在英语六级考试中,翻译是被很多考生忽略的一个题型
一题,紧跟后面的题目,避免整篇听力没跟上的情况发生。 注意:做听力时一定要边选答案边涂答题卡。因为,听力录音一结束就立刻暂停考试,收走答题卡1(作文和听力部分),没有额外的时间填涂答题卡。 3.仔细阅读(20%) 答完听力后,就进入了阅读和翻译的作答时间。本着在有限的时间内获得更多分数的原则,建议先答分值高且容易得分的题目——仔细阅读。 做仔细阅读时先读题,通过题目预测文章内容;切忌主观臆断,回到文章中对应选项;注意段首段尾及转折处。 注意:仔细阅读要确保正确率, 每篇阅读时间最长不要超过15分钟。不要在一道题上纠结超过5分钟。 4.信息匹配(10%) 信息匹配一定要先题后文,切忌把长篇文章通篇读下来。通过题目中的关键词(尤其是特殊词,如时间、地点、数字等),定位原文。先易后难,把简单的题目先选出来,剩下的难题可以在剩下的段落里再找。 注意:信息匹配题与其他题型最大的区六级别是“非顺序原则”,以题入手非常关键。此外,同学们要格外注意信息匹配的选项可以重复选择。答题时间在10分钟左右为宜。 5.翻译(15%) 开始翻译的第一步,不是下笔而是理顺语序,在汉语部分简单的划出英语翻译的顺序。注意出现隐含的被动语态时,要敏感。 同学们现在可以不必再纠结于话题词,因为翻译是总体印象评分制,不是错一个单词就扣一分,能基本表达出原文意思,行文连贯就能达到一个中等分数。 注意:翻译中遇到不会的单词,先用简单的汉语翻译原文,再用英文翻译简单的汉语来替代。时间控制尽量在25分钟以内。 6.选词填空(5%) 选词填空这道题分值最少。如果同学们平时练习选词填空的正确率就不高,考试时如果时间过于紧张,可以先挑简单的题做,剩下的部分就洒脱的放弃掉。力保其他题目有充足的时间做题得分。 注意:由于调整了做题顺序,在填涂答题卡时注意不要填错位。仔细填涂,以免小细节误大事 以上的建议仅供参考,选择适合自己的方法,毕竟适合自己的方法才是最好的。不要觉得时间还够,不用着急。其实时间并不算多,因为考试所要考察的内容很多。学生总有自己擅长与不擅长的部分,攻克它们需要花费不少的时间,希望大家能六级考试又要拉开序幕了,虽然还有一段时间,但是也不可以放松学习的精神。大家都在这一时期暗暗努力,你如果掉队就跟不上了。那么英语六级考试试卷有哪几部分构成,答题时要特别注意一些问题,和沪江小编一起了解一下吧。 1.写作(15%) 六级够注意。
响了对全篇的理解和做题,就需要去猜测词义。在考试中当然是无法求助于字典的,一般可以有两种方法:第一是根据构词法判断词义。这种方法需要认识大量的词根,否则一切猜测都无从谈起;第二种是根据与上下文的关系推测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落都会提供很多的暗示和线索。 五、跳读法 跳读法是略读法的进一步发展。跳读法就是读的时候,头脑中带着问题,寻找问题的具体答案,采取跳跃、选择阅读的方法。一旦找到了问题的具体答案,便立即停下来,跳英语六级的阅读题题量大分值占比高,阅读拿高分对于通过六级考试至关重要,以下是一些六级读法也是快读的一种形式。如果略去冗余的单词,文章所表达的思想并不受太大的影响。 除了以上沪江小编分享的几点,还有很多其他的方法可以用来提高阅读速度,例如句群阅读法等。无论是哪种方法目的都是为了在提高速度的同时加强对文章的理解。因此,无论采用哪种形式,一定要记住不要为了一棵树苗而忘记了整片森林。不认识的生词可以跳过去,大部分的生词并不影响对整个句子意思的理解,不要一遇到生词心里六级的阅读题题量大分值占比高,阅读拿高分对于通过六级考试至关重要,以下是一些六级就慌了。
题在文章中的位置。 三、答题 在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可英语时往往会想到的是如何使用我们现有的资料来使我们的英语以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。 但是我要告诉大家的是英语六级答案是非常重要的。我们要想快速的了解我们的英语考试,那最好的参考资料就是我们考试答案和真题。我们通过英语六级的答案完全可以分析出我们英语六级的解题思路,我们根据以上的解题思路完全可以了解我们沪江网的老师六级的答案并不是什么稀缺的资料,我们的英语六级答案往往会因为我们每个人都有而使我们不能认真的使用它。六级解题思路: 一、快速略读全文,浏览大标题,同时分析小标题。 浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。 有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。 二、仔细读题,划出标志词或关键词 标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。 如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。 三、答题 在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。 但是我要告诉大家的是英语六级答案是非常重要的。我们要想快速的了解我们的英语考试,那最好的参考资料就是我们考试答案和真题。我们通过英语六级的答案完全可以分析出我们英语六级的教学特点。
