沪江slogan
课程推荐

大学英语四级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

课程特色

配套词场

适合人群

进阶学习者

相关阅读
  • 英语四级翻译的三大四级特点

    英语四级进行改革之后,很多人对于新版的四级会写的情况下该怎么办?那么面对英语四级新翻译应该如何备战呢?四级翻译改革后有哪些特点呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 首先、翻译内容多为中国文化传统。 比如13年12月真题中就出现: 中国结、手工艺人、团聚、祈求好运、辟邪、帝王、瑰宝、中国园林、园林景观、皇室成员、微缩景观、假山、山水画卷、 造纸、火药、 福、和、指南针、 印刷术、 瓷器等等,看似很难很难无从下手,但其实只有:中国结、帝王、中国园林、 造纸、火药、 福、和、指南针、 印刷术、 瓷器这些的翻译比较固定,而其他的词或短语则可以灵活地变通。比如 “皇室成员”不是只有the royal family这样高大上的翻译,也可以译为: the emperor's family, 或者 the king's family. 当然要想灵活自如,备战过程中背诵积累是必不可缺的。 其次、四级翻译的特点在于重复性。因为是介绍性的文章,而且内容关于中国传统文化,一些表达不可避免的会反复出现,比如: “在古代,人们用它来……,但现在主要是用于装饰的目的”、“在中文里意味着爱情丶婚姻和团聚”、“……常常作为礼物交换或作用饰品祈求好运和辟邪”、“……在中国各地差别很大”、“相传, 中国的……于五千年前发现了……,在明清期间, 遍布全国, 在六世纪

  • 2017英语四级听力真题综合四级点评

    要能抓住此主题线索,整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评: 本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用,老师认为学生不能发现他们自己身上的错误,孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的,而这就逐渐让孩子们失去了自己,变英语四级成了其他人,从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的,同时,提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法,而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写: 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划,以至于到了被认为“手表控制人”的地步,接下来从语言角度给出证明,最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于,开头有长难句,包含插入语、比较级等,容易造成困扰。而在语言角度探讨时,有给出一系列动词,容易出现漏

  • 英语四级考试题四级型及分数分布

    作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。 2) 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表: 档次 评 分 标 准 13-15分 译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12分 译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。 7-9分 译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。 4-6分 译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不四级的时候只着重在基础知识方面的掌握,却不去了解英语四级准确,有相当多的严重语言错误。 1-3分 译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。 0分 未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于四级考试的题型以及分数分布有所了解,在考试的时候,如果在时间紧张的情况下,大家可以选择比较容易得分的部分进行做题,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级的时候只着重在基础知识方面的掌握,却不去了解英语四级考试题型以及分数分布,其实掌握了四级考试的题型以及分数分布,对于快速做题还是非常有帮助的。今天沪江的小编为大家整理了英语四级考试题型及分数分布,希望能够对大家的四级考试有所帮助。 关于大学英语四级考试相关材料及说明 1. 试卷构成 四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 试卷结构 测试内容 测试题型 分值比例 考试时间 写作 短文写作 15% 30分钟 听力理解 短篇新闻3段 选择题(单选) 7% 25分钟 长对话2篇 选择题(单选) 8% 听力篇章3篇 选择题(单选) 20% 阅读理解 词汇理解 选词填空 5% 40分钟 长篇阅读 匹配 10% 仔细阅读 多项选择 20% 翻译 汉译英 段落翻译 15% 30分钟 总计 100% 125分钟  2、题型描述 1)写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 2) 听力试题的调整 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。更多英语四级考试相关内容请关注微信公众号:青年人英语四六级(qnrcncet)。 自本次考试起,调整后的CET4听力时间为25分钟,考试起止时间调整为9:00-11:20。 其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表: 测试内容 测试题型 题量 分值比例 短篇新闻3段 选择题(单选) 7题 7%(每题1分) 长对话2篇 选择题(单选) 8题 8%(每题1分) 听力篇章3篇 选择题(单选) 10题 20%(每题2分) 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。  3、分数解释 大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在:1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时,分别参照各部分的常模。因此,考试既是标准相关又具有常模参照的性质。 大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级考试。

