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大学英语四级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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  • 英语四级总分及每个部分的分四级数占比

    英语四级的考试制度改过以后,目前英语四级的考试总分合计是710分,其中听力部分分占整套试卷的15% =106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间:30分钟 二、英语四级听力部分 =248.5分 1、听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。 2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 3、长对话 7%。 分为2段,每段3-4个题,共7小题,每小题7.1分。 4、短文理解 10% 共10个小题,每小题7.1分。 5、 短文听写 10% 共10个小题,每小题7.1分。  三、英语四级综合部分35% =248.5分 说明: 1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1份。 3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题7.1份。 四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分 预测还是段落翻译四级的考试制度改过以后,目前英语四级的考试总分合计是710分,其中听力部分占248.5分,阅读理解部分占248.5分,写作部分占106.5分,还有就是翻译部分占106.5。而英语四级的通过分数为425分以上,也就是说只要考试成绩达到425分或者高于425分的,都算合格通过了。也许很多人对英语四级考试不以为然,其实四级考试是很重要的,只有通过英语四级考试才能参加英语六级考试。所以同学们应该要正视自己的学习态度,做好英语四级考试的准备吧。 英语四级分值分布: 一、英语四级作文 说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间:30分钟 二、英语四级听力部分 =248.5分 1、听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。 2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 3、长对话 7%。 分为2段,每段3-4个题,共7小题,每小题7.1分。 4、短文理解 10% 共10个小题,每小题7.1分。 5、 短文听写 10% 共10个小题,每小题7.1分。  三、英语四级综合部分35% =248.5分 说明: 1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1份。 3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题7.1份。 四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分 预测还是段落翻译,106.5分。

  • 英语四级及格分四级及格分数线及评分标准

    标定得比实际水平略高,这样比较好。 【四级要考多少分才能参加口试?】 参加2005年06月至2011年12月全国大学英语四、六级考试,且四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分); 参加2008年12月至2011年06月全国大学英语四级考试(网考)成绩为550分以上(含550分)。 参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生, 且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)。 所以,小编关于英语四级多少分算过的问题,得到的总结就是:英语四级没有分数线之说,220分就给发成绩单,425分以上者可报名参加六级考试(故可认为此为及格分数线),550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。  英语四级考试评分标准 大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。 英语四级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写英语四级考试即将到来,很多考生都在积极的备战,可是你们了解过英语四级考试分数的情况吗?自从全国英语四级作和翻译(20%)142分。 另外四级要550分以上(包含550)可以考口语,六级要520分(包含520) 各单项报道分相加之和等于报道总分。 四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分四级考试即将到来,很多考生都在积极的备战,可是你们了解过英语四级考试分数的情况吗?自从全国英语四级改革之后,英语四级的成绩满分为710分。凡考试成绩在220分以上的考生都由国家教育部发给成绩单,不设及格线,但全国英语四六级规定英语四级成绩达到425分以上,含425分钟即可报考英语六级,一般认为英语四级的及格线是425分,而对于很多招聘企业来说,自己的成绩当然是越高越好。 【英语四级多少分属于优秀呢?】 四级考多少分算高分?每个人的看法不同,满分是710,肯定分越高,越优秀, 有网友也说道:起码要550,550可以参加口试。但是小编这里建议是目标要按照自己水平定,别给自己太大压力。将目标定得比实际水平略高,这样比较好。 【四级要考多少分才能参加口试?】 参加2005年06月至2011年12月全国大学英语四、六级考试,且四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分); 参加2008年12月至2011年06月全国大学英语四级考试(网考)成绩为550分以上(含550分)。 参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生, 且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)。 所以,小编关于英语四级多少分算过的问题,得到的总结就是:英语四级没有分数线之说,220分就给发成绩单,425分以上者可报名参加六级考试(故可认为此为及格分数线),550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。  英语四级考试评分标准 大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。 英语四级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。 另外四级位置。

