英语六级考试中,听力和阅读各占据了35%的分值,想要顺利通过六级考试这两个题型至关重要。今天沪江的小编就针对听力出现转折时,该转折句很可能就是主题句(4)作者有意识重复的观点往往是主旨(5)首段出现疑问句时,对该疑问的解答就是主旨(6)主旨出现时常伴有如下词:but, however, therefore, in short 3、选项特点:(1)正确选项一般不含细节信息,并不含过分肯定或绝对意义的词(2)错误选项的特点是就事论事,或细节信息鲜明,或过于笼统。 (二)微观阅读助理解 微观阅读之一——标点的运用 冒号:前后是从抽象到具体的过程,如把冒号前的看懂,则后面的不看。 分号:分号前后是并列关系,只看其中一句即可。 破折号:破折号之后是补充说明成分时跳过不读。 引号:引号有三个作用,引语,反语,强调。知道观点则引语不看,反语反看。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级听力两大题型的答题技巧,好好的阅读上面的文章,掌握答题技巧,并在实践的过程中做到熟练应用,这样在考试的时候才能应用自如,轻松应对,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个好六级考试中,听力和阅读各占据了35%的分值,想要顺利通过六级考试这两个题型至关重要。今天沪江的小编就针对听力做下说明,很多考生都觉得听力非常的难,可是却又不得不面对,这就是一件非常纠结的事情了。沪江的小编觉得只要掌握了听力答题技巧,在听力中取得一个好的成绩就会是一件很简单的事情。 一、大纲要求 要求考生阅读若干篇短文。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容得出最佳答案。 选材: 1、题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解; 2、体裁多样,可以包括说明文、议论文等; 评析:在备考中,应该练习多题材的文章,包括生活话题、经济类话题、环境话题,以及还有热点话题等,熟悉各种题材的文章结构和作者的表述,特别要关注议论文的结构模式,把握议论文的逻辑顺序。 阅读理解部分主要测试下述能力: 1、理解明确表达的概念和细节、文章的总体结构以及句子和段落的关系 评析:细节题的考查方向 2、理解隐含的表达意思(如判断、推理和总结等)评析:推论题的考查方向 3、理解所读材料的主旨和大意(如找出能概括全文的要点等)评析:主旨题的考查方向 4、理解作者的观点和态度 评析:态度题的考查方向 5、理解词语(如根据上下文猜测词和短语的意思)、句间关系(如原因、结果、目的等) 二、阅读过程四步走 1、扫描题干,划出关键词。选项不要看,用时越短越好。 2、通读全文,抓住中心。 3、仔细审题,返回原文。关键:定位。 定位的三大原则: (1)关键词定位原则:由题干出发,寻找题干中的关键词,首选大写字母、数字等,其次是表时间地点人物的词。 (2)自然段定位原则:出题顺序与文章段落顺序大体一致。 (3)出题点定位原则:答案一定蕴涵在有特殊标点符号、句式列举、强转折逻辑关系的地方。 4、重叠选项,斟酌答案。 (1)缩小范围的是答案。 (2)扩大范围的不是答案。 (3)原文和选项有交叉内容的不是答案。 (4)不相关的不能选。即,只要选项中有文章中未出现内容就错。注意,将文章中的每一个选项带回文章一一查对,不要凭印象猜测。 三、根据考纲解题型 (一)五大解题思路 题型A、细节题 1、标志:针对6w1h提问 2、作题的关键在于返回原文,不要凭印象作题,返回原文要有定位意识。 3、细节题迷惑选项的常用手段:偷换概念、扩大范围、正反混淆、颠倒因果、常识判断(列举和文章无关的常识,尽管常识是对的,但文章中未提,也是错的) 题型B、猜词题 形式一:词汇题 1、标志:在题干中明确指出原文的单词或词组,要求辨其意。 2、关键:该单词认识与否并不重要,重要的是该单词的上下文。 3、做题方法:在文章中寻找同义词词组;代入替换法。 形式二:指代题 1、标志:在题干中明确指出原文中某个代词,要求辨别其指代关系,即it, that, one 2、做题方法:(1)首先返回原文定位此指代词,90%向上,10%向下,搜索其指代的词、词组或句子。(2)在四个选项中找出一个同意表达作为答案。 形式三:句子理解题 1、标志:在题干中明确指出原文中的某句话,要求理解其意思。 