  • 英语四级翻译样题解四级析篇

    化为英文时是一个主系表结构的句子。 3.处理中文里的短句时,要抓住每句的主干,其他短句在翻译成英文时需要转变为定语从句、状语从句等,比如,“特别是在春节和婚庆期间,剪纸被 用来装饰门窗和房间,以增加喜庆的气氛。”这句里面,“特别是在春节和婚庆期间”在翻译时可以译为本句的状语,“剪纸被用来装饰门窗和房间”是句子的主 干,“以增加喜庆的气氛”是本句的目的状语。因此,需要用状语从句和表目的的不定式结构来连接句子。 译文 剪纸(paper cutting)是中国最为流行的传统民间艺术之一。 Paper cutting is one of China’s most popular traditional folk arts. 中国剪纸有一千五百年的历史,在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties )特别流行,人们常用剪纸美化居家环境。 Chinese paper cutting has history of more than 1500 years. It was widespread particularly during the Ming and Qing Dynasties. People often beautify their homes with paper cuttings. 特别是在春节和婚庆期间,剪纸被用来装饰门窗和房间,以增加喜庆的气氛。 During the Spring Festival and wedding celebrations, in particular, paper cuttings are used to decorate doors, windows and rooms in order to enhance the joyous atmosphere. 剪纸最英语四级改革之后,很多人对四级题型都不是很了解,尤其是阅读理解,英语四级常用的颜色是红色,象征健康和兴旺。 The color most frequently used in paper cutting is red, which symbolizes health and prosperity. 中国剪纸在世界各地很受欢迎,经常被用作馈赠外国友人的礼物。 Chinese paper cutting is very popular around the world and it is often given as a present to foreign四级改革之后,很多人对四级题型都不是很了解,尤其是阅读理解,英语四级阅读理解大纲题型有哪些呢?这些题型的难点是什么呢?我们应该如何处理呢?今天沪江的小编给大家带来了英语四级翻译样题解析,希望能够帮助到大家。 题型概览 自2013年12月考次起,全国大学英语四级 friends.

  • 成人能否报考英语四级四级吗

    作了,但是真要学到在工作中有用的英语除了自学建议还是去上个培训班什么的,比如新东方的剑桥商务英语培训,不知道你是什么学历了,剑桥商务英语培训是为考试准备的 ,扯到剑桥商务英语就远了,就是商务方面的英语,考试分初中高3级,本人觉得初级跟大学四级要求的水准差不多只是多了对口语的要求,但是这个是任何人都可以报名考试的 。希望对你有帮助   从2006年12月的考试开始,大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生:   1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。   2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。   3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。   4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。   2007年1月起,四六级考试不再接受非在校生报名。建议选择报考公共英语等级考试。   注意:各英语现在成为我们求职过程中首要考察的能力。当我们离开学校,毕业找工作是又因为招聘单位对英语学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求,请大家在报名的时候仔细阅读本校的报名四级吗?今天我们就谈谈成人能否报考英语四级等级考试。报考过程中我们应该注意哪些问题呢?仔细阅读下面文字,你想要的答案就在里面。   貌似不可以,我考过了四级和6级,当然是公共英语,现在不发证书了只给个“大学英语四级(六级)考试成绩报告单”,700来分的题425分就算过,本人感觉其实公共英语在工作中用处不会很大当然要看什么工作了,但是真要学到在工作中有用的英语除了自学建议还是去上个培训班什么的,比如新东方的剑桥商务英语培训,不知道你是什么学历了,剑桥商务英语培训是为考试准备的 ,扯到剑桥商务英语就远了,就是商务方面的英语,考试分初中高3级,本人觉得初级跟大学四级要求的水准差不多只是多了对口语的要求,但是这个是任何人都可以报名考试的 。希望对你有帮助   从2006年12月的考试开始,大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生:   1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。   2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。   3.修完大学英语四级须知。

  • 2017年大学英语四级考试题四级型讲解

    英语四级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。  4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于四级考试的题型有了很好的了解,在备考的时候可以针对不同的题型进行备考,这样对于顺利通过四级考试非常的有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试的题型一直是考生们比较关注的一个重点,为了帮助解决大家的困扰,沪江的小编为大家搜集整理了2017年大学英语四级考试题型讲解,希望能够给备考的考生带来帮助。  1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。  2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知]  3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。  4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于四级考试的题型有了很好的了解,在备考的时候可以针对不同的题型进行备考,这样对于顺利通过四级考试非常的有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

