前段时间刚刚考了英语四级,趁现在记得还算清楚,就来说说英语四级口语考试流程吧,让正在准备口语考试的同学们提前熟悉一下。以下是沪江小编为大家整理的怎样报考英语四级口语的相关内容。 按时到达指定地点,找到准考证上指定的考场位置。 按照考场的要求把手机等无关紧要的东西放到统一位置。 达到指定区域后,进行设备检测操作。 输入准考证号等,进入考试系统。 按照电脑所示的要求,检查耳机音量的大小。 值得注意的一点是,口语考试伙伴是完全随机的。两人一组。 依次进行20s自我介绍,自我介绍时时可以相互听见的。但接下来的读短文1min,回答问题两个各20s,话题或图片阐述1min是互相听不到的。 但最后的3分钟讨论时可以互相听到的。所以3分钟讨论前的1分钟准备时间,一定要好好把握,两个人一定要抓住时间好好讨论,或者思考好自己需要怎么阐述接下来的观点。 口语考试总共30分钟,但是回答问题的时间总共就短短的几分钟。所以要好好准备一些口语常用的习语。口语的自我介绍时可以提前准备的,大家要准备一些比较出彩的,其他的都是需要临场反应的。 其实口语考试的题目都是蛮简单的,主要是难在临场的口语表达能力。而且一般整套口语题目都是围绕同一个主题,比如购物、旅游等。 以上是沪江小编为大家整理的怎样报考英语四级口语的内容,大家认真阅读,掌握有效的学习技巧,顺利通过考试。更多英语考试技巧,尽在沪江四级,趁现在记得还算清楚,就来说说英语四级口语考试流程吧,让正在准备口语考试的同学们提前熟悉一下。以下是沪江小编为大家整理的怎样报考英语四级口语的相关内容。 按时到达指定地点,找到准考证上指定的考场位置。 按照考场的要求把手机等无关紧要的东西放到统一位置。 达到指定区域后,进行设备检测操作。 输入准考证号等,进入考试系统。 按照电脑所示的要求,检查耳机音量的大小。 值得注意的一点是,口语考试伙伴是完全随机的。两人一组。 依次进行20s自我介绍,自我介绍时时可以相互听见的。但接下来的读短文1min,回答问题两个各20s,话题或图片阐述1min是互相听不到的。 但最后的3分钟讨论时可以互相听到的。所以3分钟讨论前的1分钟准备时间,一定要好好把握,两个人一定要抓住时间好好讨论,或者思考好自己需要怎么阐述接下来的观点。 口语考试总共30分钟,但是回答问题的时间总共就短短的几分钟。所以要好好准备一些口语常用的习语。口语的自我介绍时可以提前准备的,大家要准备一些比较出彩的,其他的都是需要临场反应的。 其实口语考试的题目都是蛮简单的,主要是难在临场的口语表达能力。而且一般整套口语题目都是围绕同一个主题,比如购物、旅游等。 以上是沪江小编为大家整理的怎样报考英语四级网。
看了。这样可以安心答下面的题。 3.所有阅读一定要看大概,然后看问题,再回文中找答案。要把每句话弄懂是不可能的,时间不够。即使有的短文不知道在说什么,也可以找到答案。一般题做完了,基本就能过了。而阅读是拉开时间的关键点,所以一定不要让阅读拖延太多时间。 4.最后不管会不会,都要写上点东西,尤其是翻译,哪怕是根据中文思想翻译过来的。 据我观察,我周围的同学中,只要是答完题的基本上都过了,没过的都说时间不够。所以,尽力答题,注意时间,集中精力,掌握方法,切勿拖延。我的二十字方针,供你参考。而且再说一句,我的六级也是这样一次过的。 其实现在大英四级没有那么难考,我就是什么都没准备就考过了。而且四级证书除了用英语四级来拿毕业证,好像没有其它用处。所以我认为没有必要考太高,过了四级的练习不断地在进行,但是效果却并不好,而面对考试即将到来,考生对于自己的实力却并没有太大的自信,会产生如何在一个月内备考好英语四级的困惑。有些同学讲自己英语四级的通过完全寄托在相关的技巧上面,而我认为,考试技巧比考试准备重要,我有些心得体会,希望能够供大家参考: 首先,要在平时注重自身知识和能力的提升,多进行词汇和语法的学习; 其次,要注重自身考试心理和素质的提升,面对困难敢于理性解决; 再次,要注重考场策略的积累和使用,例如下列这些: 1.考试别紧张,发下卷子先看题,然后组织语言,准备开始。我觉得这个不说你也知道。 2.听力千万不要回头思考,要凭第一感觉,如果不放心,可以使用心理暗示,如我前面听得挺好,没有问题,不用再看了。这样可以安心答下面的题。 3.所有阅读一定要看大概,然后看问题,再回文中找答案。要把每句话弄懂是不可能的,时间不够。即使有的短文不知道在说什么,也可以找到答案。一般题做完了,基本就能过了。而阅读是拉开时间的关键点,所以一定不要让阅读拖延太多时间。 4.最后不管会不会,都要写上点东西,尤其是翻译,哪怕是根据中文思想翻译过来的。 据我观察,我周围的同学中,只要是答完题的基本上都过了,没过的都说时间不够。所以,尽力答题,注意时间,集中精力,掌握方法,切勿拖延。我的二十字方针,供你参考。而且再说一句,我的六级也是这样一次过的。 其实现在大英四级没有那么难考,我就是什么都没准备就考过了。而且四级即可。
英语四级口语肯在一个信封的背面匆匆写下了自己的讲话稿。 例句-2:The little speech Lincoln slapped together was no more than three minutes long. But even today many Americans know it by heart, and it still echoes 四级 nation。
全倒桩是指将句子中的谓语全部置于主语之前,通常只用于一般现在时和一般过去时。句型模式是:谓语+主语+…… 1.There be/appear/ come,/remain+主语(+地点或时间状语) 例如:There appeared to be a woman in red.那里有个穿红衣服的女人。 2.副词+谓语动词+名词主语+…… 出于修辞需要,表示方向的副词:out, down, in, up, away, on。 例如: Down jumped the burglar from the tenth floor when he heard someone shouted at him. 出于习惯用法:here, there, now, thus, hence, then。例如:Here comes the taxi. 3.过去分词或现在分词+be的各种形式+主语+…… 例如:Scattered on the floor were several books and magazines. 