能在很远的地方,默默地注视着她。 你对这个故事感兴趣么?先让我介绍一下人物,再说故事的发生吧!笑猫、靓猫、酷猫、虎皮猫、雪里拖枪等,都是书中有趣的人物,还有可爱的地包天,那是笑猫的爱犬的名字。书中还写了马小跳、杜真子以及他们的爸爸妈妈们。 很久以前,虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上,但是他们不像以前一样那样年轻,没有能力爬上去,他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。她的爸爸妈妈的皮毛都不像虎皮猫,因为她的爸爸皮毛是黑的,妈妈的是黄的。所以她的皮毛既有黑又有黄,黑黄相间,就成了虎皮的样子。她白天睡觉,晚上练习轻功,经过一次次的失败,她终于练成了。每天都要爬上高高的塔顶,望着天空幸福地发呆。她的姿态非常优美。 有一天,地包天和笑猫去看云彩,发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空,这件事传日记到了所有猫的耳朵里。他们非常愤怒,因为这座白塔的塔壁是用汉白玉做成的,他们都没有能力爬上去。他们每天都在森林里开会,他们忌妒得不得了,还愤怒地游行。这时候,老鼠们高兴了,狡猾的老老鼠看到猫们如此嫉妒和自负,就帮助他们出了很多歪点子和损招,让这些狂热的猫们上当,被老鼠们玩了不知几回! 这个故事告诉我们,不要嫉妒别人,不要自己觉得自己了不起,过于自负。嫉妒别人对自己没有好处,只有坏处,这就叫损人不利己;自负就容易做出错误的选择,是自己前进道路上的绊脚石。
最近,我看了《笑猫日记》几本书,与笑猫一起经历了不少喜怒哀乐。这些从严冬到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中感动、流泪、哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。。。。。。这本书让我明白了很多道理:我们应该正直勇敢,为别人打抱不平。我们要拥有高尚的品质,学会包容。尤其不日记要去嫉妒别人,要通过自己的努力,做最好的自己,用实力来战胜别人。书是人类进步的阶梯,我们要读好书,好读书。
《笑猫日记》是杨红樱的经典着作之一,本文的主人公是一只会笑的猫,只要读过《淘气包马小跳》的人差不多应该知道这只猫是马小跳的表妹杜真子最喜欢的猫。这只猫的感情都是通过笑来表达。 《笑猫日记》是一部借物喻人的书,前几本把人比做动物,反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情,十分感人。《球球老老鼠》借物喻人,写出了因果相报,至始至终都不能违背良心,善待他人就是善待自己。最后两本,写日记出了人要善待动物,动物也是有感情的。 读完这些书,我明白了我们要善待动物。
一个人,而且懂得珍惜眼前的一切美好事物。虽然它的嗓子并不好,但是它勇于唱歌,因此它对唱歌有一种天生的激情,它的歌声里洋溢着对生活的热爱,热爱世界上的点点滴滴并从未对生活有过要求。不管生活多么艰辛,它都能从中找到乐趣,所以它有一种永远的幸福…… 读了这本书我深受启发,我知道了以后不管在生活还是学习中,我们要像“麻花儿”一样热爱生活,乐观的对待生活,珍惜生活中的一切。当我们遇到挫折或不顺心的时候,不要怨天尤人,要乐观勇敢的面对生活中的困难和挑战。幸福最重要的是自己的内心世界,只有内心世界强大才会幸福。以前,一直有一个问题困扰着我,那就是幸福是什么?是优质的物质条件,优越的生活?还是强大的内心世界以及对生活的态度?读了这日记》之《幸福的鸭子》读后感 假期里,妈妈给我买了一本《笑猫日记本书,我终于明白了幸福是什么。物质条件是必不可少的,但自己的内心世界以及对生活的态度更重要。那就是不仅要热爱生活,热爱生命,更要用心去体会,去感受!就会发现我们生活中有很多美好的事物,就能感受到真正的幸福! 南 京 秣 陵 路 小 学 四【3】班 邢 亚 芃 指导老师:俞秋菊
