平和复习的时间，自己设定一个量，比方说每个单元50个或是100个单词。不按字母顺序，不按页码顺序地记在一个本子上。抄一个词，在单词书上做个记号，告诉自己，这个词应经到了我的本子上了。这样直到一本单词书钞录完。 第四步：不断的背本子上的单词，第一遍背的时候不要强迫大脑一定要记住，只英语四级的同学，现在单词应该已经背完了。如果你用三个月的时间去备考英语四级要有个印象就可以了，关键在于重复。重复的记忆之后，将自己掌握的单词前面做一个记号。 第五步：将本子上没有做记号的词在摘抄在一个或几个单元里。这些词是对你来讲最难的。花大力气认真攻克一下。反复，直至完全记熟。 上述就是沪江小编分享的英语四级词汇如何复习的技巧。希望同学们能够在平时的学习中掌握这些词汇复习方法，提升自己英语词汇学习的能力和效果，取得理想的学习成绩。
惯了其编排规律的词典。在以往的考试中，甚至有少数考生对英语词典中字母表排列顺序的规律都不了解，这等于把这一得力工具浪费了。 二、不按试卷设定的章法“出牌” 职称英语等级考试共有六部分，考生一般都是按照试卷设定的题型顺序依次答题，但对于一些有点困难的考生来说，可能会因为被卡在某些难度较大的题目上而耽误了整场考试。因此，培训老师提出不妨来个不按试卷设定的章法“出牌”的招术。 打乱顺序的依据是题目的难易程度和分值。长期的经验证明，第一部分相对简单，考生比较容易得分，可以排在第*位。接着，考生可以转到第四部分做阅读理解，因为这一部分分值比重比较大，多级职称外语等级考试的考生外语水平参差不齐，而且其中一些年纪偏大的考生，外语花些时间也值得。之后考生根据自己平常练习的情况，选择自己比较拿手的做。由于在“错误”和“未提及”间的判断比较难，所以第二部分阅读判断可以放到最后答。 所有考卷全是客观题英语各专业类别、各级别和日语、俄语、德语、法语、西班牙语各级别的试卷均由客观题组成，全部在答题卡上作答。尽管英语考试分A、B、C三个等级，但每个等级的考试题型一样、题量一样，只是在阅读量及难易程度上有所不同。 上述就是沪江小编分享的高级职称英语备考小技巧，希望可以有效帮助到大家提升职称英语考试的应对能力，获取理想的考试成绩。
译为 “温柔”被这个词形容的人可能是温柔的人，可能是善于换位思考 善解人意的人，可能是看见地铁上蹒跚的老人 于是一言不发着离席 看见老人坐下后悄悄地微笑的女人。 在我看来優しい。可能是如沐春风的亲切和温暖，却也可能是一脸冷漠不情愿地嘟哝着“好蠢 好烦” 却仍做着一件件優しい的事情 被人察觉 夸上一句「優しいなあ」后 眼神不自然地闪躲着 说着「別に優しくない バカ」的傲娇，我从翻不出優しい千千万万种優しい 哪能用一个“温柔”说尽。大约我还是个矫情人吧「優しい」 我学了那么久的日语 那么多晦涩难懂的词里 我偏偏这么多年坚持 「やさしい」这种在初步接触日语的阶段 就会学到的 使用频率超高的词最难翻 宇宙无敌爆炸究极难翻译 是个学日语的都知道 在日本夸人界 它的作用类似于中国的 “好人”的使用频率。 以上就是关于百家姓翻译为日语的详细介绍，以及本人在学习日语中的一些心得体会，希望大家能够积极采纳，并且衷心希望大家在将来的学习中取得成功。
听力的试卷和答题卡。 这里需要说明的是：按照剑桥大学官方的指示，在开始播放录音之后，你才可以拆开试卷，浏览试题。但是中国的考试都是提前发卷的，一般是提前5分钟。所以大家可以利用这多出来的5分钟时间，先浏览二部分试题，然后再是一部分、三部分。 口试部分 笔试当天下午或者第二天上午进行口语考试。其先后顺序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的编号。口语考试程序如下： 1.被叫号的人进入候考室候考。 2.在候考室内进行分组。由叫号老师分组，一般是14组，28个人同时候考。 需要注意的是：候考大约有10-15分钟时间，要耐心等待。利用这段时间你可以和搭档再练练口语，分配好口语第三部分话题任务，定下来由谁先开头，记住两个人别争吵。 口语考试采取面试形式，试题由三部分构成，是有关商务话题的简短谈话和讨论。考场内有两位考官，一位负责提问，一位负责评分。评分的考官(assessor)按以下四个标准给分：语法和词汇、谈话组织、发音、互动式交流。提问的考官(interlocutor)对整个测试给个总分。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试的流程，商务英语的备考不仅仅是知识层面的备考，也英语在工作中已经被广泛应用，也越多的人开始参加商务英语要对整个考试的流程做到了如指掌，只有这样在考试的时候才能够不心慌，才能够应对自如，才能够取得好的成绩。
语的人们可能已经被词性搞得晕头转向了，今天来看看德语