2、关键:返回原文,对出题句进行语法、句法、词法的分析,精确了解其含义。 3、注意:重要的不是上下文,而是该句本身。正确答案与原文是同义关系,与原文其他无关联,选项一般无绝对的判断,有绝对判断的则必错。 题型C、推论题 1、标志:infer imply 2、整体思路:每个选项都列举了文章的一个事实(或错误事实),我们要找的是哪一个符合原文。 3、如果四个选项之中都没明确提到,那么与原文意思最接近,所用推理步骤最少的就是正确答案。 4. 尤其要重视话中有话的陈述句或比喻句或反语或长难句,这些地方一般是分散列举题出题所在。 题型D、态度题 1、标志:attitude 2、作者态度只分三类(1)支持,赞同,乐观(2)客观,中立(3)反对,批评,怀疑,悲观。除此之外没有其他作者态度。有些选项一定不是答案indifferent, subjective(主观), biased, puzzling等 3、识别作者态度有以下方法;(1)依据中心句推论(2)当作者态度未明确提出时,要找文章中带有褒贬意义的词(3)根据所举例子的正负来判断,只提一方,则不中立;两方均提,不管例子有多少,是否平衡,都中立。 题型E、主旨题 1、标志:best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。 2、方法:(1)要着重理解首末段,首末句(2)若主旨在文章中间出现或前后段意转折时,应提高警惕(3)若段中出现转折时,该转折句很可能就是主题句(4)作者有意识重复的观点往往是主旨(5)首段出现疑问句时,对该疑问的解答就是主旨(6)主旨出现时常伴有如下词:but, however, therefore, in short 3、选项特点:(1)正确选项一般不含细节信息,并不含过分肯定或绝对意义的词(2)错误选项的特点是就事论事,或细节信息鲜明,或过于笼统。 (二)微观阅读助理解 微观阅读之一——标点的运用 冒号:前后是从抽象到具体的过程,如把冒号前的看懂,则后面的不看。 分号:分号前后是并列关系,只看其中一句即可。 破折号:破折号之后是补充说明成分时跳过不读。 引号:引号有三个作用,引语,反语,强调。知道观点则引语不看,反语反看。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级听力两大题型的答题技巧,好好的阅读上面的文章,掌握答题技巧,并在实践的过程中做到熟练应用,这样在考试的时候才能应用自如,轻松应对,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
这几年,英语六级考试为了适应新的社会形式而进行了调整,最近的一次应该就是2016年6月份的调英语六级整了,虽然变动不大,但足以引起考生们的重视,尤其是听力部分,本就是弱项,更应该了解听力的变化,这样才能够针对性的去备考,下面沪江的小编就为大家整理了英语六级听力考试2016年的调整内容。 取消短对话,短对话部分的取消,预示着官方开始正式抛弃一些没有实际意义的英语,更加向国际接轨。 听力篇章调整为2篇(原3篇) 新增讲座/讲话(3篇),该题型选取讲座或演讲的录音作为听力素材,基于内容设置单选题,一共三篇讲座或演讲,共10题。 其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构:长对话2篇选择题(单选)8题8%(每题1分) 听力篇章2篇选择题(单选)7题7%(每题1分) 讲座/讲话3篇选择题(单选)10题20%(每题2分) 以上就是沪江的小编为大家整理的2016年英语六级听力的调整内容,更好的了解这些,对于备考听力大有裨益,抓紧阅读和备考吧,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试为了适应新的社会形式而进行了调整,最近的一次应该就是2016年6月份的调整了,虽然变动不大,但足以引起考生们的重视,尤其是听力部分,本就是弱项,更应该了解听力的变化,这样才能够针对性的去备考,下面沪江的小编就为大家整理了英语六级听力考试2016年的调整内容。 取消短对话,短对话部分的取消,预示着官方开始正式抛弃一些没有实际意义的英语,更加向国际接轨。 听力篇章调整为2篇(原3篇) 新增讲座/讲话(3篇),该题型选取讲座或演讲的录音作为听力素材,基于内容设置单选题,一共三篇讲座或演讲,共10题。 其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构:长对话2篇选择题(单选)8题8%(每题1分) 听力篇章2篇选择题(单选)7题7%(每题1分) 讲座/讲话3篇选择题(单选)10题20%(每题2分) 以上就是沪江的小编为大家整理的2016年英语六级听力的调整内容,更好的了解这些,对于备考听力大有裨益,抓紧阅读和备考吧,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
