个字都具有用眼睛观看的基本意义，还使这组字成为同部字。 像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词，还可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。这方面，构词分析法与汉字的"以形说义"有英语四级考试对于词汇量有一定的要求，如果想要顺利的通过四级考试，那么就一定要学会记忆词汇异曲同工之妙，可以说是英语单词的"说文解字"之二。 词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做"自由词根"或"根词".前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-.后缀是加在词根或单词后面的部分

理了大学英语四级高频词组和短语，供大家参考阅读，希望对大家有所帮助！ at a/one stroke                  一击,一下子,一举 fling oneself into                投身于…… fling out             逐出，赶出；丢掉，扔掉 have a fling                纵情欢乐 in restraint of            限制,约束 with restraint           以克制态度 without restraint              无拘束地 rival sb.            与(某人)相竞争 without a rival          无可匹敌 a succession of                  一连串的……,一阵…… in succession             连续地 suck knowledge into one's mind               吸收知识 suck up              奉承，拍马屁 surplus population            过剩人口 surplus value             剩余价值 in view of          鉴于，考虑到 with a view to doing sth.          打英语词汇的积累，是非常重要的。无论是听力、阅读、写作都要积累大量的词汇算做某事 view...as           把……看作 an abundance of…           许多…… bias against               偏见，成见 at a/one stroke                  一击,一下子,一举 fling oneself into                投身于…… fling out             逐出，赶出；丢掉，扔掉 have a fling                纵情欢乐 in restraint of            限制,约束 with restraint           以克制态度 without restraint              无拘束地 rival sb.            与(某人)相竞争 without a rival          无可匹敌 a succession of                  一连串的……,一阵…… in succession             连续地 suck knowledge into one's mind               吸收知识 suck up              奉承，拍马屁 surplus population            过剩人口 surplus value             剩余价值 in view of          鉴于，考虑到 with a view to doing sth.          打算做某事 view...as           把……看作 an abundance of…           许多…… bias against               偏见四级，成见

写作spilled或者spilt，注意，不是split哦。 例句：The glass was so full that the juice spilt. 杯子装得太满了，果汁都溢出来了。 9. slip v. 滑动，滑落;忽略 slip指物体不自觉地、偶然地滑落。 例句：He was too tired to notice that the quilt was slipping. 他太累了，连被子正在滑落都不知道。 10. slide v. 滑动，滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片 slide与slip意思相近，但它主要表示某物在另英语四级考试中，很多考生都不知道如何备考，在距离今年四级一物表面的滑动，可能是有意的，也可能是无意的。另外，它还表示悄悄的移动。 例句：She slid out when her mother was answering a phone call. 她趁母亲接电话时偷偷溜出去了 上面这些高频词汇是每年的四级考试中都会出现的，大家只要记住这些高频词汇，那么在四级考试中出现不认识单词的情况就会很少，最后沪江的小编希望大家都能够在四级考试中取得四级考试中，很多考生都不知道如何备考，在距离今年四级考试不到一个月的时间内，如何才能高效的备考呢，沪江的小编觉得，多记一些高频词汇非常有作用，今天沪江的小编就为大家整理了英语高频词汇，希望能够对大家的四级考试有所帮助。 v. 改变，改动，变更 例句：There is something wrong with my layout, I have to alter it. 我的设计图有点儿问题，我得修改一下。 单词辨析：alter、change、shift、convert的区别 alter常用来表示轻微的、细节的改变，是自身细节上或外表的变化，而没有变成(change into)另一事物。 change这个词比较通用，可以指任何变化，也用于彻底改变，与原来完全不同。它还可以作名词表示变化，以及零花钱。 shift表示变动的时候，多指位置、方向以及方式的改变。它作名词时还可表示轮班、计谋、手段、变化等。 convert指进行全部或局部改变以适应新的功能或用途。指信仰或态度时，强调较激烈、大的改变。它作名词时就表示皈依者，或者改变信仰的人。 2. burst vi. n. 突然发生，爆裂 burst作动词时不及物，所以接宾语时后面要加介词。主要有两种形式： burst into+n. / burst out+doing 例句：Because of the sad news, she burst into tears. /she burst out crying. 因为这个令人难过的消息，她大哭起来。 3. dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of) dispose作为不及物动词，其后接宾语时要加介词of. 例句：Mum ordered me to dispose of these unfashionable clothes. 老妈命令我把这些过时的衣服处理掉。 4. blast n. 爆炸;气流 vi. 炸，炸掉 blast作动词表示爆炸同explode，也可表示严厉批评(criticize)，名词形式跟动词一致，相对应的近义词是explosion，criticism. 例句：Fortunately, no people injured in the blast. 幸运的是，爆炸没有造成人员伤亡。 5. consume v. 消耗，耗尽 说到consume这个词，大家肯定觉得很熟悉吧，它的名词形式就是consumer啦，也就是消费者了。 例句：To prepare for this exam, he consumed a great deal of time and energy. 为了准备这场考试，他花费了大量的时间和精力。 6. split v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的 例句：The river splits this city into two parts. 这条河将这座城市分成了两块。 7. spit v. 吐(唾液等);唾弃 spit跟上面的词长得很像，但意思就完全不同了。spit表示吐口水，也可作名词表示唾液，口水。 例句：It is very rude to spit in public. 在公共场合随地吐痰是很粗俗的行为。 8. spill v. 溢出，溅出，倒出 又是一个sp开头的单词啦。spill表示溢出，洒出，其过去式和过去分词可写作spilled或者spilt，注意，不是split哦。 例句：The glass was so full that the juice spilt. 杯子装得太满了，果汁都溢出来了。 9. slip v. 滑动，滑落;忽略 slip指物体不自觉地、偶然地滑落。 例句：He was too tired to notice that the quilt was slipping. 他太累了，连被子正在滑落都不知道。 10. slide v. 滑动，滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片 slide与slip意思相近，但它主要表示某物在另一物表面的滑动，可能是有意的，也可能是无意的。另外，它还表示悄悄的移动。 例句：She slid out when her mother was answering a phone call. 她趁母亲接电话时偷偷溜出去了 上面这些高频词汇是每年的四级考试中都会出现的，大家只要记住这些高频词汇，那么在四级考试中出现不认识单词的情况就会很少，最后沪江的小编希望大家都能够在四级高分。

