三人行必有我师焉，每年参加英语四级考试的人那么多，总会有那么几个很优秀的，今天我们主要讨论的是英语四级作文的问题，而在这么多考生中，总会出现一些作文写得非常棒的同学，这英语四级考试的人那么多，总会有那么几个很优秀的，今天我们主要讨论的是英语四级也就成为了历年英语四级作文的范文，而对于即将参加英语四级考试的同学来说，学会了解历年英语四级作文范文是备考必须的，而今天沪江的小编为大家整理了一些四级英语作文范文，希望能够帮助即将参加四级考试的考生。 part A 校园活动 Campus Activities Campus activities have been organized in many universities and colleges.These

这样一段话…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.听写的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些学生不会写地震earthquake这英语四级考试是英语等级考试中的初级考试，在英语四级考试中，很多考生都反应英语个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。 总而言之，听力技巧的掌握是以考生综合英语水平为基础的，考生首先要具备较强的英语听写能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语，也能理解到听的内容，同时具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利地通过大学英语四级四级考试是英语等级考试中的初级考试，在英语四级考试中，很多考生都反应英语听力是最难的一个题型，尤其是经过改革之后，听写就变的更加难上加难了，那么如何才能做好听力这一部分呢?今天沪江的英语专家为大家整理了英语四级听写三种应试技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、理解好题意，做到心中有数 在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。今年Dictation考试从one to seven应填single word;从eight to ten则要求use yourown words to finish the sentence.有的考生在做第8一10个填空时，由于没弄懂题意， 只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。 　二、抢用短文，预测听写内容 听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 　三、使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空, 针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 例如：so-equal t-teacher sts-students, ad-advertisement flu-influenza pro-professional, tec-detective fridge-refrigerator demo-demonstration等等。先速记，然后再展开这些单词，这样所听的内容就不易漏掉了。此外，学生还会出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。遇到这样的问题，我们不妨从上下文找一找，看看是否有帮助提示的地方。例如：有这样一段话…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.听写的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些学生不会写地震earthquake这个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。 总而言之，听力技巧的掌握是以考生综合英语水平为基础的，考生首先要具备较强的英语听写能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语，也能理解到听的内容，同时具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利地通过大学英语四级考试。

要考英语四级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题英语四级目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了关于亚健康的英语四级作文，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! 1、随着现代化的不断加速发展，全世界的物质生活水平不断攀升，但人们却日益受到“亚健康”这种不良状态的威胁。 2、亚健康的具体表现及在我国的蔓延程度(据调查，北京75%、上海72%、广州70%的上班族都处于亚健康状态) How to Deal with Sub-health With the modernization of the world, people’s standard of living has