英语六级等级考试是大学阶段的主要考试形式,也是英语等级考试的主要形式。英语六级有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为
为人毕英语6级考试结束了,很多人都在回味着自己的考试。也有很多人再找这些真题想练习一下自己的英语。英语竟是有智慧、有主观能动性的, 一定会想出改善不足的方法。这样的转折使作者的观点更全面、有说服力。 B【标准版】 On Maintaining Trust Trust is the most frequently used word when we
出现 universities、education、 institutions 等关键词,推测问题可六级的历年真题,四六级能与大学教育相关。②A 项“美国和加拿大可以互相学习”,关于借鉴和学习,男子只提到我们或许可以向日本学习,故排除。对话最后男士讲到很难说哪种大学更好,女士也表示认同,所以 B 项“公立大学比私立大学更优越”错误。录音中男士谈及加拿大公立大学的办事效率低的问题,而女士提到美国的私立大学同样存在官僚主义,所以无从判断哪种大学更有效率,故排除 D 项“私立学校比公立机构更有效率”。 8.【解析】C。对话最后男士得出结论:很难说公立大学和私立大学哪一个更好,因此,C 项为正确答案。 【干扰项排除】①四个选项都是围绕大学这个话题展开,听录音时要注意相关信息。②录音谈及三个国家
深入的学习;而听力也是困扰大家已久的一大问题,多少次六级考试,我们都在听力部分败下阵来。小编在这里为大家奉上英语六级单词和听力部分的复习技巧。 一、单词 单词记忆是六级复习的核心,大家一定要大力提高自己的词汇量。单词都记不好的话,之后的复习只会更难。1.真题记单词。六级真题中会有许多的生词,大家在练习真题的时候,对于不认识的词就赶快查,这样就可以积累很多词汇。我们可以找一本参考书,在原句中记单词。2.核心词汇书。六级的词汇是非常多的,其中有许多都是四级词汇,甚至是中学词汇。如果把这些单词一股脑的都记,不仅浪费时间,而且还费精力。所以大家最好用核心词汇书来记单词。 二、听力 听力是六级难度最高的题型,尤其是在今年改革之后,难度又加大了。听力这种东西,听不懂真的是听不懂,着急也没办法。一定要学好听力,这英语六级考试就快到来啦,大家都复习好了吗?单词是英语的基础,就像中文中的汉字,最基本的元素学好了,才能更深入的学习;而听力可以决定你考试分数是否够高。1.长期听听力。大家平时多听听真题中附带的听力,最好是每天听两个小时,坚持三个月。多听听力对于培养语感很有作用,一定要坚持住。2.练习听力题。大家不仅要练习往年的听力,更要着重练习改革后的听力。大家一定要掌握好新听力的题型以及题型特点。 掌握了复习技巧,下来就要我们付出实践六级考试就快到来啦,大家都复习好了吗?单词是英语的基础,就像中文中的汉字,最基本的元素学好了,才能更深入的学习;而听力也是困扰大家已久的一大问题,多少次六级考试,我们都在听力部分败下阵来。小编在这里为大家奉上英语六级单词和听力部分的复习技巧。 一、单词 单词记忆是六级复习的核心,大家一定要大力提高自己的词汇量。单词都记不好的话,之后的复习只会更难。1.真题记单词。六级真题中会有许多的生词,大家在练习真题的时候,对于不认识的词就赶快查,这样就可以积累很多词汇。我们可以找一本参考书,在原句中记单词。2.核心词汇书。六级的词汇是非常多的,其中有许多都是四级词汇,甚至是中学词汇。如果把这些单词一股脑的都记,不仅浪费时间,而且还费精力。所以大家最好用核心词汇书来记单词。 二、听力 听力是六级多加练习了。
