为人; emotive表示“使人激动的”，“令人感动的”之意，主语多为物。如： an emotional person 易动感情的人 an emotive speech 令人感动的演讲 典型考题：Women are often said to be more than men. ns s nal e 答案为C。句意：常常说女人比男人易动感情。emotions是人类精神情感的总称，包括喜、怒、哀、乐等情绪;motions运动，动作。 le envious enviable表示“值得羡慕的”，多作定词中有哪些是需要我们重点掌握的高频词汇。 ic economical 两者都是形容词，但词语用。如an enviable possession一笔令人羡慕的财产。而envious表示“羡慕的”，“嫉妒的”，常用于短语be envious of(羡慕……，嫉妒……)。 典型考题：Mary would always be of her sister’s beauty. s le s 答案为D。句意：玛丽总是嫉妒她妹妹的美丽。envoy使节，公使;various各种各样的，不同的。 equivalent equal与equivalent近义。但equal指在大小、质量、数量、形状、价值等方面相当或相等，常用词组be equal to(等于，和……相等)，而 equivalent指在意义、重要性等抽象的方面相当或相等。另外，equal可作名词用，表“对手”，“匹敌者”。如： equal pay for equal work 同工同酬 His behavior is equivalent to treason.他的行为等于背叛。 典型考题：John knows so much about the stars that I am sure it would be impossible to find his . r tion lent 答案为C。句意：约翰对星球的知识如此渊博，我可以断定没有人可以与他匹敌。similar类似的，和to连用;reflection倒影，反射。 ting exhaustive exhausting与exhaustive是同根形容词，但词义差别很大。exhausting意为“使人疲惫不堪的”，“筋疲力尽的”。而exhaustive表示“彻底的”，“无遗漏的”，“广泛的”。如： We had a long and exhausting meeting this morning.今天上午我们开了一个使人疲倦的长会。 I don’t claim to be exhaustive on this subject. 我并不认为自己把这个问题讲透了。 典型考题：The professor did research before writing the article. ting tive ted ed 答案为B。句意：这位教授在写这篇文章之前，做了全面的调查研究。exhibit展览，陈列; execute执行，如execute orders执行命令。 对于上述的词汇，你是否完全掌握了呢？是否可以通过自己的总结练习来提出一些类似的高频词汇呢？
在英语四级考试中，作文常考的类型有信件题。这些大家都知道吗?今天沪江的小编就告诉我们，在备考的时候要从多方面做准备，才能百战不殆。今天沪江的小编就为大家分析下英语训练的基本思路，希望可以帮助到大家。 A Letter to My Teacher 此次大学英语四级写作部分考查应用文——书信的写作。本道试题则是要求考生写一封感谢信给一位大学老师。本题难度适中，与大学生活联系紧密。难点在于考生需要填充感谢老师的理由，并用恰当、正确的语言表达出来。还要提醒广大考生，不应忘英语四级记了书信体区别于短文写作的格式要求，字数应在120至180之间。 既然是书信，就应当有完整的书信格式，包括称呼语、署名。由于是写给
分占全部问题的35%，分为短新闻、长对话和听力章节。为了提高听力成绩，沪江小编提醒大家在考试的时候要注意以下三个方面： 重视听力开头部分： 开头往往会引出话题，容易设置考点，询问文章主题。尤其在短篇新闻中，第一句话，即新闻的导语，是整个新闻的浓缩，往往涵盖了新闻的几个基本要素，通常包括 what，when，who，where，why和how。为了体现报道的客观性和真实性, 英语新闻中多采用被动语态的形式，大家要多练习，熟能生巧。 重视文章中重复率很高的词汇或者概念： 文章中重复率很高的词汇或者概念往往就是短文的主题。 注意表示转折、因果、否定的逻辑词： 表示转折和对比的逻辑词，如：however， nevertheless，but等; 表示因果的逻辑词，如：as a result，since，due to，because of，therefore，thus，so等。 表示否定的逻辑词，如：not，no，rarely，seldom，never等。 转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的重点。 听力分值很大，一定要认真听。万一没英语听力一直是英语听清，不要纠结于一个选项，适当地放弃，集中精力听下一题。建议边听边涂答题卡，一般在听力结束后，老师马上会收答题卡1(写有作文和涂有听力答案的答题卡)。 听力是英语四级考试的第一个题型，这个题型可以说是至关重要，不仅仅体现在分值上，而且体现在位置上，如果第一个题型都没有答好的话，是会影响到后面做题的心情的，所以好好阅读上面的文章，提高听力四级势在必得。
2017年已经立春了，很多学生开始重返校园接受新一轮的学习，也有很多人开始关注英语四级的考试了，对于有上进心的学生来说，现在都应该开始备考英语四级考试了，在备考中，很多人都喜欢押题，根据往年的考试题型和内容去判断今年会考什么，这是走捷径的一个方法，可是不一定管用，可是真的押对的话，就又会省很多的备考时间。 下面给大家一些例子： 1 What do you miss most in your home? 2 Which one do you prefer, on-line education education? 3 What do you think