进了马小跳的爷爷奶奶家。在那里笑猫一家认识了忠实诚恳、毫无怨言看门的——母白鹅;会说话并会郎诵《再别康桥》、还会唱《青藏高原》的——鹩哥;沉迷在某一种情感里一直走不出来的——公猫阿黑;十分喜欢管闲事的大狗阿黄和有追求、梦想并会飞行的不一样的黑猪——黑旋风。 [3]其中我最喜欢、印象最深刻的情节是“樱桃沟保卫战”。动物们为了保护樱桃沟的财富——“大红大紫”, 齐心协力团结做战与“剪刀嘴”怪鸟们斗智斗勇,展开了一场惊心动魄的大战。首先阿黄和笑猫一家发现了偷吃樱桃的“剪刀嘴”怪鸟们;接着聪明机智的三宝想出让鹩哥模仿战斗机的轰鸣声来吓跑敌人们;然后坚持不懈的鹩哥一遍又一遍反复模仿练习轰鸣声,因为用嗓过度,嗓子都叫出血了,却被村民误认为疯了,想把它的嘴封起来,英勇的母白鹅挺身而出,咬跑了捉鹩哥的人。虽然敌人们第一次被鹩哥吓跑了,但第二次这招不灵了,还好,幸亏黑旋风及时赶到,在空中旋转了三个3度后,狂风大作,“剪刀嘴”怪鸟们立刻落荒而逃······ [3]团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强。我想如果我们三(2)班的同学能够学习书中可爱的动物们的这种团结精神,大家一条心,在各方面力争优秀,那么就有可能成为全年级第一;如果我们全校同学发扬这种团结精神,共同努力就有可能使我们学校在许多学校里名列前茅! [3]这日记》—樱桃沟的春天读后感[3]暑假里,我读了《笑猫日记本书让我在美妙、温暖、幽默、有趣的文字和故事中,哈哈大笑、感动流泪、学会了思考。感兴趣的同学不妨去看看哟!
已经成了一只敲钟的猫,每个黄昏,她都会为人们敲醒祈福的晚钟,却被钟声震聋了。 笑猫很伤心,每天都陪着虎皮猫。他想不能再这样下去了,决定去问问老老鼠,老老鼠告诉他,在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山。生长在蓝山上的蓝色的土耳朵草能只好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏。那巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪。笑猫不顾及自己的生命,为了她心爱的虎皮猫,他义无反顾地踏上了生命旅途。 可是,历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只兔子偷吃了。笑猫很伤心,可绿毛龟告诉他,只要心中有爱,奇迹就会出现…… 虎皮猫在笑猫的照料下,耳朵也能听见了,后来,他俩举行了婚礼,这场爱,是多么的轰轰烈烈,相信他们这种爱播撒在每个地方,让每个人都为这场爱而感动。 我喜欢这本书,因为这日记本书也同时感动了我。
我特别喜欢看《笑猫日记》这本书,其中最喜欢那本——幸福的鸭子。 看完了这本书以后,我知道如何描写一个人,就像《笑猫日记》里写杜真子:杜真子是个人见人爱,猫见猫爱,鸭见鸭爱的女孩。这不仅仅因为她长得漂亮,而且还因为她性格很有魅力,无论是人还是动物,只要跟她在一起,就都会觉得她很有趣。这句话如果写得是我和我家的小兔子,那真是太好了,我们家的小兔子就是一个人见人爱、兔见兔爱的小兔子。 看了这本书,我还认识了书中的主人公,就是笑猫。它是一只会笑的猫,会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,不同的笑表现不同的心情。