  • 英语四级听力想提分四级怎么办

    经常出现,这就要求你要积极一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记,开始认识词汇时就要把发音把握好,同时在做听力练习时,尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音,体会一下英美发音的不同。 当前这个阶段,对听力部分的复习希望大家做到以下三点: 二、备考听力的四点建议: 1、每天都坚持听30分钟听力练习。 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四、六级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出30分钟时间听,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,只要能够使你集中注意力,沉浸在英文环境中皆可。 2、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径,作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可英语四级考生来说,实现听力提分是一件很重要的事情,但是四级以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来

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    语言点的错误数目扣分。 3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而贴切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4.避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 三、评分标准 1.短文写作部分满分为15分。 2.阅卷标准共分五等:14分、11分、8分、5分、及2分。各有参照卷一至二份。 3.阅卷人员根据阅卷标准,对照参照卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加或减半分。 给分档: 14分—— 切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,仅有个别小错。11分—— 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 8分 —— 基本切题。有些地方表达思想不够清楚, 文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 5分 —— 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。 2分 —— 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 四、作文点评 Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured).You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese: 1.简单叙述一下这位同学生病(或受伤)的情况 2.同学、老师和我是如何帮助他/她的 3.人与人之间的这种相互关爱给我的感受是…… 上面是最新的2003年9月份的四级作文,我们通过对一篇范文的点评,来加强大家对上述四级作文特点及应对策略的认识。括号内为笔者的点评。 Model Answer: The Day My Classmates Fell Ill (or Got lnjured) During the SARS period in this spring, the year of 2003,one of my classmates,Li Ming,was struck down by the virus and was immediately sent to hospital. (第一段,开篇点题,同学是如何生病的) The news spread quickly on campus.At first,we were terrified and wondered if we were infected too,h our government’s publicity on mass media,we gradually conquered the fear and set out to try our best to help her. Some teachers provided daily necessities while some students recorded the English class contents for him so that Li Ming could not be left behind .With our care and concern,Li Ming recovered quickly. (第三段,详细叙述同学、老师是怎样帮助生病的同学的,条理清晰句式丰富) Such an incident teaches us a good moral.Our society is full of love,worm and peaceful,in which people—from man to woman,from individual to individual—lend others a hand.Just like a famous song goes,“the world will turn into heaven only if everyone contributes a little”.And I do believe that it’s my great honor to live in this love—filled paradise! (第三段,结尾叙述人与人之间的这种相互关爱关系给“我”的感受,引用歌词,很有说服力) 总的说来,本文切题,论证丰富生动,表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无大的语言错误,仅有个别小错误。打分:14分。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的几个英语四级正确有效的备考方法,想四级考生都在烦恼如何备考四级作文,这真的是一个很令人头疼的问题,一方面,作文判分要让自己的英语水平有真正的提高,就必须脚踏实地的去学习,将英语的学习融进平时的生活中,这样面对四级考试才不会四级考生都在烦恼如何备考四级作文,这真的是一个很令人头疼的问题,一方面,作文判分比较严格(如拿不到6分这个底线,将会被倒扣分);另一方面,由于作文综合考察学生对词汇、语法和句型、篇章的能力,突击准备绝非易事。所以大家一定要提早考试备考作文,多写多练加上对四级作文考试特点的把握,取得6分甚至更高分也并不是不可能的。今天沪江的英语专家将为大家介绍几个正确有效的方法给大家,仅供参考。  一、作文最低分的规定 (1)根据学生目前的作文分均值,将作文的最低分定为6分; (2)作文分为0分,总分若高于60分,最后报导一律按59分不及格处理;若低于60分则报导时一律再减6分; (3)作文分大于0分,小于6分,则按下面的公式计算成绩: 最后报导分=原计算总分-6分+实得作文分 例1:原计算总分为63分,实得作文分为2分,最后报导分=63-6+2=59分。 例2:原计算总分为80分,实得作文分为4分,最后报导分=80-6+4=78分。 二、评分原则 1.大学英语考试的目的是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级和六级教学要求,对作文的评分应以此要求为准则。 2.大学英语考试作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。 3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而贴切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4.避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 三、评分标准 1.短文写作部分满分为15分。 2.阅卷标准共分五等:14分、11分、8分、5分、及2分。各有参照卷一至二份。 3.阅卷人员根据阅卷标准,对照参照卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加或减半分。 给分档: 14分—— 切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,仅有个别小错。11分—— 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 8分 —— 基本切题。有些地方表达思想不够清楚, 文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 5分 —— 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。 2分 —— 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 四、作文点评 Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured).You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese: 1.简单叙述一下这位同学生病(或受伤)的情况 2.同学、老师和我是如何帮助他/她的 3.人与人之间的这种相互关爱给我的感受是…… 上面是最新的2003年9月份的四级作文,我们通过对一篇范文的点评,来加强大家对上述四级作文特点及应对策略的认识。括号内为笔者的点评。 Model Answer: The Day My Classmates Fell Ill (or Got lnjured) During the SARS period in this spring, the year of 2003,one of my classmates,Li Ming,was struck down by the virus and was immediately sent to hospital. (第一段,开篇点题,同学是如何生病的) The news spread quickly on campus.At first,we were terrified and wondered if we were infected too,h our government’s publicity on mass media,we gradually conquered the fear and set out to try our best to help her. Some teachers provided daily necessities while some students recorded the English class contents for him so that Li Ming could not be left behind .With our care and concern,Li Ming recovered quickly. (第三段,详细叙述同学、老师是怎样帮助生病的同学的,条理清晰句式丰富) Such an incident teaches us a good moral.Our society is full of love,worm and peaceful,in which people—from man to woman,from individual to individual—lend others a hand.Just like a famous song goes,“the world will turn into heaven only if everyone contributes a little”.And I do believe that it’s my great honor to live in this love—filled paradise! (第三段,结尾叙述人与人之间的这种相互关爱关系给“我”的感受,引用歌词,很有说服力) 总的说来,本文切题,论证丰富生动,表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无大的语言错误,仅有个别小错误。打分:14分。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的几个英语四级正确有效的备考方法,想要让自己的英语水平有真正的提高,就必须脚踏实地的去学习,将英语的学习融进平时的生活中,这样面对四级紧张。

