要在以后的生活和工作中接触商业。因此，会经常和外国朋友打交道，当然也就涉及到商务英语的使用。因此，学好商务英语还需要有一定的耐心，掌握有效的学习方法，才能事半功倍。 　　很多人学习英语时，只是觉得学好英语对自己未来会有帮助，但是他们并没有一个明确的目标来促进自己的学习，英语包括很多类别。 　　商务英语适用于需要在商务场合使用的英语，不管是谁，在学习一门语言之前，他们必须先明确定义自己的学习目标，以便更好地计划自己的学习进度，避免做无用的工作。 　　在学习商务英语的开始，我们必须重视听说，因为很多工作都要使用到电子邮件和口语，有些商务谈判是通过电话、skype视频、电子邮件等方式进行的，说英语是不可避免的。因此，我们应该重视听说能力的培养。 　　多听多读多练口语，这也是学好商务英语的有效方法。比如，加强听力，听多了自然会提高语感，对阅读和口语也有很多好处，建议学生根据自己的水平逐步提高难度。 　　参加英语角活动。学习商务英语口语，可以去参加一些英语活动，这对一些缺乏英语锻炼的人来说是学习英语的好方法。然而，参加英语角的人，英语水平参差不齐，这需要靠个人努力，要想学好必须主动开口。 　　以上就是沪江小编为大家整理的零基础学习商务英语好学习么，学习英语不是一蹴而就的，一定要循序渐进，掌握正确科学有效的学习方法，可英语的重要性，也有越来越多的人开始加入学习商务英语的大军，在学习商务英语以使学习效果加倍对于语言这种东西，我们应该在日常生活中有意识地练习和提高，多了解一些商务场合的风俗习惯，那么我们离成功就不远了。

英语比学习时的英语过去分词表示被动语态，如： 　　Cabinda Oil Fields Targeted by Unita 　　Cabinda油田遭Unita武装力量袭击 　　6. 现在分词用来表示现在进行时，但有时也用于表示将来时，如： 　　Honda Pushing Auto Parts Plants in Connecticut 　　本田公司正在康涅狄格州加速兴建汽车配件厂 　　7. 用逗号，代替连词and，如： 　　Shares in Tokyo Fall, Hurt Partly by a Weaker Yen 　　东京股票下跌，部分由于日元贬值所致 　　8. 分号;用以隔开两个句子，表示两层意思，如： 　　Stocks Prices End Mixed; Bonds Fall 　　股市价格收盘混乱;证券指数下跌 　　9. 用冒号：表示所讲的话或所涉及的内容，如： 　　Professional Development in TEFL

英语考试也是分等级的，而不同等级的考试需要的成绩也是不同的，那么对于参加初级商务英语

　　词汇量身阅读的基础，很多人为了能够提高自己的商务英语水平，都非常注重词汇的积累，但仅仅通过词汇量是很难提高阅读能力的，今天沪江小编为大家整理了商务英语阅读策略，希望可以帮助到大家。 　　1.阅读题抓住中心 　　一般的考试，都会有5篇的阅读题，选择出每个选项属于哪篇短文论述的内容。这部分主要是考查考生迅速找出短文主要观点的能力。正确的做题方法是先读提示第一句，把握5篇短文共同论述的大致范围。然后直接阅读短文。还有的学员是先做阅读题，在做其他的题目，但是这个因人而异，自己感觉哪种方法好自己就选择那种。 　　2.不断积累商务英语词汇 　　最基础的就是要记好单词。商务英语学习者常常由于专业词汇限制，不能够快速、准确和全面理解文章,或者是由于一些词汇片面认识,导致对整个文章的片面理解和把握。因此,商务英语学习者必须通过大量的视听和阅读逐渐理和理解词汇。 　　3.了解一定的专业知识和商务背景知识 　　商务英语因为他的阅读文章有一些差异，它的英语文章主题内容经常是以前特定的政治、经济和社会背景。如果读者缺乏背景知识,即使有很好的英语技能,也不能很好的理解和把握文章的内容。我们可以在日常生活中看看报纸或者是了解一些政治，经济，这个对自己去做阅读题也是非常的有英语效果的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语阅读策略，想要提高自己的阅读能力，不仅要提高词汇量，还需要全面的提高阅读的技巧，只有这样才能够从根本上解决阅读的问题。

