六级作文作为英语六级考试中的一个重要题型，很多考生都对这个题无从下手，想要拿高分，作文必须要写好。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级写作部分备考技巧，希望能够对大家的六级写作提高有所帮助。 英语六级写作复习技巧一 总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。 阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。 适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。 英语六级写作复习技巧二 重点研究近几年真题作文，掌握固定结构 准备作文的时候背诵真题作文是不可避免的，但是六级作文真题范文数量太多，有些历时已经有些久远，参考的价值并不是很大，而要把这些都背下来似乎也不太可能，所以考生要把注意力放在近几年的作文范文上，在复习时间不太充裕的时候，并不需要整篇全部背诵，主要是学习范文的行文结构，熟悉适合自己的固定句型，这样大家背诵范文的目的就已经达到了。 在英语六级考试中，作文是最难取得高分的一类题型，想六级作文作为英语六级考试中的一个重要题型，很多考生都对这个题无从下手，想要拿高分，作文要在作文中取得高分，技巧非常的重要。通过对上面文章的阅读，相信大家对于作文技巧有了更好的了解，按照上面的技巧进行练习，相信都能够在短期内提高六级作文作为英语六级考试中的一个重要题型，很多考生都对这个题无从下手，想要拿高分，作文必须要写好。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级写作部分备考技巧，希望能够对大家的六级写作提高有所帮助。 英语六级写作复习技巧一 总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。 阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。 适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。 英语六级写作复习技巧二 重点研究近几年真题作文，掌握固定结构 准备作文的时候背诵真题作文是不可避免的，但是六级作文真题范文数量太多，有些历时已经有些久远，参考的价值并不是很大，而要把这些都背下来似乎也不太可能，所以考生要把注意力放在近几年的作文范文上，在复习时间不太充裕的时候，并不需要整篇全部背诵，主要是学习范文的行文结构，熟悉适合自己的固定句型，这样大家背诵范文的目的就已经达到了。 在英语六级写作能力。
针对英语六级考试，沪江网小编为大家整英语六级考试，沪江网小编为大家整理了大学英语六级作文热点话题预测，希望可以为大家带来帮助，预祝大家顺利通过英语六级考试! Should Online Businesses Be Taxed? 1.长期以来，网店纳税的话题一直受到人们的关注 2.有人赞成网店纳税，但也有人反对这种做法 3.我的观点 高分范文 Should Online Businesses Be Taxed? As to whether online businesses should be taxed，there is a long-running concern as well as controversial
” Consequently, it is advisable for everyone to have a positive attitude toward their problems if they really want to be happy. 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文答案及范例，如果大家对于六级作文还不知道如何写，那么多看一些范文，多记一些模板，相信会对六级高分作文有用的，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级作文考试中取得一个好六级考试中，作文是非常特别的一个题型，他和选择题不同，没有对错之分，也没有硬性的标准，全凭阅卷老师的喜好，想要在六级作文中取得高分，就要抓住老师的喜好，今天沪江的小编为大家整理了英语六级作文答案及范文，相信大家可以通过对本篇文章的阅读让自己在作文方面有所提高。 2016年12月英语六级作文题目： Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay on happiness by referring to the saying “Happiness is not the absence of problems, but the ability to deal with them.” You can cite examples to illustrate your point and then explain how you can develop your ability to deal with problems and be happy. You should write at least 150 words but no more than 200 words. 