在英语四级考试中,最大的版块和分值最多的就是阅读理解了,因此,我们经常听老师们说得阅读者得四级。同学们在备考的时候也将自己的主要精力放在了阅读理解题的复习和提升上面。那么阅读理解复习的时候都需要注意哪些问题呢?又有什么技巧可以学习呢?下面我们就来分析一下英语四级阅读题的解题技巧。 相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量,在最后的冲刺阶段,建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯,结果严重影响了阅读的速度。针对此,考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面: 1.考生在看文章时,不要每次只看一个词,而是要加宽自己阅读时的视幅,每次看4~6个词,不要用手指或笔指着单词挨个读,而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力,可以先训练自己每次看两三个词,然后通过多次练习来逐渐达到要求。 2.重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容,考生要学会分辨这些内容,并在阅读中做到有主有次。通常情况下,应该重点阅读的内容包括:①小标题,对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读),小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索,应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词,这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用,同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。 3.在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等,不要在其身上逗留太多的时间,应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点,考生可在看完具体的题目后回原文定位时,再仔细分析和判断其所表示的含义。 对于上面我们分析的3条英语四级阅读理解题目的复习和英语四级考试中,最大的版块和分值最多的就是阅读理解了,因此,我们经常听老师们说得阅读者得四级解题技巧,希望同学们能够融合到自己平时的四级复习之中,切实转化为自己的考试实力,争取在四级考试中获得理想四级考试中,最大的版块和分值最多的就是阅读理解了,因此,我们经常听老师们说得阅读者得四级。同学们在备考的时候也将自己的主要精力放在了阅读理解题的复习和提升上面。那么阅读理解复习的时候都需要注意哪些问题呢?又有什么技巧可以学习呢?下面我们就来分析一下英语四级阅读题的解题技巧。 相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量,在最后的冲刺阶段,建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯,结果严重影响了阅读的速度。针对此,考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面: 1.考生在看文章时,不要每次只看一个词,而是要加宽自己阅读时的视幅,每次看4~6个词,不要用手指或笔指着单词挨个读,而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力,可以先训练自己每次看两三个词,然后通过多次练习来逐渐达到要求。 2.重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容,考生要学会分辨这些内容,并在阅读中做到有主有次。通常情况下,应该重点阅读的内容包括:①小标题,对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读),小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索,应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词,这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用,同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。 3.在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等,不要在其身上逗留太多的时间,应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点,考生可在看完具体的题目后回原文定位时,再仔细分析和判断其所表示的含义。 对于上面我们分析的3条英语四级阅读理解题目的复习和解题技巧,希望同学们能够融合到自己平时的四级复习之中,切实转化为自己的考试实力,争取在四级考试中获得理想的分数。