六级选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。 2)长篇阅读: 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。 3) 仔细阅读部分: 为2篇选择题型的短文理解测试,要求考生根据对文章的理解,从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词。 D、翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 总之,英语六级的四大题型就是听力,阅读,翻译,作文。要想考好英语六级,平时就要注意分块练习,要有规律的复习,找到适合自己的一些做题步骤及做题六级考试马上就开始了,考生们也都进入了最后的冲刺阶段,那么,最后的时间我们应该怎么准备才能顺利通过考试呢? A、作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文, 四级120-180词,六级150-200词。分值占比15%。 B、听力(2016年起已改革) 六级听力部分各项占比:长对话8%,听力篇章7%,讲座/讲话20%。听力分值占比15%。 六级对话部分(Listening Conversations): 包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 听力篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 C、阅读理解 阅读理解部分包括选词填空,长篇阅读,和仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为:选词填空5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%。 1) 选词填空: 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。 2)长篇阅读: 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。 3) 仔细阅读部分: 为2篇选择题型的短文理解测试,要求考生根据对文章的理解,从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词。 D、翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 总之,英语六级的四大题型就是听力,阅读,翻译,作文。要想考好英语六级技巧。
提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级150-200词,满分106.5分。 六级口语 CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。 1)作文评分标准 本题满英语六级经过很多年的改革,对题型分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 2)翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 对六级口语和笔试各部分分值进行了一个详细的说明之后,同学们就根据考试大纲来规划自己的学习,这样你才能更好的掌握出题人的出题思路,取得优异六级经过很多年的改革,对题型各方面都有所变化。根据教育部考试大纲规定,考试前会根据考试大纲给同学们详细说明具体的一些细节,比如出现新的题型以及各部分分值的一个变化、还有一些出题方向的变化。对于考生来说,掌握好最新的六级考试题型是非常重要的。具体的一些细节介绍如下: 各部分分值 按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、段落翻译和写作测试。 听力部分的比例为35%,其中听力长对话占7%,听力长对话占8%,听力讲座/讲话占20%。自2016年6月考试起,英语六级听力部分试题进行调整①取消短对话、②取消短文听写、③听力篇章调整为2篇(原3篇)、④新增讲座/讲话(3篇)。[查看详情] 阅读理解部分比例为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(Careful Reading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。 翻译比例为15%。为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等,长度为180-200个汉字,满分106.5分。 作文比例为15%,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级150-200词,满分106.5分。 六级口语 CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。 1)作文评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 2)翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 对六级的成绩。
在做模拟题目上,就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格,真正能够真实反映四、六级考试风格的试题,是每年考试后公开的真题。所以,考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解四、六级考试的真正风格,才是真的做到了“一箭双雕”。 3、一味追求考试技巧 技巧是备战四、六级阅读考试的一个重要方面。一方面,缺乏或者错误地技巧指引,考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章,更无法解答完所六级备考也是如此,在英语四六级有的试题。另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英语基本能力的培养,就再次犯了本末倒置的错误。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级备考容易进入的一些误区,看看自己是否已经走进了这些误区,有则改之,无则加勉吧。最后沪江的小编希望大家都能够少走弯路,备考六级考试也就在望了,可是很多人在备考六级听力和阅读的时候都会走入一些误区,这样不仅浪费我们的时间,还会影响到六级的成绩,今天沪江的小编就来告诉你英语四六级容易误入的误区吧! 听力误区 1、为了听而听 很多同学在做听力题时并不会用笔记录关键词,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。这样听的效率是很低的,很多时候因为遇到听力某个难点,导致之前的听力出现回忆错误。 2、多而不精 对于已经听过的材料,很多同学都只听一遍,这是一个错误的观念。弄懂一篇听力原文,并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。