沪江的小编给出的英语六级作文范文 Happiness, as the saying has it, is not the absence of problems, but the ability to deal with them. In other words, people can never be happy if they focus on their difficulties and challenges. Simple as the remark may sound, it conveys a thought-provoking notion that happiness is a state of mind not an absence of problems. First and foremost, it is well known that in order to be a strong individual, one needs obstacles to develop one’s strength, just like butterflies which struggle to be free of their cocoon in order for their wings to become strong enough to fly. Furthermore, just because people have a disadvantaged childhood, it does not mean they cannot be successful. Steve Jobs is a case in point. He was abandoned by his biological parents and dropped out of university but still managed to change the world. To conclude, as the saying goes “You cannot run away from your problems. There is not a place far enough away.” Consequently, it is advisable for everyone to have a positive attitude toward their problems if they really want to be happy. 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文答案及范例，如果大家对于六级作文还不知道如何写，那么多看一些范文，多记一些模板，相信会对六级高分作文有用的，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
熟地写出一篇高质量的作文，背后可以很好地反映出学生迎战其他高端考试的能力并为此做最好的准备!下面给大家一些关于六级写作的复习建议。 1、注意平时的语法积累。根据笔者帮学生改过的文章来看，很多学生在框架结构上都没有出现问题，而且句型结构也复杂多变，表达意思也比较精准，但是文中却出现了若干处的语法错误，这样其实是不可以的!提醒每位备考六级作文的考生更多关注细节，尤其是语法细节。 2、注意星级词汇、短语的积累。虽然很多学生朋友以高分通过了六级考试，但如果翻其作文译成汉语，用词和小学生的作文没有太大的差别。大家平时在复习六级考试的过程里，看到一些重要的星级词汇和短语，就应该养成随时记录的好习惯，并在实际操作过程中给与应用。 3、注意从句结构的使用。从句就是所谓的复杂句。作为六级的考生，一定要注意尽可能熟练掌握三大从句。尤其熟练掌握定语从句、主语从句、宾语从句、原因状语从句、倒装结构这五大系列结构。 4、注意多模写。很多学生习惯了去看一些范文，这个方法其实没有问题，当你自己没有办法写出很好的文章时，站在别人优秀的基础上是绝对可行的。但是很多学生只是强行去模仿背诵，但是偏偏却忘记了一个更六级考生来说，作文重要的要素，那就是要学会去模写，要把背诵到的知识放到自己的文章里，这样，才能真正意义上变成自己的知识。 作文是对一个考生英语综合能力的考察，想要写一篇好的作文，就需要从最基本的做起，做到真正意义上的勤学勤勤练，这样才能看到六级作文背后六级考生来说，作文都是最容易失分的一个部分，也是最令考生头疼的一个部分，很多考生看到题目之后都无从下笔，其实想要写一篇好的作文是很简单的事情，大家只要认真备考，作文提分很容易，今天沪江的英语专家给大家的作文备考提一些备考建议，希望能够对考试有所帮助。 一、真题回放 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should Parents Send Their Kids to Art Classes? You should write at least 150 words following the outline given below. 1. 现在有不少家长送孩子参加各种艺术班 2. 对这种做法有人表示支持，也有人并不赞成 3. 我认为…… 二、真题解析 没有新意： 当第一时间看到这个题目的时候，很是惊讶。这篇文章非常明显是一篇对立观点文章，而根据“潜规则”，2009年6月份考过一篇关于名字的对立观点文章，对立这样的文章一般是一年不可能出现两次的，所以，这次的题目在体裁和题材上毫无新意。 压题学说： 笔者认为，现在的压题学说是不科学的。每到考试的前天晚上，部分学生从各类媒体上都会看到或听到关于考试泄题的传说。在每次考前的辅导班上，很多机构却用无数的“骗术”去告诉学生们可以压题，虽然笔者没有经历过这样的事情，但是单纯从六级写作演变趋势上来看，这一切真得只能算是传说!六级写作的主题和四级多少还是有区别的!四级的写作题目往往和社会的热点话题有某种微妙或者特殊的联系。像2008年12月份的限制使用塑料袋，因为是2008年6月1号国家颁布了一个限塑令。2009年6月份考了博物馆的免费开放，这是今年的一条新的法令，因为之前博物馆需要收费，但是这两年之前在全国各地大中城市的博物馆大部分都是免费开放。而2009年12月考的绿色校园正好和时下的气候大会有一定的联系。所以，四级作文往往考一些与热点话题相关的考题，但又不会是最热的话题，比如全球金融危机等。 恳请大家注意，以上言辞并不是说四级写作压题是科学的，只是一种相对说!然而，六级作文考题往往和时下流行的社会话题没有绝对的关系和联系。笔者曾经也试图给学生压过题，但都失败了。2009年6月份考的是名字重要性的对立观点题，无论怎么压都不会压中这样的话题作文的!所以，在六级作文上，关于压题学说大家斜耳少听罢了。 题目分析： 从2006年6月六级改革以后，议论文已经成为六级考场上的绝对主流，想必无论是学生还是老师，都对此类题目进行了充分的准备。