沪江slogan
课程推荐

新概念英语2、3、4册连读 经典新概念,助你直达大学英语六级水平

课程特色

配套词场 请假延期

适合人群

进阶学习者 初中生 高中生 所有人群

相关阅读
  • 办公室文员实习日记精选

    处理一些日常的办公事务了。经过几天的相处,我和同事们也渐渐熟悉起来。在工作中,有的同事很善良,很好相处,但是有的也很难交好,很不好谈话,受了不少白眼。在工作,无论遇到怎么的情况,我都尽量控制好自己的情绪,表现友好,做好自己的本职工作。 3月30日 今天工作一天下来,让我学会了“婉拒”。我发现一件事,就是:很多电话打来公司推销办公用品的。我记得上一任文员跟我说,要懂得去筛选哪些电话才是真正对公司有用的,因为很多推销电话打来,而那些推销电话一般不用管。 这几天,我接过几次的推销电话。他们有的问题真的很懂得转弯,因为他们不直接向你推销东西,有的直接问老总的联系方式,有的打听业务部的事等,说到最后才露出马脚,原来是做推销的。之前问过老总,老总也说对于现阶段,所有的推销电话都可以婉拒,因为公司的工程还在研究阶段,等到落实实施,自动会去联络相应的供应商。因此,当我再接到推销电话时,我跟对方说:你先把资料发到公司的邮箱,上头看过资料后,如果他们有意愿合作的,到时会联系您。有时也会接到一些广告的电话,这些人都来问老总的手机号。有一次,我接到电话时,老总正好站在我身边。那个电话是来告之展览会,邀请我们公司去参加。我知道我在这次的接电话处理得不好,因为电话里的人说一句,我就请日问了老总一次。因为电话里的人说我们公司上一年参加过,今年再次邀请。而当我咨询老总时,老总说没有那一回事,并告诉我以后要自己判断好,不要随便就相信电话里的信息,学会去拒绝。因此,在这几天,我发现学会婉拒,可以不让无聊电话妨碍了自己的办公时间。 

  • 长篇物流实习日记(上)

    日货单。   8. 车辆运输途中可通过GPS车辆定位系统随时监控,并做到信息及时沟通。   9. 在货物到达目的地后,经受货方确认后,凭回单向物流配送中心确认。   10.产生所有需要的统计分析数据和财务结算,并产生应收款与应付款。 2014年2月17日 星期六   俗话说技多不压身,今天在空余的时间,我自己学习驾驶叉车。这是项技术活,刚上车的时候,还是比较紧张,慢慢的练习了几次后,就不胆怯了。叉车的特点就是它的前轮比后轮大,所以后轮比前轮更灵活,驾驶技术好的叉车工,对后轮的灵活性掌握的比较好。学习叉车驾驶,这紧紧才是第一步,学会了驾驶后还得学习叉东西。叉车不但在生产型的企业中使用率比较高,而且也是物流企业日常工作中必要的工具之一。技术比较的叉车工,用叉车装卸货物时,可以减少货物损坏的概率,而且可以提高工作效率,节约工作时间。在我们公司的仓库,为了节约库存空间,货物都是堆六层左右,所以使用叉车摆放货物时,一定要摆放整齐,一方面可以货物掉落砸伤工作人员,另一方面可以提高仓库整体的美观性,给客户公司留下美好的印象。   俗话说:熟能生巧。驾驶叉车还得多加练习才行。 2014

  • 如何写好小学生日记

    要是在学习课文《日记二则》时,就让学生加以比较学习,在具体学习写日记时再次提起,再加上有范文带路,学生就很轻松地掌握了日记的书写格式。   选材问题是重点也是难点。如何突破难点?结合学生的实际情况,用刚刚发生在学生身上的事来指导学生选材,易于让拓宽学生的思路,再结合事前请学生家长拍摄的学生一天生活录像,让学生讨论,哪些可以写在日记里,哪些则像大网眼捕鱼一样,太小的鱼儿可以漏掉不要,较好地解决了学生写日记面面俱到的流水账问题。   光说不练假把式。为了切实锻炼学生的写日记、选材能力,课堂上安排了学生先说后写的练习。说是为了更好地写,便于发现问题及时解决。交流评价日记目的也是为了树立标杆,促进面上的提高。   七、教学体会   日记的格式学生掌握得很好。全班每个小朋友都能正确书写日记格式。选择材料方面,在老师的精心指导下,尤其是结合课前发生的一则意外事件,拿来说事,学生的心门仿佛一下子打日记目的就是为了能提高学生的写作能力,下面就随沪江小编看看日记开了。因此,许多学生选的事例都很不错,而且角度多元,没有局限于范文。在交流评价日记时,也许是由于平日注重学生写话兴趣的呵护,因此,交流时发现许多孩子真的写得出乎意料的好,一件事讲得很清楚,而且有些孩子词汇量十分丰富,能主动运用课文中或课。   上述就是沪江小编与大家分享的关于日记写作技巧的相关内容,希望大家能够深入掌握这些方法, 提升自己日记写作的能力和效果。

  • 长篇物流实习日记(下)

