接近参考译文,才进入下1篇的练习。 写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后,自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且,相信在写的过程中,自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会,赶紧补救、背诵下来! 对于基础相对较弱的同学,先尝试把中文至少读2-3遍,读完以后,采取每天尝试翻对1-2句,一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。 翻译每句话的时候,先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案,把答案对应的单词等用小笔记本抄下来,反复查看。等到一周结束,再完全合上笔记本,把一整篇文章从头到尾,试着控制时间,在30分钟内做完! 三、真英语四六级考试就要来临了,对于参加英语六级题中单词反复背 现在,在翻单词书貌似已经来不及了,但是,并不是完全没有方法。这个时候,你需要用到真题。 通过做真题背词,尤其是真题阅读和听力中不会的单词,一定要边做,边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目,背完单词,隔1周以后,再去做1遍。这样反复几遍,单词自然就记住了。 最后,自控力差的同学,建议一定要每周给自己制定固定的时间点,完成固定的量。 讲解了英语六级中每个部分的考前复习应对方法,同学们应该认认真真地取六级的同学来说,怎么才能在考前短时间内提高自己的英语水平在六级中能取得一个好成绩,在此向大家讲解一下英语六级考试题型各个方面的复习攻略。 一、听力、阅读多多练 听力攻略: 老生常谈“得听力、阅读高分者,得天下!”因此,听力和阅读每周至少保证一定的时间。听力每周保证2-3次,30分钟以上的泛听和精听。 A 泛听: 只要是英语,不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏,都可以让它们在你的耳边响起,然后至少要看着听力原文,边听边看1次。 B 精听: 就是去听写,完成一个任务。1分钟的材料,也能用30分钟去把每个字都听懂,写下来。精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 阅读攻略: 阅读要能够保证每天看1篇英语文章,消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类,选择一些英美热点和有争议的话题。 四、六级外刊常考来源:TIME,New York Times, The Guardian等。 二、翻译、写作多动笔 对于翻译和写作,一定要多动笔! 翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近参考译文,才进入下1篇的练习。 写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后,自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且,相信在写的过程中,自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会,赶紧补救、背诵下来! 对于基础相对较弱的同学,先尝试把中文至少读2-3遍,读完以后,采取每天尝试翻对1-2句,一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。 翻译每句话的时候,先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案,把答案对应的单词等用小笔记本抄下来,反复查看。等到一周结束,再完全合上笔记本,把一整篇文章从头到尾,试着控制时间,在30分钟内做完! 三、真题中单词反复背 现在,在翻单词书貌似已经来不及了,但是,并不是完全没有方法。这个时候,你需要用到真题。 通过做真题背词,尤其是真题阅读和听力中不会的单词,一定要边做,边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目,背完单词,隔1周以后,再去做1遍。这样反复几遍,单词自然就记住了。 最后,自控力差的同学,建议一定要每周给自己制定固定的时间点,完成固定的量。 讲解了英语六级复习。