一题的选择项。通过再次浏览,考生基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 二、不要为了看而耽误了听录音的内容。 当做完上一题,余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试,如果听得清、记得准的话,自然可以选择出正确的答案。 三、在整个听音过程中,要注意思想集中。 在听懂大意的基础上,抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点,并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用,耳听录音信息,眼观书面信息,边听边分析整理。遇到不会答的难题,果断放弃,猜一个答案,然后集中精力做下英语四级考试中最让人头疼的恐怕就死英语听力了,因为根本就听不懂呀,但是听不懂归听不懂,做题归做题,要在四级一道题。要相信自己的能力,坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 最后,我想说的事,听力听不懂也不要紧,关键的是听的一些关键点,一些容易出题的点,只要你听到了这些,不用懂他说的是什么意思,当然了,这个技巧是要靠我们平时四级考试中最让人头疼的恐怕就死英语听力了,因为根本就听不懂呀,但是听不懂归听不懂,做题归做题,要在四级总结的。
数考生想通过四级辅导班来提升自己的英语四级应考实力,而对于英语四级加了“英语四级辅导班”的同学都能顺利通过CET,不少同学还是得重头再来。这说明什么问题呢?至少可以说明参加辅导班也并不是通过CET的灵丹妙药,那种完全寄希望于辅导班的想法是不足取的。 1、辅导班一般采取的是统一的复习方法。一种方法不可能适合于每个学生,同一进程也不可能适合于处于不同水平的学生;老师也不可能具体了解每个学生的具体情况,更不可能对症下药;有些同学或许是因为某个环节才过的,而辅导班往往照顾大家的情况。那么,那些同学的弱势环节很有可能得不到充分的重视,反而花了不少心思在其他方面,这无形当中降低了学习效率,难免会出现事倍功半的效果。其实,只有自己最了解自己的情况,鼻子老被别人牵着走不但不能提高自己的水平,而且还会打乱原有的复习计划。 2、有些“英语四级辅导班”完全是在进行填鸭式的教育,很少考虑同学们的接收效果,接收与否都不会调整教学计划。同学们模拟考试分数有所提高的同时,殊不知他们学习英语的能力也在逐渐下降。因为英语学习是一个长期积累、融会贯通的过程,并非参加辅导班的这种突击式的学习方式就能使自己
分占整套试卷的15% 二、听力部分的评分换算法 说明: 1)听力部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。 2)其中短对话~短文听力,每题算一题,共计25个题; 听写单词句子共11个题,每两个单词算一个题,每个句子算2个题,共计10个。 三、阅读部分的评分换算法 说明: 1)阅读部四级考试或者六级考试之后,最想要知道的就是英语四级考试是怎样评分的,以及在各个类型的题目上它的分分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。 2)其中快速阅读,每题算一题,共10个; 15选10,每两个空算一个题,共5个; 篇章精读,每题算两个题,共20个。 四、综合测试部分的评分换算法 说明: 1)综合能力测试占整套试题的15% 2)其中完形填空每两个题算一个题,共计10个题 翻译每个算一个题,共计5个四级考试或者六级考试之后,最想要知道的就是英语四级考试是怎样评分的,以及在各个类型的题目上它的分配又是怎样的。接下来沪江小编就为大家详细介绍关于英语四级考试的评分标准,希望接下来的内容能对大家有所帮助。并且在将来的英语四级考试中最终取得成功。 评分标准: 大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合 (25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。 四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下: 某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。 某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。 大学英语四级题。
开了一个乞丐”,而是“他离开的时候是个乞丐”很可能came back a millionaire“回来时已是身价百万”)。 skimming见林,scanning见木,分析长句就算是伐木——攻克难关 。 解题顺序,先易后难: 先把容易定位的找到,排除选过的段落,增加解题信心。较难对付的留在最后解答。提醒注意每段的第一句、第二句或最后一句。时间不够,就放弃一两个题,要么从后面Section C借用两三分钟。反正有失有得,自己把握。 注意:有网上技巧说,第英语四级考试中的重点题型,对考生的英语一题(46题)“一般”对应文章前面的段落,多数情况下是第二、三段。既然是“一般”,就有特例:2015年6月卷二The Changes Facing Fast Food 第1个题干(46题)竟然对应全文的最后一段。 上述是小编为大家分析的关于英语四级长篇阅读解题技巧,希望能够帮助大家提升应对英语四级长篇阅读解题四级的实力。
四级考试,大家有没有兴趣来对对答案呢?那么小编则很勤奋的为大家准备了今年刚考完的四级
英语四级已经作为高校的硬性条件,在毕业之前是必须要通过的,因此很多的考生都非常的关注英语四级的考试,今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下英语四级考试报名常见细节问题,希望可以帮助到即将参加考试的考生。 2017年英语四级报名条件 1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 4. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 2017年英语四级报名方法 报名方式一般为班级统一报名或在网上报名,报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。 以学校为单位自愿参加,集体报名;考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名; 报名截止后,不再接受报名。 注意事项 各考点在接受考生报名时需注意以下几点: 1、本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试,各考点只接受本校考生报名。 2、考试日若考生在外地实习,由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系,以确定