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    作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。 2) 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表: 档次 评 分 标 准 13-15分 译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12分 译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。 7-9分 译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。 4-6分 译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不四级的时候只着重在基础知识方面的掌握,却不去了解英语四级考试题型以及分数分准确,有相当多的严重语言错误。 1-3分 译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。 0分 未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于四级考试的题型以及分数分布有所了解,在考试的时候,如果在时间紧张的情况下,大家可以选择比较容易得分的部分进行做题,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级的时候只着重在基础知识方面的掌握,却不去了解英语四级考试题型以及分数分布,其实掌握了四级考试的题型以及分数分布,对于快速做题还是非常有帮助的。今天沪江的小编为大家整理了英语四级考试题型及分数分布,希望能够对大家的四级考试有所帮助。 关于大学英语四级考试相关材料及说明 1. 试卷构成 四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 试卷结构 测试内容 测试题型 分值比例 考试时间 写作 短文写作 15% 30分钟 听力理解 短篇新闻3段 选择题(单选) 7% 25分钟 长对话2篇 选择题(单选) 8% 听力篇章3篇 选择题(单选) 20% 阅读理解 词汇理解 选词填空 5% 40分钟 长篇阅读 匹配 10% 仔细阅读 多项选择 20% 翻译 汉译英 段落翻译 15% 30分钟 总计 100% 125分钟  2、题型描述 1)写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 2) 听力试题的调整 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。更多英语四级考试相关内容请关注微信公众号:青年人英语四六级(qnrcncet)。 自本次考试起,调整后的CET4听力时间为25分钟,考试起止时间调整为9:00-11:20。 其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表: 测试内容 测试题型 题量 分值比例 短篇新闻3段 选择题(单选) 7题 7%(每题1分) 长对话2篇 选择题(单选) 8题 8%(每题1分) 听力篇章3篇 选择题(单选) 10题 20%(每题2分) 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。  3、分数解释 大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在:1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时,分别参照各部分的常模。因此,考试既是标准相关又具有常模参照的性质。 大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级考试。