    所占的比例仅为10%。还没有太多大型专业化的第三方物流企业,这是当前物流发展的薄弱环节,也制约了我国经济的发展。我国第三方物流市场规模在600亿元—700亿元,不仅规模小,而且高度分散。大多数物流公司只是局限在供应链的环节,无法满足客户的一体化物流服务需求。此外,还有一部分已经初具规模的物流企业,信息化基础相比来说已经具有了一定的基础,都日已经开始考虑业务流程与管理流程的优化问题。这也是来自降低成本、加快周转等经济压力,目的是帮助企业提高自己的核心竞争力。这些优化通常集中在几个最能产生效益的环节,比如仓储管理、运输管理、订单管理等局部环节。这类规模较大的物流企业占物流企业总数的30%左右。但这只针对局部供应链流程的信息化建设,结果通常表现为一些鼓励的信息系统,难以互联互通,实现整合。供应链的信息化整合不能仅仅满足于提供惊喜的分别针对分销、零售、仓储、运输等环节的软件产品,而且要

  • 税务实习日记30篇

    理好的票据综合起来核对。先大致看了看,也是去年整一年的,依然是我与另外一个实习生合作来完成。 工作虽不难,但繁琐量大,我与同事干了整整一天才完成不到三分之一。下班时间到了,剩下的只有明天继续了    2.16  今天继续昨天没完成的任务。不过上午有两个实习生加入了我这个小组,一起四个人效率也提高了不少。中午吃饭的时候,同事告诉我,像我们最近几天干的整理工作是每年机关给实习生的预留项目。抱怨说,这里国税局的公务员也够懒的,把这些凭证居然能拖一年,只等实习生来做。但我想,毕竟我们是学生,能做的工作也少,就算见识见识吧,还是能学到点东西的    2.17  今天是2月17号,算算日子,明天就是我实习结束的日子。呵呵

  • 办公室文员实习日记

    点我,教我各种工作的方法,让我很快进入了工作的状态。我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。就经常因为坐了一天腰酸背痛的。    从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。1个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。    在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话传真,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。    通过这次的调查和实习,锻炼了我自己的社会工作能力,意义颇大。今后若有机会再次涉足此项工作,我定会更加积极地投入到这个工作平台中去继续磨练自己,锻炼自己!

  • 暑假报社实习日记杂谈

    他们接触一个月后,应该学到蛮多东西。这里还有一个我们学校毕业的学长,已经混的很熟悉了。王姐姐长的好看,人又好。怎么说呢,这些人都还不错。昨天还发现了一个老乡,就在这个部门。只是我的普通话还蛮标准,一般人都不会想到我是本地人!偷偷乐了。。。   (一)8月2日   今天上午和一个记者去市政府参加一个新闻通报会,怕迟到,我早早就到了那里。整整提前了1个小时。郁闷。。   市政府其实很大。长那么大,说实在的,我还真没有进来过这里。觉得可以在这里工作应该也是一件爽爽歪的事情。   通报会是关于一个文化启动仪式。其实时间也没多久,也就半个多小时。郁闷的是领导是在念稿,连问题都是准备好了的,放到我面前。就等到时候我问就好了。   其实这样的事情实在也很平常。可是,心里总也不舒服。说不出是什么!刚刚逛了一下天涯。里头骂央视骂的很凶,后头跟贴揭新闻这一行老底的人简直就是泛滥。又想起来金微学长昨天和我聊天的时候让我看的那个关于中国新闻专业泛滥的报道,心寒了起来!   我的梦想是当一名优秀的新闻人!实习了,开始经历了,懂还是不懂?!我想我现在还是有那么的乐观。没有真正的经历过,我想我是不会甘心的!   (二)8月3日   今天突然觉得好累!不是因为说这里的工作累。其实真的很清闲。这样的实习和我原本想像中的是很不一样的!可是现在却有一个问题。我有点高估了自己的交流能力。其实很想和这些人都打成一片。一个多星期了,来了这里,怎么的也学了点东西。     收获总是有的。实习,这个词对于我这个大二的黄毛丫头来说,怎么的也不够正式。刚刚这里的一个老师这样和我说,来这里学什么对你以后也没什么用处。来这里学的只是接人待物,先接触下社会罢了。和陆先生一直在电话里向我强调人际关系的重要性一样,2个人对我提醒点拨都是点到为止。   今天!不在状态上。踏雪无痕发来短信说,他决定放弃继续等待我,而去接受一个苦苦等他的女生了。其实应该为他高兴的!但心里还是有点怪。其中是什么,我也不知道。   明后天休息!

  • 小学生日记作文都有哪些形式?

    实验日记、逐日记录实验情况;旅游日记,记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记,只记与学习有关的内容;活动日记、记录参加各项括动的事情;观察日记,一记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。   像在自然课后,老师布置同学们完成的观察黄豆发芽、生成的记录,就是观察日记,也属实验日记。   4、自由式日记   这种类型的日记最多,即不固定哪一种方式,有事则简单记录改备忘、一有感则直抒胸臆。我们平时的日记就是自由式日记。   养成好的写日记的习惯能够帮助同学们提高写作的能力,可是很多人在考试的时候遇见日记作文都不知道该如何写,甚至不知道日记作文的形式都有哪些,这样的情况怎么会得高分呢?上日记,而小学生的日记文中沪江小编为大家整理了日记作文都有哪些形式,希望能够对大家有所帮助。