不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 六级听力试题应对方法 1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵2016年6月英语六级改革题型分析2016年6月英语六级改革题型分析。 2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 3. 着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方英语六级考试只剩下不到一个月的时间了，因为去年的六级考试进行了改革，所以今年的考面的内容，多加关注，注重积累。 这次六级在听力上的改革，删除了所有同学做惯的老题型——短对话和听写，增加了大家相对陌生的讲座讲话，所有的题将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度六级考试只剩下不到一个月的时间了，因为去年的六级考试进行了改革，所以今年的考生都不知道该如何去复习，也不知道改革后的题型有哪些改变，今天沪江的小编就为大家整理了6月英语六级考试新题型全面解析，希望能够对大家的备考有所帮助。 6月英语六级考试题型介绍 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 4. 新增讲座/讲话(3篇) 六级听力试题的改革之处 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 六级听力试题改革难点所在 首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 六级听力试题应对方法 1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵2016年6月英语六级改革题型分析2016年6月英语六级改革题型分析。 2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 3. 着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。 这次六级的提高。

我国每年都会举行英语四六级考试，很多大学生都会为了日后的发展需要进行报名参加考试。对于已经报名参加英语四六级考试的同学，除了做好复习准备，其次就是要多加关注官方的各项通知信息。了解考试的时间安排和考试流程，下面小编整理了关于2015年英语四六级考试时间与流程，大家可以作为参考，因为每年的时间都会有相应调整，具体以官方公布为准。 2015年上半年考试时间预计为2015年6月13日。考试分为上、下半年两次，上半年一般安排在六月的第三个周六下午，注：2015年6月第三个周六为端午节假期，具体的考试时间须以当年的通知为准。 全国大学英语四、六级考试实行“多题多卷”模式,即在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试。 答题流程：请考生在正式开始作答前，按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息，错贴、漏贴条形码将按违规处理。 考试正式开始后考生方可开始作答，所有题目必英语四六级考试，很多大学生都会为了日后的发展需要进行报名参加考试须在答题卡上作答，且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题，作文题内容印在试题册背面，作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，考生应停止作答，监考员将回收答题卡1，考生得到监考员指令后方可继续作答。选择题均为单选题，错选、不选或多选六级将不得分。

点了). 因此，只要听出这一点，便能准确地回答问题。应该注意到，以前的四、六级听力测试，具体细节题居多;而近年的听力测试提问，则越来越倾向于整体理解，如“What does the man / woman mean / imply / suggest ?” “What can be concluded / inferred from this conversation?”等。这类问题不但测试信息捕捉能力，而且测试综合推理判断能力和语言感应能力。 　　7)语音规律 　　包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/fCgizprediN/。 又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju:/ 时，尾辅音 /d/ 与 /j/ 同六级听力一直是英语考试的重难点，下面小编就整理了英语六级考试7大听力技巧，希望对大家的听力备考化为另一个辅音/dV/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/同化成/tF/。读作/nekstFE/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。 　　学生在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体六级听力一直是英语考试的重难点，下面小编就整理了英语六级考试7大听力技巧，希望对大家的听力备考有所帮助。 　　1)学会抓关键词 　　在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。 　　2)学会划分意群 　　很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 　　3)干扰规律 　　尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。 　　