听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。 原因四：发音不准确。 假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。 原因五：对自己的听力信心不够。 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不考生都觉得六级听力非常的难，也觉得无论自己怎么努力，在听力考试要想‘一口吃个胖子’另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。 上面文章中为大家介绍了英语六级听力的五个障碍，如果你也遇到了这些问题，那么一定要有则改之无则加勉，沪江的小编相信大家都能够在六级考试中取得优异六级听力非常的难，也觉得无论自己怎么努力，在听力考试中仍旧得不到高分，为什么会出现这种情况呢?沪江的小编为大家盘点了英语六级听力的五个障碍，看看你是否遇到了这些障碍，如果遇到了，那么就赶快来寻找答案吧。 原因一：对连音和略音缺乏了解。 有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。 例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中 and 就只读 /n/ 音，属于略读。 　原因二：单词不熟练或词汇量太少。 有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?自制‘单词听力磁带’吧，呵呵。 原因三：英语有不同的口音与方言。 首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。 原因四：发音不准确。 假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。 原因五：对自己的听力信心不够。 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。 上面文章中为大家介绍了英语六级听力的五个障碍，如果你也遇到了这些问题，那么一定要有则改之无则加勉，沪江的小编相信大家都能够在六级的成绩。

英语六级考试即将到来，很多考生都在积极的备战，可是在备战过程中总会出现这样那样的问题，没有做到高效备考，成了很多考

先进的经济体。实际上，经济体并不翻译成两个部分，就是一个词，经济就是economy，这个“经济”是不可数名词，但是作为“经济体”或者“经济模式”时，是可数名词，这是之前我们课上重点讲到的内容。 科学、技术哲学和数学蓬勃发展，像flourish、prosper都可以翻译这里的蓬勃发展。哲学这个词在2015年6月份——考到汉朝历史统治兴衰里边出现过这个词，当时很多同学不会翻译，今年6月份的考题也是向大家释放一个信号：就是得着重做真题，以后考试可能还会出现。 宋代中英语四六级考试已经结束，当然考生有喜有忧，但是不管结果怎样，我们都要理智面对。如果这次没有考国是世界历史上首先发行纸币的国家，纸币怎么翻译，如果不会翻译，用什么技巧处理它。宋朝还是最早使用火药并发明了活字印刷，火药这个词也是在之前的翻译里考过的，很多同学把火药翻译成fire，fire medicine，还有同学直接翻译成TNT，像这样非常高效的神翻译是怎么出现的?就是词汇量有限!在备考翻译过程中，老师一般会根据翻译考试的不同类型划分出一些类型，并且会总结此类型的一些关键词汇，因此同学在课后要多下功夫。 人口增长迅速，越来越多的人住进城市，那里有热闹的娱乐场所，社会生活多种多样，人们聚集在一起观看和交易珍贵艺术品。宋朝的政府体制在当时也是先进的，政府官员均通过竞争性考试选拔任用。这是第一篇有关宋朝历史的六级翻译六级考试翻译题目。 全国大学英语四六级考试最新大纲给出的六级翻译考核内容要求。六级翻译要求同学30分钟将翻译题答完，翻译的分值比例和写作的一样，各占15%，出题形式是180-200字的中文段落，这些段落可能会有若干英文提示词。六级翻译的话题通常涉及历史、经济、社会发展等等，将这三个方面笼统的概括一下，可以看出，六级翻译一般考两大类话题：第一大类话题是历史文化类，第二大话题是社会发展类;作为非文学翻译的考试，六级翻译的重点通常放在社会发展类，但是今年统统考的是历史文化。 第一篇文章是关于宋朝历史的，来看具体内容：宋朝始于960年，一直延续到1279年，这一时期中国经济大幅增长，成为世界上最先进的经济体。实际上，经济体并不翻译成两个部分，就是一个词，经济就是economy，这个“经济”是不可数名词，但是作为“经济体”或者“经济模式”时，是可数名词，这是之前我们课上重点讲到的内容。 科学、技术哲学和数学蓬勃发展，像flourish、prosper都可以翻译这里的蓬勃发展。哲学这个词在2015年6月份——考到汉朝历史统治兴衰里边出现过这个词，当时很多同学不会翻译，今年6月份的考题也是向大家释放一个信号：就是得着重做真题，以后考试可能还会出现。 宋代中国是世界历史上首先发行纸币的国家，纸币怎么翻译，如果不会翻译，用什么技巧处理它。宋朝还是最早使用火药并发明了活字印刷，火药这个词也是在之前的翻译里考过的，很多同学把火药翻译成fire，fire medicine，还有同学直接翻译成TNT，像这样非常高效的神翻译是怎么出现的?就是词汇量有限!在备考翻译过程中，老师一般会根据翻译考试的不同类型划分出一些类型，并且会总结此类型的一些关键词汇，因此同学在课后要多下功夫。 人口增长迅速，越来越多的人住进城市，那里有热闹的娱乐场所，社会生活多种多样，人们聚集在一起观看和交易珍贵艺术品。宋朝的政府体制在当时也是先进的，政府官员均通过竞争性考试选拔任用。这是第一篇有关宋朝历史的六级翻译考题。