  • 英语四级听力每部分四级的技巧

    有的题都看一遍。如果实在看不完,就看题干。带着问题去听要比盲目听效果好很多。   题目的顺序和听力材料的顺序是一致的,可以边听边做题。   听时适当做听力记录,还要积极利用已有的知识对听力内容进行预测,逻辑和推理能力也是很重要。   心理素质很重要,不要过于紧张,如果太紧张可以用深呼吸等方式来调节。   各个题目的相关度也不大,所以千万不要因为一二道题没听懂就放弃后面的题。听到不会的单词时,可以尝试猜测,如果不能马上猜到,就要学会迅速放弃。不要执著思考某个单词的意思,因为这会影响下面的答题。我们要洒脱一点,学会放弃,要舍得,有舍才有得。你苦思冥想的单词在很多时候都是不重要的单词。所以,考试时有点阿Q时的乐观精神还是比较有帮助的,要坚信你没英语四级考试的听力部分自从改革后就有了很大的变化。其实,大体上还是很简单的。总的来说分为三部分,每一部分听到的单词和你没听懂的单词大多是不重要的单词,不会影响总体四级考试的听力部分自从改革后就有了很大的变化。其实,大体上还是很简单的。总的来说分为三部分,每一部分都有它的技巧,每一部分都有它自己的特色。所以,我们在备考四级成绩。

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  • 英语四级考试情况四级考试情况分析

    不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。并且以学校为单位自愿参加,集体报名。 其次,英语四级考试的题型结构 题型结构包括:作文、听力理解、阅读理解、翻译。 第三,英语四级考试时间 每年考试过后两个月之内公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四、六级的总分均为710分。全国英语四、六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份。 第四,英语四级口试的要求及内容 2016年起,全国大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)将分设四级和六级两个级别,即“全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)”和“全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)”。英语四级成绩在500分及以上可以报考口语。 CET-SET考试分为以下三部分: 考生和CET授权的主考进行交谈,采用问答形式,时间约5分钟;考生个人发言和小组讨论,时间约10分钟;主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,约5分钟。 英语四级口试证书? 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、 B 、 C 三个等级,成绩低于 C 等的不发给证书。每个等级有相应的+等,如A+,B+,C+。 A等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难B等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽英语四级考试的考生来说,四级往往是充满神秘和压力的,因为对四级考试的不理解导致对四级有些困难,但不影响交际C等:能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D等:尚不具有英语口头交际能力 英语四级考试是一项基础性的考试,是对考生英语的听说读写能力的测试,对学生英语综合运用能力有着重要的促进作用。当然,对于多数考生来说,四级考试是有难度的,需要我们积极备考、认真四级考试的考生来说,四级往往是充满神秘和压力的,因为对四级考试的不理解导致对四级考试缺乏信心和方法,在实际的备考中往往容易走弯路,下面我们就英语四级考试情况进行简单的分析。 首先,英语四级考试报名条件及方法 英语四级考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 从2007年1月开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。并且以学校为单位自愿参加,集体报名。 其次,英语四级考试的题型结构 题型结构包括:作文、听力理解、阅读理解、翻译。 第三,英语四级考试时间 每年考试过后两个月之内公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四、六级的总分均为710分。全国英语四、六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份。 第四,英语四级口试的要求及内容 2016年起,全国大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)将分设四级和六级两个级别,即“全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)”和“全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)”。英语四级成绩在500分及以上可以报考口语。 CET-SET考试分为以下三部分: 考生和CET授权的主考进行交谈,采用问答形式,时间约5分钟;考生个人发言和小组讨论,时间约10分钟;主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,约5分钟。 英语四级口试证书? 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、 B 、 C 三个等级,成绩低于 C 等的不发给证书。每个等级有相应的+等,如A+,B+,C+。 A等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难B等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际C等:能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D等:尚不具有英语口头交际能力 英语四级考试是一项基础性的考试,是对考生英语的听说读写能力的测试,对学生英语综合运用能力有着重要的促进作用。当然,对于多数考生来说,四级复习。

