大学英语六级作文写作的初级阶段是模仿，在模仿阶段要多读多看范文，自己勤动手。下面沪江网小编整理了大学英语六级作文中话题作文范文，为大家写作提供思路。 作文题目：城市交通问题 1.在现代社会，城市交通问题变得越来越严重 2.城市交通问题的表现以及对人们生活的影响 3.解决的方法与措施 题材连接：城市交通问题属于比较热点的社会话题，对于六级考试的作文题材来说，越来越偏重于社会的次热点话题，而且与人们的生活密切相关，让考生拿到题目后有话可说，有文可写。对于目前的社会问题来说，除了交通问英语六级作文写作的初级阶段是模仿，在模仿阶段要多读多看范文，自己勤动手。下面沪江网小编整理了大学英语六级题外，住房问题，就业的问题都可能作为考查的范围与话题 [范文]     There is no doubt

自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修英语六级改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 　第三：进行仿写 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文备考三大策略，如果大家对于作文还不知道如何备考，也不知道如何才能写出一篇高分作文，那么就按照这三个策略进行详细备考吧，相信大家都可以在短期内提高自己的写作能力。也可以在六级考试中斩获六级考试的所有题型中，写作不像阅读或者是听力有专门的题目给你去练习，写作就是一个比较空的提纲或者是一个文章形式，不存在所谓的标准答案或参考答案，所以大家在复习的过程中可能都会觉得素材不够，资料不够，无从下手。今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级作文备考的三大策略，仅供大家参考。 　第一：要去背诵 因为写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。写作文也是，如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。 　第二：要进行默写 大家背了之后不一定会写，会写不一定能写，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 　第三：进行仿写 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文备考三大策略，如果大家对于作文还不知道如何备考，也不知道如何才能写出一篇高分作文，那么就按照这三个策略进行详细备考吧，相信大家都可以在短期内提高自己的写作能力。也可以在六级高分。

上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应英语六级写作的时候都无从下手，也不知道如何才能在写作中拿到高分。今天沪江的小编在这里为大家整理了英语六级尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。 通过对上面文章的阅读，相信大家都了解了提高写作技能的方法，但是了解是一回事。取得高分又是另一回事，大家一定要抓紧最后一段时间做强化训练，相信大家都能够在六级考试中取得优异六级写作的时候都无从下手，也不知道如何才能在写作中拿到高分。今天沪江的小编在这里为大家整理了英语六级作文取得高分的方法，希望能够对大家的作文提高有所帮助。 1、字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 2、内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 3、首保正确，再求闪光(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 4、先总后分，连词用上(coherent)：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 5、语言简练，论据得当(concise)：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。 通过对上面文章的阅读，相信大家都了解了提高写作技能的方法，但是了解是一回事。取得高分又是另一回事，大家一定要抓紧最后一段时间做强化训练，相信大家都能够在六级的成绩。

不了高分。 检查其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎，仔细，避免错误，但即便这样，错误也是会有的，包括语法和拼写错误，尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下，检查和改正。注意，要改的是一些语法或拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，因为那样会造成卷面混乱，导致低分。要想避免内容上的错误，构思时就要想好，落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式，尽量不要用涂改液或涂改带，以免有作弊嫌疑，也不英语六级，那么对于作文同学们都是如何备考的?沪江的小编觉得英语六级作文要在一个词上涂画太多，影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词，然后在其上方写出正确的，或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉，然后在原位置写出正确的。 距离六级考试还剩下半个月的时间，相信大家对基础知识都已经掌握得差不多了，这个时候只要掌握了一些策略和技巧，对于六级考试还是非常有帮助的，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级，那么对于作文同学们都是如何备考的?沪江的小编觉得英语六级作文在备考的时候需要多加的练习，那么在练习的过程中需要注意什么样的规律才能保证考场上的正常发挥呢?今天小编在这里给大家提供的英语六级写作高分策略，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 写作写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。 一、字迹清楚，段落明朗：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 二、内容完整，紧扣提纲：一般来说， 六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 三、首保正确，再求闪光：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 四、先总后分，连词用上：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 五、语言简练，论据得当：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。 检查其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎，仔细，避免错误，但即便这样，错误也是会有的，包括语法和拼写错误，尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下，检查和改正。注意，要改的是一些语法或拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，因为那样会造成卷面混乱，导致低分。要想避免内容上的错误，构思时就要想好，落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式，尽量不要用涂改液或涂改带，以免有作弊嫌疑，也不要在一个词上涂画太多，影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词，然后在其上方写出正确的，或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉，然后在原位置写出正确的。 距离六级考试还剩下半个月的时间，相信大家对基础知识都已经掌握得差不多了，这个时候只要掌握了一些策略和技巧，对于六级考试还是非常有帮助的，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级考试是我们大学生活中所需要进行的最高水平的英语考试，它英语六级考试是我们大学生活中所需要进行的最高水平的英语考试，它能够有效地对我们大学英语的学习做出全面的检测。那么就六级考试而言，能够快速提分的部分就是作文了，写好一篇作文能够很明显的对我们的总成绩进行提高。在此我给大家就往年的英语六级作文真题进行分析，希望能够对大家有所帮助。 题目要求：The Impact of the Cellphone on Interpersonal Communication 1、现在，各个场所“低头族”现象比较普遍 2、出现这一现象的原因 3、我对这一现象的看法和建议 参考范文： The Impact of the Cellphone

