英语四级在社会上的认可度还是很高的,只是可惜,只有在校的大学生才能报考英语四六级,所以,在校的同学们一定要抓紧时间,为了帮助大家能够更好的备考2017年的大学英语四级考试,今天沪江的小编为大家整理了一些英语四级真题,希望能够对大家有所帮助 Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture below. You should start your essay with a brief
动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推英语四级考试是英语等级考试的初级考试,也是各位考生考试生涯中的一件大事。因此考生在面对英语四级动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。 2.大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。 3.由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4.大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。 5.大学英语考试已经得到社会的承认,目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。 对于初次参加英语四级考试的考生来说,了解大学英语四级的基本事项是最基础,相信通过上面文章的介绍,大家对于英语四级有了一定的了解,这样更有助于大家对于四级四级考试是英语等级考试的初级考试,也是各位考生考试生涯中的一件大事。因此考生在面对英语四级考试的时候都要积极的备考,今天沪江的小编为大家介绍一下大学英语四级考试简介的相关内容,希望可以帮助到大家。 英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。 考试性质 大学英语考试的性质大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。 考试组织与实施 大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6),每年各举行两次。从2005年1月起,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。 大学英语四、六级考试目前的组织结构 由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会",考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成, 设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由"教育部考试中心"负责。 考试委员会设办公室作为常设办事机构(办公地址设在上海交通大学校内) 大学英语考试的作用和影响 1.大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。 2.大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。 3.由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4.大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。 5.大学英语考试已经得到社会的承认,目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。 对于初次参加英语四级考试的考生来说,了解大学英语四级的基本事项是最基础,相信通过上面文章的介绍,大家对于英语四级有了一定的了解,这样更有助于大家对于四级的备考。
听力频率,开考后不再试听。 9:00/15:00 下发考试材料 1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且考英语四级的流程,不论是我们学生还是辽史,我们都要弄清楚这些流程,这样对于我们的考试不得提前翻阅试题册,否则按违规处理。 2. 作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3. 作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。 9:10/15:10 考试正式开始 开始作答作文 9:35/15:35 提示考生 继续作答 5分钟后将开始听力考试 监考老师口头提醒 9:40/15:40 听力考试开始 1. 打开试题册,戴上耳机 2. 进行听力考试 请考生掌握好答题卡1的填涂时间,听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡1 听力理解30分钟 10:10/16:10 听力考试结束 停止作答
不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不英语四级考试,很多考生都不知道如何备考,也有很多考生都想知道过英语四级会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候! 五、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题! 只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。 大家都是学英语很多年的学生,基础知识都差不多,为什么很多人却不能通过四级考试呢?没有找到捷径,掌握捷径对于四级考试至关重要。通过对上文的阅读,相信大家对于通过四级的捷径有了更好的了解,抓紧在最后一段时间内强化训练,相信大家都能够顺利的通过四级四级考试,很多考生都不知道如何备考,也有很多考生都想知道过英语四级的捷径,今天沪江的小编就为大家整理了过英语四级的捷径,从四级考试的各个题型做下分析,希望能够对大家的四级考试有所帮助。 一、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分! 二、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,㈠事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住: 1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案, 2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。 ㈡词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 ㈢推理判断题,有如下几个技巧, 1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段, 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。 ㈣主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分! 三、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧! 四、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间! 如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候! 五、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题! 只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。 大家都是学英语很多年的学生,基础知识都差不多,为什么很多人却不能通过四级考试呢?没有找到捷径,掌握捷径对于四级考试至关重要。通过对上文的阅读,相信大家对于通过四级的捷径有了更好的了解,抓紧在最后一段时间内强化训练,相信大家都能够顺利的通过四级考试。
怎样才能考过英语四级呢?相信正在考英语四级的你,一定很想马上拿到英语4级证书,所以今天沪江小编就为大家分享一下,怎样才能考过英语4级,让你尽快的拿到证书,赶快来阅读一下吧! 我们在进行学习英语的时候,自己首先需要做的就是基本的词汇量是需要每天去积累的,很多的人在考试前都还在背单词。 其实就是一个熟练度的掌握,那么在掌握这样的一些的单词的时候,自己要不断的去加深自己的印象,遗忘是很简单的,但是复习可以减轻这样的效果。 我们在背单词的时候,自己需要掌握的技巧就是,去结合单词再英语的试题之中去使用,这样有着足够的丰富的词汇量,那么也就是能简单的做到这一些。 考英语四级,在背了单词之后,其实多数的时间都是去进行复习才是,那么在进行复习的时候,刷题是很重要的。 多数的时候考试的题型是十分的重要的,这样的题型只有不断的去努力做,每天都能做到一些,自己不会的就多做,自然能清楚。 在刷题的时候,自己不要因为一些的单词不认识就放弃,而去选择继续单词,在考试的时候其实也是这样的,就是因为很多的单词不认识,才要加深自己的上下文的理解能力。 听力的技巧,以及写作文的速度是需要提升的,因为在考试的一开始就是这样的项目,所以是需要提前的去考过英语四级呢?相信正在考英语四级的你,一定很想马上拿到英语4级做好才是。 以上就是沪江小编为大家提供的,怎样才能考过英语四级证书?背单词的技巧,听力的技巧,等等,你都掌握好这些方法了吗?好好阅读,希望沪江小编的分享能给你带来帮助四级呢?相信正在考英语四级的你,一定很想马上拿到英语4级证书,所以今天沪江小编就为大家分享一下,怎样才能考过英语4级,让你尽快的拿到证书,赶快来阅读一下吧! 我们在进行学习英语的时候,自己首先需要做的就是基本的词汇量是需要每天去积累的,很多的人在考试前都还在背单词。 其实就是一个熟练度的掌握,那么在掌握这样的一些的单词的时候,自己要不断的去加深自己的印象,遗忘是很简单的,但是复习可以减轻这样的效果。 我们在背单词的时候,自己需要掌握的技巧就是,去结合单词再英语的试题之中去使用,这样有着足够的丰富的词汇量,那么也就是能简单的做到这一些。 考英语四级,在背了单词之后,其实多数的时间都是去进行复习才是,那么在进行复习的时候,刷题是很重要的。 多数的时候考试的题型是十分的重要的,这样的题型只有不断的去努力做,每天都能做到一些,自己不会的就多做,自然能清楚。 在刷题的时候,自己不要因为一些的单词不认识就放弃,而去选择继续单词,在考试的时候其实也是这样的,就是因为很多的单词不认识,才要加深自己的上下文的理解能力。 听力的技巧,以及写作文的速度是需要提升的,因为在考试的一开始就是这样的项目,所以是需要提前的去做好才是。 以上就是沪江小编为大家提供的,怎样才能考过英语四级哦!
被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时,要注意语态之间的转换。 栗子:这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文:The little girl was hurt on her way to school. 批注:这里,“受了伤”的主动语态转英语四级的翻译题,很多同学感到很苦恼。因为翻译题是最不好拿分的题型,那么怎样才能提高自己的翻译能力,使考试时换为"was hurt"的被动语态。 五、语序变换 为了适应英文的修辞避免歧义,有时需要对原文的语序进行调整。 六、分译与合译 在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句,中间用连接词来链接。 七、正反表达翻译 正反表达翻译可以分为两种情况: 1.汉语从正面表达时,英语从反面表达。小编简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时,译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。 栗子:他的演讲不充实。 译文:His speech is pretty thin. 批注:以上用法属于“汉反英正”的用法。 学习英语贵在坚持,只有学会克服困难,不断向前,你的英语才能达到理想的水平。同学们要想提高自己的英语四级翻译能力,可以参考上文的内容,希望可以给大家带来四级的翻译题,很多同学感到很苦恼。因为翻译题是最不好拿分的题型,那么怎样才能提高自己的翻译能力,使考试时取得高分。下面,沪江小编给大家分享几个应对翻译题的方法,大家可以作为参考。 一、增词法 在翻译段落时,为了能充分的表达原文含义,以求达意,翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 栗子:虚心使人进步,骄傲使人落后。 译文: Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind. 批注:中间加上了增连词whereas,以使英语的句子表达更加有逻辑性。 二、减词 英语的表达倾向简洁,汉语比较喜欢重复。重复,作为一种汉语修辞方法,在某种场合下,重复的表达一个意思,是为了强调,加强语气。 为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。考生在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。 栗子:这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈拥抱这个春天吧! 译文:Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science. 批注:如遇到重复的汉语排比句,汉译英时记得遵守英语的逻辑表达,用定语从句来翻译,使英文句子读起来也朗朗上口。 三、词类转换 英语语言的一个很重要的特点,就是词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 栗子:她的书给我们的印象很深。 译文:Her book impressed us deeply. 