三、部分倒装 部分倒装指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do,does或did,并将其置于主语之前。 1.下列否定词及含有否定意义的词组修饰状语时,若置句首,句子的主谓要部分倒装 :never, no, neither, not only, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respect, in no sense, by no means, in no way, no longer, no less, no more, no sooner than, under no circumstances, in vain, still less。 例如: Not only is its direct attack on their discipline, it bypasses the essence of what sociologists focus on. Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the interests of the state. 2.以only修饰状语开头的句子,句子的主谓要部分倒装 例如:Only when you have obtained sufficient data can you come to a sound conclusion. 3.以下列副词或短语开头的句子,句子的主谓要部分倒装 :often, so, well, to such a degree, to such an extent, to such extremes, to such a point,many a time。 例如: So involved with their computers do the children become that leaders at summer computer camps often have to force them to break for sports and games. 四、特殊从句的倒装 1.让步从句的倒装 (1)as引导让步状语从句,必须采用倒装结构,但不是主谓倒装,而是将被强调的内容置于句首。例如: Much as I have traveled, I have never seen anyone to equal her, in thoroughness, whatever the job. (2)出现在句型be+主语+其他, come what may中。例如: Our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge—be it scientific or artistic. The business of each day, be it selling goods or shipping them, went quite smoothly. Come what may, I’ll be on your side. 2.比较从句的倒装 as, than引导的比较从句中,如果主语是名词短语且较长,经常采用倒装结构(不英语四级考试中,语法也是非常重要的一部分,虽然没有专门的语法题型,可是语倒装也可以)。注意:这种结构主语一般为名词,如果是代词则不倒装。 例如: Hydrogen burns much more cleanly than do other fuels and is easy to produce. Reading is to the mind as is exercise to the body. 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级倒装句的用法,主要是考察考生的部分倒装,只要熟练的掌握以上文章的知识,考生就可以在写作部分写出亮点了,最后沪江的小编预祝各位考生都能取得满意四级考试中,语法也是非常重要的一部分,虽然没有专门的语法题型,可是语法却贯穿在整个考试中,今天沪江的小编为大家整理了英语四级倒装结构语法回顾,希望能够帮助到大家。 一、什么是英语倒装句 在现实的语言实践中,由于语法结构的要求,或是由于修辞的需要,往往要改变句子的自然语序,把一些本应置于主语之后的句子成分提到主语之前。我们称这种语序的变化为“倒装语序”这样的倒装语序可能使句子的内在含义产生细微的、甚至明显的改变。只有注意观察引起倒装的原因,才能更准确地理解句子的含义。为了使句子的某成分突出,我们还会使用强调,而倒装语序大多都用于强调。 英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。而倒装语序中又有完全倒装和部分倒装,完全倒装相对简单一点。 二、完全倒装 完全倒桩是指将句子中的谓语全部置于主语之前,通常只用于一般现在时和一般过去时。句型模式是:谓语+主语+…… 1.There be/appear/ come,/remain+主语(+地点或时间状语) 例如:There appeared to be a woman in red.那里有个穿红衣服的女人。 2.副词+谓语动词+名词主语+…… 出于修辞需要,表示方向的副词:out, down, in, up, away, on。 例如: Down jumped the burglar from the tenth floor when he heard someone shouted at him. 出于习惯用法:here, there, now, thus, hence, then。例如:Here comes the taxi. 3.过去分词或现在分词+be的各种形式+主语+…… 例如:Scattered on the floor were several books and magazines. 三、部分倒装 部分倒装指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do,does或did,并将其置于主语之前。 1.下列否定词及含有否定意义的词组修饰状语时,若置句首,句子的主谓要部分倒装 :never, no, neither, not only, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respect, in no sense, by no means, in no way, no longer, no less, no more, no sooner than, under no circumstances, in vain, still less。 