英语四级考试是和许多学位证书挂钩的,所以如果不能顺利的通过四级死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy theintellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记! 强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 主题句原则 国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云
有的关键词汇和主要考点。然而,大多数模拟问题或预测问题并没有真实问题系统的严格环境,这与真实问题在文章或标题系统的选择上有所不同。这样考生在复习时,应该以真题提纲,有效地利用真题。 反复听问题 这种方法类似于英语专业四级考试中的听写,考生可以选择一组真实的问题听录音,不看选项,也不看录音文字,直接听写句子逐句。在你写不出来的地方留点空间,听两三遍。 再听一遍磁带。找出你没有听写或听写错误的原因。这是由于词语的衔接问题和发音薄弱造成的。分析后,再英语四级考试的问题类型包括写作、听力、填空、阅读和翻译。良好的考试成绩不仅需要一定的英语听写。这种方法不仅可以练习听力,而且可以帮助考生积累新单词。 英语四级是大学必经的一个考试,直接影响到学业是否能够顺利结业,可是很多同学都担心过不了四级,其实只要掌握了备考四级的技巧和方法,顺利通过四级考试也是很简单的,最后沪江小编希望大家都能给顺利四级考试的问题类型包括写作、听力、填空、阅读和翻译。良好的考试成绩不仅需要一定的英语基础,还需要一定的应试技巧。面对即将到来的英语四级考试,今天沪江小编就为大家整理了英语四级备考的技巧,希望能够对大家有所帮助。 有兴趣学英语 例如,一些喜欢看电影的学生可以看更多的英语卡通片,并尝试在没有字幕的情况下练习听力。或者一些喜欢阅读小说的学生可以选择一些英汉书籍,在阅读时注意作者的话。 他们可能会使用熟悉的单词和模糊的意思,这也是四级英语词汇的共同测试点。 为自己选择正确的信息 例如,一个词汇和语法可以是考生,他只需要注意真实问题的答案分析和解决技巧,大部分四级真实试卷都是适用的;相反,基础较差的考生更需要通过聚微英语四级真题试卷的句子精解来讲解真题的词汇和语法,就像四级真题/句子一样。 熟悉大学英语四级考试的流程 考生在准备考试的后期,必须遵循严格考试流程的顺序,时间回答每个问题的类型,训练他的回答速度,留出至少10分钟阅读一个问题来填写答案卡。 制定详细的评审时间表 数据准备好后,考生最好根据自己的课程安排和实际情况,制定详细的复习计划。时间表有助于督促考生详细复习内容,时间进行归纳总结。 这个问题会反复出现吗 历年来的四级真题由命题组根据考试大纲编写,涵盖了四级所有的关键词汇和主要考点。然而,大多数模拟问题或预测问题并没有真实问题系统的严格环境,这与真实问题在文章或标题系统的选择上有所不同。这样考生在复习时,应该以真题提纲,有效地利用真题。 反复听问题 这种方法类似于英语专业四级考试中的听写,考生可以选择一组真实的问题听录音,不看选项,也不看录音文字,直接听写句子逐句。在你写不出来的地方留点空间,听两三遍。 再听一遍磁带。找出你没有听写或听写错误的原因。这是由于词语的衔接问题和发音薄弱造成的。分析后,再听写。这种方法不仅可以练习听力,而且可以帮助考生积累新单词。 英语四级是大学必经的一个考试,直接影响到学业是否能够顺利结业,可是很多同学都担心过不了四级,其实只要掌握了备考四级的技巧和方法,顺利通过四级通过考试。
成了捆绑,记忆起来也就更容易了。不能拆分的原因也很简单,因为单音节词短,也没有拆分的余地了。 多音节词汇怎样记忆? 而相对应的多音节词,记忆起来也要与单音节词汇相英语的时候,都很头疼记忆单词,也有很多人都在寻找记忆单词最好的方法,可是都不能如愿,其实英语单词对应起来。面对多音节词汇,我们采取的记忆方法就是拆分记忆法。一个多音节词汇,我们一般可以将他们拆分成前缀+词根+后缀的形式。很多单词不存在前缀,也有很多单词不存在后缀,但是不可能有多音节词汇没有词根的。所以,小伙伴们在记忆多音节词汇的时候的主要任务,其实就是记忆词根,词根记住了,就等于记住了单词的本意,然后再根据相应的前缀和后缀赋予他们对应的词性,一个单词就这么轻松的就被记住了。 背单词其实并没有小伙伴们想象中的那么困难,也没有那么可怕。不管做什么事情都存在规律,背单词也不例外。小伙伴们屡屡在背单词这件事情上碰壁,就是因为没有掌握好恰当的背单词的方法。所以,从今天起,背单词的时候不光只能背,还得要学习运用正确的方法,这样才能事倍功半。