重要的。可是现在发现，有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的你应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词是非常重要的。有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。 四、翻译 段落汉译英，翻译也是大家头疼的一项，但是如果你作文稍微好一点，翻译也应该可以。怎么应对翻译呢?翻译除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。所以翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下，然后再开始训练翻译就会更容易提高。 五、模拟考试 除了以上每天的各大模块训练外，每周要进行一次模拟考试，最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。 对于以上英语四级考试题型每个方面都作出了详细的解析，希望同学们能认英语四级的人来说，如何的复习英语四级真的复习，掌握对其每个方面的知识点的全面，这样才可以更好的考取好四级的人来说，如何的复习英语四级才是最重要的。只有掌握了正确的学习方法，我们才可以掌握其真题考察的大体方向。那么英语四级复习该如何来复习呢?对于具体的一些阶段我们的复习计划又是什么呢? 一、听力 要准备时间最长的莫过于听力。如果想在短时间之内(在此指1个月)提高四级听力，要去听什么似乎没什么太大帮助，还不如专心每天都好好听一套真题版的听力，既可以锻炼听力，了解听力的常见场景，又可以培养那种考试的感觉。开始训练时，先到网上去下载前一年或者本年度四级听力高频词类似字眼的文章，自己把里面的高频词读一遍，有个印象。在下去的听力训练中，留意高频词的出现，因为它可能会成为答案的关键。接下来这样做:第一遍听时限定30分钟，大概浏览了听力内容后，进行听力考试。听完之后，再播放一次录音，不限时间不看答案，再好好仔细听一遍或两遍，直到你自己觉得已经听出了60%、70%左右的内容为止。然后在对照答案，一段对话一段对话地看着听。看看自己前面几次是不是听出了这些内容。这样每天一次的训练坚持一个月，考试就会感觉熟悉了，不怕了。 二、阅读 阅读也是占据分数比较重的一项，所以有人说做好听力和阅读，就不怕不通过了。那么阅读又如何在短时间内提高呢?其实阅读出现的词汇量比较大，有高频词，有生词。所以如果你的词汇量本来就很好的话，提高就比较快，如果你词汇量积累得不多，那又怎么办呢?首先，你应该多去看看真题卷赠送的一本高频词汇，每天记下一些高频词，上面的许多高频词都是试卷中比较经常出现的关键词。无论对于你的文章理解和问题回答都是有用的，你一边适当记下这些高频词，一面每天进行真题阅读训练。每天把一卷的几篇阅读训练一下，先看问题，然后根据问题在文章找到答案。做完后，自己批改总结，特别要把刚刚妨碍你理解文章意思的词给找出来查查它们的意思，标上音标和备注解释，这样你记得更深，下次碰到该词就容易理解意思。如此反复，那么你会得心应手的。 三、作文 作文也是比较让人麻烦的一项。但是，我觉得要写好作文首先必须知道出题人要你写什么内容?所以理解题目是最重要的。可是现在发现，有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的你应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词是非常重要的。有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。 四、翻译 段落汉译英，翻译也是大家头疼的一项，但是如果你作文稍微好一点，翻译也应该可以。怎么应对翻译呢?翻译除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。所以翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下，然后再开始训练翻译就会更容易提高。 五、模拟考试 除了以上每天的各大模块训练外，每周要进行一次模拟考试，最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。 对于以上英语四级的成绩。

体现文章的逻辑性。比如：表示举例或补充说明的关联词、表示时英语四级考试中，写作是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学英语四级间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等，考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。 　6.文章修改和润色 考生写完一篇文章后，若时间允许，要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查，这主要是检查文章的主题是否明确，篇章层次是否明显，段落衔接是否连贯，内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落，这一步主要检查段落是否完善，中心是否突出，段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查，包括用词是否恰当，标点是否正确，句子结构是否完整，语句是否通顺等。 最后沪江的小编提醒大家，写作能力的提高不仅仅需要考生平时的练习，而且需要各个环节的密切配合，四级写作体现了考生的综合英语水平，因此，考生在平时的学习中一定要多练习多总结，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试中，写作是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学英语四级考试最重要的一个题型，在备考这个题型的时候，很多考生都会出现这样那样的问题，今天沪江的小编为大家总结了几点四级写作的应试技巧，希望能够对大家的四级写作提高有所帮助。 　1.认真审题，准确立意 根据《大学英语教学大纲》的要求，四级写作是一种给题目、提示、及指导的短文写作，因此，紧紧围绕其题旨是至关重要的。在四级作文考试标准中文章是否切题首当其冲，可见其重要性。考生在审题的过程应当认真审阅作文的说明要求和所给的材料，比如段首句、提纲、关键词、图表等，确定相应的体裁(确定是议论文、说明文还是记叙文)，明确自己的中心思想，从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的目的首先是立意，即根据题目或材料确定文章的主题思想，明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一个主题思想，要鲜明、深刻、有新意。另一方面要明确题目给定的题材及写作考试重点们还要从题目当中找出关键词，总结该题目涵盖了哪几个方面的内容，尤其是侧重点。例如"How I Finance My college Education"重点应放在"How"和"I"上。 　2.