一题的选择项。通过再次浏览，考生基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 二、不要为了看而耽误了听录音的内容。 当做完上一题，余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。 三、在整个听音过程中，要注意思想集中。 在听懂大意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用，耳听录音信息，眼观书面信息，边听边分析整理。遇到不会答的难题，果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下英语四级考试中最让人头疼的恐怕就死英语听力了，因为根本就听不懂呀，但是听不懂归听不懂，做题归做题，要在四级一道题。要相信自己的能力，坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 最后，我想说的事，听力听不懂也不要紧，关键的是听的一些关键点，一些容易出题的点，只要你听到了这些，不用懂他说的是什么意思，当然了，这个技巧是要靠我们平时四级考试中最让人头疼的恐怕就死英语听力了，因为根本就听不懂呀，但是听不懂归听不懂，做题归做题，要在四级总结的。  

系了，可以说没有词汇量就没有听力能力。今天沪江小编就为大家分享一下，怎样提高英语听力! 　　摆在听力练习者面前的首要问题是解决词汇量的问题，据相关权威机构介绍要达到听懂英语电台节目，词汇量至少要达到12000个。扩展词汇量时要注意按照记忆曲线的特点，有技巧性的去扩展新词汇，复习老词汇，将单词牢牢记住。 　　掌握语法知识帮助提升听力。英语听力的提升是一项综合工程，仅仅掌握了大量的单词就具备听力能力的这个想法或是认识都是不现实的。除了词汇量，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了，才知道按什么样的方法去心译才是准确的。 　　看没有字幕的英语原声电影。有了词汇和语法这两样坚实的基础能力以后，则要增加听练习次数，而看没有中文字幕的英语原声电影是一个非常好的选择。这种方式完全是一种寓教于乐的方式，在看电影的同时又把英语学了。在看电影的时候要注意听外国人是如何进行发音的，不同的地方有一些什么样的俚语，在听过过程中用笔记本记录下来。 　　多用英语与他人沟通和交流。听和说永远是相辅相成的，工英语作和生活中交流时不可能只是一味的听而没有说，而这两种能力具有相互促进的作用。说的能力提升能够促进听的进步，听的能力提升又能强化说的能力。 　　所以，可以请你身边的朋友、老师、同事、领导、父母等用英语跟你沟通和交流，最开始可能交流起来比较慢，但只要坚持一定会有好的收获的。另外还可以与你遇到的外国人交流，主动和他们打招呼、交流等，这样锻炼效果更佳。希望沪江小编的分享给你带来帮助。

懂了，但是题目却做不对，没有找到线索句，只能草草作答。还有考生时间安排不合理，文章来不及读直接蒙个答案。那么造成这些困惑的根源无非就是以下几个方面：基础词汇基础语法掌握不扎实;不了解题型特点;缺乏答题技巧;考前练习不到位;缺乏坚定的信念和毅力。 　其次，把握文章的特点。 阅读文章大多来源于英美报刊上的文章，逻辑性较强，承载着英美人特英语四级有的思维方式，及英美浓厚的文化、历史、语言特征。并且是以说明文和议论文为主。 对于文章中的词汇问题，一方面考生要在考前认真积累，另一方面在考场上考生可以根据上下文逻辑关系、语法或构词法来推测陌生词，例如：When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 根据上下文语境picture在此是构想的意思。 再次，掌握高效的解题技巧。 在做题时，考生要能分辨出是什么题型，然后根据不同的题型确定具体的做题步骤，但是都要注意三步：定位、替换、排除。最主要是根据线索句与选项进行同义替换。下次我们具体给考生分析题型及技巧技巧，目前考生记住三步的六个字就可以。 最后，一定要脚踏实地的练习。 老师建议考生主要练习真题，分析真题的特点，以模拟题为辅，只有经过踏实的练习后，考生才能在考场上答题四级阅读考试都有不同的想法，在备考的时候也会出现各种各样的问题，那么这道题到底有没有高效的备考方法呢?要如何攻破呢?今天沪江的小编就给大家带来了英语四级自如。