英语四级听力考试可以大致分为两大类：对话和短文。下面就分别就这两类题型分别为大家讲解各应当如何应对。 1. 关于对话题(难度较低) 第一步：预读选项。 第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子， 第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中英语四级出现的关键词来判断相关场景。 2. 关于短文理解(难度较高) 短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。 ①重两头轻中间。西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。 ②注意标志性细节。听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。 以上这些希望能够帮助你们提升四级听力，记住，首先，在做题时要有一个好的心态，不能紧张。再者，在平时就应该养成好习惯，欸自己制定四级听力考试可以大致分为两大类：对话和短文。下面就分别就这两类题型分别为大家讲解各应当如何应对。 1. 关于对话题(难度较低) 第一步：预读选项。 第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子， 第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。 2. 关于短文理解(难度较高) 短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。 ①重两头轻中间。西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。 ②注意标志性细节。听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。 以上这些希望能够帮助你们提升四级规律的复习计划。
英语四级重要的解题能力所在。 虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了，但是听力依然困扰着很多即将考试的学生，英语听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语，确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写，确定做过的听力题可以全部不看书就能听懂。 在大学里，四六级“刷分”的现象普遍存在，刷分的人多会不会对分数偏低的学生产生影响?因为每次四六级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分，它反映的是你在考生中的排名位置。所以从理论上讲，刷分的人多了，参加考试水平高的人多了，考试的竞争就激烈了，对水平低的同学肯定有影响。 通过对于上面文章的阅读，相信大家对于备考的方法有了更好的了解，近五年的阅读真题依然可以使用，大家不要害怕没有真题来做，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得优异四级考试不断进行改革，很多考生面对改革后的新题型都不知所措，也不知道该如何备考，也没有什么前人的经验值得借鉴?那么，面对即将到来的英语四级考试，大家应该如何备考呢?沪江的小编觉得近五年的真题依然可以使用，多做真题，对于顺利通过四级考试非常有意义。 段落信息匹配题是雅思考试的考法，不妨用剑桥雅思系列真题来练习。该题型更多考查的是能否把题干的信息和原文中的某一处信息相匹配，题干不可能是对原文的完整照抄，一定是同义改写，因此，英语单词之间的同义替换关系就是最重要的解题能力所在。 虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了，但是听力依然困扰着很多即将考试的学生，英语听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语，确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写，确定做过的听力题可以全部不看书就能听懂。 在大学里，四六级“刷分”的现象普遍存在，刷分的人多会不会对分数偏低的学生产生影响?因为每次四六级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分，它反映的是你在考生中的排名位置。所以从理论上讲，刷分的人多了，参加考试水平高的人多了，考试的竞争就激烈了，对水平低的同学肯定有影响。 通过对于上面文章的阅读，相信大家对于备考的方法有了更好的了解，近五年的阅读真题依然可以使用，大家不要害怕没有真题来做，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的成绩。
够了，还要熟悉高频词汇，这样对于你的阅读理解有着很大的帮助，然后可以做一下最近的几套四级的题目，第一套用来熟悉题型，还有时间的安排，后几套规定时间做做后可以有一个反思的时间，首先的题为快速阅读，一般，用正确的方法先读题中关键词，然后再迅速地阅读文章，关键得到答案。 对于听力方面，大家可以利用播音员读题得三分多钟，看完题目并且快速的选择题的关键，然后再听出答案，大家一定要记住，如果听不懂也不要慌张，或者是不听了，听不懂就需要装懂，一定要稳定一些，不要受到旁边人的影响，选择，你开始听到句子的翻译的句子一般是对的，你还可以根据问题猜对，画的一些情景，猜想出题，人会怎样设计陷阱等等。 听短文，对于大家听短文在播音员读题目的时候，大家一定要先看一下文章，在读第一遍的时候先不要作答，集中精力，记住孔英贤的单子，然后读第二遍的时候再写单子，对于听力写句子一般是听一遍的时候填上你听到的，由于你续写第一个句子了，那第二个句子就放弃了，然后直接听到第三句子，即便你没有听完整，听到多少你就写多少?听力完成以后迅速进入到阅读的理解，别再去想句子，没有时间让你思考这些问题。 对于写作方面比较重要的就是考前一定要多复习，这个时候应该记一些句子，这些句子都应该是优英语四级美的句型，这些句型在你在写作的时候可以很好的套用，对于高手来说，写作不局限于这种方法大家可以去看看高级的，比如是托福雅思的写作，这样可以提高自己的写作能力，更容易四级的考试，很多的高校将自己作为学位证的一个必要的要求，很多大型的企业招聘的时候，最低的指标就是英语四级，所以英语四级的考试是非常重要的。 词汇，大家可以背一下熟悉的高中词汇，对于听力四级来说，高中词汇就足够了，还要熟悉高频词汇，这样对于你的阅读理解有着很大的帮助，然后可以做一下最近的几套四级得到高分。