批注:在这里汉语中的名词需转化成英语中的动词"impress"。 四、语态转换 语态分为被动语态和主动语态,汉语中主动语态出现频率较高,而与之相反,英语中被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时,要注意语态之间的转换。 栗子:这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文:The little girl was hurt on her way to school. 批注:这里,“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。 五、语序变换 为了适应英文的修辞避免歧义,有时需要对原文的语序进行调整。 六、分译与合译 在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句,中间用连接词来链接。 七、正反表达翻译 正反表达翻译可以分为两种情况: 1.汉语从正面表达时,英语从反面表达。小编简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时,译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。 栗子:他的演讲不充实。 译文:His speech is pretty thin. 批注:以上用法属于“汉反英正”的用法。 学习英语贵在坚持,只有学会克服困难,不断向前,你的英语才能达到理想的水平。同学们要想提高自己的英语四级帮助。
会写“亿”,写数字我竟然少些一个零!四六级是歧视数学不好的学生吗? @:鱼鱼宝宝:“有机农业”什么鬼?“水稻、小麦”什么鬼?弱弱问一句,“化肥”我翻译成了“shit”可以吗…… 这些词语一方面可能是考试复习的时候忽略了,并没有有意地重视,另一方面可能就是考生在考场上过于紧张,导致无法及时地回忆起相关的词汇的拼写。 2.作文题目看不懂,写满只求辛苦分 上午不少同学就纷纷吐槽被合资企业等词汇弄蒙了,同时,四级作文首次出现正反对比型情景作文,也给考生带来了不小的难题。而下午的六级更让人进一步认识了“innovation/invention”这几个单词,“双创”作为近年来四六级中永恒的主题,再次给了考生们“痛的领悟”——考前,备好作文模板,太重要! 无论是对于四级的考生还是六级的考生来说,最英语四级考生来说,考试都是一个巨大的压力和挑战,虽然每天都在按照计划进行单词和语重要的是要在平时的学习过程中多积累词汇和语法知识,不要因为知识点太简单就忽略了其重要性,越是简单的内容越有可能出现在考试中,同时要在平时的练习过程中做到举一反三,善于联想,通过不断的拓展知识面来增加解题四级考生来说,考试都是一个巨大的压力和挑战,虽然每天都在按照计划进行单词和语法的复习以及相关的习题训练,但是效果却并不像想象的那么理想。那么大学英语四级考试的难点到底在哪里呢?下面我们来分析一下 1.翻译中出现的生词太多 在调查中我们发现,针对理念的英语四级考试,吐槽真题中翻译题生词多的人数不少! @完整的小鱼干:我作为一个老司机,竟然连“黄色”都不会拼了! @_何大猫:纯洁不会写只能拼成chunjie,还有那些把皇帝写成China boss的,我能说我室友写成了the son of god么 @清河kara:天啊,4000亿我不会写“亿”,写数字我竟然少些一个零!四六级是歧视数学不好的学生吗? @:鱼鱼宝宝:“有机农业”什么鬼?“水稻、小麦”什么鬼?弱弱问一句,“化肥”我翻译成了“shit”可以吗…… 这些词语一方面可能是考试复习的时候忽略了,并没有有意地重视,另一方面可能就是考生在考场上过于紧张,导致无法及时地回忆起相关的词汇的拼写。 2.作文题目看不懂,写满只求辛苦分 上午不少同学就纷纷吐槽被合资企业等词汇弄蒙了,同时,四级作文首次出现正反对比型情景作文,也给考生带来了不小的难题。而下午的六级更让人进一步认识了“innovation/invention”这几个单词,“双创”作为近年来四六级中永恒的主题,再次给了考生们“痛的领悟”——考前,备好作文模板,太重要! 无论是对于四级的实力。
对照优秀范文找出自己的不足之处,取长补短。 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极英语四级考试六月份就要开考了,现在已经进入紧张的备考阶段。为了提高童鞋们的备考有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同,它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。 小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00~11:20,如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡,那之前的努力就会四级考试六月份就要开考了,现在已经进入紧张的备考阶段。为了提高童鞋们的备考效果,以下是小编帮大家列举的一些考前备考方案,供广大童鞋们学习参考,希望能对大家有所帮助! 基础复习 四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式,而是将词汇和语法渗透到各个题型中,这其实加大了试题的难度,同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在,大家要坚持继续背诵单词,巩固对重点语法知识的掌握,不能松懈。 1.词汇:继续加强,不要松懈 攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击,而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作,坚持每天都温习前一天背过的单词,并记忆新单词,这样才能将词汇烂熟于心。当然,在这个阶段,考生也不必再记单词上花费大量的时间,只需每天抽出10~15分钟的时间即可,最主要的是坚持每天都温习,不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦,也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆,相对速度会快一些,也没那么枯燥。 2.语法:依然重要,参考真题 考生在做四级真题时,要有意识地思考每道题目的考点,这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内,考生没有必要全面地复习语法知识,建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上,对其常考的一些重要语法点,如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视,并参考个人情况做好查漏补缺工作。 题型突击 关于题型,这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议,希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。 