英语学习的过程中，词汇是最难记忆的，晦涩难懂，拼写还比较长，所以大部分同学在学习商务英语本子或者下载一个app。在空闲的时候记一下。这样才能有效地利用我们的时间。当然在此期间不一定是要背下来，熟悉熟悉词意也同样不错。 三、背单词和写作结合 写作是练笔的最好机会，也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。写作不一定是“写作”，可以是写日记，写一些人生感触。在写作的过程中运用到了已学的单词，记忆起来会更扎实，同时写作水平也会提高。 以上就是沪江小编为大家整理的初级商务英语词汇记忆小技巧，是不是很不错呢。最后我在提一些建议，就是可以在背阅读文的时候背单词。在背文章的同时也把单词背了一遍。阅读背完了也可以默写一下加深记忆。是不是很棒嘞~
接地照原文翻译，为翻译中最基本的译法。 2、转译 当词典中无适当的词义可翻译时，可根据全文的意思用其他的词进行翻译。 3、加译 为了使译文更加完整通顺，在翻译中增加某些词汇。 4、减译 汉语以简洁著称，在不损害原意的基础上，尽量删去那些可有可无的字、词。 5、反译 日语句子表现形式的一大特点是，经常用双重否定强调肯定的事物，因此，有时可反其道而译之，采取否定与否定的另一种表达方法--肯定来翻译句子。 6、变译 在不改变原文意义的基础上，为了使译文更符合汉语的表达习惯，改变原句子成分相互关系的翻译方法叫变译。 7、移译 日语和汉语的定语语序不同，一般来讲，日语表示描写和说明等限定性定语要放在前面，表示领语翻译，就要在平时练好基本功，更要取得日语翻译属性定语要放在后面，而汉语则恰好相反，因此翻译时要把限定性定语移到前面来翻译。 8、分译 把一个长句子分成几个短句子来译，其中之一是把各种包孕句与修饰的词分开，单独提出另译。 要想提升自己的日语翻译水平，除了要具备一定的翻译理论基础、日汉语言修养和专业知识，还要了解日语语法特点及多变的翻译形式，翻译的时候谨记这些才有助于翻译出日语的原汁原味。上面的内容如果觉得有用的话就多看看吧。
作和听力，第二阶段为口试。考试时间分别为： BEC初级：阅读、写作90分钟，听力约40分钟(含填写答题卡时间)，口试12分钟; BEC中级：阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试14分钟; B EC高级：阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试16分钟。 商务英语考试临考应该做些什么 对于商务英语考试，很多人觉得不知道从何开始复习，其实BEC考试无论是初级、中级还是高级，其题型和所要考查的知识点与以前相比都不会有太大变化，对此广大考生在复习的可以参照以前的考试真题。 同时从考试大纲要求可以看出，考生不仅要能听懂日常生活中的通知、讲话、一般性谈话或讨论等，还应能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和论述等。 因此，要想达到上述要求，最根本的对策就是听力基本功。要在听力方面有所突破，就必须听熟一定量的语音材料。就像英语阅读中有精读和泛读的道理一样，听力中也分为精听和泛听。目前就听力的训练方法而言，普遍存在似是而非的做法，很多人在学习过程中多以泛听为主，只强调听懂大意。每天戴着随身听，坐车的时候听，打饭、打水的时候听，睡觉以前还听，但结果却是事倍功半。 为此，很多专家认为，练习听力要以精听为主，泛听为辅。听写是练习听力最根本的方法，其要领就是反复听、尽量写，直到实在写不出来时再去核对原文。反复精听一盘语音纯正的磁带时，不难发现：平常不易注意的地方，这时就会注意到。这样，篇章的每一个细节都英语市场风起云涌，很多培训机构都已经把商务英语作为了主要培训项目，而证明商务英语能在考生的脑海里留下深刻的印象，这对纠正发音和强化口耳互动训练，都极为重要。听写的严格训练可以为口语和听力打下坚实的基础。 以上就是沪江小编为大家整理的中级商务英语考试六大题抓分点，想要顺利的通过考试，在备考的时候一定要掌握到题型的抓分点，这样针对性的备考才更有助于顺利的通过考试。
面的课后作业。 小学生英语技巧三、养成良好习惯 古代的人说过：书读百遍，其义自现。诵读英语课文是培养学生良好语感的重要途径，朗读英语课文也是小学生学习英语的主要内容之一，通过朗读课文，小学生可以增加对单词的熟悉程度，加深对课文内容的理解。还要重视培养小学生的书写技能，这样不仅有助于小学生谨慎、细心品质的形成，还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。只有拥有良好的读写英语的基础，将来进入中学之后小学生才不会感到吃力，毕竟中学英语还是比小学生英语有英语知识相对来说比较简单，都是以打基础为主。要想提高学生的英语难度的。良好的习惯也让小学生受用终身。 小学生英语技巧四、提高听课效率 小学生在听英语课的时候，要多注意观察英语老师的口型，注意用耳朵聆听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。小学生在听课的时候也要注意学会不断思考，注意养成用英语思考的这种思维习惯，边听边思考，做到学以致用，从而真正掌握英语的基础。