12月份的题目写作框架如下： 第一段：现象背景介绍+引出话题(有人同意这样做以及理由); 第二段：相反观点(不同意+理由阐述); 第三段：陈述自己的观点并论证。 在这种完全不能在结构上略胜一筹的情况下，如何体现你的写作能力和文章价值，关键还是看你文章整体遣词造句的质量。还有，没有必要在这篇文章的论证理由上推陈出新，因为其实所有的理由没有对错之分，只有是否合适之别。下面给出我的范文，仅供参考。 范文列举： The life of children, especially those born and raised in the cities, is supposed to be full of joy, happiness, laughers and wonders. But the reality is not always the case. The rights above are being deprived by the various kinds of so-called art classes. Some people hold that the classes do more good than harm to the development of the children. To start with, their sense of art can be cultivated and accumulated. In addition, it is the desire of the access to high-level schools that enables the children to attend such series of art classes. The other side of the view, however, is quite the opposite. Firstly, the so-called classes are, to some extent, not the best choice for children to attend, which will ‘destroy’ their real art cells. What’s more, the unscientific trend of attendance of the art classes will, perhaps has, put some families into economic troubles. As for me, the advantages and drawbacks of the phenomenon have never failed to appeal to me. It is admitted that attending some art classes will surely assist the children to develop in an all-round way. Obvious as the positive influence of the action is, the drawbacks can not be ignored, either. It might give rise to the missing of the golden time to discover the real interests and potentials the children should develop. 三、备考建议 对2010年12月的六级写作题目进行分析后，很多学生可能会说，既然现在的题目如此的没有新意，没有创意，话题也如此的不规则，是否就不用太多准备，只用去背诵一些议论文的简单模版就可以了?答案一定是否定的!因为笔者始终认为，对于六级考试的复习其实是对整个大学英语学习的一个良好的总结和检测。实际上四级考试只是对大学生的一个高中英语的复习和大学英语学习的简单检测。从六级考试的考察词汇量5500左右来看，接近甚至超过了考研考试的要求，某种意义上也接近雅思、托福、中级口译等高端考试的词汇要求。所以，六级考试一定应该作为我们很多大学生准备考研、雅思、托福等考试的一个必要准备。而六级考试的作文更是以上所有考试的作文的预热篇。如果能够娴熟地写出一篇高质量的作文，背后可以很好地反映出学生迎战其他高端考试的能力并为此做最好的准备!下面给大家一些关于六级写作的复习建议。 1、注意平时的语法积累。根据笔者帮学生改过的文章来看，很多学生在框架结构上都没有出现问题，而且句型结构也复杂多变，表达意思也比较精准，但是文中却出现了若干处的语法错误，这样其实是不可以的!提醒每位备考六级作文的考生更多关注细节，尤其是语法细节。 2、注意星级词汇、短语的积累。虽然很多学生朋友以高分通过了六级考试，但如果翻其作文译成汉语，用词和小学生的作文没有太大的差别。大家平时在复习六级考试的过程里，看到一些重要的星级词汇和短语，就应该养成随时记录的好习惯，并在实际操作过程中给与应用。 3、注意从句结构的使用。从句就是所谓的复杂句。作为六级的考生，一定要注意尽可能熟练掌握三大从句。尤其熟练掌握定语从句、主语从句、宾语从句、原因状语从句、倒装结构这五大系列结构。 4、注意多模写。很多学生习惯了去看一些范文，这个方法其实没有问题，当你自己没有办法写出很好的文章时，站在别人优秀的基础上是绝对可行的。但是很多学生只是强行去模仿背诵，但是偏偏却忘记了一个更重要的要素，那就是要学会去模写，要把背诵到的知识放到自己的文章里，这样，才能真正意义上变成自己的知识。 作文是对一个考生英语综合能力的考察，想要写一篇好的作文，就需要从最基本的做起，做到真正意义上的勤学勤勤练，这样才能看到六级的彩虹。
