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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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  • 2016最新英语六级作文范文六级解析

    还在我们的生活中扮演者重要的角色。如果没有创新,我们中国就不可能获得进步。所以,我们不仅应该从先辈们身上学习这种创新的精神,还应该把它传递给我们的子孙后代。鉴于它如此重要,我们应该怎样做才能培养这种创新精神呢?   具体来说,措施如下。首先,相关的部门可以制定一些有利的法律法规来鼓励那些具有创新精神的人或事;其次,人们应该意识到创新的重要性,这样的话他们就能努力去做一些创造性的事情;最后,媒体应该多多关注“创新”的这个话题。尽管还有很长的路要走,但是我坚信,我们共同的努力最终将会得到回报。   【范文解析】   这次的六级作文考查的话题是和重要品质相关的,这个品质不仅是一个常考不衰的话题,也和六级考试已经顺利结束。今天小编为大家提供了一篇六级作文我们青少年的成长密切相关。构思本题可以从以下思路着手:在开头的时候就说明创新的重要性,然后从正面说明、反面虚拟多个维度进行论证;接着就可以承上启下说明既然它如此重要,那我们该怎么样做去培养创新的精神?进而提出相应的措施和方法。最后,对未来的情形进行一个预测。   今天的分享就到这里,更多精彩内容,请关注沪江六级考试已经顺利结束。今天小编为大家提供了一篇六级作文考试的范文及解析,大家可以参考一下学习学习,希望对大家有所帮助。   【题目】   Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on innovation. Your essay should include the importance of innovation and measures to be taken to encourage innovation.You are required to write at least 150 words but no more than 200 words.   【参考范文】   Of all the elements that lead to our success, perhaps the most far-reaching has been innovation. It is difficult to the point of impossibility for people to imagine a time without innovation.   Just as a proverb says, “Innovation is the soul of a nation's progress”. It indeed plays an essential role in our life. Had it not been for it, we china could not have made progress. So we should not only learn it from our ancestors, but also hand it down to our future generation. Given this, what can we do to cultivate it?   The measures are listed as following. First and foremost, the authorities concerned should set up favorable laws and regulations to encourage things and persons that have the spirit of innovation. What is more, the public are expected to realize the significance of innovation, so they can try their best to do some innovative things. Last but not least, the press should place more value on the topic of innovation. Though there is a long way to go, I firmly believe that our combined efforts will be rewarded at last.   【参考译文】   在促使一个人成功的所有因素中,也许最有影响力的因素就是创新。我们很难想象一个没有创新的时代。   正如一个谚语所说:创新是一个民族进步的灵魂。事实上,它还在我们的生活中扮演者重要的角色。如果没有创新,我们中国就不可能获得进步。所以,我们不仅应该从先辈们身上学习这种创新的精神,还应该把它传递给我们的子孙后代。鉴于它如此重要,我们应该怎样做才能培养这种创新精神呢?   具体来说,措施如下。首先,相关的部门可以制定一些有利的法律法规来鼓励那些具有创新精神的人或事;其次,人们应该意识到创新的重要性,这样的话他们就能努力去做一些创造性的事情;最后,媒体应该多多关注“创新”的这个话题。尽管还有很长的路要走,但是我坚信,我们共同的努力最终将会得到回报。   【范文解析】   这次的六级网。

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    上了,给人低层次的感觉。如最后一段有同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应英语六级作文怎么写让很多考生都感觉到烦恼,想要在六级作文尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。 大学英语六级写作技巧六、要敢于表达自己的思想 不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但开头写成这样,肯定也得不了高分。 总结起来,就是clear、complete、correct、coherent、concise和勇于表达自己的思想。希望以上内容对大家有帮助,祝大家考试成功,大家要认真对待,好好六级作文怎么写让很多考生都感觉到烦恼,想要在六级作文考试中拿到高分,那就必须要多训练,除了要掌握基本的英语知识之外,还要有一定的写作技巧,那么六级写作技巧都有哪些呢?今天沪江的小编就和大家分享一下大学英语六级写作技巧,希望能够对大家的六级考试有所帮助。 大学英语六级写作技巧一、字迹清楚,段落明朗(clear) 字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 大学英语六级写作技巧二、内容完整,紧扣提纲(complete) 一般来说,四六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为这是一个流水工作,阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 大学英语六级写作技巧三、首先确保正确,再求闪光点(correct) 这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是差不多的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误,下笔时一定要谨慎。 大学英语六级写作技巧四、先总后分,连词用上(coherent) 这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如有一年真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 大学英语六级写作技巧五、语言简练,论据得当(concise) 不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段有同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。 大学英语六级利用哦。