面的一般为正确选项! 英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原英语六级考试,考生们除了正常练习之外,还要多掌握一些实际的技巧来取得分数,比如听力则在六级考试听力短对话中应用广泛! 其实这种英语四六级听力猜答案技巧并不是凭空猜测,它是建立在对英美文化比较了解的情况下的基础之上的。建议考生在遇到不会做的题目时,才能采用这种英语四六级听力猜答案技巧。 以上就是环境的小编为大家整理的英语六级听力猜答案技巧,一定要将这些技巧尽快熟悉,听力一直是考生比较头疼的部分,希望掌握这些知识可以帮助大家取得理想的分数,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试,考生们除了正常练习之外,还要多掌握一些实际的技巧来取得分数,比如听力怎么快速锁定正确答案。今天沪江的小编将从五个方面指导大家分析题干选答案,相信会对大家的听力备考有所帮助。 无论四级还是六级,听前的充分预读是必要的,另外,短对话必须遵守的一个原则就是:先听到什么不太可能是正确选项,后听到的才可能是正确答案,没听到什么最有可能选择什么。下面来一起看看这些听力猜答案技巧吧。 英语六级听力猜答案之女士保留原则 做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 英语六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! 其实这种英语四六级听力猜答案技巧并不是凭空猜测,它是建立在对英美文化比较了解的情况下的基础之上的。建议考生在遇到不会做的题目时,才能采用这种英语四六级听力猜答案技巧。 以上就是环境的小编为大家整理的英语六级听力猜答案技巧,一定要将这些技巧尽快熟悉,听力一直是考生比较头疼的部分,希望掌握这些知识可以帮助大家取得理想的分数,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
助你增强信心,集中注意力,纠正发音,复述多了,还能培养语感,有助于口语的提高。 (2)学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料,提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担,完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可英语六级听力考试中,很多考生都反映听的时候是听懂了,可是选择的时候却好像有一半都记不清了,这是一种很常见的现象,原因就是我们在听因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲,可以用关键词,也可以用短语或句子来表示,关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容,用对错号加以标示,或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级听力应试技巧,如果大家现在还不知道如何备考听力,那么好好的阅读该文章,掌握一下上文中提到的技巧,将这些技巧运用在实践的过程中,以此来提高自己的听力能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个优异六级听力考试中,很多考生都反映听的时候是听懂了,可是选择的时候却好像有一半都记不清了,这是一种很常见的现象,原因就是我们在听的时候大部分注意力在理解方面,加上没有及时对所提细节做笔记,自然便会听了后面忘了前面,而听力测试的重点往往就在细节的辨识上。因此,考生不仅要听懂录音中的语言信息,还应通过一些有效途径在短时内强记重要信息,如年代、人物、事件、地点、单价、折扣价(幅度)、门牌号等。一个人即使记忆力再好,要记清如此多的细节也不容易,那么只有靠笔记帮忙。想要提高自己的听力能力,技巧非常的重要,今天沪江的小编就为大家整理的英语六级听力应试技巧,希望能够为大家提供一些帮助。 (1)养成立即复述的习惯 记笔记是有诀窍的。在听单句(statement)时,由于句子完全孤立,没有任何语境,又只念一遍,听者只能靠一遍的理解和记忆,在选择项中找出意思与原文相同或相近者。因此,准确捕捉所给信息是问题的关键。这时必须借助“立即复述”这一有效手段,即:在听录音时以仅落后1─2秒的时间立即重复原试句,以帮助强化记忆,作出正确选择。