语学习中最大的苦恼就是片假名单词记

文中某些字面意义明确具体的词，采用汉语中的含义抽象、概括的词语来表达。将此一具体化引申就是指，将代表抽象概念或者属性的词来表达一种具体事物的时候，用具体化的事物来表达，还其具体的本来面目，使读者一目了然。 　　逻辑引申就是在翻译的过程中，由于直译某个词、短语乃至整个句子会使译文不通顺以及不符合目的语的表达习惯，因而就要根据上下文的逻辑关系，对该词、短语或整个句子从其本意出发，由表及里，运用符合目的语习惯的表现法，选用确切的词句，将原文内容的实质准确的表达出来。 　　语义引申就是把原文中的弦外之音补益出来，就属于语用学引申的手法。语用学是非语义学的语用意义，一般都不通过词汇、语法手段表示，它是非规约性的、潜在的;受话人凭借交际能力来理解这种语用意义，换句话说，它是结合交际对方、交际目的和交际情景，从说话人词语中引申出来的意义。 　　除此之外还有修辞引申、概念等引申的翻译方法。 　　凝练翻译法 　　商务英语中部分语句的结构复杂，信息量大，单凭一种方法很难翻译到位。翻译这类语句时，要根据具体情况，理清修饰语和中心词的关系以及修饰语内部各个成分之间的关系。把各种方法合理地综合运用、灵活处理，既忠实地再现原文内容，又保证译文通顺，表达准确，句子流畅。从语言特点上看，英语为形合，而汉语则为神合。 　　词类转换翻译法 　　转换是指商务英语翻译中语言的词性和表现方法的改变。由于英语和汉语的表达习惯、句子结构和词的搭配关系都有差异，在翻译中往往难以做到词性和表现方法的一致。为了适应译文语言的表达习惯和语法规则，在商务英语翻译中需要运用词类和表现方法的转换翻译技巧。 　　商务英语中为了达到委婉表达的效果，往往多使用被动句，这与汉语的表达大不相同。因此，英语被动句在译成汉语时不存在现成的对应表达方式，而需要依据汉语的习惯用法，从丰富的句式和辅助词语中挑选一些适当的手段来表现出原文的被动含义。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语听力考试特点及解题方法，在备考商务英语的时候，听力是重点，要全英语考试中，听力部分一般都是放两遍的，这对考生来说还是有帮助的。但是因为商务英语面的了解考试的特点，才能够针对性的练习，要了解考试的解题方法，在考试的时候才能够做到游刃有余。

带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 　　变造、伪造身份证件替他人考试。 　　任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 　　在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试题概要。 　　三、违规行为的处罚 　　对于发生上述违规行为的考生，剑桥大学外语考试部和教育部考试中心有权采取下列一种或多种处罚措施： 　　勒令离开考场。 　　扣留考试成绩，进一步调查。 　　取消本次考试成绩;并在相关政府机构、企业、学校、团体查询时告知。 　　对于受上述处罚的考生，不退还考费或改期安排考试，一切后果责任自负。 　　四、答题数据异常情况的处理 　　剑桥大学外语考试部在阅卷时，如发现： 　　答题数据异常并判定有违规行为的，将不出具成绩，不退还考费。 　　面对商务英语考试，备考的内容不仅仅是知识方面的，还需要全面的了解考试的注意事项，这样在考试的时候才能够有效的避免，才能够为取英语考试已经备考很多职场人士的喜欢，但是因为是在职人员，没有过多的时间来进行备考，今天沪江小编为大家整理了商务英语得好的成绩奠定一个好的基础。最后沪江小编预祝大家都能够取得好的成绩。

英语

仅能积累词汇量，还能很好地改善口音。要耐下心来，每天进步一点点，日积月累便是成功，一万小时定律必然有它的科学依据! 　　提高英语口语方法三：利用碎片化的时间学英语 　　随时随地学英语，不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，自己的口语每天都在进步。 　　当然，还有一种最有效的，并且也可以利用碎片化的时间来学英语的方法，就是选择一个线上的英语培训机构，和外教进行一对一的互动交流，每天沉浸在全英语的环境中，英语口语的提升速度非常快。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语的三个方法，学习英语主要是为了交流，如果口语不好，学习英语也就失去了意义，如果你英语想要提高，可以尝试一下上文中的三个方法，相信会对你有所帮助的。

合上与国外教材存在着一定的差距，这一理念无法得到充分的贯彻。当然，原版教材对于非母语国家的学生来说是比较困难的，可以通过后期的实践来提高。 　　2、必须有针对性的教材 　　我们常说的幼儿英语，主英语要是针对3-6岁的孩子而言，太难的英语学习对孩子不一定是好的。一些英语教材没有严格根据幼儿的年龄特点进行知识结构的编写。因此，幼儿学习困难，学习兴趣不强，参与体验不好。 　　3、需要培养全面发展的能力 　　幼儿学英语不仅要培养孩子的语言能力，而且要注重培养孩子对英语的兴趣，就是让孩子在“玩中学”。让他们体验英语听、说、唱、玩的游戏,通过各种方式如儿歌、押韵诗,自然拼音来训练孩子的语言技能。 　　如果孩子想学好英语，他们必须知道语言环境的重要性。家长可以用简单的英语与孩子交流，也可以带孩子参加一些英语学习活动，鼓励孩子尝试用英语与其他伙伴交流。 　　以上就是沪江小编为大家带来的怎么选择幼儿英语教材的内容，希望大家看了这些内容能够有所了解，提升自己教材选择的能力。