英语六级考试使我们在大学阶段需要通过的最重要的考试之一,我们每一个同学都要足够的重视。小编在这里为大家整理了英语六级经常使用,真正做到学以致用。 三、冲刺阶段:进入5月中下旬,离6月份的六级考试就只剩下一个月时间了。这一个月至关重要。这个阶段的复习重点就是听力、阅读、完形填空、翻译和真题练习。写作部分要给自己定下目标,每周选取一篇四六级作文热点自己动手写。写完后自己多审视几遍,每一句话,每一个单词,有没有更好的表达可以替换?如果又不确定的内容就多向老师、同学请教。 最后小编需要指出,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习必定不是一件快乐的事情,但是我们需要自己寻找快乐,让自己产生学习的兴趣。这样才能更加高效、快乐的学习。小编在这里预祝大家都能够取得良好的英语六级六级考试使我们在大学阶段需要通过的最重要的考试之一,我们每一个同学都要足够的重视。小编在这里为大家整理了英语六级考试的复习方法,非常详细,具体包括基础阶段、强化阶段和冲刺阶段分阶段的复习方法,欢迎大家来借鉴。 一、基础阶段是2月-4月中旬。主要是要在单词和听力上下功夫。六级单词:如果你厌倦了捧着单词书背诵的模式,建议尝试在手机上背单词的方式,按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同时学会运用。 二、强化阶段是4月中旬-5月中旬。这个阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。具体的做法是:进行听力练习的同时可以听一些流行美语的听力节目,反复背诵核心必考词汇,并在作文练笔中经常使用,真正做到学以致用。 三、冲刺阶段:进入5月中下旬,离6月份的六级考试就只剩下一个月时间了。这一个月至关重要。这个阶段的复习重点就是听力、阅读、完形填空、翻译和真题练习。写作部分要给自己定下目标,每周选取一篇四六级作文热点自己动手写。写完后自己多审视几遍,每一句话,每一个单词,有没有更好的表达可以替换?如果又不确定的内容就多向老师、同学请教。 最后小编需要指出,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习必定不是一件快乐的事情,但是我们需要自己寻找快乐,让自己产生学习的兴趣。这样才能更加高效、快乐的学习。小编在这里预祝大家都能够取得良好的英语六级成绩。
错误的行进行分析。分析时不 要以行为单位,而应当以句子为单位。理由很简单,以行为单位进行分析容易使我们割断上下文之间的联系,导致分析的片面性。 B.在分析时态是否恰当时,应考虑整个文章的时态,根据上文句子的时态来判断下文句子的时态时,必须保证上文的时态正确,以免一错再错。 C.关于做题的时间的问题。改错的练习有一点特殊,那就是一定要在练习中养成检查的习惯,因为很多题英语六级目的判断是依赖对于文章背景的把握的。务必保证检查的时间。考虑到这个题型的特点,全部的做题时间要在15分钟左右,其中的5分钟左右应该是用来检查的。 D.在检查时,对于增、删的地方要再三斟酌。一般而言,考题中改的地方多,而单纯的增删是很少的,要注意句子的完整和通顺。 E.对于真题的总结问题。真题是一定要总结的。因为六级改错的考点是有限的,它不可避免的要重复出现。总结以往的考点就意味着对将来考题的预习。总结的方法也是简单的,你可以仅仅将考过的题摘录下来,注意经常六级考试中,改错练习是最容易被大家忽视的一个题型,甚至有的考生在备考之前都没有对这个题型进行了解,虽然改错练习对分值不是很高,可是如果想要在六级考试中取得高分,就一定要全面的备考改错练习题,今天沪江的小编在这里给大家整理来英语六级改错练习中应该注意的五个问题,希望能够对大家的备考有所帮助。 A.首先要注意的是,在阅读和分析的时候,不要仅仅针对有错误的行进行分析。分析时不 要以行为单位,而应当以句子为单位。理由很简单,以行为单位进行分析容易使我们割断上下文之间的联系,导致分析的片面性。 B.在分析时态是否恰当时,应考虑整个文章的时态,根据上文句子的时态来判断下文句子的时态时,必须保证上文的时态正确,以免一错再错。 C.关于做题的时间的问题。改错的练习有一点特殊,那就是一定要在练习中养成检查的习惯,因为很多题目的判断是依赖对于文章背景的把握的。务必保证检查的时间。考虑到这个题型的特点,全部的做题时间要在15分钟左右,其中的5分钟左右应该是用来检查的。 D.在检查时,对于增、删的地方要再三斟酌。一般而言,考题中改的地方多,而单纯的增删是很少的,要注意句子的完整和通顺。 E.对于真题的总结问题。真题是一定要总结的。因为六级熟悉就可以了。
六级错了,是因为单词不认识,还是没有在原文中找到依据, 或则是粗心等等。第二,对照真题解释,体会出题者意图,总结一下自己容易在哪种题型上出错,是主旨大意题还是细节题等等。第三,由 于我没有背单词,阅读中会有很多不认识单词,把每一个不认识的单词都查出来并且背下来,到后来会发现,阅读里面很多但此都会重复出现,认 识了单词,阅读在理解上基本没有什么问题了。对于完型,我基本没有怎么订正,就是对着解答看了一遍。对于单选,把所有不认识的都查出来背下。做 完这些,基本上就到了晚上下自习的时间了,有时候,可能一天还弄不完两套题目。但尽量能做并分析完。 补充: 1.现在的四级越来越向着六级靠拢,单词我认为不背不行了,现在还有
