沪江slogan
课程推荐

新概念英语2、3、4册连读 经典新概念,助你直达大学英语六级水平

课程特色

配套词场 请假延期

适合人群

进阶学习者 初中生 高中生 所有人群

相关阅读
  • 学习德语常用的几种方法培训

    语之后都觉得它比较难,复杂严密而精细的语言,相比较其它语言,德语有更多语法词汇,需要牢记

  • 商务英语词汇如何记忆

    记住大意,以后再重复记忆。在记忆单词时,首先过一次大纲词汇,让你的大脑大概有一个印象,在以后的阅读、翻译等练习中,单词的意思会逐渐清晰起来。   人的记忆力和一时的毅力不成正比,花5分钟记住单词和花1小时记住单词是一样的。如果你在以后的练习中没有遇到它,随着时间的推移,你会越来越不熟悉它。因此,只有通过不断重复,单词才会在大脑中变得越来越牢固,记住一定不要贪快。   (2)对比记忆原则   对比记忆原则是将词性相似、易混淆的词归纳在一起进行比较记忆,从而提高词汇在阅读中的认知准确性。当我们词汇量不多的时候,我们仍然可以记住。一旦我们增加词汇量,我们必须努力去比较一些很难区分的单词,否则我们很容易在阅读或翻译中出错,进而影响我们的速度。   因此,在记忆商务英语词汇时,我们不应该偷懒。我们必须有意识地把相英语的基础,没有足够的词汇量,如何能说出流利的英语呢?对于很多中国学生来说,词汇的记忆都是靠死记似的、熟悉的、混淆的或音近、近义词放在一起比较,这样才能真正记住它们。否则,很难准确地记住单词。   (3)联想原则   联想原则是指通过词中词、分解、组合、词缀等方法将所学的单词与生词

  • 德语听力提升的建议与技巧分享

    要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。   4. B2阶段   由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。   上述内容大家看明白了吧,不要小看它们哦,如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的,如果你还有什么不清楚的地方也可语的过程中不少人觉得自己的听力部分不是那么理想,可能是受到了语以来这里和我们一起探讨,大家一起加油吧!

  • 日语单词记忆方法分享

    由此而生。因此,弄清音和训是记住日语词的关键。下面简单谈谈什么是音读和训读以及有关问题,由此而探讨解决记词的难题。   三、要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了   四、及时复习就像单次循环记忆那本书一样,把日语单词分为几组,一组控制在10个以内。第一次背的时候要反复朗读、抄写,不需要达到完全记住的程度,主要是熟知的过程。然后用同样的方法开始第二组。当第二组结束后,不要继续往下背,而是应该回头复习第一组,第二组,以此类推。   例如考二级就可以靠这种方法,每天反复背,反复记,即使有些单词不会用也没关系,先记住它的意思,总会有机会用到的。这样坚持1个月,二级单词大部分就都背下来了。单词高分也是2级合格与否的关键!   五、钩子记忆就是用钩子把假名之间连到一起的一种方法,这种方法的原理是和链子记忆是一样的,但是链子记忆并不是所记忆方法是因人而异的。但是,也要明白,记忆方法是多种多样的,学习的规律却只有一种,那就是“千锤百炼”!下面沪江日语有的单词都能用得上,而钩子则不同,所有的单词都可以用上,只不过有些单词用钩子记忆没有其它的方法迅速罢了。也就是说没有一种方法会是通用的,不同的单词请用不同的方法。   以上就是沪江日语培训小编分享的关于日语单词的记忆方法,大家要按照上述的方法进行踏踏实实的学习,进而提升自己日语单词学习的效果。