永远记住质量比数量更重要。 3、只听不跟读 认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。口语听力,二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。 4、训练时间安排不得当 听力训练需要思想高度集中,因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。 5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、六级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单,却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、六级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。 阅读误区 1、机械背诵大量词汇 很多同学错误地将四、六级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够,因此耗费大量时间和精力机械地背诵四、六级词汇。其实,四、六级考试和国外的雅思、托福考试相比,最大的区别就在于,四、六级考试有明确的考纲,有规定的词汇考查范围。四、六级复习过程中,考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇,只需要将考试委员会限定的四、六级词汇研究透彻即可。 2、只做模拟题 做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格,真正能够真实反映四、六级考试风格的试题,是每年考试后公开的真题。所以,考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解四、六级考试的真正风格,才是真的做到了“一箭双雕”。 3、一味追求考试技巧 技巧是备战四、六级顺利。
大学英语六级考生对于语法的掌握并没有想象中的那么好,为了让大家更好的学习语法常识,沪江小编为大家整英语六级考生对于语法的掌握并没有想象中的那么好,为了让大家更好的学习语理了各个语法难点。今天沪江小编就为大家分享一下大学英语六级考试语法重点之形式否定的用法及实例,希望对大家有所帮助。 形式否定,实际肯定 英语里有的句子虽然用了否定词(或词组),但并不表示否定意义。例如:you can not praise her too highly.这句虽然用了cannot,但意义却是肯定的,即"你怎么赞扬她都不过分。" 英语里形式否定,实际肯定的句子常见的有如下几种。 1.由nothing(比如nothing but,nothing except,nothing
对于很多正在备考大学英语六级考试的同学来说,只有搞懂了语法,才能对文章有更精准的理解。今天沪江小编就为大家分享一下大学英语六级考试语法重点之英语六级考试的同学来说,只有搞懂了语情态+动词的一些用法,希望对大家有所帮助。 情态+动词进行/完成进行时 情态动词也可以和动词进行形式或完成进行形式构成谓语:表示"应当正在……","想必正在……"的意思。 【例如】 why should we be sitting here doing nothing? she might still be thinking about the question you raised. he can’t be swimming
六级翻译一直都是让各位同学头疼的,因为在考试时的翻译题都是关于中国文化的,实在是不好翻译。但是,不要担心,今天我为大家带来了一些做翻译题的小技巧。 一、灵活运用高级词汇(一个字:背背背背) 考生在复习时会积累大量的词汇,但是往往在翻译时却忘了要六级用上,翻译时,一定要尽量表现出自己的语言水平,避免使用一些过于简单的词汇,而要选择一些更高级的词汇,一些我们用初中学过的词汇都能表达出来的意思尽量要换成更高级一点的词汇表达出来,不要图省事。 二、多样句式杂糅并用 英语语法中各种各样的句式我们或多或少都接触过,所以考生要学会告别简单的主谓宾式的句型结构,可以有选择性地运用倒装结构、被动语态、否定句、虚拟语气、比较结构、从句、非谓语动词等句型,让句式结构更加丰富多彩,也让自己的翻译显得较有水平。 三、适当选用长难句(要适量!) 翻译中如果一直是普通的句式,我们可能也就只能得个普通的分数,但是如果出现1~2个长难句的话,那就立马不一样了,瞬间让译文变身高大上,提升水平档次,考官的眼球也会不由自主被吸引过来,所以平时练习时大家可以尝试运用长难句表达一句简单的话,但是考试的时候长难句也不宜过多,过多的话会让自己的翻译显得晦涩难懂,那样反而适得其反。 总之,英语六级翻译的技巧就是这些,在备考的过程中永远不要忽视词汇的力量。其次,要多做真题试卷,但是要追求效率,把自己在做题时经常错误的点总结起来,和同伴们好好交流一下,找到做题六级翻译一直都是让各位同学头疼的,因为在考试时的翻译题都是关于中国文化的,实在是不好翻译。但是,不要担心,今天我为大家带来了一些做翻译题的小技巧。 一、灵活运用高级词汇(一个字:背背背背) 考生在复习时会积累大量的词汇,但是往往在翻译时却忘了要用上,翻译时,一定要尽量表现出自己的语言水平,避免使用一些过于简单的词汇,而要选择一些更高级的词汇,一些我们用初中学过的词汇都能表达出来的意思尽量要换成更高级一点的词汇表达出来,不要图省事。 二、多样句式杂糅并用 英语语法中各种各样的句式我们或多或少都接触过,所以考生要学会告别简单的主谓宾式的句型结构,可以有选择性地运用倒装结构、被动语态、否定句、虚拟语气、比较结构、从句、非谓语动词等句型,让句式结构更加丰富多彩,也让自己的翻译显得较有水平。 三、适当选用长难句(要适量!) 翻译中如果一直是普通的句式,我们可能也就只能得个普通的分数,但是如果出现1~2个长难句的话,那就立马不一样了,瞬间让译文变身高大上,提升水平档次,考官的眼球也会不由自主被吸引过来,所以平时练习时大家可以尝试运用长难句表达一句简单的话,但是考试的时候长难句也不宜过多,过多的话会让自己的翻译显得晦涩难懂,那样反而适得其反。 总之,英语六级的方法。