4)语调规律 　　注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) vYou haven’tseen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) vIt’s a wonderful film, don’t you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如： How I wish Iwere a student! (↘) 　　5)句法规律 　　主要包括两项内容： a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补; b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive acar. 开车时越小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示“越------越好”;“再------也不为过” 大学英语六级听力技巧 例2： He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 no more----than的意思为“和------一样不”。 　　6)逻辑规律 　　一段话或一个段落往往表达一个相对独立的观点或叙述一个相对完整的事件。其中表示逻辑关系的关联词语、表达说话者意图的关键词、用于承上启下的关键句等，对于把握整个对话或段落的中心思想起着至关重要的作用，必须予以充分注意。例如: M: I’m sorry, Madam. The plane is somewhatbehind schedule. Take a seat. I’ll inform you as soonas we know something definite. W: Thankyou. I’d rather look around, and I’ll be back in several minutes. Q: What can be concluded about the plane ? 本段对话听起来较长，但就答题而言，关键只有一句，即“The plane is somewhat behind schedule (飞机晚点了). 因此，只要听出这一点，便能准确地回答问题。应该注意到，以前的四、六级水平。

英语六级考试的不断改革，翻译由原来的句子翻译增加到了段落翻译，难度有所增加，但是考点与之前的考

解题会有帮助。 判断题型，确定题干关键词 六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推英语六级考试是英语等级考试中的最高等级考试，是针对非英语专业的大学生设置的等级考试，在英语论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词：大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 跳读文章，寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络，找到每道题目中的关键词，从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。 理解区域，排除干扰项 根据第三步寻找的区域，进行深度的翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对(如出现never， only， all)等原理，排除干扰项，最终确定答案。 以上即为英语六级仔细阅读的核心解题步骤，建议大家在平时的阅读练习中多多尝试，正确把握答题六级考试是英语等级考试中的最高等级考试，是针对非英语专业的大学生设置的等级考试，在英语越发重要的今天，很多高校都已经将英语六级考试作为学习的硬性要求，只有顺利通过了六级考试才能在毕业的时候拿到学士学位证书，因此很多大学生都非常的看重六级考试，那么在面对即将到来的六级考试中，大家应该如何掌握解题步骤呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 如果第一方面做的很好能大大减少第二步所花的时间。深度阅读以议论性的文章为主，文章脉络清晰、整体框架明确。而且，议论性的文章并不一定要100%全部读懂，没有必要把每一句话的意思都弄清楚，把每一个细节都掌握。4-5个问题不可能覆盖文章中每一个细节、每一句话。解题过程中，只要找到答案，因此六级阅读的解题过程中，通常采用的解题方法是以下四种。 浏览题目，推测全文主题 阅读理解的五道题目之间通常都会有隐含的逻辑联系，所以通过第一遍的初步浏览，有助于把握文章所谈论的主题，作出简单设想和推测。如 1. The phrase "emanate from" in Paragraph 1 most probably means "________". 2. Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath? 3. According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainly because________. 4. Mouthwashes are not an effective cure for bad breath mainly because________. 5. We can infer from this passage that________. 第1、5题分别为猜词题和推论题，没有提供任何信息。不过第2、3、4题都提到了bad breath (难闻的口气，口臭)，因此文章谈论的主题就非常清晰，对于后面的理解和解题会有帮助。 判断题型，确定题干关键词 六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词：大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 跳读文章，寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络，找到每道题目中的关键词，从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。 理解区域，排除干扰项 根据第三步寻找的区域，进行深度的翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对(如出现never， only， all)等原理，排除干扰项，最终确定答案。 以上即为英语六级技巧。