选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中英语六级考试不知道大家准备的怎么样了呢，下面是我为大家准备的一些四级考试选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 总之，英语四级就这几种题型，其次，要多做真题试卷，但是要追求效率，把自己在做题时经常错误的点总结起来，和同伴们好好交流一下，找到做题六级考试不知道大家准备的怎么样了呢，下面是我为大家准备的一些四级考试攻略。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级的方法。  

机上也可以背这些单词。 在背单词的过程中，还可以同时做些阅读，这样效果更好。而做阅读，小编认为最好的提升方式是，做题之后针对错误答案认真思考，知道弄明白为止。小编当时做阅读，2小时，分析错题又用了1个小时。但是效果是从错17个到错3个(限时，共42道题)，连续做了60篇长阅读(比四六级长，通常为2-3倍长，每篇12题)。 听力也是需要提高的。这英语六级的备考方法，以及平时有效学习英语的方法。这篇文章结合了小编本人学习英语就要多听，最好的方法还是听写，公认的。详细方法在网络上可以找到。 写作也是通过不断写才能提高的，平时可以根据自己想表达的方式多总结一些语句，也可以在看英文材料时觉得哪些句子好，就记下来。这样就能不断积累。小编的经验就是写了10篇以上后(写后还要改)就有明显的水平提高的感觉。 平时可以多找机会和外国友人聊天，这也是提高能力的有效方法。可以看美剧，看外国电影。 还可以尝试登陆感兴趣的外国网站，通过这种方式，既可以学知识，印象还更深，效果更好。 这是小编通过自身的经验总结出来的六级考试的指南方针，非常的使用，希望对于大家有一定六级的备考方法，以及平时有效学习英语的方法。这篇文章结合了小编本人学习英语的亲身经验，更能给大家提供行之有效的方法。 亲身感受，单词是王道。 如果个人语感好，那么单词量不足也能有一点好处，但是也还是很痛苦。如果单词量大，那么做题时，如果理解能力强，那就和做中文题没区别了。因此，第一一定要努力背单词。一些好方法可以参考新东方杨鹏17天背诵法。其他的就得通过不断反复背诵。 通常使用单词软件在电脑上学习加背书的方式背单词。使用字典软件查词，不会的或不熟悉的直接加到单词本里，这样就可以经常复习。而且字典软件的单词本还可以多个平台同步，手机上也可以背这些单词。 在背单词的过程中，还可以同时做些阅读，这样效果更好。而做阅读，小编认为最好的提升方式是，做题之后针对错误答案认真思考，知道弄明白为止。小编当时做阅读，2小时，分析错题又用了1个小时。但是效果是从错17个到错3个(限时，共42道题)，连续做了60篇长阅读(比四六级长，通常为2-3倍长，每篇12题)。 听力也是需要提高的。这就要多听，最好的方法还是听写，公认的。详细方法在网络上可以找到。 写作也是通过不断写才能提高的，平时可以根据自己想表达的方式多总结一些语句，也可以在看英文材料时觉得哪些句子好，就记下来。这样就能不断积累。小编的经验就是写了10篇以上后(写后还要改)就有明显的水平提高的感觉。 平时可以多找机会和外国友人聊天，这也是提高能力的有效方法。可以看美剧，看外国电影。 还可以尝试登陆感兴趣的外国网站，通过这种方式，既可以学知识，印象还更深，效果更好。 这是小编通过自身的经验总结出来的六级的帮助。