  • 英语四级考试真题复习四级攻略

    真题,这个时候可以不必太在意时间的控制,重要的是做对题。做完一两套试题就可以大概了解自己的复习思路,结合自己的优势缺点有的放矢的学习。哪里欠缺重点功克哪里。 其次,真题是检验标准。 备考中期,在有条理的复习之后,就要用真题检验自己的复习效果了。复习的中后期,做题时间上就不能太松散,既要注重做题的正确率,也要对时间有所把握。这时是查漏补缺的关键时候,重点找出自己哪里进步了,词汇、听力、写作、阅读、翻译哪里还没有突破。把复习的范围逐步缩小。 最后,真题是实战演练。 临近考前,预留的四级试题就要做实战模拟了。这时重要的是时间和心态的调整。 大学英语四级考试并不难,重要的是找对学习方法,词汇、听力、选词填空、阅读理解、翻译、写作各个突破。巧用真题,必能达到事半功倍四级考试我为么一定是十分熟悉了,不少同学已经报考了很多次了,不是为了补考,而是为了刷分,因为英语四级是非常简单,容易好过的,通过数据显示,很大部分考生完全可以通过裸考通过考试的,尽管这样,但是复习还是要复习的,下面我给大家推荐几个有关四级真题复习的方法吧。 还有一种是,从备考就从做真题开始,而且是大量的甚至是全部做完。结果是一套套试题做的面目全非,伤心之极,信心全毁。相信存在这两种做题方式的同学大有人在,今天和大家一起探究一下有效的四六级真题学习流程。 首先,真题是指南。 不论你是刚开始备考还是有了一段时间的积累,真题都是你复习的指南。备考前期你需要了解四级考试的题型,然后做几套四级真题,这个时候可以不必太在意时间的控制,重要的是做对题。做完一两套试题就可以大概了解自己的复习思路,结合自己的优势缺点有的放矢的学习。哪里欠缺重点功克哪里。 其次,真题是检验标准。 备考中期,在有条理的复习之后,就要用真题检验自己的复习效果了。复习的中后期,做题时间上就不能太松散,既要注重做题的正确率,也要对时间有所把握。这时是查漏补缺的关键时候,重点找出自己哪里进步了,词汇、听力、写作、阅读、翻译哪里还没有突破。把复习的范围逐步缩小。 最后,真题是实战演练。 临近考前,预留的四级试题就要做实战模拟了。这时重要的是时间和心态的调整。 大学英语四级的效果。

  • 大学英语四级长难句词汇学习

      Had I not attended this workshop,I wouldhave automatically assumed the man was thebest candidate because the position requiredquite a bit of extensive trarrel.   英语四级译文:   如果没有参英语四级加过这次研讨会,很自然我就会认定那位男士是最佳候选人。因为这个职位需要经常出差。   四级词汇讲解:   本句的主干是I would have assumed。倒装结构HadI not attended this workshop为条件状语从句;the man was the best candidate为assumed的宾语从句,省略了引导词that ; because引导的是原因状语从句。   assume的意思是“设想,认为”。如:   I cannot assume anything in this case.在这种情况下,我无法作任何猜测。   a bit of本义是“少量,一点点”,前面加了quite,则意为“大量的”。如:   The novel will take a bit of reading.这本小说不需要花很多时间来看。   英语四级考点归纳:   由if引导的条件状语从句,有时可把if省略,将从句的系动词或助动词前置构成倒装,这种情况下句子一般采用的是虚拟语气,表示一种假设的概念。如:   Were it not for his help, I would be in trouble.要不是他帮忙,我就陷入麻烦了。(系动词were前置)   Had we made adequate preparations, we might have succeeded.我们要是准备充分的话或许就成功了。(助动词had前置)   Should he call, what would you tell him?万一他来电话,你怎么对他四级译文:   如果没有参加过这次研讨会,很自然我就会认定那位男士是最佳候选人。因为这个职位需要经常出差。   四级词汇讲解:   本句的主干是I would have assumed。倒装结构HadI not attended this workshop为条件状语从句;the man was the best candidate为assumed的宾语从句,省略了引导词that ; because引导的是原因状语从句。   assume的意思是“设想,认为”。如:   I cannot assume anything in this case.在这种情况下,我无法作任何猜测。   a bit of本义是“少量,一点点”,前面加了quite,则意为“大量的”。如:   The novel will take a bit of reading.这本小说不需要花很多时间来看。   英语四级说?

