我们沪江网上有很多的英语四级真题的解析讲解有很多,但是大多数人并不了解沪江网的英语四级的真题到底是怎样的。下面沪江小编就向大家分享下2016年一遇四级真题的段落匹配题,希望大家认真阅读学习。 Section B Directions:In this section, you are gonging to read a passage with ten statements attached to it. Each statement contains information given in one of the paragraphs. Identify theparagraph from
比较拥堵,所以不要急!如果大家查分有困难,请到沪江四六级火线联盟关注最新查分动态>> 2、准考证号丢失了如何找回? 答:四六级准考证丢失后,一种方法是可以通过考场、座位信息进行推算,另一种方法是通过四六级成绩查询网站99宿舍网推出准考证找回功能,大家在指定页面输入姓名全名,选择省市、学校、考试类型,选填考场号,一般无特殊情况都可以查到准考证号…… 更多>> 3、四级多少分算过? 答:四级“及格线”425分。全国英语四级改革之后,报道成绩满英语四级的同学们,最想要知道就是英语四级分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。 一、网上免费查询官网 1、沪江查分平台火热开通 预约查分&保存准考证,关注:沪江四六级查分平台>> 2、99宿舍网查分入口一: 3、学信网查分入口二: 二、短信收费预定查分 中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A110000122100101)到 1066335577。 咨询费用:全国1元/条,不含通信费。 客服电话: 010-68083018 三、院校教务处查分 考生通过进入自己的学校网站,来查询自己的成绩。成绩下发后,学校会核对成绩,将成绩输入到 自己的官网,你可以在那里查询自己的成绩。(一般在教四级的同学们,最想要知道就是英语四级成绩到底什么时候才能出来,那么接下来沪江小编就为大家介绍一些查询英语四级的一些方式,那么接下来的内容大家一定要积极采纳,希望接下来的内容能够对大家有所帮助,并且希望大家在查询成绩的时候能够考出一个理想的成绩。最后沪江小编告诉大家英语四级成绩出来一般是在每年的2月或8月。 四级成绩查询方式有哪些? 查询入口一:沪江四级免费查分平台 http://www.hujiang.com/classzt/MKTTopic_357 查询入口二:免费网络查询 99宿舍官方查询网址 http:/// 中国高等教育学生信息网(学信网)http:///cet/ 查询入口二:短信查询方式 1.查询方式:中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A110000131100101)到 1066335577。 特别提示:河北地区的中国移动手机用户发送 8加15位准考证号(如8110000131100101)到 10661660。 2、资费:全国1元/条,不含通信费。 3、客服电话: 010-68083018 常见问题 1、查分网站无法打开页面,或非常慢。 答:每年考试成绩公布后,查分网站都比较拥堵,所以不要急!如果大家查分有困难,请到沪江四六级火线联盟关注最新查分动态>> 2、准考证号丢失了如何找回? 答:四六级准考证丢失后,一种方法是可以通过考场、座位信息进行推算,另一种方法是通过四六级成绩查询网站99宿舍网推出准考证找回功能,大家在指定页面输入姓名全名,选择省市、学校、考试类型,选填考场号,一般无特殊情况都可以查到准考证号…… 更多>> 3、四级多少分算过? 答:四级“及格线”425分。全国英语四级务处栏目)。
英语四级考试作为我们大学生都需要准备的一门英语水平考试,需要我们给予很高程度的重视。2016年的四级考试刚刚过去,在此我给大家进行以下的真题题型解析,从而帮助大家对于四级考试有一个准确地把握,从而在接下来的四级考试中能够顺利通过。希望对大家能够有所帮助。 对于写作而言,写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所英语四级考试作为我们大学生都需要准备的一门英语水平考试,需要我们给予很高程度的重视。2016年的四级提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 对于听力而言,为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度
就被看作四级优秀者。但是,哈喽英语建议各位考生,目标要按照自己水平定,别给自己太大压力。将目标定得比实际水平略高,这样比较好。 总结下来,其实并没有英语四级合格分数线之说,英语四级总英语四级多少分过?大家应该都比较关心这个问题,今天小编就为大家详细解答一下。 其实,在全国英语四级分为710分,220分就给发成绩单,425分以上者可报名参加六级考试(如果你还是纠结“英语四级多少分过”这样的问题,就把425分作为英语四级合格分数线吧),550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。 今天的分享就到这里,希望对大家有所帮助。更多精彩内容,请关注沪江四级多少分过?大家应该都比较关心这个问题,今天小编就为大家详细解答一下。 其实,在全国英语四级改革之后,凡考试成绩在220分以上的考生,都会由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级合格分数线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 英语四级总分是多少? 在全国英语四级改革之后,英语四级满分为710分,成绩在550分及以上可以报考口语,因此,考到550分的同学将就被看作四级优秀者。但是,哈喽英语建议各位考生,目标要按照自己水平定,别给自己太大压力。将目标定得比实际水平略高,这样比较好。 总结下来,其实并没有英语四级合格分数线之说,英语四级总分为710分,220分就给发成绩单,425分以上者可报名参加六级考试(如果你还是纠结“英语四级多少分过”这样的问题,就把425分作为英语四级合格分数线吧),550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级网。
要能抓住此主题线索,整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评:本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用,老师认为学生不能发现他们自己身上的错误,孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的,而这就逐渐让孩子们失去了自己,变英语四级成了其他人,从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的,同时,提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法,而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写: 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划,以至于到了被认为“手表控制人”的地步,接下来从语言角度给出证明,最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于,开头有长难句,包含插入语、比较级等,容易造成困扰。而在语言角度探讨时,有给出一系列动词
