英语四级
大家学习英语四级作文时,四级作文范文是一定要背的,大家必须积累一些常见的词汇短语,背诵一些好用的句型搭配,这样才能在四级考场上顺畅的表达出四级作文内容。今天沪江小编和大家分享英语四级作文模板:学生对老师的评价,希望对大家写作有所帮助。 英语四级作文模板:学生对老师的评价 Students’ Rating of Their Teachers 学生给老师打分已很普遍 人们对其持不同态度 我的看法 【四级作文模板范文】 Students’ Rating of Their Teachers Nowadays, it has become as common
对大部分学生来说,想要顺利完成大学学业,英语四级是必须要过的科目,而四级考试中英语四级是必须要过的科目,而四级听力占了很重要的比重。其中,听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此,小编整理了2014年12月份的四级听力真题(卷2),希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 shortconversations and 2 long
成绩单要求更高 12月份有四级考试,不少学生表示,自己一定要过得漂亮,因为关系到毕业后的就业。一位自己花钱在新东方补习英语的大学生表示,如今自己所关心的是如何尽力提高四级成绩,而不像过去只关心过不过。 四级成绩公布方式由发放“合格证(证书)”变为发放“成绩单”,促使在校学生必须尽力提高分数,从而获得更高评价。新东方在线相关市场人士告诉记者,英语四级与毕业证脱钩不英语四级但未对其课程销售造成影响,反而在一定程度上有所促进。今年新东方在线还加大了四级课程的开发力度,在推出全套四级新题型课程的同时,还推出了听力单项、阅读理解单项、综合单项、写作单项等针对性的课程,以帮助考生取得高分。 四、原声带 与以往相比,用人单位对成绩的关注点从“是否通过英语四级”,转变为“英语四级具体分数”,这就意味着自己的英语水平更加透明和直观地展示在用人单位面前,这不得不促使自己去争取提高成绩的每一分。 上述我们对英语四级考试的成绩对于学生将来的发展所产生的影响,之所以整理这些是为了让同学们对四级考试给予足够的重视,能够提升考试四级,不发毕业证、学位证。从今年开始,大部分高校开始调整这项政策。记者注意到,虽然没了证书这道关卡,但招聘时,四级证书却被越来越多的单位定为了入门硬指标。 一、四级成招聘门槛 随着多数高校的英语四级考试不再与毕业证、学位证挂钩,而且成绩公布方式由发放“合格证”变为发放“成绩单”,看似让在校学生松了一口气,但记者了解到,四级成绩与学位脱钩的消息对在校学生几乎没有影响,因为社会用人单位依然把四级作为严格遵守的招人标准。 在最新的2008年国家公务员的报考条件上,不少部委明确标明了英语水平的限制条件。除此之外,记者从智联、前程无忧等招聘网站上也看到大多数企业均在招聘条件栏目注明“英语水平四级以上”的条件。由此可见,即便不为毕业证,在校学生为了今后就业,也必须通过四级考试。 二、硬指标 邮政系统、财政部驻各地办事处、知识产权局、中央办公厅、交通部等部门今年均把大学英语四级以上或成绩425分以上作为其公务员招考的硬性指标。 三、看成绩单要求更高 12月份有四级考试,不少学生表示,自己一定要过得漂亮,因为关系到毕业后的就业。一位自己花钱在新东方补习英语的大学生表示,如今自己所关心的是如何尽力提高四级成绩,而不像过去只关心过不过。 四级成绩公布方式由发放“合格证(证书)”变为发放“成绩单”,促使在校学生必须尽力提高分数,从而获得更高评价。新东方在线相关市场人士告诉记者,英语四级与毕业证脱钩不但未对其课程销售造成影响,反而在一定程度上有所促进。今年新东方在线还加大了四级课程的开发力度,在推出全套四级新题型课程的同时,还推出了听力单项、阅读理解单项、综合单项、写作单项等针对性的课程,以帮助考生取得高分。 四、原声带 与以往相比,用人单位对成绩的关注点从“是否通过英语四级”,转变为“英语四级具体分数”,这就意味着自己的英语水平更加透明和直观地展示在用人单位面前,这不得不促使自己去争取提高成绩的每一分。 上述我们对英语四级考试的成绩对于学生将来的发展所产生的影响,之所以整理这些是为了让同学们对四级的动力。
何在自己的写作中适当运用这些词句,将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时,考生还要学习范文的结构,了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排,还要利用最后这一个月的时间多写多练,至少要保证每周写两篇作文,写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。虽然这些题目已经考过,但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后,考生要对照优秀范文找出自己的不足之处,取长补短。 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极英语四六级有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同,它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00~11:20,如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡,那之前的努力就会四级考试的同学们应该在这个时期开始备考了,不然到时候时间短再去备考就会来不及,也会备考的不够充分,今天小编就为大家列举一些备考方案,希望可以帮助到大家。 基础复习 四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式,而是将词汇和语法渗透到各个题型中,这其实加大了试题的难度,同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在,大家要坚持继续背诵单词,巩固对重点语法知识的掌握,不能松懈。 1. 词汇:继续加强,不要松懈 攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击,而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作,坚持每天都温习前一天背过的单词,并记忆新单词,这样才能将词汇烂熟于心。当然,在这个阶段,考生也不必再记单词上花费大量的时间,只需每天抽出10~15分钟的时间即可,最主要的是坚持每天都温习,不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦,也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆,相对速度会快一些,也没那么枯燥。 2. 语法:依然重要,参考真题 考生在做四级真题时,要有意识地思考每道题目的考点,这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内,考生没有必要全面地复习语法知识,建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上,对其常考的一些重要语法点,如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视,并参考个人情况做好查漏补缺工作。 