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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    英语六级考试即将到来,这段时间六级考试也一直是一个非常热门的话题,在六级考试中是没有及格这一说的,六级发现,在学校、同学中间,改革后的四六级仍有“及格”这杆秤。 “糟了,我这次只考了410分,又不及格!”“太好了,我考了426分,侥幸通过!”四级考试成绩一公布,同学们拿着自己的成绩对照起来,而对照的标准则是425分。据了解,425分是教育部划定的四级报六级的资格线,但不少同学将之视为四级及格线。 根据教育部的要求,高校应将四级考试成绩和学位脱钩。但据南京不少高校的学生反映,虽然学校没有明说要挂钩,他们仍担心四级达不到425分会影响毕业。还有一些学校的学生反映,老师实际上已规定四级必须过425分。 六级也有公认“及格线” 如果说将425分的报考六级资格线误认为是四级及格线是情有可原,那么六级的及格线就来得有点没来由了。据了解,在校大学生普遍形成一种说法:425分也是六级的及格线。 “今年六级的及格线是多少?”六级成绩刚公布,不少同学都在急切地询问,而他们从同学口中得到的答案是425分。这个说法在各校的学生间流传,一位学生说,这次班上共有10人过了六级,只占了1/4,其他同学还要再考。 南京某高校教务处负责人表示,六级不存在及格不及格,不发六级证,也不强求学生必须考。他们从没向学生规定六级必须多少分才算过,不知这个及格线从何而 来。记者问一位“通过”六级的同学这个线怎么形成的,他说:“大家都这么认为,没什么好质疑的。”据一些同学反映,他们

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    最难的一部分,因为作文是对考生所有知识的综合考察。就拿英语六级来说,想写好六级作文并不是一件简单的事。下面,沪江小编就为大家介绍一下报考2017年英语六级作文的三大攻略。 一、背诵必不可少 写作的过程最后是一个输出的过程,它跟同学们大脑的语料库的积累,还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样,零存整取,一点点的存进去,最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少,考前也没有进行练习的话,那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文,背五篇左右是打底的,背到滚瓜烂熟,脱口而出。 挑代表性范文 考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。 二、背诵加默写 范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上英语考试 ,不管是哪一类英语考试,都少不了对作文的考察,英语自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 三、仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快六级来说,想写好六级作文并不是一件简单的事。下面,沪江小编就为大家介绍一下报考2017年英语六级的进入状态。

  • 全国英语六级考试各题型备考六级技巧

    美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改,一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写,最好先构思一下文章的结构,简单列一个提纲,以免出现跑题或无话可说的情况了。(PS:在应试宝资料库中,有许多写作技巧,以及高频词汇,大家可以进行巩固) 应试技巧: 作文是最容易提高的。首先应注意自己的卷面,包括书写与段落的安排。书写是非常重要的,想必大家也都很清楚了。如果字写得不好看,那就练吧!不要求你写的多么潇洒,只求工整,整体看起来整洁就可以了,其次要注意不要出现语法上的低级错误,水平不够的话就尽量避免使用复杂的词汇和句式。当然了,如果全篇都是简单的词汇与句式也是不行的,这就要用到下面总结的内容了。将一些简单的词汇替换为比较高级的,能够熟练掌握一些复杂的句式,并且将你掌握的这些用在关键的地方,比如每一段的开头与结尾、答题纸第一页的最后与第二页的开始,这些都是阅卷老师在扫描的过程中比较容易注意的地方。将你掌握的东西一定要送入老师的眼睛里,被老师发现后才可以显示出你的英语水平,虽然真实水平不高!对于作文时间的安排,我感觉还是很充足的,尽量避免打草稿,实在没底就列一个提纲。其实写作的套路都是固定的,没有必要在写一个草稿了,那样太浪费时间。只英语六级考试中,题型是固定不变的,因此大家在备考的时候可以针对性强化训练自己的薄弱环节,在最后不到一个月的备考要写的过程中注意就可以了。  翻译: 翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要注意积累日常生活词语,关注特殊词汇,特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译六级考试中,题型是固定不变的,因此大家在备考的时候可以针对性强化训练自己的薄弱环节,在最后不到一个月的备考时间内,除了掌握基本的基础知识之外,还要掌握一定的备考技巧,掌握了技巧,才能在最短的时间里提高自己的英语能力。今天沪江的小编就为大家整理了全国英语六级水平。

