用了郭敬明这个点，讲述了一段自己朋友的阅读体验，接着又讲了麦田里的守望者这个点，像类似全球化，人类的未来之类大而无当的话题，也可以切割成小点，比如谈社交网络的发展，自己在社交网络上的交友体验来论证全球化或者人类的未来社交模式，谈教育，讲孩子是我们的未来等等，都很好; 　　2，切割了小点后，我们仍然不推荐即席用诠释性和说明性质的语体来进行——因为这些语气对英文要求太高，对平时的知识积累也非常高，很难保证演讲的流畅度，也未必就言之有物。这个时候最推荐的故事讲述法，用记叙性质的语体，对英文要求也低了很多，而且有趣的故事人人都爱，从故事本身出发，找到小点，立刻去寻找和这个点相关的故事——最好是个人经历，如果没有，那么就瞎编，同样还是举例夏鹏的演讲，他找到了郭敬明的点后，讲述的是一段很感人的故事，说的是身边人阅读郭的书之后的体验。同时讲故事，因为故事本身就有足够长，要求的3分钟演讲很容易撑满; 　　这是个非常稳妥的办法，如果想出彩比较

英语作为现在比较热门的一个专业，不仅是从之后的就业情况，还是现在的学习人数，都是比较多的。但同时商务英语题中任选一个进行一分钟的阐述，在阐述之前有一分钟进行准备，可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述(可以作笔记)，并在对方阐述完毕后，提问一到两个问题，对方给予回答。在考试中也要注意以下几点： 　　1.充分利用本项开始之前的一分钟准备时间做好笔记。 　　2.本项考试的顺序问题：考生一定要遵守以下的顺序。首先提出观点。然后阐述理由，随即给出具体论据。最后进行总结。 　　三、问题的讨论 　　本项考试的形式：每个考生得到相同的文字资料，按照要求对需要解决的问题进行讨论，并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间

分为D，那么总体成绩就是D，即为无效成绩。剑桥大学考试部授权的中国培训官陈雪翎指出：中国学生写作、听力、阅读、口试的成绩往往不在同一个标准上。 　　经权威机构调查：对于中国考生而言，听力和口试要拿到高分不容易。写作和阅读也不同于国内的应试考试：写作不再有模板，阅读不能再依靠划关键词。商业背景知识和实际操作能力在bec考试中扮演着非常重要的角色bec是一门“终身受用”的培训。。这是剑桥组委会举办bec考试的初衷。 　　中国学生在写作、听力方面常常“败北”，原因就在于这两部分对于商务知识要求较高。首先，写作中的话题往往都是商务方英语能力和在学校学习的英语有很大的区别，工作后再去学习英语面的，在表述中需运用术语、语境，如果这方面欠缺，成绩自然大受影响。在听力方面也是如此，听力考试由三部分组成，填空、选择部分考生较为熟悉，易得分。但多项选择题却失分很大，考生往往因商务知识不足，听到常规工作描述内容很难理解，无法正确选择。 　　以上就是沪江小编为大家整理的剑桥商务英语考试备考误区，考生在备考的时候除了基本的基础知识以外，还要了解考试误区，如果掌握了考试的误区，在考试的时候才能有效的避免，才能在考试中取得优异的成绩。

英语是一套独特的英语学习方法，提倡疯狂的说英语，疯狂看英语等，疯狂英语还有一些看似奇怪的方法，如利用手势学英语

现在世界上的语言有很多种，而英语作为国际官方语言，受到各国的青睐和学习，尤其是英语口语的练习更加重要，那么对于口语练习有哪些方法呢?下面由沪江小编详细与大家分享。 在家如何锻炼孩子英语口语...

写上一篇，当然作为学渣，写完一篇英语作文之后自己是不愿意看的，自己看了都想吐，这是一件好事，说明充分的认识到了自己的薄弱啊。 　　5、习 　　只用真题就行!不要去买什么仿真题目，你要是英语牛逼可以直接练习六级的真题试卷，甚至托福雅思真题，不英语在我们的生活中被广泛运用，无论是在校学生，还是即将踏入社会的职场人士等，对英语的需要是必不可少的，对于大学英语六级和英语要用模拟卷或者仿真卷。我买了两套试卷，一套是干干净净的，一套写满了笔记。多做几次，当然态度要端正，别为了做试卷记答案欺骗自己。 　　上述五点就是沪江小编为大家分享的英语四级的闯关秘籍，希望大家可以深入掌握。如果你想关注更多英语学习资讯，欢迎继续关注沪江英语网，小编会持续为大家更新。

