选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中级考试将要来临，考选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 好了，以上就是做各种题型时的一些技巧，但是，平时要多下功夫，多做些真题，总结出一些规律，并且和其他人交流一下的经验，总结出一套适合自己的做题技巧哦!  

考试过去了。 　　She passed out. *pass out“昏过去，失去知觉”。 　　我觉得难受。 　　I feel sick. 　　I don't feel well. 　　I feel bad. 　　我肚子疼。 　　I have a stomachache. *stomachache“胃痛，腹痛”。 　　I have a stomachache. (我肚子疼。) 　　How long have you had it? (疼多长时间了?) 　　I have a stomachache. (我肚子疼。) 　　Did you eat too much? (是不是吃多了?) 　　My stomach hurts. 　　隐隐作痛。 　　I have a dull pain. 　　钻心地疼。 　　I have a sharp pain. 　　一跳一跳地疼。 　　I have a throbbing pain. *throb“一跳一跳地”、“突突地跳”。 　　我感到巨痛。 　　I have a piercing pain. *pierce“(痛苦等)刺骨，刻骨”。 　　像针扎似地疼。 　　I have a stabbing pain. *stab“刺”、“针扎”。 　　我拉肚子

会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中英语四六级考试，相信大家都是非常熟悉，因为四六级考试可以说是我国最普及的英语等级考试选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。

　　商务英语考试分为初级，中级和高级，初级的考试非常的简单，只要能够通过英语四六级考试，初级考试就可以非常顺利的通过，但是中级考试的难度就会有所增加，很多人在备考中级商务英语的时候都会被作文所难住，不知道如何备考，今天沪江小编就为大家整英语考试分为初级，中级和高级，初级的考试非常的简单，只要能够通过英语四六级考试，初级考试理了商务英语中级考试作文，希望可以帮助到大家。 　　Report on records management conference 　　A summary of the Records Management Conference I attended in Detroit on August 10 is included in this report. 　　Summary of Seessions Attended 　　The following summarizes each of the sessions I attended 　　1. Filling Equipment 　　This session was designed to acquaint the participants with the latest filling equipment. Much of the equipment on display was automatic. 　　2.Records Retrieval 　　The purpose of this session was to acquaint the participants with the various factors that need ed to be considered in developing a records retentiuon schedule 　　1. Records Transfer 　　In this session, participants leaned about the new developments in transferring records from active status to inactive status. 　　Recommendations: 　　On the basis of my attending the conference, I am making the following recommendations: 　　1) We investigate the possibility of purchasing lateral filling equipment 　　2) We evaluate the validity of our records retention schedule and revise as needed. 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语中级考试作文，在备考商务英语考试的时候，很多人都忽略了作文的备考，也不知道如何入手，但是在考试的时候却又想取得好的成绩，如果你也面临这种境况，可以好好的阅读本篇文章，相信会对你有所启发。

　　2019年英语四级考试如期结束，由于四级真题作文考题是多题多卷，大家先别急着去放松，首先来回顾下你考的是哪一版吧。下面，沪江小编现将英语四级真题作文综合分析分享给大家，希望能够对大家带来帮助。 　　【考卷一】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of starting a career after graduation. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【考卷二】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of studying abroad. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【考卷三】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of living in a big city. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【综合分析】 　　纵观三套试卷我们会发现，今年主要考查的是个人类的话题，与大学生的生活息息相 　　关，题目要求简单而又明确，中核心词是“challenges”即“困难，挑战”，考查了三个角度：毕业后创业/出国进修/在大城市生活。我们可以采用经典的三段论，首段直接点出主题即作为年青人在这三个方面(就业/出国进修/大城市生活)会面临困难;第二段进一步展开论证;第三段从自身角度阐述该如何对待这种状况。考生在动笔之前，大脑可以先预设一个大的提纲，根据提纲中关键词阐述自己的观点。例如，大学生毕业后创业压力大可以从经验不足(lack of experience)，资金匮乏(absence of financial basis),人脉圈窄(limited circle of friends)这几个角度展开。 　　总之，把握好话题，围绕关键词，写出一篇思路清晰、层次分明的文章来应该不是难事。 　　以上是本期沪江小编提供给大家的2019年英语四级真题作文综合分析，预祝各位考生朋友都能考出理想的成绩，高分飘过。更多有关大学英语四级真题可持续关注沪江网，感谢大家支持。