以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。 第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。 通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。 我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题——原因解释——解决办法"这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。 综上所述，可以看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。我们一定要多练习，以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有六级考试中，作文是最灵活的一类题型，而且题型变化很大。对于最常出现的图表作文时有文章标题)就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。 其中还有个问题，就是举例子，近年来已明确出现了两次，这一点大家一定要多练习。 通过阅读上面的文章，相信大家对于如何布局图表作文有了更好的了解，抓紧在最后一段时间里做一下强化训练，相信都能够在六级考试中取得优异六级考试中，作文是最灵活的一类题型，而且题型变化很大。对于最常出现的图表作文，很多考生都不知道如何备考，今天沪江的小编就教大家如何布局六级作文，希望可以帮助大家高效备考。 　一、描述图画 图画作文对图画的描述应在第一段进行，且最好在首句即开始。此类作文大部分是一幅图，也会有两幅图出现的情况。如果出现两幅图，则很有可能是突显对比的情况。 图画上可能没有任何文字，也可能在上面出现了一句话，也可以单个人物说话或两个人物对话，也可能在图画外写了总结性的一句话。大家注意，这一句话或两句话一般是非常重要的，应予译出。 一般说来，对图画的描写不必过长，应以简练、准确为标准。 二、图画类作文结构分析 我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样： 1. 描述图画 2. 推导绘画者的意图 3. 做出评论 对于这一提纲我们来做具体分析，其中第三点更要细致研究。首先由图画引出一种社会现象或社会问题，可以是好的，也可以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。 第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。 通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。 我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题——原因解释——解决办法"这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。 综上所述，可以看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。我们一定要多练习，以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有时有文章标题)就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。 其中还有个问题，就是举例子，近年来已明确出现了两次，这一点大家一定要多练习。 通过阅读上面的文章，相信大家对于如何布局图表作文有了更好的了解，抓紧在最后一段时间里做一下强化训练，相信都能够在六级的成绩。

须要勤练英语的口语能力，建议可以在清晨找个安静的地方大声来朗读一些知名的英语作品。 4.在平时空闲的时候可以多欣赏一些来自欧美的原声电影，这英语六级考试的作文，首先必须要有丰富的英语知识。有没有扎实的英语学习功底是能否写好英语作文也是能够提高英语语感的一种非常有效的方式。如果你能在未经翻译的情况下看懂原声大片，那么英语六级写作对于你来说将会是一件很简单的事情了。 5.在考试的过程中要保证有充足的构思跟写作的时间，这就要求大家在六级考试的过程中合理的安排考试的时间，不能够在选择题以及理解题上占用太多的时间，导致后面无法保证可以顺利完成作文。 6.最后在写作的过程中一定要保持字迹整洁，尽可能的不要乱涂乱改。同时还要注意划分段落，使文章条理清晰，过长的语句不要使用太多。一篇简洁清晰的文章也会收获不少六级考试的作文，首先必须要有丰富的英语知识。有没有扎实的英语学习功底是能否写好英语作文的基础。建议大家平时多读一些英语类的杂志等，做好英语知识方面的积累。 2.有句俗话说好记性不如烂笔头，所以在日常的英语学习中应该要多写多记。平时浏览英语书籍杂志时，如是发现了好的语句都要及时记录在笔记本上，空闲时间就可以多翻看之前的笔记。 3.虽然写作是属于笔试部分，但它也需要很好的语感来作基础。就像古语说熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。因此想写好英语作文，也必须要勤练英语的口语能力，建议可以在清晨找个安静的地方大声来朗读一些知名的英语作品。 4.在平时空闲的时候可以多欣赏一些来自欧美的原声电影，这也是能够提高英语语感的一种非常有效的方式。如果你能在未经翻译的情况下看懂原声大片，那么英语六级写作对于你来说将会是一件很简单的事情了。 5.在考试的过程中要保证有充足的构思跟写作的时间，这就要求大家在六级印象分。

英语六级考试的考生对于作文自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 　四、默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 　五、仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 　六、分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架