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    认为是四级及格线是情有可原,那么六级的及格线就来得有点没来由了。据了解,在校大学生普遍形成一种说法:425分也是六级的及格线。   “今年六级的及格线是多少?”六级成绩刚公布,不少同学都在急切地询问,而他们从同学口中得到的答案是425分。这个说法在各校的学生间流传,一位学生说,这次班上共有10人过了六级,只占了1/4,其他同学还要再考。   南京某高校教务处负责人表示,六级不存在及格不及格,不发六级证,也不强求学生必须考。他们从没向学生规定六级必须多少分才算过,不知这个及格线从何而来。记者问一位“通过”六级的同学这个线怎么形成的,他说:“大家都这么认为,没什么好质疑的。”据一些同学反映,他们是根据四级的“及格线”自己划出六级的“及格线”,因为两者总分一样,应有一定科学性。还有些同学和以前的百分制进行换算,又得出426分的“及格线”。   学习英语负担未减轻   据了解,四六级改革取消四六级合格证,是为了给大学生学习英语减负。但据同学们反映,目前学英语的负担并未减轻。   一位大三学生称,可能是思维定势,拿到成绩后总会想着自己有四级分数线有没有变化呢?我们很多人都想知道自己是不是能一次的通过,是不是能够很容易的就通过这个考试。其实,四级的分没有过,大家都有这种心态,因此出现“及格线”并不奇怪。从这点上看,学英语的负担还和以前一样重。而更重要的是,现在改成计分,每个学生拿到手里的都是成绩,用人单位也可以通过成绩将学生的英语水平看得更清楚,因此大家为了拿好成绩需要付出更多的努力,从这个意义上说,负担反而更重了。为了争取得到更高的成绩,一些学生在“通过”四级或六级后,仍报名参加下一轮的四六级四级分数线有没有变化呢?我们很多人都想知道自己是不是能一次的通过,是不是能够很容易的就通过这个考试。其实,四级的分数线一直以来都没有什么大的变化,我们只要放心的去准备就好了。下面是具体的介绍,每一个我们都要看清楚了。   英语四级考试历年分数要求:   英语四级成绩在550分及以上可以报考口语;六级成绩在520分及以上可以报考口语。   大学英语四级考试425分可以报考大学英语六级考试。   大学英语四六级考试没有及格一说。大学英语四六级改革的一项重要内容就是总分改为710分,每个考生会有一个成绩,不再颁发“合格证”。这也意味着,不再有“及格”一说。   英语六级多少分过线?英语六级多少分及格?   425分 学生自估四六级“及格线”   虽然四六级改革后不再有“及格”和“不及格”的概念,但大家议论的焦点还是集中在有没有过,那么四六级及格线究竟是多少?   四级“及格线”425分   据了解,大学英语四六级改革的一项重要内容就是总分改为710分,每个考生会有一个成绩,不再颁发“合格证”。这也意味着,不再有“及格”一说。不过,记者在采访中发现,在学校、同学中间,改革后的四六级仍有“及格”这杆秤。   “糟了,我这次只考了410分,又不及格!”“太好了,我考了426分,侥幸通过!”四级考试成绩一公布,同学们拿着自己的成绩对照起来,而对照的标准则是425分。据了解,425分是教育部划定的四级报六级的资格线,但不少同学将之视为四级及格线。   根据教育部的要求,高校应将四级考试成绩和学位脱钩。但据南京不少高校的学生反映,虽然学校没有明说要挂钩,他们仍担心四级达不到425分会影响毕业。还有一些学校的学生反映,老师实际上已规定四级必须过425分。   六级也有公认“及格线”   如果说将425分的报考六级资格线误认为是四级及格线是情有可原,那么六级的及格线就来得有点没来由了。据了解,在校大学生普遍形成一种说法:425分也是六级的及格线。   “今年六级的及格线是多少?”六级成绩刚公布,不少同学都在急切地询问,而他们从同学口中得到的答案是425分。这个说法在各校的学生间流传,一位学生说,这次班上共有10人过了六级,只占了1/4,其他同学还要再考。   南京某高校教务处负责人表示,六级不存在及格不及格,不发六级证,也不强求学生必须考。他们从没向学生规定六级必须多少分才算过,不知这个及格线从何而来。记者问一位“通过”六级的同学这个线怎么形成的,他说:“大家都这么认为,没什么好质疑的。”据一些同学反映,他们是根据四级考试。