四级考试，大家有没有兴趣来对对答案呢?那么小编则很勤奋的为大家准备了今年刚考完的四级
四级考试已经到了非常紧张的备考阶段，我为大家准备了一些英语四级写作的基本原则，仅供参考，希望对你们有所帮助。 1.主题句原则 一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事! 2.长短句原则 写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： 强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 3.多实少虚原则 原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。 4.一二三原则 考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。 5.短语优先原则 写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高四级考试已经到了非常紧张的备考阶段，我为大家准备了一些英语四级分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语。 总之，在写作时保证没有错误的单词及句子时，用上这几点原则，一定会为你的作文加分不少。平时练习写作时记得多备些好的句子，关键时刻才能四级考试已经到了非常紧张的备考阶段，我为大家准备了一些英语四级派上用场。
被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时，要注意语态之间的转换。 栗子：这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文：The little girl was hurt on her way to school. 五、语序转换法 为了适应英文的修辞避免歧义，有时需英语四级要对原文的语序进行调整。 六、分译与合译法 在遇到较长的句子或较复杂的句子时，可以考虑分译，以使译文简洁，通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句，中间用连接词来链接。 七、正反表达翻译法 正反表达翻译可以分为两种情况： 1.汉语从正面表达时，英语从反面表达。小编简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时，译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。 栗子：他的演讲不充实。 译文：His speech is pretty thin. 总之，不管题怎么变，做题的步骤还是那些，这都是要我们平时做真题是总结的。最后，预祝大家都能在四级考试中取得四级考试中的翻译题都已经由句子翻译变成了段落翻译，但是不管怎么变，翻译的精髓还是那些，下面我们来谈谈怎样做翻译题吧。 一、增词法 在翻译段落时，为了能充分的表达原文含义，以求达意，翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 二、减词法 英语的表达倾向简洁，汉语比较喜欢重复。重复，作为一种汉语修辞方法，在某种场合下，重复的表达一个意思，是为了强调，加强语气。 栗子：这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧! 译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science. 三、词类转换法 英语语言的一个很重要的特点，就是词类变形和词性转换，尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 栗子：她的书给我们的印象很深。 译文：Her book impressed us deeply. 四、语态转换法 语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态出现频率较高，而与之相反，英语中被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时，要注意语态之间的转换。 栗子：这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文：The little girl was hurt on her way to school. 五、语序转换法 为了适应英文的修辞避免歧义，有时需要对原文的语序进行调整。 六、分译与合译法 在遇到较长的句子或较复杂的句子时，可以考虑分译，以使译文简洁，通俗易懂。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句，中间用连接词来链接。 七、正反表达翻译法 正反表达翻译可以分为两种情况： 1.汉语从正面表达时，英语从反面表达。小编简称为“汉正英反”。 2.汉语从反面表达时，译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。 栗子：他的演讲不充实。 译文：His speech is pretty thin. 总之，不管题怎么变，做题的步骤还是那些，这都是要我们平时做真题是总结的。最后，预祝大家都能在四级不错的成绩!