例如: Not only is its direct attack on their discipline, it bypasses the essence of what sociologists focus on. Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the interests of the state. 2.以only修饰状语开头的句子,句子的主谓要部分倒装 例如:Only when you have obtained sufficient data can you come to a sound conclusion. 3.以下列副词或短语开头的句子,句子的主谓要部分倒装 :often, so, well, to such a degree, to such an extent, to such extremes, to such a point,many a time。 例如: So involved with their computers do the children become that leaders at summer computer camps often have to force them to break for sports and games. 四、特殊从句的倒装 1.让步从句的倒装 (1)as引导让步状语从句,必须采用倒装结构,但不是主谓倒装,而是将被强调的内容置于句首。例如: Much as I have traveled, I have never seen anyone to equal her, in thoroughness, whatever the job. (2)出现在句型be+主语+其他, come what may中。例如: Our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge—be it scientific or artistic. The business of each day, be it selling goods or shipping them, went quite smoothly. Come what may, I’ll be on your side. 2.比较从句的倒装 as, than引导的比较从句中,如果主语是名词短语且较长,经常采用倒装结构(不倒装也可以)。注意:这种结构主语一般为名词,如果是代词则不倒装。 例如: Hydrogen burns much more cleanly than do other fuels and is easy to produce. Reading is to the mind as is exercise to the body. 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级的成绩。
对于刚考完四级的同学们一定很希望自己知道考了多少分,或者是想知道四级的考试的分值到底是多少。那么接下来小编为大家整理了四级考试的分值分配。让大家能够更清楚明白的了解四级考试到底是什么样的。考多少分就可以达到一定的标准。还有一些考试分数在考场上需要多长时间拿下,我都给大家进行了一定的整理。希望能对大家有所帮助,并且希望大家在将来应对四级考试的时候取得良好的成绩。 【满分:710分】 一、英语四级作文 说明:写作部四级的同学们一定很希望自己知道考了多少分,或者是想知道四级分占整套试卷的15% =106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间:30分钟 二、听力部分 =248.5分 1、听力部分占整套试题的35
你们。 一、特殊标点处 1. 引号 1)尤其是当引号表示着重强调时 2)某人说的话,能够集中表达一个事实或观点时 2. 小括号 小括号()中间加一个汉语注释,非常容易引起大家的注意。此处就不赘述。我们还是通过真题举例来看具体考察情况。 二、因果关系处 四六级大纲在阅读理解部分都指出:测试学生通过阅读获取书面信息的能力 常见表因果的词语:because, why, the reason, for, so, since, as a result等。 同样值得注意的是:当why引导一个问句时,考点出处往往是紧接着回答此问题的句子或相邻的几个罗列点或相连几段话的首句。 三、并列逻辑处 除了最熟悉的转折以外,逻辑关系还包含:并列、举例、因果、递进等等。而紧排在转折之后,并列相对在历年真题中也是较多出现的考查处。 常见表并列的词语:and, while(同时), meanwhile, also; 值得注意的是:两个句子之间用分号(;)隔开,也表并列。 并列比较难以察觉,需要同学平时练习过程中就有意识地对这种逻辑关系进行关注。 四、转折逻辑处 通过做历年的四级阅读真题大家也能发现,最英语四级阅读是考试时最好得分的客观题部分,同时占的分值也很大,所以,考前复习常见的考点出处就是转折处出考题。常见转折关联词有:but, however, yet, nevertheless, while(然而), on the contrary等等。 综上所述,我们在平时准备英语四级时就应该注意到阅读,在做往年真题时,要注意总结在做题时注意的问题以及喜欢被选为问题的点,多注重一些细节,做到这些,一定可以在四级中取得好四级阅读是考试时最好得分的客观题部分,同时占的分值也很大,所以,考前复习时应该多多注意这一部分。下面是我为大家准备的一些做题小技巧,希望可以帮助到你们。 一、特殊标点处 1. 引号 1)尤其是当引号表示着重强调时 2)某人说的话,能够集中表达一个事实或观点时 2. 小括号 小括号()中间加一个汉语注释,非常容易引起大家的注意。此处就不赘述。我们还是通过真题举例来看具体考察情况。 二、因果关系处 四六级大纲在阅读理解部分都指出:测试学生通过阅读获取书面信息的能力 常见表因果的词语:because, why, the reason, for, so, since, as a result等。 同样值得注意的是:当why引导一个问句时,考点出处往往是紧接着回答此问题的句子或相邻的几个罗列点或相连几段话的首句。 三、并列逻辑处 除了最熟悉的转折以外,逻辑关系还包含:并列、举例、因果、递进等等。而紧排在转折之后,并列相对在历年真题中也是较多出现的考查处。 常见表并列的词语:and, while(同时), meanwhile, also; 值得注意的是:两个句子之间用分号(;)隔开,也表并列。 并列比较难以察觉,需要同学平时练习过程中就有意识地对这种逻辑关系进行关注。 四、转折逻辑处 通过做历年的四级阅读真题大家也能发现,最常见的考点出处就是转折处出考题。常见转折关联词有:but, however, yet, nevertheless, while(然而), on the contrary等等。 综上所述,我们在平时准备英语四级时就应该注意到阅读,在做往年真题时,要注意总结在做题时注意的问题以及喜欢被选为问题的点,多注重一些细节,做到这些,一定可以在四级的成绩。