  • 英语六级考试中的连接词六级的用法

    众所周知,连接词是用来连接单词之间、句子之间关系的重要软性词。良好的连词应用能力能够帮助考试在考场上获得理想的分数。下面我们就来看一下英语六级作文写作中连接词的用法和分类   一、表示时间方位关系的连接词   at last, immediately, in the meantime, lately, meanwhile, shortly, afterwards, presently, since, temporarily, after, while, when...in (the) front of, in (the) back of, beyond, above, below, inside, outside, beside, on the left (right)...   二、表示次序关系的连接词   in the first place, first of all, to begin with, initially, finally, to start with, what is more, furthermore, moreover, next, for another, besides, in addition to, first and foremost, last but not least...   三、表示因果关系的连接词   because (of ), since, for, as, due to, owing to, result in (from), on account of, as a result of, for the reason, consequently, as a consequence, accordingly, therefore, hence, consequently...   四、表示对比关系的连接词   instead, yet, however, whereas, nevertheless, in contrast, but, rather than, conversely, otherwise, on the contrary, likewise, similarly, in the same way, like, on the other hand...   五、表示举例关系的连接词   such as, for example, for instance, take...as an example, a case in point, namely, that is, like...   六、表示总结关系的连接词 on the whole, to sum up, to conclude, in summary, in a word, on a large scale, in brief, in short, as far as I am concerned, to some extent, generally speaking, in a way, to take the idea further, as a rule, in terms of, in a sense...   七、表示让步关系的连接词   although, even though, in spite of , despite, even though, granted that...   八、表示条件关系的连接词   providing that, as long as, no matter what, whatever,whenever...   还有表示选择关系(如or,either...or..., neither...nor...),递进关系(even...)等的连接词,大家在学习及写作中要注意多总结多运用。    上面我们对英语六级考试中连接词的用法进行了分类梳理,希望同学们在平时的练习过程中能够真正地加以应用,真正提升自己的英语六级作文写作中连接词的用法和分类   一、表示时间方位关系的连接词   at last, immediately, in the meantime, lately, meanwhile, shortly, afterwards, presently, since, temporarily, after, while, when...in (the) front of, in (the) back of, beyond, above, below, inside, outside, beside, on the left (right)...   二、表示次序关系的连接词   in the first place, first of all, to begin with, initially, finally, to start with, what is more, furthermore, moreover, next, for another, besides, in addition to, first and foremost, last but not least...   三、表示因果关系的连接词   because (of ), since, for, as, due to, owing to, result in (from), on account of, as a result of, for the reason, consequently, as a consequence, accordingly, therefore, hence, consequently...   四、表示对比关系的连接词   instead, yet, however, whereas, nevertheless, in contrast, but, rather than, conversely, otherwise, on the contrary, likewise, similarly, in the same way, like, on the other hand...   五、表示举例关系的连接词   such as, for example, for instance, take...as an example, a case in point, namely, that is, like...   六、表示总结关系的连接词 on the whole, to sum up, to conclude, in summary, in a word, on a large scale, in brief, in short, as far as I am concerned, to some extent, generally speaking, in a way, to take the idea further, as a rule, in terms of, in a sense...   七、表示让步关系的连接词   although, even though, in spite of , despite, even though, granted that...   八、表示条件关系的连接词   providing that, as long as, no matter what, whatever,whenever...   还有表示选择关系(如or,either...or..., neither...nor...),递进关系(even...)等的连接词,大家在学习及写作中要注意多总结多运用。    上面我们对英语六级作文成绩。  