对于很多初次参加英语四级考试的考生来说,听力是最难的一个题型,而听力又作为四级考试的第一个题型,影响重大,很多考生都想知道四级听力有哪些技巧,尤其是在为数不多的备考时间里掌,握技巧非常的重要,今天沪江的小编就为大家整英语四级考试的考生来说,听力是最难的一个题型,而听力又作为四级理了英语四级听力的应试技巧,希望能够对大家的听力提高有所帮助。 快速预览 在听力放音之前,务必将书面选择项快速预览,得到一个初步印象。 同时,利用每题后暂停的时间的一部分(约5秒钟)再次逐题预览下道题的书面选择项,提前进入下题情景。 如何训练快速预览 快读训练--可以利用四、六级试题的书面选择项进行,要求在13秒的时间内读完两道题的8个选项。 1、捕捉重点词汇 密切关注材料
体现文章的逻辑性。比如:表示举例或补充说明的关联词、表示时英语四级考试中,写作是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学英语四级间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等,考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。 6.文章修改和润色 考生写完一篇文章后,若时间允许,要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查,这主要是检查文章的主题是否明确,篇章层次是否明显,段落衔接是否连贯,内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落,这一步主要检查段落是否完善,中心是否突出,段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查,包括用词是否恰当,标点是否正确,句子结构是否完整,语句是否通顺等。 最后沪江的小编提醒大家,写作能力的提高不仅仅需要考生平时的练习,而且需要各个环节的密切配合,四级写作体现了考生的综合英语水平,因此,考生在平时的学习中一定要多练习多总结,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试中,写作是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学英语四级考试最重要的一个题型,在备考这个题型的时候,很多考生都会出现这样那样的问题,今天沪江的小编为大家总结了几点四级写作的应试技巧,希望能够对大家的四级写作提高有所帮助。 1.认真审题,准确立意 根据《大学英语教学大纲》的要求,四级写作是一种给题目、提示、及指导的短文写作,因此,紧紧围绕其题旨是至关重要的。在四级作文考试标准中文章是否切题首当其冲,可见其重要性。考生在审题的过程应当认真审阅作文的说明要求和所给的材料,比如段首句、提纲、关键词、图表等,确定相应的体裁(确定是议论文、说明文还是记叙文),明确自己的中心思想,从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的目的首先是立意,即根据题目或材料确定文章的主题思想,明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一个主题思想,要鲜明、深刻、有新意。另一方面要明确题目给定的题材及写作考试重点们还要从题目当中找出关键词,总结该题目涵盖了哪几个方面的内容,尤其是侧重点。例如"How I Finance My college Education"重点应放在"How"和"I"上。 2.列出提纲 考生在四级写作时间上要巧安排,英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文,文章虽说并不是太长,但需要有论有据,有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾,写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点,以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说,二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中,对提纲的要求也有所不同,在四级考试作文中,常见的是给出题目和提纲题型。因此只需要考生自己能正确有效的利用已经给出的中文提纲,对提纲材料进行加工、补充、扩展。各段的展开根据提纲的来龙去脉进行,尤其要注意确定重点,选准扩充点,将比较抽象的内容具体化,阐述透彻。 3.确立主题句 审题立意后,学生应用最精炼的语言概括出段落的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到,“主题句是段落的中心,有提携全段的作用。”因此,主题句最好放在每段的段首,这个位置醒目突出,能让阅卷人一眼就能明了全段大意。同时,主题句结构要完整,表达意义要准确,有高度的概括性,且用词要精炼生动。 4.选择材料扩展主题句 写作材料与主题句密切相关。主题句从无数素材中总结浓缩而来,同时,它又提携着材料,材料又必须为主题句服务,详细说明并支持主题句的思想,与文章主题形成有机的统一体,任何与主题句无关的繁杂内容都应舍弃。选择的材料最好来自日常生活,真实且具有说服力。 5.文章的逻辑性 从语言学上来讲,英语是形合的语言,指的是靠形式来联合,而汉语是意合的语言,指的是靠意思来联合。比如英语的句子之间必须用连词或关系词来连接,而汉语不用连词也能表达完整的句子。因此,考试在写作中,句子之间要用相应的连接词来体现文章的逻辑性。比如:表示举例或补充说明的关联词、表示时间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等,考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。 6.文章修改和润色 考生写完一篇文章后,若时间允许,要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查,这主要是检查文章的主题是否明确,篇章层次是否明显,段落衔接是否连贯,内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落,这一步主要检查段落是否完善,中心是否突出,段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查,包括用词是否恰当,标点是否正确,句子结构是否完整,语句是否通顺等。 最后沪江的小编提醒大家,写作能力的提高不仅仅需要考生平时的练习,而且需要各个环节的密切配合,四级写作体现了考生的综合英语水平,因此,考生在平时的学习中一定要多练习多总结,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。