听力是一门语言的基础,沪江小编认为只有学好发音,正确地读出来,才会听的懂对方在说什么。在听听力的时候,如果发音不标准,会听不清楚个别单词,就会导致听不懂整个句子的意思。今天沪江小编来给大家分享的是快速提高英语四级听力的方法。 专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。 根据自己的英语水平,购买权威的学习材料。在学会精听之后,我们建议挑选一些认为典型的材料进行听写。或者进行跟读,听一句复述一句,水平高的人就可以跟着录音一起读。这样的效果不比听写差
被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时,要注意语态之间的转换。 栗子:这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文:The little girl was hurt on her way to school. 五、语序转换法 为了适应英文的修辞避免歧义,有时需英语四级要对原文的语序进行调整。 六、分译与合译法 在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句,中间用连接词来链接。 七、正反表达翻译法 正反表达翻译可以分为两种情况: 1.汉语从正面表达时,英语从反面表达。小编简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时,译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。 栗子:他的演讲不充实。 译文:His speech is pretty thin. 总之,不管题怎么变,做题的步骤还是那些,这都是要我们平时做真题是总结的。最后,预祝大家都能在四级考试中取得四级考试中的翻译题都已经由句子翻译变成了段落翻译,但是不管怎么变,翻译的精髓还是那些,下面我们来谈谈怎样做翻译题吧。 一、增词法 在翻译段落时,为了能充分的表达原文含义,以求达意,翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 二、减词法 英语的表达倾向简洁,汉语比较喜欢重复。重复,作为一种汉语修辞方法,在某种场合下,重复的表达一个意思,是为了强调,加强语气。 栗子:这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈拥抱这个春天吧! 译文:Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science. 三、词类转换法 英语语言的一个很重要的特点,就是词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 栗子:她的书给我们的印象很深。 译文:Her book impressed us deeply. 四、语态转换法 语态分为被动语态和主动语态,汉语中主动语态出现频率较高,而与之相反,英语中被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时,要注意语态之间的转换。 栗子:这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文:The little girl was hurt on her way to school. 五、语序转换法 为了适应英文的修辞避免歧义,有时需要对原文的语序进行调整。 六、分译与合译法 在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句,中间用连接词来链接。 七、正反表达翻译法 正反表达翻译可以分为两种情况: 1.汉语从正面表达时,英语从反面表达。小编简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时,译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。 栗子:他的演讲不充实。 译文:His speech is pretty thin. 总之,不管题怎么变,做题的步骤还是那些,这都是要我们平时做真题是总结的。最后,预祝大家都能在四级不错的成绩!
理了“2017年英语四级翻译满分冲刺方法”供大家参考! 通读全文,理解主题 考生在拿到试题时,先不要急着动笔翻译,而应仔细通读全文,熟悉短文的题材并理解原文的内容,了解自身是否拥有与选材相关的背景知识储备。在从宏观上把握整个试题后,再开始逐句分析,包括分析句子是单句还是复句。 具体可以先从动词入手,确定句子的谓语动词,然后确立主干或主句(SVO);第二步再确定修饰成分,如定语、状语、补语等,可用介词短语、非谓语动词或各种从句来表达。 逐词逐句,各个击破 在翻译具体的汉语句子时,首先必须确保译文符合英语语法的要求。英语以谓语动词为核心,共有三种轴心结构。英语千变万化的句式,都是从这三种轴心句式结构中演变出来的。 第一种:主——系——表 第二种:主——谓——宾 第三种:There be(在 “there be” 句型中,动词除 be 之外,还可以由 seem, appear, stand, lie, get, become, arise, come, seem/appear to be 等担任。) 例:随着国民经济和国防事业的发展,对通信提出了新的要求。 As our national economy and national defense develop, there arises a new demand for communication. 英语句子还有