随着英语在我们日常生活中英语在我们日常生活中使用频率的不断增加，我们对于英语的重视程度也随之不断提高。对于英语而言，大学生在毕业前应当尽力去通过大学生英语六级水平考试，从而才以后找工作时能够占据一定程度的优势。那么就六级考试而言，为了让大家对六级考试有一个大概的认识，我给大家讲六级考试部分真题进行了摘录，希望对大家能够有所帮助。 Section A Directions:In this section,there is a passage with ten blanks.You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage.Read the passage through carefully before making your choices.Each choice in the bank is identified by a letter.Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.You may not use any of the words in the bank more than once. Pursuing a career is an essential part of adolescent development.“The adolescent becomes an adult when he_26_a real job.”To cognitive researchers like Piaget,adulthood meant the beginning of an_27_. Piaget argued that once adolescents enter the world of work,their newly acquired ability to form hypotheses allows them to create representations that are too ideal.The_28_of such ideals,without the tempering of the reality of a job or profession,rapidly leads adolescents to become _29_ of the non-idealistic world and to press for reform in a characteristically adolescent way.Piaget said:“True adaptation to society comes_30_when the adolescent reformer attempts to put his ideas to work.” Of course,youthful idealism is often courageous,and no one likes to give up dreams.Perhaps,taken_31_out of context,Piaget’s statement seems harsh.What he was_32_，however,is the way reality can modify idealistic views.Some people refer to such modification as maturity.Piaget argued that attaining and accepting a vocation is one of the best ways to modify idealized views and to mature. As careers and vocations become less available during times of _33_,adolescents may be especially hard hit.Such difficult economic times may leave many adolescents_34_about their roles in society.For this reason,community interventions and government job programs that offer summer and vacation work are not only economically_35_but also help to stimulate the adolescent’s sense of worth. A)automatically I)incidentally B)beneficial J)intolerant C)capturing K)occupation D)confused L)promises E)emphasizing M)recession F)entrance N)slightly G)excited O)undertakes H)existence 以上就是我对于六级考试阅读部分真题的摘录，希望大家能够认真阅读，准确地把握真题的难度与出题思路，从而总结出一套详细的做题技巧，以便大家在考试正面对真题能够游刃有余，进而取得不错的成绩。