应该掌握的重点，同时在备考过程中又会经常性地遇到一些难点，阻碍自己平时英语能力的提升，导致产生畏难的情绪，难以长期地坚持学习。英语六级考试的考生要将功夫下在平时，进行多方面的积累与学习，提升自身的知识掌握量，为答题奠定基础。 1.孰能生巧——要注重多练习 对于听力来说，考生要对历年的真题或者其他类似真题的听力材料进行反复的听力练习，培养良好的英语思维习惯和语境。 2.勤能补拙——翻译与写作多动手练习 对于多数六级考生来说，翻译和写作都是一块儿难啃的骨头，看到这类题目就心生畏惧。但是，考生要坚持平时的多练习，在练习中感受到英语题目背后的文化和词汇背景，假以时日，一定能够出现良好的效果。 除此之外，考生在平时的真题练习过程中，可以将那些陌生或者经常出现的词汇进行汇总，利用平时的琐碎时间来进行记忆，这样可以提升词汇掌握的量，同时也提升了对高频词汇的理解和应用。英语六级考试是专门针对考试英语知识和能力进行的中等水平的考试，所以在考试中英语六级考试虽然说是常规性的考试，对考生的英语听说读写等能力都有所要求，但是其归根结底是对考生基本英语会对考生的英语知识和答题能力提出较高的要求，但是这也是引导学生与社会发展中英语发展的趋势相衔接的重要途径。因此，考生在日常的备考和练习过程中要多阅读、多总结，对题目背后所蕴藏的规律和技巧进行掌握和六级考试虽然说是常规性的考试，对考生的英语听说读写等能力都有所要求，但是其归根结底是对考生基本英语理解和应用能力的考查，对于多数考生来说，之所以英语六级考试难是在于其中所涉及的知识面和技巧的能力要求度高，考生由于时间和方法的原因，往往无法准确获知所应该掌握的重点，同时在备考过程中又会经常性地遇到一些难点，阻碍自己平时英语能力的提升，导致产生畏难的情绪，难以长期地坚持学习。英语六级考试的考生要将功夫下在平时，进行多方面的积累与学习，提升自身的知识掌握量，为答题奠定基础。 1.孰能生巧——要注重多练习 对于听力来说，考生要对历年的真题或者其他类似真题的听力材料进行反复的听力练习，培养良好的英语思维习惯和语境。 2.勤能补拙——翻译与写作多动手练习 对于多数六级考生来说，翻译和写作都是一块儿难啃的骨头，看到这类题目就心生畏惧。但是，考生要坚持平时的多练习，在练习中感受到英语题目背后的文化和词汇背景，假以时日，一定能够出现良好的效果。 除此之外，考生在平时的真题练习过程中，可以将那些陌生或者经常出现的词汇进行汇总，利用平时的琐碎时间来进行记忆，这样可以提升词汇掌握的量，同时也提升了对高频词汇的理解和应用。英语六级理解。  