就是我们俗话说的分段记忆,分成两段最好这个单词,extra ' vagant,第一段的发音大家都一定很熟悉吧,大家翻一下字典上标注的音标,利用字母组合发音规则来记,你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读,当你需要某个单词的时间,大脑中首先想到的它的发音,然后利用发音规则写出单词,这比单纯得反复写效果好多了,如果两者结合的话就事半功倍。 我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后,然后就开始在纸上反复的写这个单词,这样记也有一定的好处,但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力了,只有利用音标来记单词才是正确的方法。 现英语六级在你掌握了英语六级单词的正确记忆方法了吗?快丢掉那厚厚的草稿纸,早晨早起半个小时去朗读英语单词,根据音标来记忆单词吧,这样的方法不仅高效且有趣,会让你在短时间内记住更多的英语单词。快去付诸实践吧,小编期待六级单词太多太难,不知道该怎样去记忆,今天记了明天又忘了,三天打鱼两天晒网。小编认为记单词也不能盲目的记,必须要讲究一定的方法才能高效快速的记忆英语六级单词。小编在这里为大家推荐一种音标记忆法来记英语六级单词。 结合我的经历,我认为主要应该靠发音记忆,这样非常省时间而且记的牢,同时提高你的发音水准,举个例子吧,大家来看看这个单词该怎么记:extravagant.相信大部分同学开始在纸上反复地写了,其实不要着急,为什么不先看它的发音呢,也就是我们俗话说的分段记忆,分成两段最好这个单词,extra ' vagant,第一段的发音大家都一定很熟悉吧,大家翻一下字典上标注的音标,利用字母组合发音规则来记,你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读,当你需要某个单词的时间,大脑中首先想到的它的发音,然后利用发音规则写出单词,这比单纯得反复写效果好多了,如果两者结合的话就事半功倍。 我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后,然后就开始在纸上反复的写这个单词,这样记也有一定的好处,但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力了,只有利用音标来记单词才是正确的方法。 现在你掌握了英语六级你们的好消息。
英语六级
振动,即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 四、写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。 首先要敢于亲自动手写,然后再与参考作文比较,找出不足之处,勾画出参考作文中的一些固定搭配,短语和句式,努力记住。 最六级考试即将到来,很多人都在积极的备战,那么对于首次参加六级好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。 以上就是2017年6月英语六级考试备考的四大基础方面,如果大家照着做,相信会对2017年6月英语六级考试非常有六级考试即将到来,很多人都在积极的备战,那么对于首次参加六级考试的考生来说,都需要做哪些方面的备考呢?今天沪江的小编给大家介绍一下英语六级备考的四个基础方面,希望能够对大家的备考有所帮助。 一、依据自己英语功底确定复习计划 在做任何一件事前,我们都需要知道自己具备什么条件,有哪些不足。学习英语也是。 ① 高中英语语法基础不错,应该如何做? 如果你的初高中英语成绩一直都很不错的话,可以证明一点,那就是你的语法一定学得很好。那么接下来备考四六级考试你所需要做的就是扩充词汇量,加强听力练习。 在四六级考试前的三个月,你应该把所有的精力用来做真题。我的建议是在这三个月内你应该平均每周做一套历年真题,最好是模考方式。 在做题之前准备好一切必备工具(如:铅笔、钢笔、MP3、答题纸),还有表(用来计时)。记下开始答题时间,按照考试标准顺序作答,同时身心也应如考试一样专注集中。 每做完一套卷子,拿出两个小时的时间进行核对及总结,以辨明自己的强弱项,为接下来的学习提供指南。总结应该在卷首和试题旁边都有。 上面说的是成绩特别好的。 ② 高中英语基础薄弱,应该如何做? 如果你的英语一般或很差的话,你需要做的就太多了。 我的建议是充分利用好课堂45分钟,把你的不懂的地方向老师请教。特别是一些语法,并不是所有的语法你都能通过看语法书之类的资料就能理解掌握的。 一个良师胜过任何资料!此外,这里说的是你如果以下定决心考一个英语证书的话,你应该从大一开始就订一个计划。 每天记多少单词,每周读几篇英语文章,写几篇话题作文,这些都必须明确。更重要的就是严格按照计划执行。英语底子越薄,学习起来就会越难。 二、了解听力特点 其实,不论你的英语基础如何。听力绝对是一个备考的绊脚石。 因为对于每个英语的学习者来说,阅读和听力的不同之处是: 阅读时,我们首先读到单词,然后将单词的汉语意思翻译出来,每读到一个单词就重复一次这样的过程,而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。而且我们都有回读的习惯。 