希望本文对正在进行六级备考的同学能够有所六级水平考试，从而才以后找工作时能够占据一定程度的优势。那么就六级考试而言，为了让大家对六级考试有一个大概的认识，我给大家讲六级考试部分真题进行了摘录，希望对大家能够有所帮助。 Section A Directions:In this section,there is a passage with ten blanks.You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage.Read the passage through carefully before making your choices.Each choice in the bank is identified by a letter.Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.You may not use any of the words in the bank more than once. Pursuing a career is an essential part of adolescent development.“The adolescent becomes an adult when he_26_a real job.”To cognitive researchers like Piaget,adulthood meant the beginning of an_27_. Piaget argued that once adolescents enter the world of work,their newly acquired ability to form hypotheses allows them to create representations that are too ideal.The_28_of such ideals,without the tempering of the reality of a job or profession,rapidly leads adolescents to become _29_ of the non-idealistic world and to press for reform in a characteristically adolescent way.Piaget said:“True adaptation to society comes_30_when the adolescent reformer attempts to put his ideas to work.” Of course,youthful idealism is often courageous,and no one likes to give up dreams.Perhaps,taken_31_out of context,Piaget’s statement seems harsh.What he was_32_，however,is the way reality can modify idealistic views.Some people refer to such modification as maturity.Piaget argued that attaining and accepting a vocation is one of the best ways to modify idealized views and to mature. As careers and vocations become less available during times of _33_,adolescents may be especially hard hit.Such difficult economic times may leave many adolescents_34_about their roles in society.For this reason,community interventions and government job programs that offer summer and vacation work are not only economically_35_but also help to stimulate the adolescent’s sense of worth. A)automatically I)incidentally B)beneficial J)intolerant C)capturing K)occupation D)confused L)promises E)emphasizing M)recession F)entrance N)slightly G)excited O)undertakes H)existence 以上就是我对于六级考试阅读部分真题的摘录，希望大家能够认真阅读，准确地把握真题的难度与出题思路，从而总结出一套详细的做题技巧，以便大家在考试正面对真题能够游刃有余，进而取得不错的成绩。希望本文对正在进行六级帮助。