有效的方法,在平时的阅读,听力,练习,甚至生活中捕捉和四级相关的单词,特别是某些特殊的四级词汇的搭配。 3.然后是要磨练听力。听力大概是许多考生都头疼的问题,但是这里的20分必须要慎重地拿到11分以上。在加强自己的词汇量,以及语法结构上的理解,还有发音尽量标准的基础上,每天都要加强听力练习。反复多听几遍,尽量少看文字材料。做到把简短对话和文章结合起来听。同时也可以听写短句,难度逐步加大。 4.接着是要注意语法结构的加强。虽然现在单独作为考察语法结构的题型越来越少,可是在任何考试中,语句的理解都英语四级是以语法结构为基础的。所以大家可以精选10篇左右文章细看,精看,精确到每个词,结构,篇章来锻炼自己对长句,复杂句等的理解,能够提高自己在考试中,特别是在阅读中的理解速度。 5.最后是写作训练。写作唯一一项是人工批阅的部分,也是个人英语综合能力的体现。在提高词汇,结构,篇章等能力的同时,还要遵循从翻译单句,长句,段落到文章的步骤,可以做中英文互译,对比跟原文的差别,同时要多练笔,请老师及同学帮忙修改,找出自己在表达方面的不足。也要注意把阅读和写作结合起来,积累经典的词汇搭配,表达法,结构,篇章等。 按照以上方法进行复习,相信大家都可以考出一个四级考试时,大家就不得不严肃起来了,毕竟这是关系到毕业证的问题。那么如何可以快速通过英语四级考试呢? 1.首先是要定位自己的英语水平。以自己做真题的成绩和感受来定位自己的英语应试水平,可以大致地确定自己的长处和短处。 2.其次是词汇的积累和熟练。词汇是语言考试的基础,同学们必须把四级大纲所规定6000词汇浏览至少3遍。词汇的精记是以词汇书为主,做到拼写,朗读,专心分析构词法。同时可以用卡片或小手册来强化记忆难以记住的重要词汇。泛记是积累英语词汇最有效的方法,在平时的阅读,听力,练习,甚至生活中捕捉和四级相关的单词,特别是某些特殊的四级好成绩。
通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。 分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句,逐步掌握 英语四级阅读 应试技巧。 三、文章归类阅读,考前复习有奇效 阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了英语四级考试之前就胸有成竹,归纳起来也容易多了。 以上就是针对 英语四级阅读的备考策略 ,希望大家多总结、归纳,高效四级考试中占据的分值比例很大,如果想要顺利的通过四级考试,提高阅读能力就显得尤为重要,那么四级阅读有什么妙招和技巧呢?今天沪江的小编给大家整理了备战英语四级阅读的三大妙招,希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 一、养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力 在做英语四级阅读题目时,非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。 我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。 二、自己学写长句,克服长难句障碍 几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学不一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。 我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。 分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句,逐步掌握 英语四级阅读 应试技巧。 三、文章归类阅读,考前复习有奇效 阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了英语四级考试之前就胸有成竹,归纳起来也容易多了。 以上就是针对 英语四级阅读的备考策略 ,希望大家多总结、归纳,高效复习。
出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题: 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项! 本题听力原文: 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招:态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案,归根结底还需要大家在平时的复习备英语四级考中多加以应用和练习,真正提升自己的英语四级考试四级考试中,听力部分已占到总分的35%,因此,听力部分十分关键,应该要抓住得分的机会。当然,除了平时的磨耳朵之外,掌握一定的答题技巧也至关重要。下面是沪江小编为大家介绍的关于的英语四级考试听力怎么办的几个做题和复习原则,希望能够帮助大家。 第一招:相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题: 4. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。 例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写.。。之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项! 本题听力原文: 4. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing 第二招:异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力对话中应用广泛! 典型例题: 6. A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。 D) The man should buy a computer right away。 例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文: 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。 W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。 Q: What does the woman mean 第三招:女士保留原则 做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题: 9. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。 D) The man should find the cause for his failure。 例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文: 9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply 第四招:概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题: 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项! 本题听力原文: 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招:态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案,归根结底还需要大家在平时的复习备考中多加以应用和练习,真正提升自己的英语四级听力水平。