似地,大约 【考题】They claim that 1,000 factories closed down during the economic crisis. A)sufficiently B)approximately C)considerably D)properly (1993.1/45/B) 【译文】他们宣称大约有1000家工厂在经济危机中倒闭了。 vi.出现;由……引起 【考题】Some confusion has about who can join the association. A)retained B)lifted C)raised D)arisen (1992.1/43/D) 【译文】关于谁加入协会意见不一。 cial a.人工的;矫揉造作的 【考题】There were some flowers on the table. A)artificial B)unnatural C)false D)unreal (1991.6/44/A) 【译文】桌子上有一些假花。 d a.惭愧(的);羞耻(的) 【搭配】be ashamed of 以为……是耻辱 be ashamed to do sth.以干……为耻 【考题】He was of having asked such a silly question. A)sorry B)guilty C)ashamed D)miserable (1991.6/65/C) 【译文】他对自己问了这样一个愚蠢的问题感到很不好意思。 ate vi.交往n.伙伴,同事 【搭配】associate oneself with 加入 associate 把(某词汇是英语四级考试重点考察的对象,在规定的词汇量中,考生该如何有效地掌握词事物与其他事物)联系在一起 associate with 和……来往 【考题】A healthy life is frequently thought to be with the open countryside and homegrown food. A)tied B)bound C)involved D)associated (1996.6/23/D) 【译文】人们总是把健康的生活与开阔的乡村和自家种的食物联系在一起。 ble a.可利用的;通用的 【考题】Convenience foods which are already prepared for cooking are in grocery stores. A)ready B)approachable C)probable D)available (1997.1/43/D) 【译文】经过加工随时可供烹调的方便食品在食杂店可以买到。 d a.笨拙的;尴尬的 【考题】The shy girl felt and uncomfortable when she could not answer her teacher’s questions. A)amazed B)awkward C)curious D)amused (1998.6/42/B) 对本单元高频词汇的理解和掌握是否有了提升呢?相信你能够领会这些词汇背后所涉及的用法知识,希望能够坚持学习,不断四级考试重点考察的对象,在规定的词汇量中,考生该如何有效地掌握词汇及其用法呢?对经常考察的高频词汇进行有效的掌握不失为一种良好的方法。下面我们就结合历年的四级考试题目来为大家总结出了一批关于英语四级提升。
英语四级成了大学生的必备科目,相信很多大学生面对四级要是对常用句式的这种利用,而不是说在考试的时候可以遇见原题,这个几率很小。另外,翻译的要求不是说要一字一句按照原文的翻译进行,而是说可以进行语句上的适当的修改,这样的话有利于更好地表达。对于翻译还要进行常见的这个真题句式和词汇的积累,因为大多数翻译真题的句子的大致变化形式走向都差不多,所以说针对性的进行翻译真题的训练也是很有必要的,可以积累潜在意义上的语意的表达的能力。 最后呢,沪江小编告诉大家在考试上时间上的运用,听力先写后涂,不要心急,因为心一急就容易出错,比如说涂错或者选错选项,这些都是前辈们的经验之谈,千万不要紧张,时间相对来说还是充裕的,心情不需要保持高度的警惕性,不然的话很容易忽视试卷上的一些关键性的内容,沪江小编祝每一位参加四级考试的学生。都取得优秀四级成了大学生的必备科目,相信很多大学生面对四级也是无从下手,接下来,沪江小编给你几天关于四级考试的备考技巧,让你在四级得考试时中,能够轻轻松松的面对。 第一,关注阅读 关注四级考试的阅读题,这个很重要,分值占比很大,所以说错误一定要减少。大学英语四级考试不像托福什么的,阅读题的选项相对来说更加不容易被理解,这就造成选择选项的时候存在一定的选择模糊性,要谨慎选择,熟悉四级考试的出题套路。 第二,平常多练阅读 平时要做好对于较为基础的英文短篇作文的阅读能力,因为这个阅读能力的培养可以让你积累更多的词汇量,从而减少在文章中遇到生词的尴尬和无奈,有时候往往就是因为一两个少见词的意思不一样的缘故而造成整篇文章的理解方面的大意缺失,往往会导致失分的几率大大增加。 第三,多听 平时呢要注意听力练习,因为听力在四级考试中占比也是不小的,而且四级听力相对来说语速不是很快,相对于六级来说捕捉关键词的机会要大得多。选择往年的听力真题进行反复的听力练习,这样的话慢慢习惯这个常见的语速,在四级考试中可以得到较为稳定的发挥。 