分值15%) 　　第二部分 快速阅读 15分钟 十道题目，七个选择，三个填空(占总分值10%)[过去的对错判断改为了ABCD的选择题] 　　第三部分 听力理解 35分钟 (占总分值35%) 　　A节 11-18题 短对话选择 　　19-25题 长对话选择 　　B节 26-35题 段落理解 　　B节 听写 　　第四部分 仔细阅读 25分钟(占总分值25%) 　　A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 　　B节 传统阅读 两篇文章 十道题目 　　第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目(占总英语六级考试的考生们来说，最主要的就是先了解一下英语六级考试分值10%) 　　第六部分 翻译 5分钟　五道题目(占总分值5%)           上文我们对英语六级考试的流程以及各种题型的占比进行了详细的分析总结，希望对正在备考的你会有所帮助。所谓知己知彼，百战不殆，只有掌握了六级考试的基本情况，才能够在接下来的复习中从容以对，制定良好六级考试的考生们来说，最主要的就是先了解一下英语六级考试的流程，掌握考试的基本信息，这样才能够在复习的计划和实行过程中有所针对性。下面我们就来为大家讲解一下2017年英语六级考试的流程以及需要注意的问题。 　　一、英语六级考试流程安排 　　14：40——15：00考生入场，出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请调试耳机、试听。 　　15：00——15：10 阅读考场注意事项;发放考卷，检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 　　15：10——15：35 考试正式开始，开始作答作文。 　　15：35——15: 40 提示考生,继续作答,5分钟后将进行听力考试。 　　15：40——16：10 听力考试开始，听力理解30分钟。考生注意及时填涂答题卡1。 　　16：10——16：15 听力考试结束，考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力答题卡) 　　16：15——17：25 考试继续进行，完成阅读理解和翻译部分 　　(17：15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试) 　　17：25 考试结束，考生停止作答;考生交回试题册、答题卡2，老师清点无误后方可离场。 　　二、新英语六级考试结构 　　第一部分 写作 30分钟 一道题目(占总分值15%) 　　第二部分 快速阅读 15分钟 十道题目，七个选择，三个填空(占总分值10%)[过去的对错判断改为了ABCD的选择题] 　　第三部分 听力理解 35分钟 (占总分值35%) 　　A节 11-18题 短对话选择 　　19-25题 长对话选择 　　B节 26-35题 段落理解 　　B节 听写 　　第四部分 仔细阅读 25分钟(占总分值25%) 　　A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 　　B节 传统阅读 两篇文章 十道题目 　　第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目(占总分值10%) 　　第六部分 翻译 5分钟　五道题目(占总分值5%)           上文我们对英语六级考试的流程以及各种题型的占比进行了详细的分析总结，希望对正在备考的你会有所帮助。所谓知己知彼，百战不殆，只有掌握了六级的复习计划。

英语六级巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有： (1)增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。 (2)减词法。根据汉语习惯，删去一些词。 (3)肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。 (4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。 (5)分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。 (6)省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。 最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采六级分点。