面的括号内。(每小题3分，共15分) 1.Mike 2.Chen Jie 3.Wu Yifan 4.Sarah 5.Bai Ling( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 把物品与相应的单词连起来。(每小题3分，共15分) penpencilrulerbookbag 三 这只小熊可爱吗?请把它的身体部位和相应的单词连起来。(每小题3分，共21分) eye ear nose mouth facearm hand 四 你知道下面图中的脸上缺了什么吗?请把它们画出来并和相应的单词连起来。(每小题4分，共16分) nose eye mouth ear 五 请给下面的单词和汉语找朋友，是朋友的用线把它们连起来。(每小题3分，共21分) pen 铅笔pencil 鼻子mouth 钢笔arm 嘴head 手nose 胳膊hand 头 六 将英语是我们除了汉语所要学的第二大语言，也是运用最广泛的国际语言。学习英语首先要从基础的音标开始学习，单词和语相应的句子用线连起来。(每小题3分，共12分) Good morning. Hello!What’s your name? Good morning.Hi! Bye!Goodbye! My name’s Mike. 七 连词成句(10分) 1、elephant, the, Look, at ________________________________________________________ 2、has, long, a, nose,It ________________________________________________________ 3、like, don’t,bananas, I ________________________________________________________ 4、to, Welcome, school, come ________________________________________________________ 5、chair, under, It’s,the ________________________________________________________ 小学的英语相对来说比较简单，所学习的内容也是比较基础的。作为学生，首先要养成良好的学习习惯，因为学习外语不是一两天就可以学好的事情。需要坚持和制定学习计划，每天利用业余时间来记忆单词，丰富自己的词汇量是学习英语必须要做到的。

听到有名的音乐家的音乐。而且，美术馆里能欣赏漂亮的画。书店和图书馆里，能读到全世界的书。还能买到各种各样的东西，不过物价比较高。 【相关语法点】 文章中的句子： 音楽会では、有名な音楽家の音楽が聴けますし、美術館では、すばらしい絵が見られます。 ~(ら)れる(可能) I类动词：变最后一个词尾为「え」段假名后加「る」(例：行く→行ける) II类动词：词尾的「る」变为「られる」(例：食べる→食べられる) III类动词：する→できる　来る→来(こ)られる 表示能力或可能性 例： あなたはどんな外国語が話せますか。 (你会讲什么外语?) 私は中国語が少し話せます。 (我会讲一点中文。) 何時まで車が止められますか。 (车子可以停到几点钟?) 夜10時までとめられます。 (可以停到夜里10点钟。) 说明： 「外国語を話せる」と「外国語が話せる」这两种说法都正确。用「を」强调动词，用 「が」强调主语。但在现代日语中多数用后一种形式。 ~し 句子的普通体+し、句子的普通体+し 罗列两个或两个以上的原因，同时暗示还有其他原因存在。 但是在「音楽会では、有名な音楽家の音楽が聴けますし、美術館では、すばらしい絵が見られます。」这语句话中，「し」表示单纯的并列。 日本语能力测试的主要对象是针对母语不是日语的人，每个级别的考试主要分为文字，词汇，阅读和语法。所以要参加考试的人必须要有扎实的日语基础，大家可以登录沪江日语，上面有很多针对各种考试的复习方案，还可以和其他学员相互交流。

会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中英语六级考试的同学来说，大家除了要把基础知识学好、多做一些练习以外，更要把六级考试选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。

入了漫画作文，图表作文的再现，即便是没有图表和漫画的纯文字描述的作文也变成了开放性的作文。这些变化要求考生对于作文有一个全面地把握，对于开放性的作文来说没有了太多方向明确的文字提示所以考生首先需要列好提纲、让后根据提纲进行文章的展开。 现在作文模板已是泛滥，所以单凭模板堆积出来的作文是很难得高分的。临近考试的阶段考生们应该动笔开始写作文了至少两天写一篇，最好一天写一篇，这样才能保证考试的时候不会因为紧张等原因导致作文失利。现阶段在写作的时候一定要做到润色自己的文章，让自己写出的句式结构能与模板的句式结构水乳交融，没有明显的差异。 提高写作水平的一个方法就是改写：对于已经写好的作文进行句式和用词上的改写——一般情况下短语比单词容易得分、各种从句容易得分、分词的使用容易得分、被动比主动容易得分、强调句容易得分、适当的使用插入语容易得分。所以考生在写作文的时候可以有意识地向这些方向靠近，一遍紧扣主题、段落明晰、用词丰富的文章才容易得到高分。 由上可以看出在最新的英语六级试英语四六级考试题中，基本包括四个大的部分。听力、阅读、翻译和作文。我想对于现在的学生来说，主要复习的就是这四个主要打得方面的内容。结合以上讲的对于每一个题型都有详细的讲解，加上自己的努力学习，在英语六级考试中一定能发挥超长水平。