  • 英语六级考试技巧之六级完形填空

    有所体味。例如: This new NSF network __74__ more and more institutional users, many of __75__ had their own internal networks.( 2009.6),此题中75题是一道语法题,将 A)what代入问题问题中,那就假设为名词性从句,因为what只能用在名词性从句傍边,但名词性从句是不会用任何标点符号与主句离隔的,是以,A)what不选。将B)which代入问题问题中,那就假英语六级考试,我相信很多参加过英语四级设为定语从句,因为which只有能用于定语从句中,而该句话长短限制性定语从句,是以,B)which为正确选项。而C)these,D)them是代词而不长短限制性定语从句指导词。 75. A)what B)which C)these D)them 了解了以上关于英语六级考试完形填空题型的答题技巧之后,希望在这方面做的不好的同学一定要认真的去复习、去了解题型的复习方法。掌握了该题型的复习方法,对阅读等题型的做题还是很有帮助的,增强自己的语感能力。只要好好复习的话,高分六级考试,我相信很多参加过英语四级的同学都知道应该有哪些题型。基本上分为四部分:听力、阅读、翻译和作文。大的部分分为以上这四种,具体的中间还有完形填空。很多同学都知道完形填空的分值不是很高,所以很多有经验的同学会在考试中由于实践的紧张而放弃掉它。我想这是不正确的做法。只要掌握了完形填空的正确解体方法,我相信很多同学应该是没有问题的。 在英语完形填空题型中,通常我们会分为这几类题型。有考连词题型的、介词题、搭配题、和语法题。就具体的题型分析介绍如下: 一.连词题:即一道题的选项考的全数是连词。做该类题型的体例是: 首先,要找到连词所毗连的两个句子,因为,连辞书浸染就是毗连两个彼此寄放在逻辑关系的句子;接着,读懂两个句子的意思,一般经由过程提取主干,这样可以节约时刻,还可以避免一些不会的单词,语法和句子结构;最后,将选项带入到问题问题中,因为正确谜底是要经由过程对所有谜底的斗劲选出最佳谜底的。例如: Subway said that it worked hard to the impact of litter on communities, it was “still down to the customer to dispose of their litter responsibly”. (2009.12),此句话中的78题考的昵喱词题,78题所毗连的两个句子即78题逗号前一句和厥后一句,前一句概略是说,“subway全力工作针对垃圾对社区影响的问题”,后一句是说“它让顾客有责任地去措置垃圾问题”,也就是说subway不去管垃圾的问题了,是以,前后两句话的意思发生了转折,所有此题选了D) but。 78. A) if B) whether C) so D) but 二.介词题:即一道题的选项考的全数是介词。做该类题型的体例是: 首先,看问题问题前是否呈现了可以与介词发生搭配的词;接着,如不美观没有,再去考虑问题问题后面的名词应该用什么样的介词与其搭配。如不美观前面两步就已经能让考生得出正确谜底,则不必华侈时刻去读懂介词地址的整句话的意思,但如不美观前面两步还不足以让考生得出最终谜底,则要经由过程最后一步,即靠介词自己的寄义和句子的意思来选出最佳谜底。例如: Fast foods and TVs have been __64__ us for a long time. (2010.6),此句话中的64题前没有可以与介词发生的搭配的词,该题后有us代表我们,其中B) along的意思为“沿着”与us不搭配,而整句话的意思概略是说“众多快餐和电视节目已经陪同我们很长时刻了”,以下选项中只有D) with可以暗示“陪同,陪同”的意思。 64. A) amongst B) along C) beside D) with 三.搭配题:即一道题的选项是与问题问题地址的句子中的某个单词组成搭配或选项自己就是搭配。做该题的体例首要在于要有必然的短语和词组的堆集,再读懂句子的意思,最后选出一个最佳谜底,此外还要能在较复杂的句子中看出词与辞书搭配关系。例如: If you live in a suburb or a city with good parks, take __80__ of what's there. (2010.6),此题中80题地址的位置能够用到的选项有A) advantage:take advantage of…: 操作……和D) charge:take charge of…: 接管......,而该句话的概略意思是“如不美观你住在郊区或城市,而且它们还带有好的公园,你应该操作那儿那里有的一切。”是以,该题选了A) advantage。 80. A) advantage B) exception C) measure D) charge 四.语法题:六级完形填空最常考的语法就是定语从句的指导词。做该题的体例是:首先,将选项代入问题问题中;然后,假设从句类型;最后,再看是否合适从句前提。是以,要求巨匠对定语从句的常识要有所体味。例如: This new NSF network __74__ more and more institutional users, many of __75__ had their own internal networks.( 2009.6),此题中75题是一道语法题,将 A)what代入问题问题中,那就假设为名词性从句,因为what只能用在名词性从句傍边,但名词性从句是不会用任何标点符号与主句离隔的,是以,A)what不选。将B)which代入问题问题中,那就假设为定语从句,因为which只有能用于定语从句中,而该句话长短限制性定语从句,是以,B)which为正确选项。而C)these,D)them是代词而不长短限制性定语从句指导词。 75. A)what B)which C)these D)them 了解了以上关于英语六级不在话下。

  • 英语六级考试阅读解题技巧六级汇总

    文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 7、相关信息准确合并 考生遇到问题时,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的题目,在后面的阅读中英语六级考试发现还有该题的答案时,将相关信息合并后再确定答案。 当然了,以上总结7大解题技巧,仅供大家参考,真正的高分秘诀还是要认真备考哦!预祝考试六级考试中,阅读可是占了很大的分值,是得分的重点,也是易点。只要掌握了一定的答题技巧,不但可以提高答题的速度和准确度,更可以帮助我们去的较优异的成绩。那么,英语六级考试中有关阅读理解部分,有哪些答题技巧呢?小编进行了总结,希望对大家有所帮助。 1、 详略得当 对于大学英语六级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。 2、显性信息 查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。 特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组:because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等 (3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等 (4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等 3、题文同序 英语六级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 4、分解对应 分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。 5、选小不选大 六级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。 不能选的选项为: (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 6、 主宾判定 六级顺利!