第四,勤练翻译,掌握翻译方法 对于四级翻译,因为每次题材的不确定性,所以说大致还是要针对性的就某些常见的社会方面进行翻译的积累,这样的化主要是对常用句式的这种利用,而不是说在考试的时候可以遇见原题,这个几率很小。另外,翻译的要求不是说要一字一句按照原文的翻译进行,而是说可以进行语句上的适当的修改,这样的话有利于更好地表达。对于翻译还要进行常见的这个真题句式和词汇的积累,因为大多数翻译真题的句子的大致变化形式走向都差不多,所以说针对性的进行翻译真题的训练也是很有必要的,可以积累潜在意义上的语意的表达的能力。 最后呢,沪江小编告诉大家在考试上时间上的运用,听力先写后涂,不要心急,因为心一急就容易出错,比如说涂错或者选错选项,这些都是前辈们的经验之谈,千万不要紧张,时间相对来说还是充裕的,心情不需要保持高度的警惕性,不然的话很容易忽视试卷上的一些关键性的内容,沪江小编祝每一位参加四级的成绩。
得多,就算以后忘记,也很容易记起来。 2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。 3.背单词时不四级考生反映,在记忆单词要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有四级考生反映,在记忆单词的时候总是很困难,今天记住,明天忘记,如此反反复复真的很浪费时间,那么如何才能快速的记忆四级新鲜感。
题上,一旦听到问题中的关键词或者语义相近的地方,就能分辨出答案就在附近,这时反而更能集中。 3. 不英语四级听力一向是一个比较有难度的,但是学习一定要有一定的技巧,你掌握英语四级会做的题跳过,跟着听力视线下移,这样就能准确掌握每题的位置,正确率一定会提高。 以上就是沪江小编为大家提供的做英语四级听力的技巧,你都掌握了吗?一定要认真阅读哦!相信你掌握了这些技巧一定能能够快速的提高你的英语四级听力哦!希望你能快速的提高四级听力一向是一个比较有难度的,但是学习一定要有一定的技巧,你掌握英语四级听力的技巧了吗?相信你掌握技巧以后,能很有效的提高你的英语听力哦,下面沪江小编就为大家提供一些做英语四级听力的技巧。 听力开始前,快速浏览问题和答案。 1. 很多人喜欢划关键词,这会有点耗时,对于简单短句的问题和答案,能不划就不划。 2. 对于长句问题和答案,适当划关键词。 3. 提前快速阅读,能够判断听力的大概内容主题,这样能帮助更好理解。 快速浏览时,选择恰当的浏览顺序。 如果是长对话较弱的应当优先浏览长对话,但也要留有一定的时间浏览单项对话,保证正确率。 听原文时也看题。 1. 很多人会在听听力时闭着眼睛或者低着头,或者抬头盯着某一处,认为这样更能集中精神。但是,效果往往是相反的,这样反而更不能听出问题答案。 2. 听力时,应该保持视线在试卷问题上,一旦听到问题中的关键词或者语义相近的地方,就能分辨出答案就在附近,这时反而更能集中。 3. 不会做的题跳过,跟着听力视线下移,这样就能准确掌握每题的位置,正确率一定会提高。 以上就是沪江小编为大家提供的做英语四级听力的技巧,你都掌握了吗?一定要认真阅读哦!相信你掌握了这些技巧一定能能够快速的提高你的英语四级学习成绩!
似的文章,或者是题源里的文章,熟悉文章的风格,对听懂原文很有帮助。 5、考试的时候一定要抓紧时间看一下听力的问题 听力的问题包含一定的文章信息,可以不看选项,但问题一定要看,这也能够帮英语四级考试,也是很多大学生必须要完成的学业考试,然而作为其中比较重要的一块,英语助你了解自己要留意文章的哪些内容 6、要持之以恒 英语听力水平的提高不是一朝一夕的事,需要一定的时间,大概三个月才会出现比较明显的提高,所以要有耐心,不要三天打鱼,两天晒网,练个一两周觉得没进步,受不了那么枯燥的训练就放弃了。一定要持之以恒,每天都抽出时间去练习。所谓的梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出就是这么个道理。 以上就是沪江小编针对提高英语四级听力总结的一些方法,希望能够切实帮助到大家提升自己英语四级的听力,获取理想的学习成绩。更多有关英语四级听力可持续关注沪江网,感谢大家四级考试,也是很多大学生必须要完成的学业考试,然而作为其中比较重要的一块,英语听力也成为了学生们头疼的问题,那么,关于英语四级的听力,如何才能够快速提升呢?以下是沪江小编为大家整理的怎样提高英语四级听力的相关内容。 1、大量练习 买些辅导书,大量地去练,听力成绩要想上去,不大量练习是不可能的,我当时为了提高听力成绩,做了三本。练过的题里,错误率比较高的做标记,隔段时间再听一次,这个时间不要拉得太长,一般一周左右。这个间隔使你保留了对题目的一定印象,做的时候能够大致回忆起来,非常顺手,效果很好 2、听一些比较长的文章 四级听力里篇幅较长的文章所占的分值是比较高的,这些文章的诵读时间比较长,考生很有可能听到最后忘记了前面的内容或者注意力不集中,影响成绩,所以平时就要有意识地让自己多听一些长文章,训练自己的注意力和记忆力。