1.听力:培养习惯,精听真题 通常来说,相对于其他几个部分,听力更容易通过短期冲刺来提高分数,所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题,可以以五天为一个阶段,争取在考前完整地听完五六套听力真题,具体的方法如下: 第一天:完整地听一套四级听力真题。在听的过程中,要集中精力,但不要因计较听懂多少而影响情绪,尤其要注意听的过程不能间断,不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。 第二天:把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样,考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后,再把原文拿出来大声地朗读一遍。 第三天:跟读音频。还是同样的音频,在这一遍听的时候,考生每放一句音频要停顿一下,以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。 第四天:将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。 第五天:再次跟读,确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下,然后跟着重述,重述之后对照原文,针对出错的地方再听音频,再跟读,直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练,考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点,还能训练自己对英语的反应速度,提高做题效率。 2.阅读:改掉旧习,注意方法 相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量,在最后的冲刺阶段,建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯,结果严重影响了阅读的速度。针对此,考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面: (1)考生在看文章时,不要每次只看一个词,而是要加宽自己阅读时的视幅,每次看4~6个词,不要用手指或笔指着单词挨个读,而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力,可以先训练自己每次看两三个词,然后通过多次练习来逐渐达到要求。 (2)重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容,考生要学会分辨这些内容,并在阅读中做到有主有次。通常情况下,应该重点阅读的内容包括:①小标题,对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读),小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索,应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词,这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用,同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。 (3)在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等,不要在其身上逗留太多的时间,应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点,考生可在看完具体的题目后回原文定位时,再仔细分析和判断其所表示的含义。 3.写作:研究范文,适当练习 写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以,考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时,考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里,应如何在自己的写作中适当运用这些词句,将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时,考生还要学习范文的结构,了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排,还要利用最后这一个月的时间多写多练,至少要保证每周写两篇作文,写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。虽然这些题目已经考过,但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后,考生要对照优秀范文找出自己的不足之处,取长补短。 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同,它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。 小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为四级大打折扣。
大家都知道英语四级听力发生了重大改革,全国大学英语四级考试委员会发布消息,从2016年6月起大学英语四六级听力部分有重大调整。陪伴了中国大学生十几年的“短对话”和“短文听写”将退出历史舞台,取而代之的是短片新闻听力和学术讲座。 长对话9大解题原则 听到长对话时,我们要做到边听边选,抓住首位句,适当排除,考六级的同学还要学会同意替换,需掌握如下原则: 1.听即原则: 所听即所得,听到什么就选什么(正好与短对话相反,短对话时听到的一般不选)。 2. 重读原则: 某单词被反复读到或是在语音上加以重读,因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。 3. 顺序原则
认真听讲,认为没有什么好听的。其实,这种想法是不对的。老师可能 会给出多种解法,有些方法比你的解法简捷,有些方法虽然没你的解法简捷,但其思维过程会给你一些有益的启示;老师还会把某个习题进行纵向或横向发散,得到 一些变式,或把习题推广得到一类问题的解法或一般结论,如此等等,都是值得认真地的听,这也是写正解题记的内容。 在解答直线和圆锥曲线相交问题时,常会出现判别式失灵的情况,有些同学不知所措,老师在评讲时结合具体问题小结道:“直线曲线两相交,判别式是一个宝;辩证观点看问题,特殊情况要周到;数形结合补漏洞,关键 时刻莫忘掉。”这正好可以作为此类问题的题记。 如果你有过当时听懂或会做,过一段时间就想不起来的经历,写题记会帮你的大忙,它会使你失而复得。同时,写评注还能培养你思维的逻辑性、条理性以及书写表达能力。 上述是沪江小编为大家提供的关于如何实现数学复习效率“三级跳”的方法,希望同学们能够将这些技巧充分应用到自己的数学复习中,提升知识掌握的效率和效果。