列出提纲 考生在四级写作时间上要巧安排，英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文，文章虽说并不是太长，但需要有论有据，有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾，写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点，以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说，二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中，对提纲的要求也有所不同，在四级考试作文中，常见的是给出题目和提纲题型。因此只需要考生自己能正确有效的利用已经给出的中文提纲，对提纲材料进行加工、补充、扩展。各段的展开根据提纲的来龙去脉进行，尤其要注意确定重点，选准扩充点，将比较抽象的内容具体化，阐述透彻。 　3.确立主题句 审题立意后，学生应用最精炼的语言概括出段落的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到，“主题句是段落的中心，有提携全段的作用。”因此，主题句最好放在每段的段首，这个位置醒目突出，能让阅卷人一眼就能明了全段大意。同时，主题句结构要完整，表达意义要准确，有高度的概括性，且用词要精炼生动。 　4.选择材料扩展主题句 写作材料与主题句密切相关。主题句从无数素材中总结浓缩而来，同时，它又提携着材料，材料又必须为主题句服务，详细说明并支持主题句的思想，与文章主题形成有机的统一体，任何与主题句无关的繁杂内容都应舍弃。选择的材料最好来自日常生活，真实且具有说服力。 　5.文章的逻辑性 从语言学上来讲，英语是形合的语言，指的是靠形式来联合，而汉语是意合的语言，指的是靠意思来联合。比如英语的句子之间必须用连词或关系词来连接，而汉语不用连词也能表达完整的句子。因此，考试在写作中，句子之间要用相应的连接词来体现文章的逻辑性。比如：表示举例或补充说明的关联词、表示时间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等，考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。 　6.文章修改和润色 考生写完一篇文章后，若时间允许，要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查，这主要是检查文章的主题是否明确，篇章层次是否明显，段落衔接是否连贯，内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落，这一步主要检查段落是否完善，中心是否突出，段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查，包括用词是否恰当，标点是否正确，句子结构是否完整，语句是否通顺等。 最后沪江的小编提醒大家，写作能力的提高不仅仅需要考生平时的练习，而且需要各个环节的密切配合，四级写作体现了考生的综合英语水平，因此，考生在平时的学习中一定要多练习多总结，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

全倒桩是指将句子中的谓语全部置于主语之前，通常只用于一般现在时和一般过去时。句型模式是：谓语+主语+…… 1.There be/appear/ come,/remain+主语(+地点或时间状语) 例如：There appeared to be a woman in red.那里有个穿红衣服的女人。 2.副词+谓语动词+名词主语+…… 出于修辞需要，表示方向的副词：out, down, in, up, away, on。 例如： Down jumped the burglar from the tenth floor when he heard someone shouted at him. 出于习惯用法：here, there, now, thus, hence, then。例如：Here comes the taxi. 3.过去分词或现在分词+be的各种形式+主语+…… 例如：Scattered on the floor were several books and magazines. 三、部分倒装 部分倒装指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。 1.下列否定词及含有否定意义的词组修饰状语时，若置句首，句子的主谓要部分倒装 ：never, no, neither, not only, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respect, in no sense, by no means, in no way, no longer, no less, no more, no sooner than, under no circumstances, in vain, still less。 例如： Not only is its direct attack on their discipline, it bypasses the essence of what sociologists focus on. Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the interests of the state. 2.以only修饰状语开头的句子，句子的主谓要部分倒装 例如：Only when you have obtained sufficient data can you come to a sound conclusion. 3.以下列副词或短语开头的句子，句子的主谓要部分倒装 ：often, so, well, to such a degree, to such an extent, to such extremes, to such a point，many a time。 例如： So involved with their computers do the children become that leaders at summer computer camps often have to force them to break for sports and games. 四、特殊从句的倒装 1.让步从句的倒装 (1)as引导让步状语从句，必须采用倒装结构，但不是主谓倒装，而是将被强调的内容置于句首。