沪江slogan
课程推荐

流利口语金卡 全新人机交互口语演练,欧美外教小班口语直播互动,不出国,也能说一口流利口语

课程特色

互动直播课

适合人群

零基础 初学者 职场新人 职场精英 中层管理者 高级管理者

相关阅读
  • 韩语考试培训:TOPIK考前指南

    语站上的相关信息)   韩语   topik1-2级是初级,3-4级是中级。5-6级是高级   3-6级为同一张试卷,一般来说不考初级,学生通常选择直接考中高级   韩语学习   考核重点   对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点,具体介绍如下:   ◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造,能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。   ◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写,可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话,并了解韩国的社会、文化与习惯。   ◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语,能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语,并能用文章或话语准确表达意思,并能参与讨论。   对备考的中国考生来说,建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法,考生需要了解韩国人的思维及语言习惯,此外,持之以恒地练习,是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容,我们可以一起来这里学习交流。

  • 商务日语和应用日语有什么区别

    日语和应用日语有什么区别啊。商务日语主要是应用于商务工作中,包括出口贸易,商务合作等情境下会使用到的日语要用的教材有:中级からスタート日本语—-学习文章的读解能力毎日の闻き取りプラス40—练习听力完全マスター语汇日本语能力试験2级—增加词汇量.   完全マスター2级日本语能力试験文法问题対策—学习文法日本语表现—让你用日本语发表演讲3上级日语 主要有:上级からスタート日本语—读解完全マスター日本语能力试験直前対策文字语汇1级—-增加词汇量完全マスター1级日本语能力试験文法问题対策—-学习方法毎日闻きの日本语ニュース—-练习听力而商务日语   则要在会应用日语之后才能学习的,也就是说:对日本文化/商务习惯的差异的理解能力,着重学习的对母语不是日语的人,对日语这种异文化的理解力,比如说:在日常会话上除了语言以外,要根据具体情况,对方的态度\表情\沉默推测意思,当然也要考虑对方的文化习惯   以上就是沪江小编分享的商务日语和应用日语有什么区别,如果你是在日本商贸公司工作,想要提升自己的业务能力,可以报名沪江商务日语的培训来提高一下自己,应用日语则更适合于日常生活,旅游等环境。

  • 实用型英语日常对话分享

    英语者在日常对话中由于语能让他歉然,可别说成“get lost!”那可是让人滚蛋的意思。 ★别人征求你的意见,问能否开窗户等,你要说“you can do that .”就有点土了,用“Why not?”可能会好些。问“现在几点了?”用一句“do you have the time? ”实际上,问他人的姓名,地址都可以这么用:“may i have you name?“要比”what’s your name ? ”礼貌得多,不过警察例外。 语言是人类社会活动的一个重要组成部分,既来源于生活,又必须服务于生活.因此,我们的英语日常对话也必须与生活结合,紧贴生活的真实情境。日常交际中的功能和作用,以及运用恰当风趣幽默的对话,往往会让对话情景更加轻松。希望沪江小编为大家整理的这些英语对话能帮助大家达到趣味对话的效果!  

  • 英语口语面试要做哪些准备工作

    将其作为“数学运算”的一个环节,养成良好的运算习惯。加与减、乘与除的互逆性可以帮助学生进行有效的运算检查,同时题目中数字有没有抄对、运算符号有没有错误,口诀有没有混淆――要引导学生从题目的每一个运算步骤进行细致的检查,要充分意识到自己的错误所在,整理出专属“错题记录本”,总结运算时经常会出现的错误,以便在今后的学习过程中有所改善。   上述就是沪江小编对小学数学运算能力的培养策略进行的浅谈。总而言之,提升小学生的数学计算能力并不是一项能够在短期内立竿见影的工作,而是需要在日常教学中长期积累、稳步提升,通过培养学生有效的行为学习习惯,来帮助其提升能力和学习效果。

  • 初学日语阶段常见的日语生词

    要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。 例:私はこれが好きだわ。我喜欢这个!   4、かな:表达轻微的担心或疑问,是「か」和「な」的复合性终助词,后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。 男女都可使用   例:あの人はひとりでうまくやれるかな。那个人自己可以做好吗?   5、の: 表示质问或疑问(语调上扬)   例:今おなかがいっぱいなので、何も食べたくないの。吃饱了,什么也不不下了吧!   6、よ:表示说话人认为听话人应该认识到谈话的内容。基本上是对听话人使用,表示说话人所思考的事情,认为听话人对此应日有所认识。 男女都可以使用。例:あなたが行かなくても、私は行くよ。即使你不去,我也要去

  • 商务英语如何提高

    记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。其次要把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,在教材悉心研读的基础上,对于平时的课程做到预习复习,上课认真听讲,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足,如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。总有一些理由不学习。   再英语口语也就显得越来越重要,学习英语口语尤其是商务英语口语要给到学员的建议是,在报名培训商务英语之前,问问自己,你适合商务英语吗?现阶段立刻说成人英语商务英语班的开设数量多数大于学习商务英语的人,一是身处商务工作环境,二是希望将来在商务工作环境中工作。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语如何提高,在进出口贸易发展的今天,商务英语已经越发的重要了,如果你的英语不好,还不知道尽快的提高,那么你终究会被世界所淘汰。