在听长文章的时候,可以先听一遍文章,然后看原文,之后再听2-3遍,直到整篇文章都能听懂为止。 3、做历年的真题,每句话都要听懂 把所有的历年真题都做一遍,有听不懂、听错的地方先看一下原文,然后再听,做到每个句子都能听懂就算过,对于错误率比较高的真题要多听几遍。 4、去背一些听力文章 英语司四级的题源就那么几种,文章风格是类似的,如果能够去背一些相似的文章,或者是题源里的文章,熟悉文章的风格,对听懂原文很有帮助。 5、考试的时候一定要抓紧时间看一下听力的问题 听力的问题包含一定的文章信息,可以不看选项,但问题一定要看,这也能够帮助你了解自己要留意文章的哪些内容 6、要持之以恒 英语听力水平的提高不是一朝一夕的事,需要一定的时间,大概三个月才会出现比较明显的提高,所以要有耐心,不要三天打鱼,两天晒网,练个一两周觉得没进步,受不了那么枯燥的训练就放弃了。一定要持之以恒,每天都抽出时间去练习。所谓的梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出就是这么个道理。 以上就是沪江小编针对提高英语四级听力总结的一些方法,希望能够切实帮助到大家提升自己英语四级的听力,获取理想的学习成绩。更多有关英语四级支持。
Had I not attended this workshop,I wouldhave automatically assumed the man was thebest candidate because the position requiredquite a bit of extensive trarrel. 英语四级译文: 如果没有参英语四级加过这次研讨会,很自然我就会认定那位男士是最佳候选人。因为这个职位需要经常出差。 四级词汇讲解: 本句的主干是I would have assumed。倒装结构HadI not attended this workshop为条件状语从句;the man was the best candidate为assumed的宾语从句,省略了引导词that ; because引导的是原因状语从句。 assume的意思是“设想,认为”。如: I cannot assume anything in this case.在这种情况下,我无法作任何猜测。 a bit of本义是“少量,一点点”,前面加了quite,则意为“大量的”。如: The novel will take a bit of reading.这本小说不需要花很多时间来看。 英语四级考点归纳: 由if引导的条件状语从句,有时可把if省略,将从句的系动词或助动词前置构成倒装,这种情况下句子一般采用的是虚拟语气,表示一种假设的概念。如: Were it not for his help, I would be in trouble.要不是他帮忙,我就陷入麻烦了。(系动词were前置) Had we made adequate preparations, we might have succeeded.我们要是准备充分的话或许就成功了。(助动词had前置) Should he call, what would you tell him?万一他来电话,你怎么对他四级译文: 如果没有参加过这次研讨会,很自然我就会认定那位男士是最佳候选人。因为这个职位需要经常出差。 四级词汇讲解: 本句的主干是I would have assumed。倒装结构HadI not attended this workshop为条件状语从句;the man was the best candidate为assumed的宾语从句,省略了引导词that ; because引导的是原因状语从句。 assume的意思是“设想,认为”。如: I cannot assume anything in this case.在这种情况下,我无法作任何猜测。 a bit of本义是“少量,一点点”,前面加了quite,则意为“大量的”。如: The novel will take a bit of reading.这本小说不需要花很多时间来看。 英语四级说?
只是一个总体性要求,学生可根据自身情况灵活运用。 (二)科学划分复习内容 我们对复习的时间做了合理规划外,对复习的内容也要作有效的整合。如我们可以根据词汇的频率给予不同单词以相应的关注度,以节省复习时间。词汇的频率指的是每个词汇在历年考试中出现的次数。根据每个词汇在历年考试中出现的次数、考试的深度、凸显的盲点,可将大纲词汇分为高频词汇、常用词汇、熟词僻义词汇、拔高词汇四大块来区分学习。 此外在单词复习中要学会给自己减负,我们可以用手或纸张遮盖单词的释义,若自己能回忆出单词的意思,可对其标记,下次复习时就可将其略过。同时也将英语的词汇记忆一直是困扰学生的顽疾,很多人在学习英语自己无法回忆出释义的单词着重标记,以在下次复习中给予更多的关注。 英语单词的学习需要不断地积累经验,不断摸索适合自己的方法,希望我们都能做英语学习的有心人,越学越轻松。备考四六级的同学不妨也参考这种方法。