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新概念英语2、3、4册连读 经典新概念,助你直达大学英语六级水平

课程特色

配套词场 请假延期

适合人群

进阶学习者 初中生 高中生 所有人群

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  • BEC商务英语阅读技巧:读标题

    英语比学习时的英语过去分词表示被动语态,如:   Cabinda Oil Fields Targeted by Unita   Cabinda油田遭Unita武装力量袭击   6. 现在分词用来表示现在进行时,但有时也用于表示将来时,如:   Honda Pushing Auto Parts Plants in Connecticut   本田公司正在康涅狄格州加速兴建汽车配件厂   7. 用逗号,代替连词and,如:   Shares in Tokyo Fall, Hurt Partly by a Weaker Yen   东京股票下跌,部分由于日元贬值所致   8. 分号;用以隔开两个句子,表示两层意思,如:   Stocks Prices End Mixed; Bonds Fall   股市价格收盘混乱;证券指数下跌   9. 用冒号:表示所讲的话或所涉及的内容,如:   Professional Development in TEFL

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    则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透”。事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的。   2.对比记忆原则   这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生。   3.联想原则   这种原则适合那些屡记屡忘,屡忘屡记仍然很容易遗忘的单词。有些联想是比较合情理的,有的联想是比较怪诞的。比如通过词中词、分解、组合、词缀、等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法。   记忆中级商务英语词汇要点   1、区分日常词汇和商务词汇   对于商务英语考生来说,要突破词汇,要识别出一个单词是日常英语词汇还是商务英语词汇。同一个单词的意思可以根据不同的使用场景发生很大的变化。   这些词具有在平常课程中无法学到的商业含义,它们是商务英语的独特表达方式,也是考试的重点。因此,对于这些单词,要理解其基本含义,然后注意在商业环境中这些单词的具体含义。   2、注意积累商务短语   在商务英语中,日常英语中的许多词汇通过搭配形成具有商务英语特点的短语。 对于这些常见的商务短语,商务英语考生不仅要知道这些短语的意思,还要在听力题中做听力练习,听到这些词汇后,能立即反映出它们的意思,这就要求你平时多注意这些短语的积累。   想要在职场上有更好的发展,想要升职加薪,中级商务英语考试必须顺利通过,上文中回家小编为大家整英语是英语学习中非常重要的一个部分,也是发展对外贸易的重要工具,在商务英语理了中级商务英语考试的词汇记忆方法,只有足够量的词汇才能在考试中无往不利。

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    要花太多时间在这里纠结。试着在剩下的几秒钟内再次浏览下一个题目的选项。通过再次浏览,考生基本上可以预测所提问题的大致方向,从而使自己在听力考试中处于主动地位。   第二,听时要注意集中注意力   在理解主要思想的基础上,掌握所听到的主要内容和相关细节。同时,应利用预读中获得的潜在信息和发音等手段来掌握关键点,关键信息和数字应以熟悉的形式快速记录下来。   这时,耳朵和眼睛应该一起使用,耳朵应该听录音的信息,眼睛应该观察卷面信息,并在听的同时分析和整理信息。如果遇到一个无法回答的难题,果断放弃,猜测答案,然后专注于下一个问题。   以上就是沪江小编跟大家分享的大学英语听力考试应该怎么听的方法分享,总之,同学们必须相信自己的能力,坚信只要我们专心答题,就能充分发挥自己的实际水平。

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      商务英语考试分为初级,中级和高级,初级的考试非常的简单,只要能够通过英语四六级考试,初级考试就可以非常顺利的通过,但是中级考试的难度就会有所增加,很多人在备考中级商务英语的时候都会被作文所难住,不知道如何备考,今天沪江小编就为大家整英语考试分为初级,中级和高级,初级的考试非常的简单,只要能够通过英语理了商务英语中级考试作文,希望可以帮助到大家。   Report on records management conference   A summary of the Records Management Conference I attended in Detroit on August 10 is included in this report.   Summary of Seessions Attended   The following summarizes each of the sessions I attended   1. Filling Equipment   This session was designed to acquaint the participants with the latest filling equipment. Much of the equipment on display was automatic.   2.Records Retrieval   The purpose of this session was to acquaint the participants with the various factors that need ed to be considered in developing a records retentiuon schedule   1. Records Transfer   In this session, participants leaned about the new developments in transferring records from active status to inactive status.   Recommendations:   On the basis of my attending the conference, I am making the following recommendations:   1) We investigate the possibility of purchasing lateral filling equipment   2) We evaluate the validity of our records retention schedule and revise as needed.   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语中级考试作文,在备考商务英语考试的时候,很多人都忽略了作文的备考,也不知道如何入手,但是在考试的时候却又想取得好的成绩,如果你也面临这种境况,可以好好的阅读本篇文章,相信会对你有所启发。

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    合上与国外教材存在着一定的差距,这一理念无法得到充分的贯彻。当然,原版教材对于非母语国家的学生来说是比较困难的,可以通过后期的实践来提高。   2、必须有针对性的教材   我们常说的幼儿英语,主英语要是针对3-6岁的孩子而言,太难的英语学习对孩子不一定是好的。一些英语教材没有严格根据幼儿的年龄特点进行知识结构的编写。因此,幼儿学习困难,学习兴趣不强,参与体验不好。   3、需要培养全面发展的能力   幼儿学英语不仅要培养孩子的语言能力,而且要注重培养孩子对英语的兴趣,就是让孩子在“玩中学”。让他们体验英语听、说、唱、玩的游戏,通过各种方式如儿歌、押韵诗,自然拼音来训练孩子的语言技能。   如果孩子想学好英语,他们必须知道语言环境的重要性。家长可以用简单的英语与孩子交流,也可以带孩子参加一些英语学习活动,鼓励孩子尝试用英语与其他伙伴交流。   以上就是沪江小编为大家带来的怎么选择幼儿英语教材的内容,希望大家看了这些内容能够有所了解,提升自己教材选择的能力。

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