相信考生们都曾遇到过这样的情况，就是在写六级作文的时候不知道该如何表达或者是不知道单词如何拼写，那么在这样的情况如何才能清晰的表达出自己的想法呢，换一种表达方法是最好的选择，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试写作常用替换词。 1. A number of --- many/ a lot of 2. A great deal of ---a lot of 3. A great many --- al lot of 4. A great variety of ----- many kinds of 5. A variety of --- many kind of 6. Abundant---sufficient---ample---enough 7. A small sum of ---little money 8. Adequate --- enough 9. A majority of --- most of 10. Approximately – almost 11. Above all --- the most important thing 12. accelerate --- increase 13. Accuse sb of doin ---- charge sb with doin 14. Acquire---gain/ obtain 15. Acquaintance ---friend /company 16. …are highly condemned ---- people criticize.. Badly 17. advocate---call for 18. adversity--- hardship 19. afford to--- can pay for 20. attribute to --- because of 21. Assailed by --- troubled by 22. Anticipate---foresee/ predict/foretell 23. Appeal to sb ---fascinate sb/ attract sb 24. appeal to---call for 25. arise from---originate from 26. attempt to do --- want to do 27. at the idea of/ at the mention of/ at the sight of/ at the sound of ---think/talk/see/hear 28. at the cost of 以什么为代价 29. astonish---shock / startle /surprise 30. authority --- government 31. available ---have free time 32. be addicted to ---like 33. be/feel obliged to do sth ---- have to do / must do 34. bette---to make sth better 35. be crucial to---be important to 36. be confronted with--- face with 37. Be delighted to do ---happy/glad/ pleased to do 38. be fond of--- like 39. be beneficial to--- be good for 40. be detrimental to---be harmful for 41. be exposed to---encounter 42. Be impressed by ---by shocked by 43. be initiated to ---start 44. be likely to do --- it’s probably to / it’s possible to/ it’s likely to 45. be obsessed with --- be attracted by 46. be indebted to ---appreciate 47. be prone to--- tend to do 48. Be tempted to do sth --- want to do sth 49. bring forward --- advocate 50. But more often than not ---often 在英语所六级作文有的词汇中，能够相互替换的有很多，上文中介绍的只是其中的一小部分，也是最常用的一部分，大家好好阅读，加深记忆，这样在考试的时候才能够运用自如，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过12月份的六级六级作文的时候不知道该如何表达或者是不知道单词如何拼写，那么在这样的情况如何才能清晰的表达出自己的想法呢，换一种表达方法是最好的选择，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试写作常用替换词。 1. A number of --- many/ a lot of 2. A great deal of ---a lot of 3. A great many --- al lot of 4. A great variety of ----- many kinds of 5. A variety of --- many kind of 6. Abundant---sufficient---ample---enough 7. A small sum of ---little money 8. Adequate --- enough 9. A majority of --- most of 10. Approximately – almost 11. Above all --- the most important thing 12. accelerate --- increase 13. Accuse sb of doin ---- charge sb with doin 14. Acquire---gain/ obtain 15. Acquaintance ---friend /company 16. …are highly condemned ---- people criticize.. Badly 17. advocate---call for 18. adversity--- hardship 19. afford to--- can pay for 20. attribute to --- because of 21. Assailed by --- troubled by 22. Anticipate---foresee/ predict/foretell 23. Appeal to sb ---fascinate sb/ attract sb 24. appeal to---call for 25. arise from---originate from 26. attempt to do --- want to do 27. at the idea of/ at the mention of/ at the sight of/ at the sound of ---think/talk/see/hear 28. at the cost of 以什么为代价 29. astonish---shock / startle /surprise 30. authority --- government 31. available ---have free time 32. be addicted to ---like 33. be/feel obliged to do sth ---- have to do / must do 34. bette---to make sth better 35. be crucial to---be important to 36. be confronted with--- face with 37. Be delighted to do ---happy/glad/ pleased to do 38. be fond of--- like 39. be beneficial to--- be good for 40. be detrimental to---be harmful for 41. be exposed to---encounter 42. Be impressed by ---by shocked by 43. be initiated to ---start 44. be likely to do --- it’s probably to / it’s possible to/ it’s likely to 45. be obsessed with --- be attracted by 46. be indebted to ---appreciate 47. be prone to--- tend to do 48. Be tempted to do sth --- want to do sth 49. bring forward --- advocate 50. But more often than not ---often 在英语所有的词汇中，能够相互替换的有很多，上文中介绍的只是其中的一小部分，也是最常用的一部分，大家好好阅读，加深记忆，这样在考试的时候才能够运用自如，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过12月份的六级考试。

　　四六级作文考试中最常见大作文体型，大致就是议论文了，议论文主要是就观点进行反驳类型的。写作方向大抵是对文中的观点进行解释，找出论证，同意或不同意，提出自己看法见解，提出自己的观点，给出论证，最后点名主题。下面沪江小编就此评论反驳类的作文类型，整六级作文考试中最常见大作文理了作文写作模板，希望大家对此类型写作能做到学以致用，举一反三，预祝大家考出好成绩。 　　评论反驳类 　　(1)模版1 　　Recently it seems that____________.MANY people,especially___________,think it will certainly do good