级考试是以语法结构为基础的。所以大家可以精选10篇左右文章细看，精看，精确到每个词，结构，篇章来锻炼自己对长句，复杂句等的理解，能够提高自己在考试中，特别是在阅读中的理解速度。 5.最后是写作训练。写作唯一一项是人工批阅的部分，也是个人英语综合能力的体现。在提高词汇，结构，篇章等能力的同时，还要遵循从翻译单句，长句，段落到文章的步骤，可以做中英文互译，对比跟原文的差别，同时要多练笔，请老师及同学帮忙修改，找出自己在表达方面的不足。也要注意把阅读和写作结合起来，积累经典的词汇搭配，表达法，结构，篇章等。 按照以上方法进行复习，相信大家都可以考出一个四级考试时，大家就不得不严肃起来了，毕竟这是关系到毕业证的问题。那么如何可以快速通过英语四级考试呢? 1.首先是要定位自己的英语水平。以自己做真题的成绩和感受来定位自己的英语应试水平，可以大致地确定自己的长处和短处。 2.其次是词汇的积累和熟练。词汇是语言考试的基础，同学们必须把四级大纲所规定6000词汇浏览至少3遍。词汇的精记是以词汇书为主，做到拼写，朗读，专心分析构词法。同时可以用卡片或小手册来强化记忆难以记住的重要词汇。泛记是积累英语词汇最有效的方法，在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中捕捉和四级相关的单词，特别是某些特殊的四级好成绩。