但是听力就不行了,听力的内容都比较短,没有回听这一说,考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读,失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。 听力这一块并无什么技巧可言。 听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来,听清楚每一个单词并明其意。 每次听的时候都应尽量做到心随音移,千万别去回忆没有听懂的地方,否则会错过下面的内容,影响你对大意的理解。 有听不懂的单词不要刻意去想他的意思,马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。 三、阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样,阅读文章时要克服出声阅读,努力做到默读,声音不振动,即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 四、写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。 首先要敢于亲自动手写,然后再与参考作文比较,找出不足之处,勾画出参考作文中的一些固定搭配,短语和句式,努力记住。 最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。 以上就是2017年6月英语六级考试备考的四大基础方面,如果大家照着做,相信会对2017年6月英语六级帮助!
六级要是围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段,同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系,内容完整、连贯、前后呼应。 3) 收集材料, 支持主题句。 材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是,所选材料要与文章的主题相符,即要"扣题"。同时要具有典型性,能充分说明问题。在有多个例证的段落中,还要注意各个例证之间的连贯性。 4)书写要整齐、规范。 检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致,避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on sentence)。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作步骤详解,如果大家还不知道如何写高分作文,那么就按照这个步骤来强化训练吧,相信在考试的时候只要按照这个步骤来写,一篇高分作文还是很简单的,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考生在拿到作文的时候都是直接开写,这样就很容易造成跑题偏题的情况,甚至写到一半的时候词穷,不知道该写些什么,这样其实是很浪费时间的,今天沪江的小编为大家整理了英语六级写作步骤详解,大家只要按照这个步骤来写作,不仅可以节约时间,还可以写出一篇高分作文。 1) 认真审题、构思。 先分析题目所包含的内容和信息,把握住出题者的意图,确定文章属于哪一种体裁,思考表达文体和写作手法,将主题思想完美表达出来,然后仔细阅读作文要求、提纲或其他相关内容(如图表、图画、数字说明等),注意抓住题目和提纲中的关键词及提纲要点之间的衔接和逻辑关系,进一步考虑怎样组织段落来突出主题。 2) 注意篇章结构,合理布局。 尽管四级作文篇幅较短(120字左右)、内容覆盖面较窄,但毕竟是一篇完整的文章,这就要求考生们写出的文章要结构健全,给人以整体感;要篇中分段,且段落划分得体,长短合理,一般以三、四段为宜。 开头部分(Opening paragraph)即第一段,说出文中的要点、核心问题或对现象进行描述。 主体部分(Body paragraphs)可用一段或两段来写,主要是围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段,同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系,内容完整、连贯、前后呼应。 3) 收集材料, 支持主题句。 材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是,所选材料要与文章的主题相符,即要"扣题"。同时要具有典型性,能充分说明问题。在有多个例证的段落中,还要注意各个例证之间的连贯性。 4)书写要整齐、规范。 检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致,避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on sentence)。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级写作步骤详解,如果大家还不知道如何写高分作文,那么就按照这个步骤来强化训练吧,相信在考试的时候只要按照这个步骤来写,一篇高分作文还是很简单的,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
