六级考试中，阅读

理了一下阅读部分答题经验供大家参考，希望对大家有所帮助。 1.读问题，划出标志词或关键词 快速浏览题目，对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。一般来说，对于本身已经明确其考查内容的题目，标志词和关键词是比较容易找到的，只看一下题干即可，而对于那些并没有出现标志词和关键词的题目，如：The author suggests that，可以在解答试题时浏览选项作出解答。 2.略读文章 在略读中，首先阅读第一段，因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话，以对每个段落的内容有大概的了解，然后再阅读最后一段，以帮助我们对文章内容进行概括，或了解作者的评价、态度等。 3.解答试题 根据试题中的标志词和关键词，找到试题在文章中对应的句子，并对其进行仔细阅读，然后对比四个选项，选出正确答案。 正确选项的特点： 1.用同近义词或者上下义词对文中的单词进行同义替换。 2.用概括或总结的说法代替文中的表述。 3.针对转折或否定进行正反的替换。 错误选项的特点： 1.主干错误：选项偷六级英语考试，阅读换了原文句子部分的主谓宾。 2.比较的错误：比较对象、比较内容、比较结果的错误。 3.否定的错误：否定对象被扩大或者偷换。 4.无中生有：原文中没有提到的内容。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级网。

不够，怎么办?” 有不少考生原来总是用自己的想法去猜，徐可风提醒，必须要在原文中找对应的句子。 1. 首先浏览题目，画出句中重点。如时间，地点，人物等着这些专有名词，因为阅读如果是靠自己感觉来选择答案的话正确率当然不高，所以画出提干重要部分; 2. 再到文章中寻找解题依据。 请考生注意提高自己快速浏览的速度，找到主要信息所在的句子，还有就是一定要多记单词，否则就会遇到但此都认识却翻译不出来的尴尬局面。好好的认英语六级考试的人都知道，复习技巧非常的重要，毕竟都是学习英语很多年的学生，基础都差不多，这个时候就是拼技巧真地做真题，加上持续不断地坚持，我相信一定能准确率高的。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读冲刺复习技巧，掌握技巧对于顺利通过六级考试非常有帮助，好好阅读，掌握技巧，加强训练，相信会对大家对阅读备考有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试的人都知道，复习技巧非常的重要，毕竟都是学习英语很多年的学生，基础都差不多，这个时候就是拼技巧的时候了，所以很多考生在备考的时候都会注重技巧方法的练习，今天沪江的小编为大家整理了英语六级考试阅读复习技巧，希望能够对大家对考试有所帮助。 一、“不少题靠细节无法解决，怎么办?” 徐可风支招：这种无法靠细节解决的题目必定涉及到文章的主题句，只要把主题句找出来，理解后答案就出来了。那么主题句的到底如何找?徐可风建议这么找： 1. 位于段首的主题句 一般而言，以演绎法(deduction)阐述观点的文章，主题常常在文章的开头，即先点出主题，然后，围绕这一主题作具体的陈述。它常给读者以清新明了的感觉，使人马上就可明白文章所讲的是什么，即文章的主旨。 2. 位于句末的主题句 以归纳法(induction)模式写作的文章，主题句常常出现在段落或文章的结尾，以强调根据阐述句提供的具体事实得出的结论。 3. 位于段中的主题句 出现于段中的主题句有两种情况，或先提出问题，然后给予回答(主题句)，再给予解释或先提出问题，然后点出主题思想(主题句)，最后给予解释。 4. 前后呼应的主题句 有些短文有前后两个主题句，这两个主题句叙说的是同一个内容，但用词不尽相同，这样不但强调了主题思想，而且更显得灵活多变。这两个句子并且简单地重复，后一个主题句或者对该主题作最后的评述，或把主要要点做一概括，或使之引申留给读者去思考。 二、“阅读文章中遇到生词怎么办?” 大纲明确提到文章有3%的超纲词，所以碰到生词时铁定的。但我们要学生巧妙地绕开。我们这里所说的巧妙绕开生词的方法和上面分析文章结构特点的思路是统一的，也就是说，只要我们从总体上把握了文章，不用认识每一个单词也能照样理解整篇文章。 1、英语文章中不是所有的词的功能都是同等的，有些词担负着传达主要信息的功能，而有些词主要起语法作用或者它所传达的信息和下文的其他信息没有联系。这类词有：表示人名，地名，机构名等专有名词。遇到这些词，只要我们能辨认出它是专有名词，就能理解文章而不必知道它的意思。