例如： Much as I have traveled, I have never seen anyone to equal her, in thoroughness, whatever the job. (2)出现在句型be+主语+其他, come what may中。例如： Our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge—be it scientific or artistic. The business of each day, be it selling goods or shipping them, went quite smoothly. Come what may, I’ll be on your side. 2.比较从句的倒装 as, than引导的比较从句中，如果主语是名词短语且较长，经常采用倒装结构(不英语四级考试中，语法也是非常重要的一部分，虽然没有专门的语法题型，可是语倒装也可以)。注意：这种结构主语一般为名词，如果是代词则不倒装。 例如： Hydrogen burns much more cleanly than do other fuels and is easy to produce. Reading is to the mind as is exercise to the body. 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级倒装句的用法，主要是考察考生的部分倒装，只要熟练的掌握以上文章的知识，考生就可以在写作部分写出亮点了，最后沪江的小编预祝各位考生都能取得满意四级考试中，语法也是非常重要的一部分，虽然没有专门的语法题型，可是语法却贯穿在整个考试中，今天沪江的小编为大家整理了英语四级倒装结构语法回顾，希望能够帮助到大家。 　一、什么是英语倒装句 在现实的语言实践中，由于语法结构的要求，或是由于修辞的需要，往往要改变句子的自然语序，把一些本应置于主语之后的句子成分提到主语之前。我们称这种语序的变化为“倒装语序”这样的倒装语序可能使句子的内在含义产生细微的、甚至明显的改变。只有注意观察引起倒装的原因，才能更准确地理解句子的含义。为了使句子的某成分突出，我们还会使用强调，而倒装语序大多都用于强调。 英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装，二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的，否则就会出现语法错误;后一种情况，倒装是选择性的，倒装与否只会产生表达效果上的差异。而倒装语序中又有完全倒装和部分倒装，完全倒装相对简单一点。 二、完全倒装 完全倒桩是指将句子中的谓语全部置于主语之前，通常只用于一般现在时和一般过去时。句型模式是：谓语+主语+…… 1.There be/appear/ come,/remain+主语(+地点或时间状语) 例如：There appeared to be a woman in red.那里有个穿红衣服的女人。 2.副词+谓语动词+名词主语+…… 出于修辞需要，表示方向的副词：out, down, in, up, away, on。 例如： Down jumped the burglar from the tenth floor when he heard someone shouted at him. 出于习惯用法：here, there, now, thus, hence, then。例如：Here comes the taxi. 3.过去分词或现在分词+be的各种形式+主语+…… 例如：Scattered on the floor were several books and magazines. 三、部分倒装 部分倒装指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。 1.下列否定词及含有否定意义的词组修饰状语时，若置句首，句子的主谓要部分倒装 ：never, no, neither, not only, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respect, in no sense, by no means, in no way, no longer, no less, no more, no sooner than, under no circumstances, in vain, still less。 例如： Not only is its direct attack on their discipline, it bypasses the essence of what sociologists focus on. Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the interests of the state. 2.以only修饰状语开头的句子，句子的主谓要部分倒装 例如：Only when you have obtained sufficient data can you come to a sound conclusion. 3.以下列副词或短语开头的句子，句子的主谓要部分倒装 ：often, so, well, to such a degree, to such an extent, to such extremes, to such a point，many a time。 例如： So involved with their computers do the children become that leaders at summer computer camps often have to force them to break for sports and games. 四、特殊从句的倒装 1.让步从句的倒装 (1)as引导让步状语从句，必须采用倒装结构，但不是主谓倒装，而是将被强调的内容置于句首。例如： Much as I have traveled, I have never seen anyone to equal her, in thoroughness, whatever the job. (2)出现在句型be+主语+其他, come what may中。