题型突击 关于题型,这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议,希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。 1. 听力:培养习惯,精听真题 通常来说,相对于其他几个部分,听力更容易通过短期冲刺来提高分数,所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题,可以以五天为一个阶段,争取在考前完整地听完五六套听力真题,具体的方法如下: 第一天:完整地听一套四级听力真题。在听的过程中,要集中精力,但不要因计较听懂多少而影响情绪,尤其要注意听的过程不能间断,不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。 第二天:把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样,考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后,再把原文拿出来大声地朗读一遍。 第三天:跟读音频。还是同样的音频,在这一遍听的时候,考生每放一句音频要停顿一下,以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。 第四天:将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。 第五天:再次跟读,确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下,然后跟着重述,重述之后对照原文,针对出错的地方再听音频,再跟读,直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练,考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点,还能训练自己对英语的反应速度,提高做题效率。 2. 阅读:改掉旧习,注意方法 相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量,在最后的冲刺阶段,建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯,结果严重影响了阅读的速度。针对此,考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面: (1) 考生在看文章时,不要每次只看一个词,而是要加宽自己阅读时的视幅,每次看4~6个词,不要用手指或笔指着单词挨个读,而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力,可以先训练自己每次看两三个词,然后通过多次练习来逐渐达到要求。 (2) 重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容,考生要学会分辨这些内容,并在阅读中做到有主有次。通常情况下,应该重点阅读的内容包括:①小标题,对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读),小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索,应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词,这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用,同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。 (3) 在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等,不要在其身上逗留太多的时间,应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点,考生可在看完具体的题目后回原文定位时,再仔细分析和判断其所表示的含义。 3. 写作:研究范文,适当练习 写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以,考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时,考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里,应如何在自己的写作中适当运用这些词句,将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时,考生还要学习范文的结构,了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排,还要利用最后这一个月的时间多写多练,至少要保证每周写两篇作文,写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。虽然这些题目已经考过,但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后,考生要对照优秀范文找出自己的不足之处,取长补短。 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同,它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为四级大打折扣。
英语四级有所了解的人都想知道这个问题的答案,怎么做好翻译?如果能够熟练的掌握词语解题技巧,希望能够给大家带来帮助。 (一) 译前:通读全文,理解原文 考生在拿到试题时,先不要急着动笔翻译,而应仔细通读全文,熟悉短文的题材并理解原文的内容,了解自身是否拥有与选材相关的背景知识储备。在从宏观上把握整个试题后,再开始逐句分析,包括分析句子是单句还是复句。具体可以先从动词入手,确定句子的谓语动词,然后确立主干或主句(SVO);第二步再确定修饰成分,如定语、状语、补语等,可用介词短语、非谓语动词或各种从句来表达。 (二) 译中:逐词逐句,各个击破 在翻译具体的汉语句子时,首先必须确保译文符合英语语法的要求。英语以谓语动词为核心,共有三种轴心结构。英语千变万化的句式,都是从这三种轴心句式结构中演变出来的。 第一种:主——系——表 第二种:主——谓——宾 第三种:There be(在 “there be” 句型中,动词除 be 之外,还可以由 seem, appear, stand, lie, get, become, arise, come, seem/appear to be 等担任。) 例:随着国民经济和国防事业的发展,对通信提出了新的要求