比如在下面的句子中：“In fact”， says David Dinges， a sleep specialist at the University of Pennsylvania School of Medicine，“there‘s even a prohibition against admitting we need sleep.” 两个引号之间的部分就不必去管它。类似的还有： “ We have to totally change our attitude toward napping，” says Dr. William Dement of Stanford University，the godfather of sleep research. 2、我们不用弄清上面某些部分的原因是，它们的后面往往有一个同位语来解释说明它们的意思。这就引起了我们不用弄懂所有单词意思的第二个理由。也就是说如果我们对文章中的某一个单词不熟悉，我们还可以根据统一篇文章中的其他信息来帮助判断。这类信息有：同位语、下定义、解释、举例、同义词、反义词、上下义词以及标点符号(如破折号、冒号都表示解释和说明)等。 　三、“如何对付英语六级的快速阅读?” 有不少同学感叹，快速阅读只有15分钟，太难为人了。要读那么长的文章。老师帮我们说要看题目搜索答案，可是，答案分布在不同的地方，不全部看一遍你怎么能直接找到答案呢? 先看问题再看文章，看文章时不要停下来，遇到不懂的也不要停下来想，那样会浪费很多时间，基本上用是扫视的，看到和问题有关联的句子就看仔细一点，一般都能找到答案，不要太紧张，从容做题一般十分钟就可以做完了。 四、“我每次做六级阅读都要错六个以上，怎么办?” 在剩下的的5天时间请大家把之前做错的题目重新拿出来分析做错的原因。因为徐可风发现考生在考场上所碰到的任何问题根本就是第一次碰到的，其实在考生进考场前已经反复地碰到。为什么同样的错误考生会反复犯呢?因为不够重视，所以我强烈地建议在剩下这5天一定要分析答错的题之所以答错的原因。 五、“我考了几次六级，阅读时间都不够，怎么办?” 有不少考生原来总是用自己的想法去猜，徐可风提醒，必须要在原文中找对应的句子。 1. 首先浏览题目，画出句中重点。如时间，地点，人物等着这些专有名词，因为阅读如果是靠自己感觉来选择答案的话正确率当然不高，所以画出提干重要部分; 2. 再到文章中寻找解题依据。 请考生注意提高自己快速浏览的速度，找到主要信息所在的句子，还有就是一定要多记单词，否则就会遇到但此都认识却翻译不出来的尴尬局面。好好的认真地做真题，加上持续不断地坚持，我相信一定能准确率高的。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读冲刺复习技巧，掌握技巧对于顺利通过六级考试非常有帮助，好好阅读，掌握技巧，加强训练，相信会对大家对阅读备考有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 5、注意否定类的题目，这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词，也有but,although等转折词，或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。因此，对于后者要特别加以注意。 以上是小编总结的关于六级英语听力中的几点做题技巧，希望对于考生有一定的帮助，尽量在英语听力中少失分甚至有不失六级考试中，听力成绩是非常重要的。而在进行听力录音中考生要做到：听到、听清、听懂,，并在听懂的基础上,结合解题技巧得出正确答案。小编这里和大家进行分享一下。 1、卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 2、没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。如果引起连锁反应那你的复习就白费了。 3、相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。 4、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 5、注意否定类的题目，这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词，也有but,although等转折词，或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。因此，对于后者要特别加以注意。 以上是小编总结的关于六级分。  