文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失 2)关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些，这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 3)设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所英语四六级考试一直都是一个热门话题，也有一波又一波的考生在四六级选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试备考技巧，掌握好的技巧，不仅可以节省备考时间，还能提高备考效率，轻松愉悦的备考就能顺利的通过六级六级考试还有好几个月的时间，可是提前备考通过的几率更大，今天沪江的英语专家就为大家奉献上英语六级备考技巧，开始准备吧，小伙伴们。 一、听力正确答案分析技巧： 无论四级还是六级，听前的充分预读是必要的，因为只有认真的预读才能找到选项中的规律。 答案分析原则一：相近选项保留 听力考试开始之前考生一定要预留一定时间来看选项，当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案很可能在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 答案分析原则二：相异选项保留 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案很可能在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案。 答案分析原则三：女士建议保留 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 答案分析原则四：概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子。此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。 以上的一些小技巧，考生可在考试时实在没有听出正确选项的时候按照这些原则判断正确答案，切不可盲目选用。 　二、翻译技巧 1)词义选择 所谓词义选择，是指词本来就有这个意思，问题是要我们将其在特定场合的正确意思选出来。正确选词是保证译文质量的重要环节，如果能做到在词语意义和字面形式上都对等当然最好，如果不能兼顾，则取意义，舍形式。越是普通的词，越是拥有繁多的释义和搭配，翻译过程中的词义也就越难以确定。选词时，要注意词义的广狭、所处的语境、词义的褒贬和感情色彩。 2)词类转换 词类转换是汉译英常用的一种手段。汉语的动态性和具体性特点使其在语言运用上多用动词。英语则因其静态性和抽象性特点在语言使用上呈现出名词化和介词化倾向。在汉译英的过程中，适当转换词性，可以使泽文更符合英语表达习惯。 (1)动词→名词 汉语中动词使用比较频繁，而且动词既没有时态变化的约束，也没有谓语动词和非谓语动词的形式之分，动词甚至可以充当句子的各种成分。相反，英语动词的使用受到形态变化规则的严格限制。一个句子往往只有一个谓语动词，大量原来应该由动词表达的概念，常需借助于名词，因为名词比较不受形态规则变化的束缚，使用相对灵活、方便。 (2)动词→介词 介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词也得以频繁出现。而且英语中有些介词本身是由动词演变而来的，具有动词的特征。因此，汉译英时，有些动词可以用介词来表达。 (3)动词→形容词 汉语的一些动词也常常可以用英语的形容词来表达，这些形容词通常是与动词同源的词这样的译文有时比直接使用动词更地道、标准。 (4)名词→动词 有些情况下，汉语的名词由英语的动词表达，此时汉语中修饰名词的形容词也随之改为英语中作状语使用的副词。 3)词的增补 (1)语法需要 由于汉英两种语言的差异，汉译英时往往需要补充汉语里省去的词语或没有的词类，以使译文符合英语语法的要求。增词译法在汉译英中实际上是添加原文为了语言简洁而省去的成分，增补的词多为冠词(英语所特有)、代词或名词(充当句子的主语、宾语、定语等成分)、连词和介词等。 (2)意思表达需要 (3)文化背景解释的需要 中西文化差异的存在使得英语和汉语包含着许多文化色彩浓厚且不易为译文读者所理解的词语。因此，在翻译过程中需要使用增词译法，把文化背景知识翻译出来。 4)词的减省 所谓词的减省，就是翻译时，把原文中一些仅仅为了语法上的需要而存在的词、词组加以适当省略，从而达到译文通顺、意思完整而句子精练的目的。汉语中重复的部分可以是主语、谓语、宾语、表语、定语等，在译成英语时需适当删减，以保持句子的通畅。 5)词的替代 重复是汉语中常用的一种语篇衔接手段，虽然英语中也用重复，但多是利用词语的重复来体现语义的强调或进行语言润饰。汉语以重复见长，英语则以省略见长。因此在汉译英时，可采用替代的方法来避免重复。在英语中主要有三种替代现象：名词成分替代、谓语成分替代和分句替代。 三、写作技巧 1)中心句放开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失 2)关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些，这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 3)设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级考试备考技巧，掌握好的技巧，不仅可以节省备考时间，还能提高备考效率，轻松愉悦的备考就能顺利的通过六级考试。

考试重要的部分，相信大家之前也会做很多的题目，在考试之前大家就应该要把做过的题目重新再复习一下，看一下词汇和语法上面的问题，了解一下解题的思路，把这些出错的点记在心里面，防止考试的时候再次出错。 最后就是作文的部分作文大家是一定要背的，积累一些比较常用的词汇和短语，背诵一些好的句子，这样才能够在考试里面胜利的写出一篇好的作文内容还应该要注意作文的形式，段落一定要清楚，层次也一定要分明，这样才能够让阅卷老师一眼看出你文章六级的主题。