考四级的同学，词汇是一个大问题，四级

含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。 就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足英语，单词是基础，而想要顺利的通过英语四级考试，单词也是基础。很多人在备考英语四级考试的时候都会拿着四级够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧!全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的还没想起来，那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词四级考试，单词也是基础。很多人在备考英语四级考试的时候都会拿着四级词汇在不断的记忆，可是很多人反应，记忆词汇真的很困难。今天沪江的小编在这里给大家介绍一下英语四级放在一起。

英语四级考试，很多考生都不知道如何备考?其实词汇是最难的一道关卡，也是最简单的复习方法，那么如何记忆四级词汇

重要? 背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的“火药”，正确说法是gunpowder.但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它四级考试对大学生来说是必须要考的，而自己的词汇量就决定了你能不能考过四级，四级就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 所以，掌握一定量的词汇对于想学好英语过四级的同学来说，是非常有必要的。四级考试总体来说难度并不大，只要我们平时多花时间多积累一些词汇量，基本都能通过。所一，现在开始，快去准备四级考试对大学生来说是必须要考的，而自己的词汇量就决定了你能不能考过四级，四级并不可怕，从现在开始就去积累英语知识，开始看单词。 一、背单词的重要性 美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%. 所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。而针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000，所以上考场前一定要备好足够的单词哦。 二、哪类单词最重要? 背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的“火药”，正确说法是gunpowder.但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 所以，掌握一定量的词汇对于想学好英语过四级的同学来说，是非常有必要的。四级吧!  

有的，表示...特性的 common to 共同的，共词汇量对于英语四级考试来说，是非常重要的，只有掌握了一定的词汇有的 compatible with 与...和谐相处，符合 confident of 确信，相信 conscious of 意识到，知道 consistent with 与...符合，与...一致 content with 对...感到满意 contrary to 和...相反，违犯 convenient to/for 对...方便 crazy about/on 对...着迷，热衷 crazy for 渴望 critical of 对...感到不满，对...表示谴责 dependent on/upon 依靠，依赖 distinct from 与...不同 diverse from 和...不一样 doubtful about/of 对...怀疑 due to 因为，由于;应归于 eager for/after 渴求... economical of 节俭，节约 equivalent to 等于，相当于 essential to/for 必要的，基本的，不可少的 familiar to/with 熟悉 fit for 适合...，能胜任... fond of 喜欢 foreign to 陌生的;与...无关，不相干 good at 擅长 generous in/with (doing) 慷慨，大方 grateful to sb. for 对...表示感谢 词汇的背诵是一件比较枯燥的事，同学们可以多多阅读来结合上下文来理解记忆。沪江网为大家整理了不同场景不同领域的词汇内容，大家可以根据自己的需要，来选择背诵。更多精彩内容，请关注沪江四级考试来说，是非常重要的，只有掌握了一定的词汇量，考试的时候才能得心应手。今天沪江小编就跟大家分享一下大学英语四级网。