真题里的词汇边查词典边背诵，这样速度会快些。 5、阅读能力也要同步提高，可以在图书馆理借一些英语阅读类的英文书刊，或者干脆就做阅读理解题目，这样及训练自己的做题能力还能提高阅读理解能力。 6、听力部分建议自己模拟考试时放录音做题目，这样比较符合考试要求，因为听其他类的发音和考试时不一定一样。此外，最好报个辅导班，那样事半功倍，我当时听得新东方的六级课程，不过是在学校图书馆的在线课程下载的，不是地面培训班那种，收获很大，学习效率也高了很多，有名师指点真的不错。 7、按照以上步骤按部就班的学完之后，最后，再回过头来做下真题，你会发现自己已经由蛹变蝶，完全蜕英语六级的证书，尤其是要考国家公务员的时候，很多地方都是要英语六级变了，不信可以试一下。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试的复习方法，好的复习方法可以让备考事半功倍，如果大家还没有找到适合自己的复习方法，那么不妨尝试一下上文的方法吧，相信会对您有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级的证书，尤其是要考国家公务员的时候，很多地方都是要英语六级证书的，由此我们可以看出六级考试的重要性，那么面对英语六级考试，我们应该要如何正确的复习呢?今天沪江的小编就为大家整理了一些复习六级考试的经验，希望能够对大家有所帮助。 1、首先要养成良好的兴趣，所谓兴趣是最好的老师，如果实在对英语没兴趣，那可以培养下兴趣，比如一些搞笑的英语情景剧，动听的英文歌曲，你会发现自己会慢慢地喜欢上英语的。 2、习惯也同样很重要，即便不是复习考试的时候，平时也要养成每天花点时间看英语的习惯，哪怕只有10分钟，5分钟。这是为了培养语感，很多时候考试的内容自己也不知道为什么对也不知道为什么错，总之就是一种感觉，而这种感觉其实都是平时日积月累出来的。 3、在具有一定的英语基础之后，考前两三个月的时候基本进入了全面复习状态了，词汇表、真题，阅读材料，听力材料及设备等都应准备齐全。我曾经就因为考试时耳机坏掉导致听力全蒙，不过因为后面的题目基本没错，所以还是顺利通过，但犯这种低级错误真是不可原谅。 4、背单词是必不可少的，因为词汇量一定要有，否则考试时连单词都不认识怎么能拿高分呢，当然允许个别凭语感猜测，但也是建立在有一定的基础之上的。不过不要一味的拿着词汇表背，那样很难记住，而且，即便是记住了也不会用，所以最好是先做下历年的真题，不真题里的词汇边查词典边背诵，这样速度会快些。 5、阅读能力也要同步提高，可以在图书馆理借一些英语阅读类的英文书刊，或者干脆就做阅读理解题目，这样及训练自己的做题能力还能提高阅读理解能力。 6、听力部分建议自己模拟考试时放录音做题目，这样比较符合考试要求，因为听其他类的发音和考试时不一定一样。此外，最好报个辅导班，那样事半功倍，我当时听得新东方的六级课程，不过是在学校图书馆的在线课程下载的，不是地面培训班那种，收获很大，学习效率也高了很多，有名师指点真的不错。 7、按照以上步骤按部就班的学完之后，最后，再回过头来做下真题，你会发现自己已经由蛹变蝶，完全蜕变了，不信可以试一下。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试的复习方法，好的复习方法可以让备考事半功倍，如果大家还没有找到适合自己的复习方法，那么不妨尝试一下上文的方法吧，相信会对您有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

　　英语六级考试一般都是在下午进行，所以考生一定要记住，准确的时间一般都是2:40，考生开始进入到考场里面，出示自己的准考证，身份证，学生证，手机是不能够带进考场里面的，坐入到座位上以后调试自己的耳机进行试听，证件不齐全的人，大家是不能够进的，也不能够参加考试，核对好听力频率，开考以后不能够再试听。 　　到了三点钟的时候，会下发考试的材料，检查试题册，条形码答题卡的印刷质量，阅读试题册，正面敬告考生的内容还需要黏贴条形码填写个人的信息，3:10考试正式开始，可以开始作答作文，3:35会提示考生，考试即将结束，这个时候考生可以继续作答，五分钟以后会开始听力考试，监考老师一般会口头提醒。 　　到了3:40的时候会开始听力考试，大家打开试题册，带上耳机进行听力方英语六级考试一般都是在下午进行，所以考生一定要记住，准确的时间一般都是2:40，考生开始进入到考面的考试，听力的理解是三十分钟，到了4:10的时候，听力考试会结束，考生应该停止做答，摘下耳机，回收答题卡，考试会暂停五分钟，到了4:15，考生可以开始继续做题，作答阅读理解和翻译的部分，5:15的时候会提示考试考生十分钟以后将结束考试，5:25考试就结束了，考生应该要停止作答，离开六级考试一般都是在下午进行，所以考生一定要记住，准确的时间一般都是2:40，考生开始进入到考场里面，出示自己的准考证，身份证，学生证，手机是不能够带进考场里面的，坐入到座位上以后调试自己的耳机进行试听，证件不齐全的人，大家是不能够进的，也不能够参加考试，核对好听力频率，开考以后不能够再试听。 　　到了三点钟的时候，会下发考试的材料，检查试题册，条形码答题卡的印刷质量，阅读试题册，正面敬告考生的内容还需要黏贴条形码填写个人的信息，3:10考试正式开始，可以开始作答作文，3:35会提示考生，考试即将结束，这个时候考生可以继续作答，五分钟以后会开始听力考试，监考老师一般会口头提醒。 　　到了3:40的时候会开始听力考试，大家打开试题册，带上耳机进行听力方面的考试，听力的理解是三十分钟，到了4:10的时候，听力考试会结束，考生应该停止做答，摘下耳机，回收答题卡，考试会暂停五分钟，到了4:15，考生可以开始继续做题，作答阅读理解和翻译的部分，5:15的时候会提示考试考生十分钟以后将结束考试，5:25考试就结束了，考生应该要停止作答，离开考场。