有人曾作过实验,结果表明:“一个语言信号只经过外耳道,在大脑中理解记忆的可能性假设为一,那么经过口头复述,在大脑中理解记忆的可能性则为三。因为同一信号经过外耳道传入大脑,而另一部分声音则直接从口腔经过内耳道传入大脑,所以,复述一次的效果是不复述的三倍。”因而,考生在平时训练中很有必要加强复述练习,它一方面可以帮助你加深对听懂部分的印象,另一方面也有助于重新理解、咀嚼未听懂部分,从而有效捕捉并记录重要信息点,提高准确率。 “立即复述”关键在“立即”二字,若等到一句话念完了再去复述,就很难记清全句,复述也就失去了意义。正确的操作方法是:当一句话刚一开始,你就以仅慢1~2秒的速度紧跟其后,出声跟读,仿佛你的复述是原试句的回声,并在复述的同时进行理解并做记录。此法在教学实践中使用过多年,得到使用者的一致肯定。做复述练习的好处还不仅限于此,它还能帮助你增强信心,集中注意力,纠正发音,复述多了,还能培养语感,有助于口语的提高。 (2)学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料,提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担,完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲,可以用关键词,也可以用短语或句子来表示,关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容,用对错号加以标示,或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级听力应试技巧,如果大家现在还不知道如何备考听力,那么好好的阅读该文章,掌握一下上文中提到的技巧,将这些技巧运用在实践的过程中,以此来提高自己的听力能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
目中的数量词、大写的人物名词,地点名词等都应该立即画下来做标记,这些词都是文章的路标,很可能就是出题点,根据这些路标很容易找到题目在文章对应的答案位置. 四、综合(完型) 在六级考试中,综合部分完形填空基本上是考语法和固定搭配的,所以只要把这两项抓上去就会有很大的提高.建议通过做历年真题,总结一下历年完形填空中出现的语法和搭配,同时认真把出现的近义词进行比较然后记忆. 五、写作部分 写作的备考更多的是长期的一个积累,需要在平时做阅读真题和读一些英文材料的时候,记住一些比较好的句型和句式,或是一些关键词的特殊用法,在写作的时候就可以把积累用上,当阅卷老师读到这些句型的时候,一般都会在分数上有多些照顾,还有就是注意写字也要多加练习,写得一手好的英文字也会给阅卷老师留下好的印象,还有就是审题要认真,千万不要跑题,语言也要保持连贯性,其它的比如语法层次、段落构思之类的也要考虑清楚. 在研究历年真题时,对于作文部分,一定要细致的了解一下作文的出题思路,掌握历年高分作文范文的写作思路及结构,背诵经典句子,并不断用在自己的写作训练中,相信通过一段时间的练习,你自己的写作水平也会有很大进步. 六、翻译部分 对于翻译,要注意抓关键词,因为这些关键词是得六级之前,都会去买一些历年 的真题来做一做,找找手感。但是,我们既然做了真题六级之前,都会去买一些历年 的真题来做一做,找找手感。但是,我们既然做了真题,就要从中找到一些对我们考试有用的东西,这才是最重要的。我们要智慧做真题,不能为了应付而做真题。所以,下面的做真题的方法和真题的实用方法我们都应该学一下,对于我们的学习都是很有帮助的。 1)词汇:熟悉和掌握真题中的所有词汇 每套真题至少研究2周左右.学习讲究求精不求多,求质不求量;重点记忆六级词汇的核心含义即真题中考过的含义;所以六级词汇背诵要与真题研究相结合,在背诵词汇时,首要一定要把历年真题中的词汇搞定. 2)选项:了解和掌握所有选项含义 要搞清楚正确选项为什么正确、错误选项为什么错误. 比如阅读题各选项的出处,来自于文章的第几段、第几句话等,研究错题:错的题目是你的弱点,一定得改善,否则分数永远提不高. 3)句子结构:了解和掌握所有句子结构. 下面,就分题型的向大家介绍一下在如何分析利用历年真题来进行有效备考. 一、词汇部分 利用真题.边记单词边做真题,通过真题来巩固词汇记忆,查漏补缺. 第一、态度要认真.