例如： Our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge—be it scientific or artistic. The business of each day, be it selling goods or shipping them, went quite smoothly. Come what may, I’ll be on your side. 2.比较从句的倒装 as, than引导的比较从句中，如果主语是名词短语且较长，经常采用倒装结构(不倒装也可以)。注意：这种结构主语一般为名词，如果是代词则不倒装。 例如： Hydrogen burns much more cleanly than do other fuels and is easy to produce. Reading is to the mind as is exercise to the body. 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级的成绩。

重视句与句、段与段之间的逻辑关系及连接词。做题时往往会主次颠倒或细节句与推理句混淆，致使看起来似乎很简单的题失分严重。因此考生应培养通过逻辑关系来阅读文章的技巧和习惯。英文是非常讲究逻辑关系的语言。而逻辑关系并不抽象，它深深渗透到了文章的各个角落，而且这些逻辑关系同时也是文章语句得以联系和组合的最深层次的原因。 (四)增加背景知识 一般来讲，读者更容易理解以他们熟悉的语言与文英语四级化为背景的文章,当读者不具备作者的背景知识时，读者很难进入作者的世界，自然也不能按照作者的意图去理解文章的内容。有时候，背景知识是理解特定语篇所必备的外部知识。 培养与提高阅读理解能力决非一朝一夕之事，通常需要相当长一段时间的学习及训练。有许多问题还有待于研究、探索，但只要有信心、有恒心，并严格地、科学地加以训练，阅读理解能力是一定四级考试阅读理解部分考查考生通过阅读获取书面信息的能力，包括理解文章主旨大意，重要事实和细节，隐含意义，作者的观点、态度等。如何提高英语四级阅读理解水平？ 对于中国考生来讲，阅读理解能力的提高包括阅读速度的提高与理解能力的增强，这就需要扎实的语言基本功与有效的阅读方法。 (一)词汇是基础 单词量是体现阅读水平最重要的尺度之一。要达到适于四级阅读的单词量储备，首先必须牢牢掌握四级英语考试大纲规定的词汇。在掌握单词时，要灵活运用、不应死记硬背。其次应重视掌握英语短语。四级英语阅读中会出现大量短语。当然，即使考试大纲中的词汇都掌握了，考试中还是会遇到生词的。因此，培养一定的推测词汇的能力，对于提高阅读能力、速度至关重要。 (二)句法是关键 掌握充足的词汇并不等于看懂文章。目前，四级英语阅读理解文章中的句子结构趋向复杂化,长句多、难句多。但通过分析和总结还是有规律可循的。 (三)培养语篇层面上的阅读 由于中学应试教学带来的负面影响，学生始终摆脱不了孤立进行语句分析的习惯。因此在四级会得到提高的。

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相信大家都已经了解过英语四级，大学英语四级对于普通高校学生是没有门槛的，也就是每一位大学生都可以报，虽然四级考察的知识比较简单，但是在考试之前我们应该好英语四级，大学英语四级认真准备。复习四级，最好的资料就是历年真题了，大家一定要把历年真题都复习到位。下面，沪江小编就为大家总结出2014年6月的英语四级真题。 Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed30 minutes to write a short essay on the following topic. You should write atleast

作了，但是真要学到在工作中有用的英语除了自学建议还是去上个培训班什么的，比如新东方的剑桥商务英语培训，不知道你是什么学历了，剑桥商务英语培训是为考试准备的 ，扯到剑桥商务英语就远了，就是商务方面的英语，考试分初中高3级，本人觉得初级跟大学四级要求的水准差不多只是多了对口语的要求，但是这个是任何人都可以报名考试的 。希望对你有帮助 　　从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生： 　　1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 　　2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 　　3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 　　4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。 　　2007年1月起，四六级考试不再接受非在校生报名。建议选择报考公共英语等级考试。 　　注意：各英语现在成为我们求职过程中首要考察的能力。当我们离开学校，毕业找工作是又因为招聘单位对英语学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求，请大家在报名的时候仔细阅读本校的报名四级吗?今天我们就谈谈成人能否报考英语四级等级考试。报考过程中我们应该注意哪些问题呢?仔细阅读下面文字，你想要的答案就在里面。 　　貌似不可以，我考过了四级和6级，当然是公共英语，现在不发证书了只给个“大学英语四级(六级)考试成绩报告单”，700来分的题425分就算过，本人感觉其实公共英语在工作中用处不会很大当然要看什么工作了，但是真要学到在工作中有用的英语除了自学建议还是去上个培训班什么的，比如新东方的剑桥商务英语培训，不知道你是什么学历了，剑桥商务英语培训是为考试准备的 ，扯到剑桥商务英语就远了，就是商务方面的英语，考试分初中高3级，本人觉得初级跟大学四级要求的水准差不多只是多了对口语的要求，但是这个是任何人都可以报名考试的 。希望对你有帮助 　　从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生： 　　1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 　　2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 　　3.修完大学英语四级须知。