内容都能保持相对的完整性。 英语六级口语备考攻略：出错正常、犯错不慌 很多考生语法意识太强，担心自己的答案会出现语法错误，结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也英语被称为哑巴英语，主要是因为学英语无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。在口语考试中，只要不犯非常大的语法错误，只要能流利表达自己的观点，并能够跟考友合作完成题目，分数就不会太低。 当然，不过分顾及语法，也并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音，然后自查错误。 以上就是沪江的小编为大家整理的提高英语口语的三大备考攻略，如果你也是哑巴英语的拥护者，那么可以尝试一下上文中的三个备考攻略，相信能够让你在短期内有所提高。最后沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级六级考试增加了口语考试，这对很多考生来说无疑是一个激励，如何备考六级口语成了困扰很多考生的一个问题，今天沪江的小编就为大家整理了三大备考攻略攻下英语六级口语考试，希望能够对大家的口语提高有所帮助。 　英语六级口语备考攻略：仔细听题、快速反应 不少考生备考口语考试时，忽略了加强听力练习，殊不知，口语交流的前提是听懂问题。如果因听力不足而交流不畅，就很有可能无法做到快速反应。 建议大家找一个可以用英语交流的朋友，以一问一答的形式来模拟正式考试，既可以逼真地模拟考试场景，也可以锻炼听力和反应能力。 或者可以找一个考友，因为毕竟考试时有些题目需要两个考生共同协助才能获得高分。找考友练习可以培养在听力考试时的团队合作精神，比一个人单纯练习的效果要好很多。 英语六级口语备考攻略：总分结构、获得高分 由于受时间所限，考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪，同时也会影响答案的完整性，导致分数不高。如果在答题时采用总分结构，即先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。如下例： Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees. 从此例可以看出，考生无论在何处被中断发言，其内容都能保持相对的完整性。 英语六级口语备考攻略：出错正常、犯错不慌 很多考生语法意识太强，担心自己的答案会出现语法错误，结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。在口语考试中，只要不犯非常大的语法错误，只要能流利表达自己的观点，并能够跟考友合作完成题目，分数就不会太低。 当然，不过分顾及语法，也并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音，然后自查错误。 以上就是沪江的小编为大家整理的提高英语口语的三大备考攻略，如果你也是哑巴英语的拥护者，那么可以尝试一下上文中的三个备考攻略，相信能够让你在短期内有所提高。最后沪江的小编预祝大家都能顺利的通过六级考试。

白送分”。 而除了长篇阅读以外，每篇仔细阅读的字数也增加了100词左右。这样，在同样的时间内，六级阅读的字数明显大大增加，这就要求考生以更快的阅读速度来完成题目。阅读速度的提高，却是“功非一日之寒”。 经济、科技是不少考生的“死穴” 众所周知，四、六级考试的阅读、听力都选自国外原汁原味的素材。比如，六级阅读近年来常见外刊出处为The Guardian(《卫报》)和Scientific American (《科学美国人》)。 然级考试中考出500多分的成绩，基础还算比较扎实，但是考完四级之后却不再认真努力的去学英语而这两大出处都是考生们平时不太会去接触的外刊，更别提这两大外刊上本来就偏难的经济类、科技类文章，一旦遇到这方面的考题，许多考生只能叫苦不迭。 通过对上面文章的阅读，相信大家都知道应该用一个怎么样的心态去面对这个题型，顺利通过四级之后，大家一定不能掉以轻心。要从词汇、语法两个方面扎实能力基础，有意识的去加强阅读翻译的题型练习，最后沪江的小编相信大家都能够在六级考试中顺利六级考试中顺利的通过呢?今天沪江的小编就为大家整理了相关的内容，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 六级翻译是失分“重灾区” 虽然同为汉译英，六级翻译却比四级翻译难得多，这导致不少考生直呼“太难”、“不会翻”。与四级汉译英相比，六级汉译英主要难在以下两个方面： 　1)六级题材更陌生 在新题型改革时，官方公布汉译英考查的范围为中国的文化、历史、经济、社会发展等。而从目前考查情况来看，除了第一年全部考查文化题材，近年来，六级汉译英则更多地考查经济和社会发展这两大让考生感到陌生的题材。例如：2014年6月真题考查了经济类的污染治理、高新科技发展，社会发展方面的“土豪”“大妈”等网络热词进入字典;2015年6月考试也同样考查了社会发展方面的城市化和饮食的变迁。 面对以上陌生翻译题材， 实际上考生只要能准确抓住得分要点的句子主干(主、谓、宾)，同样能够拿下不少分数!鉴于此，沪江六级课程中专门设置了语法部分的基础课程，帮助大家在“万变不离其宗”的翻译考试中应对自如。 　2)六级更加注重句与句之间的逻辑衔接 在汉译英技巧学习中，大部分老师都会提倡“长句变短，难句变简单句”。这一招在四级中比较适用。而六级汉译英更加注重考查句与句之间的翻译逻辑，某一处翻译不正确，很容易造成与之意义相关的其他部分的错译，从而导致全盘错误。 六级阅读速度要求更高 四级长篇阅读一般在1000词左右，六级长篇阅读一般在1200词左右。正是这增加的200词，再加上六级多出来的2-3道主旨题，导致许多考生在原本就不能做完全部题目的情况下，只好选择“白白送分”。 而除了长篇阅读以外，每篇仔细阅读的字数也增加了100词左右。这样，在同样的时间内，六级阅读的字数明显大大增加，这就要求考生以更快的阅读速度来完成题目。阅读速度的提高，却是“功非一日之寒”。 经济、科技是不少考生的“死穴” 众所周知，四、六级考试的阅读、听力都选自国外原汁原味的素材。比如，六级阅读近年来常见外刊出处为The Guardian(《卫报》)和Scientific American (《科学美国人》)。 然而这两大出处都是考生们平时不太会去接触的外刊，更别提这两大外刊上本来就偏难的经济类、科技类文章，一旦遇到这方面的考题，许多考生只能叫苦不迭。 通过对上面文章的阅读，相信大家都知道应该用一个怎么样的心态去面对这个题型，顺利通过四级之后，大家一定不能掉以轻心。要从词汇、语法两个方面扎实能力基础，有意识的去加强阅读翻译的题型练习，最后沪江的小编相信大家都能够在六级的通过。