比如，在小学生英语的学习过程中，词汇占着举足轻重的作用，但是在对单词进行记忆的时候千万不可死记硬背，也最好不要将单词放在一个孤立的环境中去记忆。应该将单词的音、形、义、构造、用法相结合，并将它们放在句子中或者课文中的对话里去记，这样才会有效率。所以，小学生要学会用拼读的规则来记忆单词的音和形。并且还要学会自己去探索发现新单词的特点，总结单词的拼写规律，不断灵活有效记忆单词。 小学生英语技巧五、做到学以致用 小学生要认识到知识需要记忆并不断重复运用，才能加深印象，记在心里。在全面理解课文对话，记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。并且积极完成课后的作业、口语练习和总结测试等。英语只有学以致用才能实现学习的价值，虽然小学生还处在基础阶段，但是家长和老师要注意培养小学生学以致用的习惯，只有这样小学生学英语才会有一个正确的方向。 要想学生学好英语，作为家长也要起到正确的引导作用。可以让学生登录沪江英语网，沪江网是一个专业的英语学习平台。家长还可以和学生一起在沪江网上面学习英语，相互互动。沪江网上面还有很多针对小学生学习英语的课程，对学生学习英语起到很大帮助。
到你也很高兴。 5.--How are you? 你英语是我们必学的一门科目，学习英语要讲究方法，只有方法用对了才能事半功倍。学英语的目的是为了使用,而使用也是学习英语好吗? --Fine, thank you.我很好，谢谢你。/Very well,thanks. 我很好，谢谢你。 6.—Hello,I’m Sarah.你好，我是萨拉。 --Hello,I’m Mike.你好，我是麦克。 7. --I have a ruler.我有一把尺子。 --I have a ruler,too./Me too.我也有。 8.--This is Sarah.这是萨拉。 --Hello./Hi./Nice to meet you./Good morning./Good afternoon. 9.--Goodbye.再见。 --Goodbye./Bye./See you.再见。 10.—What’s this?这是什么?/What’s that?那是什么? --It’s a duck.它是一只鸭子。 11.--Thank you.谢谢。 --You are welcome.不用谢。 12.—I’d like some juice,please.请给我一些果汁。 --Here you are.给你。 13.—Can I have some juice,please?请给我些果汁吧? --Sure.Here you are.好的，给你。 14.—How old are you ?你多少岁了?/你多大了? --I’m nine (years old).我九岁。 15.--How many plates?多少个盘子? --Nine.九个。 16.—Have some eggs.吃点鸡蛋吧! --Thank you.谢谢。 17. –Let’s go to school.让我们一起去上学吧。/Let’s make a puppet.让我们做个木偶吧!/Let’s paint.让我们画画吧! --OK./Great.好的。 18. --Happy birthday!生日快乐。 --Thank you.谢谢。 三、指令语： 1. Show me your pen.把钢笔展示给我看。 2. Open your book.打开书。 3. Close your pencil box.合上文具盒。 4. Colour it red.把它涂成红色。 5. Show me red.展示红色。 6. Stand up.起立。 7. Sit down.坐下。 8. Touch the ground.摸地面。 9. Turn around.转圈圈。 10. Touch your head.摸摸头。 11. Close your eyes.闭眼。 12. Open your mouth.张开嘴。 13. Shake your body.摇摇身体。 14. Wave your arms.挥动手臂。 15. Stamp your foot.跺跺脚。 16. Clap your hands.拍拍手。 17. Act like a bird.表演鸟。 18. Eat some eggs.吃鸡蛋。 19. Drink some water.喝水。 20. Cut the cake.切蛋糕。 21. Have some juice.喝点果汁吧。 22. Have some eggs.吃点鸡蛋吧。 23. Show me six.出示六。 要想提高英语的学习效率，首先要养成良好的学习态度。做到每天坚持积累单词和短语，日常生活中也可以多运用，这样才能有效提高英语的学习进步。大家也可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语可以让你有意想不到的惊喜。