可以记住一长串单词:parcel，park，partly，partial,partner,party,participate,participant，particle,particular，apart，apartment，department，compartment，depart，part，partion 。类似的词根还有很多。在这里我们仅举几例，有关大学英语的词根、词缀记忆的方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇词根、词缀记忆法》一书。 advan=forward 在前,向前;add=to put to加上;aer=air,space空气，天空，太空;ag=to do，to move，to conduct做，搅动，引导;alter= to change 改变;ampl=large，spacious宽，大;ann，enn=year年;art=skill技艺;cur(e)，sur(e)-=care操心，关注,安全，照看，医治;dic，dit=to speak讲，说;form，forma=，format=shape，figure形成，模式。 除了词根以外，英语单词当中还有很多词缀(包括前缀，后缀)，这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。也就是说，掌握了词根、词缀记忆法之后，我们所记忆的单词量不再是4200个，而可能是1000个左右，甚至可能更少。 这种记忆方法的优点是，可以充分利用单词之间的形式和意义联系，对大量的词汇进行模糊记忆，这里的模糊是指，只要知道某个单词中包英语首先接触的应该就是字母和单词，字母毋须多说，今天沪江的英语专家就针对四级词汇含有某个认识的词根或词缀，就可以大致知道该次词的大致意义或词性，从而大大提高阅读理解能力。相应地，在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时，也能根据词根、词缀做出正确的判断。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四级词汇记忆方法，方法虽不多，但是如何是适合自己的，那么提高词汇量就是一件很简单的事情来，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在四级考试中取得优异四级词汇的记忆方法做下说明，毕竟想要找到一个适合自己的好的记忆方法并不是一件简单的事情，尤其是面对四级考试时，提高词汇量是非常关键的。下面就跟着沪江的英语专家一起来看一下吧。 　一、四级词汇总量分析 大学英语教学大纲规定四级考试对词汇的要求是记忆4200个单词以及由这些词构成的常用词组。根据研究分析大学英语四级考试历次真题，我们将四级词汇分为核心词汇(查看核心词汇)和非核心词汇。核心词汇是历次大学英语四级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点，以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词，有特殊用法的词，考生可能不太熟悉的词。非核心词汇包括中学阶段可能已经掌握的词，只有一个意思，且仅表示某一名称的词和专有名词，因为这些词除非在阅读理解中外，一般不会被设计成词汇试题。大纲要求的常用词组(查看词组和搭配)经过统计，共有 1617 条，这些词组往往是考查的重点，它们要么出现在词汇试题中，要么出现在完形填空中，应该是记忆的重点。 二、四级词汇黑白循环记忆法 黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类，找出记忆重点，排除非核心词汇的干扰，通过对不同级别单词的先后记忆，最终达到全部掌握单词的目的。 本记忆法规定，如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法，那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思，就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法，就把它定义为黑词。 记忆的顺序是先记忆灰词，将全部灰词转化为白词。消灭了灰词后，就开始记忆黑词，经过一段时间的记忆，一部分黑词就可能转化为白词，另一部分变成了灰词。在以后的记忆中，黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词，最终所有词汇都变成白词。这是第一层面上的循环。 另一个层次上的循环是，在记忆灰词和黑词时，可以将单词按一定的标准分组，规定第一天记忆第一组，第二天记忆第二组，第三天记忆第三组，复习第一组，第四天记第四组复习第二组，依次循环，达到边记忆边复习的目的。 这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。 有关黑白词汇的记忆的具体方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。 三、词根、词缀记忆法 黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法，而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如知道 able，abil 的意思是capable 能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do，to drive做,干,驱动那么记忆act,action，actor，actress，active，activity，activate，actual，exact，reactor，interact，transaction等就非常简单了。知道了part=to separate的意思是分离,分开更可以记住一长串单词:parcel，park，partly，partial,partner,party,participate,participant，particle,particular，apart，apartment，department，compartment，depart，part，partion 。类似的词根还有很多。在这里我们仅举几例，有关大学英语的词根、词缀记忆的方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇词根、词缀记忆法》一书。 advan=forward 在前,向前;add=to put to加上;aer=air,space空气，天空，太空;ag=to do，to move，to conduct做，搅动，引导;alter= to change 改变;ampl=large，spacious宽，大;ann，enn=year年;art=skill技艺;cur(e)，sur(e)-=care操心，关注,安全，照看，医治;dic，dit=to speak讲，说;form，forma=，format=shape，figure形成，模式。 除了词根以外，英语单词当中还有很多词缀(包括前缀，后缀)，这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。也就是说，掌握了词根、词缀记忆法之后，我们所记忆的单词量不再是4200个，而可能是1000个左右，甚至可能更少。 这种记忆方法的优点是，可以充分利用单词之间的形式和意义联系，对大量的词汇进行模糊记忆，这里的模糊是指，只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀，就可以大致知道该次词的大致意义或词性，从而大大提高阅读理解能力。相应地，在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时，也能根据词根、词缀做出正确的判断。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四级词汇记忆方法，方法虽不多，但是如何是适合自己的，那么提高词汇量就是一件很简单的事情来，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在四级的成绩。

      以下是沪江网小编为同学们整理的英语四级考前必备的100个词汇