自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三：进行仿写 仿写英语六级就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 在考试中，掌握技巧是很重要的，尤其是对于最难写的作文来说，除了要掌握扎实的基础之外，还要有一定的写作技巧，而这些技巧都是从平时的学习中得来的，最后，沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级六级考试的时候，写作不像阅读或者是听力有专门的题目，让我们去练习，写作是一个比较空的提纲或者是一个文章形式，也不存在什么标准的答案，所以大家在复习的过程中总会感觉素材不够，资料不够，也无从下手。今天沪江的小编就给大家整理了作文备考技巧，希望可以帮助到大家。 第一：要去背诵 因为写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。写作文也是，如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。 第二：要进行默写 大家背了之后不一定会写，会写不一定能写，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上自己练一下。因为默写的过程可以发现存在的一些错误，包括拼写错误，包括语法错误，甚至是标点符号的错误，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的一些拼写错误检查掉和修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 第三：进行仿写 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 在考试中，掌握技巧是很重要的，尤其是对于最难写的作文来说，除了要掌握扎实的基础之外，还要有一定的写作技巧，而这些技巧都是从平时的学习中得来的，最后，沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级考试。
用到写作中，特别是让其在规定的时间里写出一篇象样的文章，不是难以行笔，就是落笔错误百出.分析其原因主要体现在以下三个方面： ( 一) 词法层次英语词汇一词多义和同义词现象非常普遍，外延相同而内涵不同的词数量很多.许多学生只知其表面意思，不了解词语的深层的文化以及感情色彩等，出现用词不当的错误. (二 ) 句法层次 句子中语法错误太多，包括时态、语态、语气以及主谓一致等，如果这些成份的一致关系弄错会使句子逻辑混乱，意义含糊不清。 ( 三) 语言的连贯性。文字连贯，语言流畅是写好作文的基本要求，会给人以美的享受.而内容充实，意思完整是文章连贯流畅的基础，达到这一目标要求学生有较强的语感和语言功底，需要一个长期积累和大量实践的过程.通过对以上写作方法与技巧的探讨，我们不仅了解到其重要性，更应付诸实践。尤其是教师在实际教学中，要加强学生的语言基本功的训练，将阅读教学与写作培养相结合.因为写作是一种语言的输出，阅读是一种输入，只有大量的输入才会有输出。同时也要强调写作技能的训练和实践，采用多种方法调动学生的写作积极性。 六级考试即将到来，不要再去复习基本的英语知识了，掌握技巧很重要，尤其是英语作文，上英语六级考试中，写作是英语进行交际的重要途径，也是语言学习的最高层次的阶段，所以在实际教学中，强调英语面的文章中已经对如何提高英语六级作文水平做出了说明，大家可以详细的看看，希望能够对提高英语水平有所帮助，最后，沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级六级考试中，写作是英语进行交际的重要途径，也是语言学习的最高层次的阶段，所以在实际教学中，强调英语写作方法与技巧对于提高学生英语写作水平有很重要的意义。今天沪江的小编就针对如何提高自己的写作水平，做一下分析，希望能够帮助到大家。 一、审题立意 大学英语四六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年四级作文考试有书信和记叙文，但基本都属于命题作文范畴。对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题，就是要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求.如果不审题就随便下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事.另一方面，四六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力，并不是测试你母语创作能力，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，四六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此，我们应清楚四六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。 二、段落构思 文章的段落，是文章的基本组成部分，一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序.四六级作文从结构上看，一般由三部分组成：引言部分，展开部分;结尾部分，而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进，环环相扣，条理分明，完整统一。下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求： 首先，引言部分 文章开头很重要，关系到全篇文章，一定要认真考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题，开门见山，直接入题。如果已给出段首句，则要考虑如何跟开头连接好.在实际写作中，主要有以下几种开头方式。 定义法。即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词，给出关键词的定义。多用于给出一简单题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地揭示文章的主题或写作原由，如已给出每一段的中文提示，可直接翻译提示中每一段的中心思想，作为开头. 提问法。