英语六级考试,词汇量固然很重要,但是语法对于理解文章的意思来说,也是不可忽视的一部分。今天沪江小编就跟大家分享一下六级英语关于不定式的语法重点供大家参考,希望对大家有所帮助。 不定式 1. 某些动词后要接不定式 某些及物动词后只能接不定式作宾语,其中最常用的动词有agree, afford, arrange, appear, ask, attempt, care, choose, continue, decide, demand, desire, determine, expect, fail, fear, forget, hate, hesitate, hope, intend
文中的。 除了在翻译时要注意及时增补语法功能词之外,有时还需要增补与汉语文化内涵相关的信息。 八、减词法 减词是在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语,避免拖泥带水。 九、词性转换 词性转换不仅是重要的译词手段.也是常用的句法转换变通手段.是一种常用的翻译技巧。 1.汉语动词的转换 汉语动词的使用频率远远高于英语,这是因为按照英语句法,受主谓关系的限制,一个简单句或分句大多只有一个谓语动词。而且,英语还可以通过谓语动词以外各种词性的词来体现动词意义。因此将汉语句子里的动词转换为英语里其他词性的词是翻译中的常用技巧之一。 2.汉语名词的转换 英语中有很多由名词派生的动词,以及由名词转用的副词、形容词等。在汉译英时,汉语中的名词常常可以产生一些转换,从而更简洁有力地表达原文。 3.汉语形容词的转换 在汉译英时,汉语的形容词往往可以译成英语中的名词或副词,这些名词或副词通常具有抽象意义,而且往往由某些形容词派生而来。 4.汉语副词的转换 有时出于修辞和句法结构的需要,往往把汉语中的副词用英语其他词性的词来表达,这英语六级也是翻译中的一个常用技巧。 十、综合法 有些句子单独使用一种翻译方法是很难翻译好的,需要用几种方法进行综合处理,然后再按照时间顺序,主从结构或逻辑关系等重新排列,即进行句子重组。 总之,不管题怎么变,做题的步骤还是那些,这都是要我们平时做真题是总结的。最后,预祝大家都能在六级考试中取得六级翻译题,就要掌握好一些技巧,下面小编就给大家带来一些技巧,希望大家可以好好学习! 一、分句法 把原文中一个单词或短语译成句子.使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子或干脆把原文的一个句子拆开,译成两个或两个以上的句子 二、合句法 把原文中两个或以上的简单句,主从复合句或并列复合句等译成一个单句。 三、正译法 就汉译英而言,就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语。 四、反译法 就汉译英而言,就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语. 五、顺序法 顺序法翻译不改变原文表达语序.不会影明对原文内容的理解. 六、逆序法 逆序法根据目标语使用者表达习惯与目标语读者的认知能力,按原文语序反向翻译.以便更好地传达原文的内容。 七、增词法 译文中添加一些原文没有的词句,表面上看似不忠实于原文,但仔细分析就会发现这些增加的词句所表达的意思并非无中生有,而是隐含在原文中的。 除了在翻译时要注意及时增补语法功能词之外,有时还需要增补与汉语文化内涵相关的信息。 八、减词法 减词是在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语,避免拖泥带水。 九、词性转换 词性转换不仅是重要的译词手段.也是常用的句法转换变通手段.是一种常用的翻译技巧。 1.汉语动词的转换 汉语动词的使用频率远远高于英语,这是因为按照英语句法,受主谓关系的限制,一个简单句或分句大多只有一个谓语动词。而且,英语还可以通过谓语动词以外各种词性的词来体现动词意义。因此将汉语句子里的动词转换为英语里其他词性的词是翻译中的常用技巧之一。 2.汉语名词的转换 英语中有很多由名词派生的动词,以及由名词转用的副词、形容词等。在汉译英时,汉语中的名词常常可以产生一些转换,从而更简洁有力地表达原文。 3.汉语形容词的转换 在汉译英时,汉语的形容词往往可以译成英语中的名词或副词,这些名词或副词通常具有抽象意义,而且往往由某些形容词派生而来。 4.汉语副词的转换 有时出于修辞和句法结构的需要,往往把汉语中的副词用英语其他词性的词来表达,这也是翻译中的一个常用技巧。 十、综合法 有些句子单独使用一种翻译方法是很难翻译好的,需要用几种方法进行综合处理,然后再按照时间顺序,主从结构或逻辑关系等重新排列,即进行句子重组。 总之,不管题怎么变,做题的步骤还是那些,这都是要我们平时做真题是总结的。最后,预祝大家都能在六级不错的成绩!