在做题过程中遇到不认识的单词和词组不要怕麻烦,一定要认真总结下来并查出与之相关的用法,然后记忆.开始可能会遇到相当大的困难,但只要坚持两周,就会发现进步了很多. 第二、虽然04年以前的真题是老题型,但是里面的单项选择也就是词汇题是必须要看的,而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典.只要认真按照这个去做了,相信一段时间内词量汇一定会倍增. 二、听力部分 众所周知,听力部分在备考六级的重点,也是令考生们最头痛的,所以需要长时间积累,在备考的基础阶段,就要将听力部分提上日程. 英文口语中有很多口语化的词汇是英语(论坛)课本中没见过的,但是在听力中经常出现,这就要求大家平时要积极一些,注意积累.真题仍旧是最为重要的练习材料. 建议大家把历年真题中出现的口语化语言积累起来以方便记忆.你需要准备英语历年听力真题(如1999年—2010年,共24份).根据自身具体情况,制定每天的学习计划.比如早上或晚上某个时间段进行听力练习.到考试前,真题全部都认真听过了.在听的过程中,将没听清楚、不能确定、没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析. 建议大家至少进和三轮的听力备考: 第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来. 第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案.然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注. 第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺. 三、阅读部分 在阅读材料的选择上,建议仍以真题为主,这样最有针对性.如2000年到2010年的真题阅读需要全部细读琢磨几轮.还可以抽时间将真题朗读一遍以培养语感. 在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度,感受考试时的压力.只有在模拟考试的氛围中,你才能准确认识到自己的真实水平,存在的优势和不足,以便在今后的学习中有针对性地提高.阅读能力的提高需要大量地做题,每天坚持做3-5篇.建议第一遍做时严格按考试时间要求完成,第二遍对答案后,精读文本,把每个单词,每句话都弄懂. 看题目时要真正弄明白题目中句子的意思,如果没有准确理解问题,会导致你对照原文时不容易辨明真假,让你有种雾里看花的感觉.另外题目中的数量词、大写的人物名词,地点名词等都应该立即画下来做标记,这些词都是文章的路标,很可能就是出题点,根据这些路标很容易找到题目在文章对应的答案位置. 四、综合(完型) 在六级分点,如果你把关键词丢了,即使句子的整体意思能翻译出来,得分也是有限的.多做真题翻译并对照答案解析,相信大家对关键词的敏感度就会提高. 如果你觉得我的回答还不够充分,那我建议你去一些教育类网站如育路教育网四六级频道或四六级官网看看了.
言外之意 名人段落题 考过的名人:政治家、总统、艺术家、商人、作家、运动员、球星、科学家、教师 三个考点: (1)开篇句会对某个人物进行简介,有时候会给出生和死亡年代 (2)名人他做过的著名的大事 (3)名人的历史地位评价 学校教育体制题 考过的类型:美国中小学、私立学校(private school)、公立学校(public school)、宗教学校(religion school)、美国某学校特殊的教育体制方法 三个考点: (1)开篇句会对学校进行简介以及提出基本问题 (2)经常会出现师资、生源、宿舍、图书馆、课外活动、办学力量、 逃学旷课等等相关的介绍(经常出现数字题) (3)学校的解决办法以及独特的方面 特殊机构以及西方文化介绍题 特殊机构类:银行、餐厅、法庭、监狱、图书馆、市政设施、政府当局等等 三个考点: (1)开篇句会对某种机构进行简介,有时会带出所在地点、国家等等。 (2)机构的运作方式 (3)它给特殊群体带来了什么样的便利,有时会有些评价。 