笑猫是一只有思想的猫,相信性格决定命运,它喜欢观察人,也能日记》这本书,其中最喜欢那本——幸福的鸭子。 看完了这本书以后,我知道如何描写一个人,就像《笑猫日记听懂人说话。我读了笑猫的介绍,头脑里闪过很多问题:它为什么会笑呢,它为什么会观察人,它怎么又能听懂人说话?难道笑猫一生下来就会笑吗?……这些问题我一直思考着,想从这一系列书中寻找到答案。 自从开始看《笑猫日记》,我的学习有了很大的提高,妈妈把全套的书都买了回来,妈妈希望我从此爱上读书,爱上学习。我也暗暗下定决心,用心读书,积极向上,争取更大的进步。
一个偶然的机会,戴老师帮我订了一本《笑猫日记》,其实有时候我并不喜欢看书,但是从《笑猫日记》拿到手以后,我感觉这本书很好看。 笑猫知道虎皮猫的耳朵聋了,特地为虎皮猫去蓝山找兔耳朵草。笑猫经过了千上万水,克服了重重风险,终于到达了南山,找到了兔耳朵草。可是在回来的路上,笑猫由于太日记》,其实有时候我并不喜欢看书,但是从《笑猫日记累了所以睡着了,起来的时候发现兔耳朵草不见了,原来被几只小白兔给吃掉了,笑猫伤心的哭了。笑猫没有灰心还是回到了虎皮猫的身边。笑猫经常重复的讲着自己去南山的事情,有一天虎皮猫的耳朵突然能听见笑猫的声音了,它们从此过着幸福的生活。 这本书让我明白了坚持不懈的努力就会有收获。
《笑猫日记》系列丛书是杨红樱老师写的童话故事,这里主要写的是在翠湖公园的一座白塔上出现了一只虎皮猫而惹怒了一群“资格猫”,从而弄出了一些疯狂的事,让老老鼠嘲笑了一番,公园里的老鼠却乐翻了天。 那些“资格猫”因为上不了塔他们就开始嫉妒塔上的虎皮猫。他们咒骂她,用尽一切办法要她下来,可是她还是无动于衷。又用大炮、枪打她都打不到她,却用箭打到了真是“明枪易躲,暗箭难防”在她受伤时,救她的竟是一只老鼠。可笑呀,那些所谓的“资格猫”很自以为是,自己得不到的东西别人也不能得到,总认为自己比别人高人一等。而笑猫他很聪明能听懂人的话,而且还是一只有思想的猫,相信性格决定命运。地包天是只温柔、善良的狗,她很热情,喜欢交际。老老鼠是个哲学家,也很狡猾,可是很有人情味,有良心。虎皮猫她美丽、高贵、优雅,喜欢在高高的塔顶上仰望远方。我最喜欢的四个主角是笑猫、虎皮猫、老老鼠、地包天。笑猫善解人意;虎皮猫温柔美丽;老老鼠聪明狡猾;地包天善良可爱。他们有各自的特点,个性鲜明。 我深深的觉得“资格猫”们太傻无话可说,虎皮猫在塔上那也是她的本领啊,每个人都有自己的长处只要做好自己就可以了。他们就有点像一些人自己要做一件事可是别人做了就见不得别人好自己做不成,让别人也做不成。读了这日记本书,我明白了做人要向笑猫学习,学习它聪明善良,善解人意的好性格,以及乐观向上、乐于肋人,勇敢坚强的好品质,从中我领悟到要做一名脚踏实地的,爱学习的人,不做那些华而不实的,自以为是的人。
本书,我有一个问题,就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢?可能是因为小孩子的压力太大,提前长大了都成为了小大人了。如果我说了算的话,我就会让所日记》有感 暑假到了,妈妈给我买了杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记有的老师给学生少布置一些作业,没有考试、测验,让孩子自己去创造。我真想让小孩子的童年都是天真的。 我的心想是小孩子就应该有小孩子的味道,不要去学大人。比如说大人吃喝玩乐,大人要抽烟等不良行为,小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道,天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点,不要什么事儿都跟着别人学。