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    出现的生词,提高阅读速度   个别生词不会影响我们对全文的理解,而且大纲中也允许有3%左右的生词。对有些与答题无关的生词一般可以忽略过去。如果有个别生词影响了对全篇的理解和做题,就需要去猜测词义。在考试中当然是无法求助于字典的,一般可以有两种方法:第一是根据构词法判断词义。这种方法需要认识大量的词根,否则一切猜测都无从谈起;第二种是根据与上下文的关系推测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落都会提供很多的暗示和线索。   五、跳读法   跳读法是略读法的进一步发展。跳读法就是读的时候,头脑中带着问题,寻找问题的具体答案,采取跳跃、选择阅读的方法。一旦找英语四六级考试是进入大学需要面对的考试,英语六级相比于四级来说难度要高一些。而六级到了问题的具体答案,便立即停下来,跳读法也是快读的一种形式。如果略去冗余的单词,文章所表达的思想并不受太大的影响。   要想顺利通过英语六级考试,平时一定要努力。在学习的过程中会遇到很多困难,但只要坚持,克服困难,相信你也会有成功的一天。以上就是小编分享的六级阅读技巧,希望可以给大家带来六级相比于四级来说难度要高一些。而六级的阅读理解题一直以来是同学们最不好拿分的题型,其实只要掌握了解题技巧,六级阅读并没有想象中的难。下面就是沪江小编给大家分享的六级阅读技巧,大家可以作为参考。   一、略读(skimming)   所谓略读是一种选择阅读法。它有两个特点:第一,它有意地忽略掉一些字词、句子或段落;第二,它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意时甚至可以对该段落的一半或者四分之三不予理睬。   略读不是略去某些词不读,而是指不可以逐字逐词阅读。要抓住关键词,阅读句群,把握整体意思。在一个句子里,最关键的莫过于主语、谓语、宾语了,其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分,让主、谓、宾看起来更加丰满。使用略读法时,要省去各种细节的知识,如数字、公式、时间、地点、人物年龄等。要注意故事的主要情节,抓住中心意思。在方法上,阅读时可以跳跃某些句子,但要注意关键词、关键段落和问题。当找到了所需要的信息时,要立即停下来。然后,再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句。   遇到难句一定要将主语、渭语、宾语勾画出来,明显地提醒自己这句话的意思是什么。在做完了题目检查时还一定要认认真真地把句子分析清楚,这样才可以提高自己的阅读能力。   二、找出信号词   信号词常用来连接细节或是强调内容,并可完成段落的转换,暗示读者下文要讲的内容,标志出作者要提出一个新的思想或者观点,或者是作者要对所论述的观点举例说明,或者要详细论述同一观点。例如:   To sum up,Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.(表明作者要做结论)   三、找到中心思想   一个句子、一段文章虽然能提供许多信息,但它的中心意思通常只有一个。其它细节都围绕这个意思,说明这个意思。要提高阅读速度有一个最根本的要求,就是要找到并抓住这个中心意思。抓住了中心意思才能正确地理解句子、段落或通篇的基本内容。   段落的中心意思与句子的中心意思是类似的。一般有两种情况:一种是表明的中心意思,另一种是隐含的中心意思。表明的中心意思常常用一个或几个句子来表示,隐含的中心尽想需要读者用自己的话去概括、归纳整篇或整段的含义。   要想在考试中在阅读理解部分取得高分,首先必须学会寻找中心思想、抓住中心思想,特别是段落的中心思想。主题句的位置比较灵活,有的在段首。有的在段末,有的则居段中,但主题句在段首的比较多。   四、正确处理阅读中出现的生词,提高阅读速度   个别生词不会影响我们对全文的理解,而且大纲中也允许有3%左右的生词。对有些与答题无关的生词一般可以忽略过去。如果有个别生词影响了对全篇的理解和做题,就需要去猜测词义。在考试中当然是无法求助于字典的,一般可以有两种方法:第一是根据构词法判断词义。这种方法需要认识大量的词根,否则一切猜测都无从谈起;第二种是根据与上下文的关系推测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落都会提供很多的暗示和线索。   五、跳读法   跳读法是略读法的进一步发展。跳读法就是读的时候,头脑中带着问题,寻找问题的具体答案,采取跳跃、选择阅读的方法。一旦找到了问题的具体答案,便立即停下来,跳读法也是快读的一种形式。如果略去冗余的单词,文章所表达的思想并不受太大的影响。   要想顺利通过英语六级考试,平时一定要努力。在学习的过程中会遇到很多困难,但只要坚持,克服困难,相信你也会有成功的一天。以上就是小编分享的六级帮助。

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