文化类:好莱坞电影、芭蕾舞、音乐剧以及一些文化特色 三个考点: (1)开篇句会对其进行简介 (2)人们选择它的原因,它的独特之处 (3)它的创作人员以及创作原因 日常生活题 主要类型: (1)说明文:汽车、电脑、服装、餐饮、书籍、宠物、旅游休闲等等 三个考点: ① 开篇句会对其进行简介 ②它的独特之处以及人们选择它的原因 ③ 它的未来趋势和变化 (2)议论文:代沟、辍学、上网、女权主义、健身运动等等 三个考点: ① 提出论点 ② 正反两方的论点 ③ 总结 灾难危机题型 六大类:环境污染;资源短缺;人口增长;交通问题;犯罪现象;吸毒、离婚、自杀等现象 三个考点: (1)开篇句会提出一个社会热点问题,分析现象特点以及形成原因 (2)它的危害之处 (3)人们的解决办法 调查研究题型 主要类型:国外某个大学或研究机构进行的某项特殊的调查试验研究 四个考点: (1)开篇句会以一个日常生活事实来引出话题 (2)步骤、目的、结果,会出现数据比较 (3)对结果进行分析并得出相关推论 (4)有时会出现专家的意见 新闻 考查类型:一般是不好的事情 考点: (1)自我介绍 (2)介绍事情的起因、经过 (3)当局正在采取什么措施 根据历年考试的内容,听力部分的内容大致会以这些方英语六级听力就要了解六级考试中听力部分都考些什么,听力向来出题。那么我们在平时复习的时候就可以多看这些方面的英文文章或英语新闻广播,扩大自己的知识范围,了解的多,在六级考试的时候就会方便不少。这些听力常考题型并不是绝对的,每一年的六级考试内容都是难以预测的,但了解这个题型的相关考察点还是很有六级听力就要了解六级考试中听力部分都考些什么,听力部分在整个试卷中所占比例不小,所以不容小视。六级听力练习要根据历年六级真题的出题要求以及内容来复习。听力考试涉及范围广,一般来说六级听力考试经常考查考生这几方面的问题,仅供参考。 小故事题型 主要类型:幽默故事、奇闻轶事 三个考点: (1)首三句:交待故事背景以及主人公遇到什么问题 (2)主人公做出了什么样的计划决定以及原因 (3)故事往往会以非常生动的结局收尾,通常主人公做了出人意料的举动或说了意味深长的话,然后要推测其言外之意 名人段落题 考过的名人:政治家、总统、艺术家、商人、作家、运动员、球星、科学家、教师 三个考点: (1)开篇句会对某个人物进行简介,有时候会给出生和死亡年代 (2)名人他做过的著名的大事 (3)名人的历史地位评价 学校教育体制题 考过的类型:美国中小学、私立学校(private school)、公立学校(public school)、宗教学校(religion school)、美国某学校特殊的教育体制方法 三个考点: (1)开篇句会对学校进行简介以及提出基本问题 (2)经常会出现师资、生源、宿舍、图书馆、课外活动、办学力量、 逃学旷课等等相关的介绍(经常出现数字题) (3)学校的解决办法以及独特的方面 特殊机构以及西方文化介绍题 特殊机构类:银行、餐厅、法庭、监狱、图书馆、市政设施、政府当局等等 三个考点: (1)开篇句会对某种机构进行简介,有时会带出所在地点、国家等等。 (2)机构的运作方式 (3)它给特殊群体带来了什么样的便利,有时会有些评价。 文化类:好莱坞电影、芭蕾舞、音乐剧以及一些文化特色 三个考点: (1)开篇句会对其进行简介 (2)人们选择它的原因,它的独特之处 (3)它的创作人员以及创作原因 日常生活题 主要类型: (1)说明文:汽车、电脑、服装、餐饮、书籍、宠物、旅游休闲等等 三个考点: ① 开篇句会对其进行简介 ②它的独特之处以及人们选择它的原因 ③ 它的未来趋势和变化 (2)议论文:代沟、辍学、上网、女权主义、健身运动等等 三个考点: ① 提出论点 ② 正反两方的论点 ③ 总结 灾难危机题型 六大类:环境污染;资源短缺;人口增长;交通问题;犯罪现象;吸毒、离婚、自杀等现象 三个考点: (1)开篇句会提出一个社会热点问题,分析现象特点以及形成原因 (2)它的危害之处 (3)人们的解决办法 调查研究题型 主要类型:国外某个大学或研究机构进行的某项特殊的调查试验研究 四个考点: (1)开篇句会以一个日常生活事实来引出话题 (2)步骤、目的、结果,会出现数据比较 (3)对结果进行分析并得出相关推论 (4)有时会出现专家的意见 新闻 考查类型:一般是不好的事情 考点: (1)自我介绍 (2)介绍事情的起因、经过 (3)当局正在采取什么措施 根据历年考试的内容,听力部分的内容大致会以这些方向来出题。那么我们在平时复习的时候就可以多看这些方面的英文文章或英语新闻广播,扩大自己的知识范围,了解的多,在六级考试的时候就会方便不少。这些听力常考题型并不是绝对的,每一年的六级必要的。