重要的阶段，一方面我们需要调整自己的状态进入考试模式，另一方面是通过做题的磨炼发现问题解决问题，这个道理我想每一个经过中国应试教育的同学都会明白的。 　　最后，四六级考试其实在深英语四级视频是我们备考英语四级考试的一个重要的资料，如何利用好英语四级视频是大家在学习备考英语四级度上既不能跟专四专八相比，也不能跟考研英语比，但它的难度就在于速度的要求，而速度的达致一是需要多多的练习，所谓百步穿杨熟能生巧;另一个就是对技巧的应用，而这也需要在练习中累积，因此我们需要聪明的做练习，不仅仅是做这道题本身，更要学会做它的方法，有意识的在做题的过程中避免重复自己之前犯过的错误，这样那些花出的时间，付去的经历，做过的题目四级视频是我们备考英语四级考试的一个重要的资料，如何利用好英语四级视频是大家在学习备考英语四级时比较关心的问题。英语四级视频包括我们在学习英语四级时所需要的所有知识点，内容全面具体针对性强。对于四级考试有专业的指导性作用。利用好英语四级视频，对于我们的四级考试具有事半功倍的作用。下面是小编对于英语四级才有意义。

英语四级在在词汇，结构，篇章等能力提高的同时，遵循从翻译单句，长句，段落到翻译文章的步骤，可以中英文互译，对比和原文的差别，找出自己表达的不足。同时注意平时要练笔，交给老师或朋友修改，找出自己的问题，最好可以分类联系(记叙，说明，论说，信件，图表等)。同时注意把阅读和写作结合起来，积累好的词汇搭配，表达法，结构，篇章等，毕竟读书破万篇，下笔如有神嘛。 　　语法不是重点，主要在作文体现，多写几篇作文然后总结，很有用，如果你是今年考的话，保证每天的学习在3个小时以上，只要基础不是很差的话，逐个击破（各用一个星期的时间），主要抓住听力和阅读！在考前10天狂做真题，然后总结。过应该没什么问题了！ 　　而且要定一个时间表，每天按着时间表复习，逐个击破单词，词汇，语法和阅读理解，相信在四级考试中争取一个优异的成绩不是什么困难的事情四级考试作为最普遍和最基本的证书，拿到它才能在社会上取得一席之地。而到底怎样准备四级考试呢？ 　　1.首先定位自己的英语水平。了结自己，了解四级，可谓是知己知彼，百战不殆。首先可以以自己所参加的几次综合考试或四级考试，以及做全真题的成绩和感受来定位自己的英语水平，至少是英语应试的水平。可以大略地确定自己的长处和短处。长处继续发扬，短处必须恶补。因为时不我待。 　　2.词汇的积累和熟练。词汇是参加任何英语考试的基础，特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的四级考试。希望朋友们在4月末之前必须把四级大纲所规定6000词汇浏览3遍。注意是浏览！不一定都要背诵。这样可以在辅导班的第3阶段或者自己准备做全真题时，不会无所适从。词汇的记忆和积累，精记和泛记结合起来。精记以词汇书为主，做到”四到“：手到(拼写)，口到(朗读)，心到(专心)和脑到(分析构词法，成串记忆，考点)。同时用卡片或小手册强化记忆每页中难以记住的重要词汇。泛记是积累英语词汇的最有效的方法，但是短时间难以达到大纲所规定的量，不过可以作为辅助手段。就是在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中用心捕捉和四级单词和相关单词，特别是某些四级词汇的搭配。能飞的背单词软件可以很好的提升你单词的积累。 　　3.听力的磨练。听力可能是许多考生头疼的问题，但是这20分必须要慎重地抓住11以上。听力薄弱的原因很多，词汇量，语音，语法结构(意群)，语气语调重读(语感)，锻炼，技巧等。在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天或至少经常加强听力练习，以听和四级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍。少看或尽量推迟看文字材料。把简短对话和文章结合起来听。同时附以听写短句。难度可以逐步加大。对于基础不好的同学，可以选择比较简单的材料分项训练(时间，数字，地点，转折……)。可以看一下能飞的看电影学英语，边看电影边练习听力！ 　　4.语法结构的加强。尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少，可是在任何一个四级和六级的考试题型中，语句的理解还是以语法结构为基础，特别是结构。所以大家可以阅读恩波谢忠明3＋2核心笔记中的语法结构，同时精选10篇左右文章(建议新概念3后30单元的)，细看，精看，涉及到每个词，结构，篇章来温习和锻炼自己长句，复杂句等的理解，同时逐步加快速度，可以提高自己在考试中，特别是阅读理解中理解的速度。 　　5.阅读理解的掌握。阅读是四级中最重要的部分，得阅读者，得天下。但是反之亦然。所以应该极力重视。但是阅读是综合才能。词汇，结构，逻辑，篇章，理解等对阅读产生很大的影响。在加强基本功的基础上，在附以技巧和训练。现在朋友们的阅读不必上量上速度，要精看，找出自己理解的长处和短处(特别是错误后的反省)注意阅读步骤的培养：浏览——看题——找答案点——理解含有答案点句子或段落——看和理解选项——对比和对应选项和答案点。掌握技巧和方法是现在必须要做的，所以完成一篇文章后，最好要返看，提炼自己的得失，总结出题特点和思路，同时提炼好的词汇搭配，结构甚至写作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。 　　6.完形和简短回答等。该项是综合题型，只要基本功加强了，扎实了，再练习若干，不会有多大问题。可以再5月左右，再学习技巧后给予更多重视。 　　7.写作训练。唯一一项是有人工批阅的部分。也是综合基本功的体现。现在在词汇，结构，篇章等能力提高的同时，遵循从翻译单句，长句，段落到翻译文章的步骤，可以中英文互译，对比和原文的差别，找出自己表达的不足。同时注意平时要练笔，交给老师或朋友修改，找出自己的问题，最好可以分类联系(记叙，说明，论说，信件，图表等)。同时注意把阅读和写作结合起来，积累好的词汇搭配，表达法，结构，篇章等，毕竟读书破万篇，下笔如有神嘛。 　　语法不是重点，主要在作文体现，多写几篇作文然后总结，很有用，如果你是今年考的话，保证每天的学习在3个小时以上，只要基础不是很差的话，逐个击破（各用一个星期的时间），主要抓住听力和阅读！在考前10天狂做真题，然后总结。过应该没什么问题了！ 　　而且要定一个时间表，每天按着时间表复习，逐个击破单词，词汇，语法和阅读理解，相信在四级！！加油！！！