试着将英语口语训练融入到日常生活的每一个环节中，比如，睡前要“turn off the light”，吃饭前要“wash your hands”，出门前要“put on my shoes”。让孩子的日常生活与英语口语练习紧密的联系起来，不可分割，必然能起到显著的效果。 　　二、让英语学习游戏化 　　这一时期的儿童，与其他阶段的孩子相比，是好动且缺乏耐心的，他们无法安英语作为一门世界性语言，其重要性不言而喻，很多父母对孩子第二语言的启蒙都十分重视，儿童接触英语静地听你把课讲完，他们的注意力会随时被更有趣的东西吸引。因此，针对这一情况，让孩子在游戏过程中锻炼口语，逐渐去体会学习英语的乐趣。比如，在讲到小动物时，家长可以带领孩子模仿动物的叫声、走路的样子;在讲到蔬菜水果食物名称时，可以带领孩子办家家酒，模拟炒菜做饭和进食的情景。通过类似的英语游戏，让孩子在不知不觉中培养出学习英语的乐趣。 　　三、创造练习英语口语的环境 　　低龄儿童学习语言的方式基本还停留在模仿这一阶段。家长也好，老师也罢，都是孩子

前提，句末问号莫丢弃。 　　变否定更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 　　2. have/has 的用法 　　have/has 表拥有，你有我有大家有;两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规则记心上，记心上。 　　3. 疑问词的用法 　　疑问词放句首，what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么，why 放句首就可以;疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 　　4. 人称代词的用法 　　I 是我;you 是你;he，she ，it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they;简单口诀要牢记，要牢记。 　　5、现在进行时用法 　　主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。 　　表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。 　　否定句式也简单，be后只把not添。 　　6、特殊疑问句用法 　　What用途广，要问“什么”它当先。(What’s this?) 　　How开头来“问安”。(How are you?) 　　Who问“谁”。(Who’s that man?) 　　“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 　　询问“某地”用Where。(Where is her cat?) 　　“哪一个”Which句首站。(Which one?) 　　7、动词加-s或-es方法歌诀 　　动词三单现在式，一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。 　　词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，study→studies看明白。 　　8、“be going to”的用法口诀 　　be going to, 表打算，准备、计划将要干。 　　表可能，有必然，通过现象来推断。 　　使用它，要注意，疑问形式be提前。 　　否定句，更简单，not放在be后边。 　　to之后，动原形，be的形式看英语对于大多数的家长来说都是非常困难的，没有办法辅导孩子英语的学习，但是在英语人称。 　　下列词，要注意，come 、go和离去(leave) 　　进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。 　　这些语法都是最基础的语法，家长们可以循序渐进的去教孩子们，一定不要心急。因为小学生刚开始接触英语的时候，肯定有一部分是有抵触心里的，家长应该耐心一点，千万不要吵骂孩子。沪江小编相信通过家长的耐心教导孩子们一定会对英语有兴趣。

理了BEC高级听力解析，希望对你们有帮助! 　　一、语音复杂 　　BEC听力考试英语发音占大多数，占整个听力的80%左右，有时还会出现美式发音或其他口音，这就要求考生在平时的训练中培养对英语发音一定的敏感度。 　　听力形式模拟真实的商业场景，比如接听或打电话的形式，会有一个声音很轻的人说话，这是不容易捕捉到的。要求考生在听的过程中保持专注度和注意力高度集中。 　　平时在练习听力的时候，多注意连读、弱读和重读等现象。同时，要积累和掌握一些发音不同的英美常用词(如schedule、journey、garage、leisure、clerk等)和发音特殊的词(如aisle、receipt、coupon、catalogue等)。 　　推荐大家学习视频系列《步入商界》，她是纯英式发音，内容为商务活动中的交际用语，有助于大家积累英音的发音规则和特点，掌握常用商务表达。 　　二、考点陷阱多 　　BEC听力考试非常注重干扰项的设置，这意味着考点的设计是隐蔽的，有可能到处挖坑设置陷阱。一般来说，干扰项的设置原英语则为: 　　1.答案置后原则：开头提出了一些所谓的原因，而真正的原因放在最后。 　　2.原词重现原则：说话人会以较快的速度让考生听到