用疑问句或设问句开头，紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题，这种方法如果使用得当，能够激起读者往下读的兴趣，以便找出答案.以故事背景开头，交待时间、地点、人物及背景，然后在这个背景下引出正文.这种方法多用于记叙文，使读者一开始就产生鲜明视觉形象。 引用法.即引用名人名言或谚语等作为文章的开头，指出阅读的内容范围。 其次，主题部分 篇章写作不仅应层次清楚，而且主次也要分明I 任何文章都有主体部分，即文章的精华部分。学生在这部分的写作错误五花八门，或者段落内容缺乏统一性，或者句与句之间缺少连贯性，层次混乱，信息的表达经常是跳跃式的想到什么写什么，内容空洞，言之无物，缺乏严密的逻辑性。针对这些错误，写主体段应注意以下几点要求。要紧扣开头段提出的主题思想，突出中心.围绕主题句用一组意思连贯而且完整的句子展开文章，切记各展开句是能起到说明、支持或阐述主题的句子并服务于主题，全文保持统一性，也就是我们通常所说的“切题”。主体段取材必须精练典型，系统而完整。根据内容需要和字数的规定，确定要点的详与略后，选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、和论等说明解释并扩充主题.主体段要与开头段和结尾段有内在的必然归宿，要顺其自然地过渡，使用好承上启下的连接词或句子，防止突然转折.另外，主体段的句与句之间也要逐步展开，通顺连贯，符合一定的逻辑关系。 最后，结尾部分 文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不仅在形式上起到面龙点睛的效果，而且在内容上读者明其宗旨，解其寓意.一般结尾段的写法有以下几种; 总结式，即在上文所述事实和论据的基础上，对全文进行归纳、总结得出结论，使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解.首尾呼应式，即对引言段所提出的同题给出解决方案，作到首尾呼应，主题突出，结构匀称，使读者对提出的问题有了明确的答案.提问式，这种结尾形式可以引起读者的思考。并起到强调主题的作用.展望式，也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决定 ，使读者受鼓舞.引语式，引用名人名言，谚语俗语做文章的结尾，使文章更具说服力 三、语言表达 四六级作文评分的原则之一就是要从内容和语言两个方面对作文进行综合评判.内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。因此这项测试不仅考察学生所学的英语语言知识，更是考察学生综合运用所学语言知识来正确地表达思想。许多学生词汇、句型知道的确实不少，但却不能熟练自如地运用到写作中，特别是让其在规定的时间里写出一篇象样的文章，不是难以行笔，就是落笔错误百出.分析其原因主要体现在以下三个方面： ( 一) 词法层次英语词汇一词多义和同义词现象非常普遍，外延相同而内涵不同的词数量很多.许多学生只知其表面意思，不了解词语的深层的文化以及感情色彩等，出现用词不当的错误. (二 ) 句法层次 句子中语法错误太多，包括时态、语态、语气以及主谓一致等，如果这些成份的一致关系弄错会使句子逻辑混乱，意义含糊不清。 ( 三) 语言的连贯性。文字连贯，语言流畅是写好作文的基本要求，会给人以美的享受.而内容充实，意思完整是文章连贯流畅的基础，达到这一目标要求学生有较强的语感和语言功底，需要一个长期积累和大量实践的过程.通过对以上写作方法与技巧的探讨，我们不仅了解到其重要性，更应付诸实践。尤其是教师在实际教学中，要加强学生的语言基本功的训练，将阅读教学与写作培养相结合.因为写作是一种语言的输出，阅读是一种输入，只有大量的输入才会有输出。同时也要强调写作技能的训练和实践，采用多种方法调动学生的写作积极性。 六级考试即将到来，不要再去复习基本的英语知识了，掌握技巧很重要，尤其是英语作文，上面的文章中已经对如何提高英语六级作文水平做出了说明，大家可以详细的看看，希望能够对提高英语水平有所帮助，最后，沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级考试。
要是背范文，从实战出发，可以背模拟题的范文。背的目的有两个，一是掌握一些常用的经典句型，在考场上应急，另外是学习范文的思路和文章结构，以期为己所用。背不要贪多，一种类型的文章背一篇也就差不多。如果按我课上讲的把作文分为五大类，那差不多背五篇就行。而且实在不能一字不差的背下来也不要太担心，背下大部分就行。其实，与背范文同样重要的是背诵一些自己在阅读里看到的比较有感觉的好词好句，那样可以避免与别人写成一样的。 练也是练模拟题，因为考过的写作真题再考的可能性几乎是没有的。数量大约5到10篇，也就是每种类型一到两篇。练的时候可以用背诵过的模板，但最好还是能用自己的话，不敢肯定的话可以写完之英语六级作文就需要有足够的作文经验，可是对于很多参加六级后去查查字典，实在不敢肯定的可以请教别人或使用范文的说法。其实练模拟题主要目的并不是为了押题，而是提高构思和英汉转换的速度，为了培养一批自己比较喜欢的好词好句。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何备考六级作文有了更好的想法，不一定要照搬上文中的经验，要按照自己的实际情况来进行备考，找出适合自己的经验，加强锻炼，相信大家都能在六级考试中取得一个好六级作文就需要有足够的作文经验，可是对于很多参加六级考试的考生来说，他们是没有这样丰富的经验的，那么今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级作文经验：一靠背二靠练，考试们可以汲取精华剔除糟粕，选出对自己有利的就好。 一、解题技巧写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明。 审题和构思事实上提供给写作的时间不止30分钟。