  • 提高英语口语的三种方法

    下了良好的基础。   二、背诵是一种对语言熟练的方式,只不过由于背诵往往是一种短期的,时间长就会忘记。虽然背过的内容我们可能忘记,但对英语的句型和习惯用法则不会彻底忘记。通过背诵,会潜移默化的影响我们对语言习惯的认同。只要时常对背过的文章听一听读一读,把短期记忆转化成长期,记忆效果会更佳。   三、对于大部分用业余时间来学习的人,白天要上八小时的班,下班后还要有其他事情处理,留给学英语的时间本不多。实践表明每次学过的东西需要花数倍的时间来复习,才能把短期记忆转化为长期记忆。语言才英语学习的不好,其中最难的应该是英语口语,即使掌握了很多的词汇语法,也依旧是开不了口,所以提高英语能在我们的头脑中固化下来,因此要集中有限的时间以听读听写或阅读为突破点,先行发展争取在较短的时间突破单词和阅读关,然后以点带线以线带面去发展说写的能力。当然也可以针对一篇自学资料同时进行听写听读背诵复述写摘要等练习,使听说读写各方面都同时得以提高,但千万不要针对听说读写分别找四本教材一起来学。   以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语的三种方法,现在科技比较发达,各种学习的渠道也变的多了起来,学习一口流利的英语其实也是比较简单的,相信通过努力一定能够取得好的效果的。

  • 日常韩语:你会买衣服吗?

    好看? B: 노랑색이 제일 잘 어울려요. 您穿黄颜色很好看。 这颜色看起来有点儿太花哨了。이 색상은 너무 화려해요. ○ 저한테는 색상이 너무 화려해요. 对我来说太亮了。 ○ 너무 연해요. 太素了。 ★화려하다[화려하다] 형용사 花哨,艳 ★연하다[여나다] 형용사 素,素气 还有其他的颜色吗?다른 색상은 없어요? = 또 어떤 색상이 있어요? ○ 파랑색은 있어요? 有蓝色的吗? 这件是最新款式吗? 이건 최신스타일 인가요? A: 이건 최신스타일 인가요? 这件是最新款式吗? B: 이것은 올 겨울/우리매장 최고 인기상품이에요. 这是今年冬天/我们卖场最流行的商品。 ★최신[최신] 명사 最新 这件衣服是什么料子的? 옷감은 어떤 거예요? ○ 옷감을 모로 만든 것은 없나요? 这一种有毛料的吗? 我想试试这件。이 옷을 입어 보고 싶어요. = 한번 입어 볼게요. ○ 제가 한번 입어봐도 될까요? 我可以试一试吗? ○ 탈의실이 어디예요? 试衣间在哪里? 我要小号的。작은 사이즈로 주세요. ○ 중간 사이즈/큰 사이즈로 주세요. 我要中号/大号的。 ○ 전 제 사이즈를 몰라요. 我不知道自己的尺码。 太大了。有尺寸小一点的吗? 너무 커요. 조금 작은 사이즈는 없나요? ○ 너무 작아요. 조금 큰 사이즈는 없어요? 太小了。有尺寸大一点儿的吗? ○ 조금 커요/작아요. 有点儿大/小。 这件尺寸正合适。사이즈가 딱 맞네요. = 딱이네요. ○ 잘 맞네요. 很合身。 ★딱[딱] 부사 正好 能帮我选一下和这件衬衣相配的裤子吗? 이셔츠에/와 어울리는 바지를 골라주시겠어요? 이옷을입어 보고싶어요. 我想试试这件。 몇프로세일해요? 打几折? 깎아 주세요. 便宜点吧~ 싸게 주면 안돼요? 便宜点不行吗? 后面的三句一定要学会哦,怎么样,买到心仪的衣服了吗?马上要降温了,注意保暖哦。

  • 德语培训学习:练好德语口语的方法

    句话你再也忘不了了,因为出于表达的需要学到的东西最让人印象深刻啦。   3   多“嘟囔”   口语毕竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这句话该用德语如何表达?那种情况该用德语怎么说?”像我,时不时地开心地跟自己对起话来,不知道的还以为我是神经病...(记得某某人说,当有人说你神经病的时候,你就离成功不远了图片图片)   4   借助德语视频练习德语   个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。   这些内容大家都学会了吧,不要小看它们。在你不知道该怎样更好地学习德语的时候,试试它们兴许就可以帮到你了呢。如果你想了解更多的德语知识,也可以来这里和语是非常有难度的,不知道你怎么看,在语言学习的四项技能,即听、说、读、写中,口语通常被认为是最有难度的。德语我们一起学习,那些奇思妙想的方法与厚重的知识点,都将帮助大家更好地积累。

  • 新手如何学习英语口语

    助你记住并自然使用英语。   4、意说的质量   说话能力是在大量口头练习中发展出来的一种技能。学会说英语,从说得不好到说得好,是一个发展的过程。   在实践过程中,要注意精泛结合,有的练习里的错误不要纠正,不要过分注重准确性,要注重流利性的培养;另一些要纠正错误,以提高说话质量。最好从一开始就注意说话的质量,即保持正常的说话速度,流畅自然。   当你开始练习"自言自语"时,不要放慢的说话速度。一旦习惯于慢速度,听到正常的语速,也会感到吃力。当你开始接近正常的语速时,如果你感到困难,你宁愿多练习几次,也不要放慢语速。   一开始,接近正常,以后跟着快下去,就不存在困难。这里提到的语速是指接近或相对接近每个人说话的一般语速。   上述就是沪江小编为大家带来的新手如何学习英语口语,希望刚入门的同学多加练习与掌握,提升自己英语口语学习的效率,增加自己的知识储备。