英语六级考试作为英语等级考试中的最高级对应 3、精炼原文，学会概括 　三、通过历年六级真题背单词提高阅读质量 万事无捷径，但是历年英语六级真题也算是个捷径吧!历年英语六级真题基本上包括了所有的大纲词汇上的词。如果真题上的词汇考生都掌握了，那么，大纲上的单词也就基本上全部解决了。同时考生通过看真题还能掌握出题思路，一举多得，何乐不为呢? 面对英语六级考试，很多同学都感觉到害怕，从心理上就过不去这一关，如何才能顺利的备考，顺利的通过六级考试呢?好好阅读上面的文章，学会上面的缓解心情的方法，以一个平常心去对待六级阅读考试，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得优异六级考试作为英语等级考试中的最高级考试，难度不是一般的大，这让很多考生还没有开始考试就感觉到害怕，这对于备考和考试都是非常不利的，那么如何才能缓解自己的这种心情呢?今天沪江的小编为大家整理的英语六级阅读不再犯怵的三个方法，大家可以尝试一下。 一、达到三重境界 第一境界：(Perseverance)坚持，发现难词难句也要坚持要充满自信的找出那些熟悉的单词，根据整个句子，推测出个别词的含义。总之，遇到难词难句不要放弃。 第二境界：(Practice) 多练习，多次剖析六级真题，这样比找方法和技巧要巩固扎实的多。 第三境界：(Technique) 在第一境界和第二境界的基础上，反复研究，融会贯通掌握的各种方法，加上大量的练习，阅读水平一定会有质的提升! 二、把握好做英语六级阅读题的规律 实际做英语六级阅读题的时候，考生要找到做阅读理解题的规律。 1. 结合上下文语境，全面把握文章的中心思想。 2、要将考查题目与原文相对应 3、精炼原文，学会概括 　三、通过历年六级真题背单词提高阅读质量 万事无捷径，但是历年英语六级真题也算是个捷径吧!历年英语六级真题基本上包括了所有的大纲词汇上的词。如果真题上的词汇考生都掌握了，那么，大纲上的单词也就基本上全部解决了。同时考生通过看真题还能掌握出题思路，一举多得，何乐不为呢? 面对英语六级考试，很多同学都感觉到害怕，从心理上就过不去这一关，如何才能顺利的备考，顺利的通过六级考试呢?好好阅读上面的文章，学会上面的缓解心情的方法，以一个平常心去对待六级阅读考试，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

六级

好用的办法就是视听一致。 　　11. A) Find as many boats as possible. 　　B) Cut trees and build rowing boats. 　　C) Halt the operation until further orders. 　　D) Ask the commander to send a helicopter. 　　这几个选项的特点同10题，都是以动词原形开头，我们所能推英语六级考试中，听力占总分的35%，显示了其重要性，听力题，只要你勤听多听，再加上一定的技巧测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇到了什么情况，采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。 　　答案：出现在原文的倒数第二句，以建议的方式引出，Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型，比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听六级一致。

案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪英语六级听力答题的4个技巧 在英语六级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语六级句话是主题句，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 4、复合式听写的答题技巧 在大学英语六级考试中，复合式听写不仅测试听音者听的能力，也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力，同时还要求听音者具有一定的速记能力，这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的。 要注意以下两点： ①浏览全文，做好预测; ②三遍录音，合理安排。这部分试题一共10个空，其中前7个空是要求写单词的，后3个空是要求写句子的，在写句子的时候，可以写下听到的句子，也可以写下根据所听到的句子自己组织的大意。一般情况下，写句子是比较难的，因此在平时要注意多训练句子的听写。不管是写单词还是写句子，英语学习者在写完之后都应该根据自己所掌握的语法知识来自我检查一下，看看单词的形式是否正确，是否六级听力答题的4个技巧 在英语六级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，那么有哪些英语六级听力技巧值得借鉴呢，不同的听力理解题型有不同的方法，新大学英语六级考试听力理解的题型主要有下面的几种：1.短对话;2.长对话;3.短文听力;4.复合式听写。 那么这些题型的答题技巧有哪些呢?下面小编为大家具体分析如下： 1、短对话的答题技巧 这部分试题一共有8道试题，对话一般是有两个不同的说话者进行问答或者交流，然后由第三个说话者针对对话内容进行提问，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。在大学英语六级考试听力的考试过程中，英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D选项后面做一些自己明白的记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案 2、长对话的答题技巧 这部分试题一共有7道试题，两个长对话，和短对话一样，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用三联阅读转载请保留 3、短文听力的答题技巧 这部分试题一共有10道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 4、复合式听写的答题技巧 在大学英语六级一致等。

英语六级翻译技巧：倒译技巧全倒译） 　　2、被动句倒译的技巧。被动句倒译时，有时可将被动句倒译成主动句，有时可将状语倒译成主语。 　　The structure of an atom can be accurately described though we cannot see it. 　　虽然我们看不见原子结构，但能准确地描述它。（被动句倒译成主动句） 　　Table tennis is played all over China. 　　中国到处都打乒乓球。（状语倒译成主语） 　　3、以否定型副词或条件副词开头的句子的部分倒译技巧。 　　能引起这种倒译的副词有no ,never ,hardly ,no longer . in no way ,not until ,not even ,only 等。 　　Never before have I read such an interesting book. 　　我从来没有读过这样有趣的书。 　　4、带有介词短语句子的部分倒译技巧