一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到四六级考生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。尤其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。否则后果很严重。如，2008年12月六级写作真题题目是College Students’ Mental Health，提纲为1. 心理健康对于大学生很重要2. 鉴于此，学校可以3. 我们自己应该” 而在考试之前我出过一道类似的模拟题，题目为“Psychological Problems Among College Students”, 提纲为1. 很多大学生有严重的心理问题2. 产生这些问题的原因3. 如何解决这些问题” 可以看出，我给的提纲是按照比较规矩的三段论来的，即“提出问题、分析问题、解决问题”。但真题的提纲并未要求考生分析问题，反倒有两段要写解决问题。有的考生因为看过或背过模拟题的范文，就直接照搬，导致了失分。 另外，构思不是打草稿。并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。另外，更重要的原因是考场上不发草稿纸，一般也不允许往里带纸，难以找到打草稿的地方。考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。以2009年6月六级写作真题为例。 写作写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。 字迹清楚，段落明朗：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 内容完整，紧扣提纲：一般来说， 六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 首保正确，再求闪光：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 先总后分，连词用上：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 语言简练，论据得当：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。 检查其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎，仔细，避免错误，但即便这样，错误也是会有的，包括语法和拼写错误，尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下，检查和改正。注意，要改的是一些语法或拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，因为那样会造成卷面混乱，导致低分。要想避免内容上的错误，构思时就要想好，落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式，尽量不要用涂改液或涂改带，以免有作弊嫌疑，也不要在一个词上涂画太多，影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词，然后在其上方写出正确的，或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉，然后在原位置写出正确的。 二、冲刺方略即使到考前剩的时间不多，写作也是大有可为的。要做的事情有两件，一个是背，一个是练。 背主要是背范文，从实战出发，可以背模拟题的范文。背的目的有两个，一是掌握一些常用的经典句型，在考场上应急，另外是学习范文的思路和文章结构，以期为己所用。背不要贪多，一种类型的文章背一篇也就差不多。如果按我课上讲的把作文分为五大类，那差不多背五篇就行。而且实在不能一字不差的背下来也不要太担心，背下大部分就行。其实，与背范文同样重要的是背诵一些自己在阅读里看到的比较有感觉的好词好句，那样可以避免与别人写成一样的。 练也是练模拟题，因为考过的写作真题再考的可能性几乎是没有的。数量大约5到10篇，也就是每种类型一到两篇。练的时候可以用背诵过的模板，但最好还是能用自己的话，不敢肯定的话可以写完之后去查查字典，实在不敢肯定的可以请教别人或使用范文的说法。其实练模拟题主要目的并不是为了押题，而是提高构思和英汉转换的速度，为了培养一批自己比较喜欢的好词好句。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何备考六级作文有了更好的想法，不一定要照搬上文中的经验，要按照自己的实际情况来进行备考，找出适合自己的经验，加强锻炼，相信大家都能在六级的成绩。
六级作文预测汇总，2017年6月英语六级作文热点话题及范文。2017年6月英语六级作文热点话题及范文。网络游戏，大四空巢，盗版现象，社会责任感，考研热潮，低头族…… 网络游戏 作文题目： You should write a short essay on the topic of Online Games. 1.指出年轻人容易沉迷于网络游戏这一社会现象 2.阐述网络游戏并非一无是处， 3.提出自己的观点：只要足够自制，可以从网络游戏中获得真正的快乐。 [范文] Online Games As a product of modem computer and the Internet