则是口语练习的绝好素材,说白了就是用英语描述一个人。而多数同学也只英语四级考试的人,心里会用“beautiful”、“handsome”、“kind”这样的词进行空洞地描述,素不知像“bushyeyebrows”(浓眉)、“reliable”(可靠)、“oversensitive”(敏感)这样的词语会让口语更加精准、真实和生动。毕竟好的口语并不是滔滔不绝,而是能够准确表达自我真实感受。 托福一道口语真题“Some people prefer having meals at home whileothersprefer eating out in places like restaurants. Which do youpreferand explain why.”则是一个典型的思辨式口语话题。在表明观点时,许多同学会说“I think”或“inmyopinion”。但有更好的说法如“Frankly Ithink…”、“Imean…”等。表明肯定和否定未必就只有“yes”和“no”,还可以用“I’m with you onthat.”、“I’m notso sure really.”来更好地表达。 想要提高自己的英语口语,用历年考试真题来练习自己的英语口语,不仅仅能够在考试中取得高分,还能让自己的英语口语有所提高,毕竟,英语考试的真题几乎都源自于外国人日常表达四级考试的人,心里都应该有自己的备考计划,尤其是英语口语,在中国,很多孩子的英语可以考很高的成绩,却总是学习不好英语口语,那么要如何提高自己的英语口语呢?用考试真题训练英语口语表达能力! 首先看学什么东西最提高口语能力。考试成绩对于学生而言,永远是最核心的命题。而许多家长和学生始终无法在提高考试成绩和能力之间平衡——“天天忙着复习考试,哪里有时间学习口语”其实,纵观山西省以及各地的中、高考试题,有很多很多的考题句子,就是非常地道的英语口语表达方式。 如河南中考英语试卷一道试题:“I don’t ____ what to eat fordinnertonight.”一题中,选项是“A think .B mind. Clike”。此题选Bmind。因为原题的意思为“我不在乎今晚吃什么。”,而mind一词有“介意、在乎”之意,故选B。但这句话本身就是一句地道表达“我不在乎……”的口语句型。我们从中提取“Idon’tmind what to do for sth”,之后便可随意造句,如“I don’t mind what toeatforbreakfast.”英语口语之所以能够流利表达,完全在于一个人的句型数量是多少,而积累口语句型的最好来源莫过于考试真题。因此,用考试真题来练习英语口语,不仅题做得对,同时还可以提高口语能力,真正意义上的一举两得! 再比如,雅思考试的一道口语真题“a mr of your family youlikemost”,北京外国语大学高考保送生考试的一道真题“Which of your teachers do you likemost?Why?”这些题目看似是考题,实则是口语练习的绝好素材,说白了就是用英语描述一个人。而多数同学也只会用“beautiful”、“handsome”、“kind”这样的词进行空洞地描述,素不知像“bushyeyebrows”(浓眉)、“reliable”(可靠)、“oversensitive”(敏感)这样的词语会让口语更加精准、真实和生动。毕竟好的口语并不是滔滔不绝,而是能够准确表达自我真实感受。 托福一道口语真题“Some people prefer having meals at home whileothersprefer eating out in places like restaurants. Which do youpreferand explain why.”则是一个典型的思辨式口语话题。在表明观点时,许多同学会说“I think”或“inmyopinion”。但有更好的说法如“Frankly Ithink…”、“Imean…”等。表明肯定和否定未必就只有“yes”和“no”,还可以用“I’m with you onthat.”、“I’m notso sure really.”来更好地表达。 想要提高自己的英语口语,用历年考试真题来练习自己的英语口语,不仅仅能够在考试中取得高分,还能让自己的英语口语有所提高,毕竟,英语考试的真题几乎都源自于外国人日常表达的习惯用语。
报名条件: (1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的本科生; (2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; (3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 报名方法: 以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名; 报名截止后,不再接受报名。 最新改革: 大学英语四六级考试历来被视作大学生英语水平的“试金石”,作为全国规模最大的英语考试,其考查内容即将进行局部调整——来自全国大学英语四六级考试网站的消息,2015年12月起,四六级英语考试题型已发生变化: 1.四六级听力取消短对话和听写填空 2.四级听力短对话变为新闻听力 3.六级听力最后一部分考查讲座演讲四级的本科生; (2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; (3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 报名方法: 以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名; 报名截止后,不再接受报名。 最新改革: 大学英语四六级考试历来被视作大学生英语水平的“试金石”,作为全国规模最大的英语考试,其考查内容即将进行局部调整——来自全国大学英语四六级考试网站的消息,2015年12月起,四六级英语考试题型已发生变化: 1.四六级听力取消短对话和听写填空 2.四级talk。
英语四级听力常考话题的测试范围大学生活中的各个场景,每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路,我们可以通过选项的一些词汇,推测谈话的话题。今天沪江小编为大家分享6月大学四级英语听力常考话题:疾病症状,希望对大家学习有所帮助。 大学四级英语听力常考话题:疾病症状 epidemic 流行病 sore throat 嗓子疼 bird flu 禽流感 runny nose 流鼻涕 SARS 非典型性肺炎 stomachache 胃疼 infectious illness 传染病 cavity 腔,洞 attack 突然发作 toothache 牙疼
星火英语四级试卷相信大家都听说过,而且好多人在准备阶段都做过这个卷子。对于这个辅导资料的听力部分,还是很好的,我们同学们想要更好的从这个资料中学到一些知识,还是要把听力原文下载下来的。下面就是其中的一篇听力原文,我们自己看看。 University Life under Strain The quality of university life is under strain from the relentless expansion of higher education, leading independent schools in Britain complained.