大学英语四级是我国教育部为了对大学生的英语水平进行基本的检测而设置的一门考试，现如今已经被很多的用人单位作为招聘员工时的一项硬性指标。它能够证明我们具有一定的英语水平。那么为了我们以后能够在找工作时不至于落后于他人，我们就应该好好备考，争取通过四级考试。那么在此我将2016年的四级真题进行了部分整理，希望对大家能够有所帮助。 Why do some people live to be older than others? You know the standard explanations: keeping a moderate diet, engaging in regular

题型备考技巧，希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组，大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累，才能有把握地应对四六级的各个模块，单词也是个日积月累，以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 3.阅读 阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。四、六级外刊常考来源：TIME，New York Times，The Guardian等。 　4.翻译 翻译一方面要积累分类词汇和表达，主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻，翻译完后，看答案;隔3-5天，再英语，到大学参加英语四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了，可以说基本的英语试着凭答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近参考译文，才进入下1篇的练习。 　5.写作 读真题范文，熟悉常用句式，多四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了，可以说基本的英语知识都已经掌握得差不多，如果还不能通过四级考试，那么只能说你没有掌握到题型备考技巧。今天沪江的小编就为大家整理了英语四级考试各题型备考技巧，希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组，大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累，才能有把握地应对四六级的各个模块，单词也是个日积月累，以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级动笔。

想你是一名学生，会选一个只想着利用这个机英语四级作文都不知道该如何下手，因为这种开放性的题目是最难备考的，也是最难取得高分的一类题型。英语会来提高自己的人作学生会主席吗? 　四、中式思维 中国学生学习英语摆脱不了汉语思维，通常套用汉语的结构及句式，往往是先拟好中文草稿，然后再译成英文。结果文章中出现许多Chinglish，例如：写到“食堂的菜单字太小，看不清”，很多同学会用这样的表达：The work of the menu is too small to see it clearly.这显然是囿于中式思维的框框，准确而地道的说法应为The print on the menu is too small四级 to read.

发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。 　　3、学会用英语思维 　　听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所英语四级有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。 　　4、有关学科及社会背景知识 　　语言是人们进行交际的手段