只是一种内在的说话方式,因此要改掉比较困难。所以要强制自己在深入理解文章的同时,还要强制自己加快阅读速度,才可以逐渐改掉这种坏的习惯。 英语四级阅读习惯培养:指读 指读就是用手指,钢笔或其他东西指着一个一个词进行阅读的习惯。这种单纯的机械运动不仅会严重影响阅读的速度,而且还会把注意力引向错误的方向。况且对英语(精品课)考生的要求不是考其注意单词的位置,也不是让其在每个单词上都平均花费时间,而是让他们把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。恰恰是这种指读的习惯妨碍了眼睛的运动,并限制了大脑快速活动的能力。因此,必须克服这种不良的阅读习惯,逐渐养成用脑反映文字信息的能力。 英语四级阅读习惯培养:复视 复视即回视,重读现象。阅读能力差的人往往过分依赖复视,以至于养成习惯。所以阅读大量难度适宜的读物,就不会因遇到生词或不懂的短语,句子和段落而回过头再英语考试,阅读都是重中之重,不管是听力写作,还是翻译都离不开良好的阅读水平,尤其是阅读理解,在四级来看,以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己,尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显,可选用遮盖训练法,即看一行遮一行,使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。 英语四级阅读习惯培养:字典 我们在做题的时候,往往会遇到部分生词,有的人查字典寻词义,而忽略采用猜测或逻辑推理的办法加以解决
听力频率,开考后不再试听。 9:00/15:00 下发考试材料 1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且英语四级不得提前翻阅试题册,否则按违规处理。 2. 作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3. 作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。 9:10/15:10 考试正式开始 开始作答作文 9:35/15:35 提示考生 继续作答 5分钟后将开始听力考试 监考老师口头提醒 9:40/15:40 听力考试开始 1. 打开试题册,戴上耳机 2. 进行听力考试 请考生掌握好答题卡1的填涂时间,听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡1 听力理解30分钟 10:10/16:10 听力考试结束 停止作答
英语四级考试马上就要开始了,大家准备的怎样了呢?之前整理了2016年12月的四级有所体现,文中说:一些服务员不认为他们的工作会受到收到的消费的影响。 50. [D] Waiters should be paid by employers instead of customers. 本题问作者的观点,切记文中无人认领的观点便是作者的观点。在第六段的末尾有提到说,作者支持Bill Perry的观点,而Bill的观点就和D选项是近义表达。 Passage Two 51. [C] The impact of cheap oil on global economic growth. 本题是主旨题,原文第一段表示“过去油价下降总是刺激世界经济增长,但是即使现在油价下降越来越多,最新对经济增长的预测却不容乐观,这意味着更低的油价和增长之间的关系削弱了吗?”这第一段点明了主题,后面的段落都是在讨论油价下降为什么以前可以刺激经济增长,而现在却不再能刺激经济增长了。可以看出是C是正确答案。 52. [D] Consumers will spend their savings from cheap oil on other commodities. 解析:根据原文第二段“some experts say there are still good reasons to...They spend that money on other things, which
要能抓住此主题线索,整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评: 本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用,老师认为学生不能发现他们自己身上的错误,孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的,而这就逐渐让孩子们失去了自己,变英语四级成了其他人,从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的,同时,提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法,而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写: 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划,以至于到了被认为“手表控制人”的地步,接下来从语言角度给出证明,最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于,开头有长难句,包含插入语、比较级等,容易造成困扰。而在语言角度探讨时,有给出一系列动词,容易出现漏