  • 应对2017年英语四级真题的十个小四级技巧

    渡到翻译 建议考生备考四级时,先复习写作再复习翻译。因为写作是个先积累模仿再自主创作的过程,需要我们整理思维,组织语言。同样翻译再创造的过程,需要分析一门语言的结构,在组织整理成另一种语言。通过练习写作时,这些能力可以得到锻炼和强化,复习翻译时自然事半功倍。 9.长篇阅读找准定位关键词 对于考查信息匹配的长篇阅读,很多考生都很头疼,文章又长又难,看不完也看不懂,每次十道题都几乎全军覆没。其实,找对做题方法很重要。浏览题英语四级考试,相信大家都是非常熟悉的,因为这是我国所有大学生在本科期间都必须参加的英语等级目前,先把文章的首尾段和每段的首尾句读懂,掌握文章大意和每段主旨(在段落旁边用中文关键词标注);然后浏览题目,划出一些特殊词(比如数字、专有名词、复合词等)或题目主干信息(通常是名词短语)作为关键词,用作在文章中的定位词;然后结合文章大意和每段主旨,根据题干中的关键词,在文章中找出和题干信息相关的内容。通常题目是对文段中某一句的同义转述,或某几句的概括总结。 10.调整复习心态乐观备考 良好的复习心态是支撑考生备考的重要条件之一,复习前不能因为基础差就自我放弃,复习中不能因为进度缓慢就自暴自弃,考前更不能因为复习效果不佳就自怨自艾,最后影响临场四级考试,相信大家都是非常熟悉的,因为这是我国所有大学生在本科期间都必须参加的英语等级考试。对于正在备考英语四级的同学来说,我们除了要掌握基础知识以外,就需要大量的做一些真题了。真题的价值非常高,所以我们一定好认真对待真题。下面,沪江小编就为大家介绍一下应对2017年6级真题的十个小技巧。 1.结合兴趣学英语 备考过程中难免有倦怠和疲惫的情绪,这时候只要稍微改变一下复习方法,将业余爱好和四级复习相结合,就能轻松备考。比如一些喜欢看电影的同学,可以多看一些英语动画片,尝试不看字幕来练习听力。或者一些喜欢看小说的同学,可以选择一些英汉对照的书籍,看的时候关注作者的用词,可能会出现熟词僻意的用法,这也正是英语四级英语词汇的常考点。 2.选取适合自己的资料 虽然市场上有关四级的复习资料多如牛毛,但并不是每本资料都适用于每个考生。选取资料一定要考虑自己的英语基础和短板。比如一个词汇量和语法尚可的考生,他只需要注重答案解析和解题技巧的真题,大部分真题试卷都适用。 3.熟悉四级考试的流程 考生在备考后期,一定要严格按照考试流程的顺序,和各题型的作答时间,训练自己的答题速度,并且为阅读题预留至少10分钟的时间用来填涂答题卡。 4.制定详细复习时间表 资料备齐后,考生最好根据自己的课程安排和实际情况制定一个详细的复习时间表。因为正值学期中,考生除了要备考四级外,还需要学习其他科目,如果没有备考时间表,很容易顾此失彼。四级备考也是一个系统复习的过程,不是一朝一夕的事件。此外,时间表有助于督促考生细化复习内容,时刻进行归纳总结。 5.真题是最好的复习资料 历年真题是命题组完全按照考试大纲制定出来的,涵盖了所有四级重点词汇和主要考点。而绝大多数模拟题或预测题,不具备真题命制的严谨环境,在文章选取或题目命制上均与真题有所差异。所以考生在复习时,应以真题为纲,有效利用真题。 6.反复听写真题听力材料 这个方法类似于专四考试中的听写题,考生可以选取一套真题听力录音,不看选项,也不看录音原文,直接一句一句地听写。每次写不出的地方先留出空格,再反复听两到三遍。一套题听写完毕后对照录音原文,勾出错误的和没有写出来的部分,重新听一遍录音,找出自己没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别和单词拼写不正确。分析完后,重新听写。这个方法既可以练习听力,又可以帮助考生积累生词。 7.利用真题文章巩固基础 首先,真题中经常出现的词汇是考试核心词汇,考生可在真题中背诵词汇。 其次,四级主要考查理解能力,语法是除词汇外第二重要的基础。相较于枯燥和脱离真题语境的语法书,分析真题语法的资料更能切实地帮助考生复习语法。 再者,阅读中大量地道的词组搭配和句式表达,也是最佳的写作素材,考生应当摘抄出来,通过背诵化为己用。 8.从写作顺利过渡到翻译 建议考生备考四级挥。

  • 英语四级提高阅读能力四级的途径

    2017年大学英语四级就要到来了。很多参加四级考试的考生都在积极的备考,那么在剩下不到一个月的时间里,如何提高自己的阅读能力呢?今天沪江的小编给大家带来英语四级提高阅读能力的途径,希望能够给大家带来帮助。  养成二次阅读习惯 培养逻辑推理能力 我们要学会分析文章的结构,其实就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点? 讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。 自己学写长句 克服长难句障碍 几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。 我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。 分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。 文章归类阅读 考前复习有奇效 阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。 四级考生都在积极的备考,有的人在提高自己的基础知识,有的人在寻找提高技巧,尤其是阅读能力方英语四级就要到来了。很多参加四级考试的考生都在积极的备考,那么在剩下不到一个月的时间里面的技巧,沪江的小编也觉得技巧很重要,所有为大家写了这篇文章,希望考生可以好好的阅读,相信会对大家的阅读能力有所四级就要到来了。很多参加四级考试的考生都在积极的备考,那么在剩下不到一个月的时间里,如何提高自己的阅读能力呢?今天沪江的小编给大家带来英语四级提高阅读能力的途径,希望能够给大家带来帮助。  养成二次阅读习惯 培养逻辑推理能力 我们要学会分析文章的结构,其实就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点? 讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。 自己学写长句 克服长难句障碍 几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。 我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。 分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。 文章归类阅读 考前复习有奇效 阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。 四级帮助的。