考中积累经验和技巧。下面我们就结合历年的英语六级考试来对六级作文写作过程中能获得高分的句型进行一些总结。 1.表示坏处 1)It has more disadvantages than advantages. 2)It does us much harm. 3)It is harmful to us. 例如： However，everything dividesinto two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion. 2. 表示好处 1)It has the following advantages. 2)It does us a lot of good. 3)It benefits us quite a lot. 4)It is beneficial to us. 5)It is of great benefit to us. 例如： Books are like friends.They ca n help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons.Therefore，reading extensively is of great benefit to us. 3.表示原因 1)There are three reasons for this. 2)The reasons for this are as follows. 3)The reason for this is obvious. 4)The reason for this is not far to seek. 5)The reason for this is that... 6)We have good reason to believe that... 例如： There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly，people’s living standard has been greatly improved.Secondly，most people are well paid， and they can afford what they need or like.Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life. 注：如考生写第一个句子没有把握，可英语六级将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。 上述内容是我们通过对历年英语六级考试的真题分析总结出来的关于六级作文写作中比较实用的一些句子，希望对同学们的英语六级备考会有六级考试将在6月17日举行,对于多数考生来说，理想分数的获得并不是一件容易的事情，需要不断地进行练习和总结，从平时的备考中积累经验和技巧。下面我们就结合历年的英语六级考试来对六级作文写作过程中能获得高分的句型进行一些总结。 1.表示坏处 1)It has more disadvantages than advantages. 2)It does us much harm. 3)It is harmful to us. 例如： However，everything dividesinto two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion. 2. 表示好处 1)It has the following advantages. 2)It does us a lot of good. 3)It benefits us quite a lot. 4)It is beneficial to us. 5)It is of great benefit to us. 例如： Books are like friends.They ca n help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons.Therefore，reading extensively is of great benefit to us. 3.表示原因 1)There are three reasons for this. 2)The reasons for this are as follows. 3)The reason for this is obvious. 4)The reason for this is not far to seek. 5)The reason for this is that... 6)We have good reason to believe that... 例如： There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly，people’s living standard has been greatly improved.Secondly，most people are well paid， and they can afford what they need or like.Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life. 注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。 上述内容是我们通过对历年英语六级考试的真题分析总结出来的关于六级作文写作中比较实用的一些句子，希望对同学们的英语六级所帮助。
以是物); 2、中心事物所处的状态或所处环境; 3、中心事物的动作; 4、动作的结果。 由此，考生在看完图画后，应该明确四个问题： 1.图上画了什么主要人物或事物 2.他或它处于什么状态或环境下 3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态 4.他或它所做的事造成了什么结果 二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作 在看明白图画的立意后，就要可以开始着手写作了。任何应试作文的写作都英语六级考试中，作文是最难把握的一类题型，很多考生在备考的时候都对六级作文无从下手，那么如何在考试中提高六级作文应从谋篇布局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。文都老师建议我们把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案或我的观点。 下面给大家一图片为例，给大家展示一下图画作文的三段写作方法。 As is depicted above, a