六级考生都觉得阅读理解是最难的一类题型，为什么大家会有这样的想法呢?其实是有原因的，今天沪江的小编就为大家整理了英语六级题中与原文出现的相同词汇划出来，然后再做依次排除，一般答案是与原文意思相同但词语使用不同的那句。平时这就要求考生多阅读国外 文章，培养外国人的思维方式，这对考试也是很有帮助的。或者如果时间充裕，建议考生将六级词汇按同义、近义词进行分类背记。 　时间不够 我们知道六级阅读文章要在35分钟内读完4篇文章并且做5道题目，考生如感觉时间不够的原因无外乎三个原因：1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速地 定位选项在文章中的定位(表现在不得不从新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。 针对考生感觉时间不够的问题，建议考生先从题目看起，看完题目后再去文章中找答案，这样更有针对性，还可以将文中的例子忽略不看，节省时间，提高阅读速 度。如果这样还感觉时间不够的话，其实可以缩短其他词汇类题目的答题时间，适当的将阅读部分的时间延长到40-45分钟，不过也要保证其他题目有时间做才行。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试阅读理解4大难点分析，如果您也存在这样的问题，那就好办了，毕竟找到原因才好对症下药，这样才可以在短期内提高自己的阅读能力，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考生都觉得阅读理解是最难的一类题型，为什么大家会有这样的想法呢?其实是有原因的，今天沪江的小编就为大家整理了英语六级考试阅读理解4大难点分析，看看您是否存在这样的情况，有则改之无则加勉。 　生词较多 许多同学感觉六级阅读中生词较多，阅读时不得不花费大量的时间和精力去理解文章 中出现的生词。确实，词汇量是任何英文阅读(特别是像六级这样的高级英文阅读)的基础。但我认为六级单词相对于4级仅多了1200个。如果考生能充分掌握四级词汇，文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。 我们知道，任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。句子中词的作用(尤其是形容词、副词或连词)就在于体现某种逻辑关系。考生完全可以通过体 会句子与句子之间的逻辑关系猜出或体会出某种生词的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握——我们的目的是了解文章 或句子大意。所以，只要达到这种效果我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。 如今离考试越来越近，再背字典是不可能的了。建议大家背历年真题里的生词，在阅读真题的过程中将自己不认识的单词划出来重点记忆，特别是这几年真题里经常出现的高频词汇，这些词汇对应试都有很大帮助，甚至可以用在作文中。 　难句看不懂 六级四篇阅读文章中必定会出现一些难句。也许难句中的每一个词考生都能看懂，但是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于中国同学欠缺两方面的英文阅读能 力：1、缺乏对英文语言表达思维习惯的适应;2、不能抓住难句的句子主干。首先，英文的语言表达思维习惯与中文有较大的区别。中文习惯主、谓、宾的句子结 构;英文中却存在大量的倒装结构，再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象对于习惯将英文翻译成中文后理解英文的中国考生而言无法对入中文的理解习惯，自然无 法理解句子的含义。其次，无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。 这是关于阅读习惯的问题，短时间内很难改变。考试临近，建议大家多看真题阅读文章中的句子，将他们分段、抓主干后翻译，尽量培养阅读习惯，做好热身也总比打无准备之仗强。 无法判断句子隐含意思 我们知道六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法知道考生需要知道的信息。我认为这是源于考生在平时训练六级考试时往往忽 略对文章推理方法的熟悉而导致的。任何隐含信息的推出都是基于原文提供的信息进行相应的逻辑推理得出的。考生如果不能进行有效的逻辑推理要么无法得出隐含 信息，要么就会选错方向而落入命题者的陷阱中。 考生在做题时可以先将问题中与原文出现的相同词汇划出来，然后再做依次排除，一般答案是与原文意思相同但词语使用不同的那句。平时这就要求考生多阅读国外 文章，培养外国人的思维方式，这对考试也是很有帮助的。或者如果时间充裕，建议考生将六级词汇按同义、近义词进行分类背记。 　时间不够 我们知道六级阅读文章要在35分钟内读完4篇文章并且做5道题目，考生如感觉时间不够的原因无外乎三个原因：1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速地 定位选项在文章中的定位(表现在不得不从新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。 针对考生感觉时间不够的问题，建议考生先从题目看起，看完题目后再去文章中找答案，这样更有针对性，还可以将文中的例子忽略不看，节省时间，提高阅读速 度。如果这样还感觉时间不够的话，其实可以缩短其他词汇类题目的答题时间，适当的将阅读部分的时间延长到40-45分钟，不过也要保证其他题目有时间做才行。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试阅读理解4大难点分析，如果您也存在这样的问题，那就好办了，毕竟找到原因才好对症下药，这样才可以在短期内提高自己的阅读能力，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。