没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡，包括听力。这是从托福中英语六级考试有所了解的考生都知道，在六级考试中时间是非常紧张的，提高做题速度，对于顺利通过六级考试学来的，托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴，而且六级答题卡的选项不像托福那么大，不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间，也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基础上，掌握一些技巧肯定会节省不少时间。 7、不放过任何时间 旧四级和六级是先发试卷和答题卡然后再过15分钟做听力。这段时间可是送你的啊!好好利用这段时间非常重要。不像托福，六级没有规定这段时间不许做题，所以要迅速填完相关信息(注意不要填错!)然迅速做词汇题，越多越好，至少三分之一以上。这样下来在词汇题上至少省了一半时间。 英语六级考试时间是非常紧张的，如果能够提高自己的做题速度，那么在六级考试中做完所有的题目是非常不容易的，通过对上面文章的阅读，相信大家对于提高做题速度有了更好的了解，将这些方法应用在实践过程中，以此来提高自己的做题速度。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试有所了解的考生都知道，在六级考试中时间是非常紧张的，提高做题速度，对于顺利通过六级考试是非常有帮助的，很多考生在备战的时候都希望提高自己的做题速度，那么有什么好的方法呢?今天就跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 　1、听力 这是规定时间的所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己实力加技巧就可以了。(听力的提高是靠长期的努力，在这里不再罗索了) 　2、阅读 这要靠平时积累，词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是，我们平时练只是做做题，对对答案就完事了(别忘了还要认真总结)。但这远远不够。要平时开始有时间的紧迫感，当然没必要一定要像考试那样定准35分钟，只是大概的，不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。 　3、词汇 这其实是送分题。这里大家不能丢太多的分，考试时也时间。尽量省下时间给阅读。词汇先从高频词和历年真题入手，因为词汇题重现率很高。平时也要练反应速度。总之再这里时间能省就省。 4、综合 这里也像阅读一样，平时多定时练习，扩充词汇量，到最后肯定会有效果的。 　5、作文 其实很多人在忽略这个模块。就拿江苏省来说，全省作文平均只有4点多分，全国及格率也很低。30分钟内写出好文章不是那么容易的事情。平时没写过作文的就更不用说了。结果就会用高中时学的那些简单句型(there be,主系表结构等)，作文也很难拿到理想的分数。作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法。背范文也行，但关键是把范文弄成自己的，一定要动手，写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的，我们很难在考场上写出那么漂亮的范文。所以一定要改写范文，改成自己的。重点放在它的结构前一定要写或抄至少5篇以上的作文，这样到考场才会有感觉，写作也流畅多了。 6、填卡 很多人考试是先把答案写在试卷上，然后最后再利用5，6分。这是一个普遍的做法。但我觉得这个方法不是很好，而且可能时间上和心理上也会造成一定的影响。做到最后阅读看时间不够，而且答题卡还没填，心里就慌，结果词汇连题目都没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡，包括听力。这是从托福中学来的，托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴，而且六级答题卡的选项不像托福那么大，不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间，也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基础上，掌握一些技巧肯定会节省不少时间。 7、不放过任何时间 旧四级和六级是先发试卷和答题卡然后再过15分钟做听力。这段时间可是送你的啊!好好利用这段时间非常重要。不像托福，六级没有规定这段时间不许做题，所以要迅速填完相关信息(注意不要填错!)然迅速做词汇题，越多越好，至少三分之一以上。这样下来在词汇题上至少省了一半时间。 英语六级考试时间是非常紧张的，如果能够提高自己的做题速度，那么在六级考试中做完所有的题目是非常不容易的，通过对上面文章的阅读，相信大家对于提高做题速度有了更好的了解，将这些方法应用在实践过程中，以此来提高自己的做题速度。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语

单点的还好点，一旦涉及到科学等等让人难懂的话题时实在是很难读下去。所以做这类题我们一般不选择精读，只是泛读，粗略地看过去哪里有选项涉及的词汇就着重看。或者抓住选项中 特定的时间、地点、任务、事件，然后带着目的去段落中找相关的句子。 阅读理解 先看题后看文章，弄清楚题目问什么然后带着问题去找答案。六级新题型改革后增加了问答题所以不要忘记看问答题，很多人都是先做完选择题，再看问答题再回过头去看文章，这样就会导致时间的浪费，效率不高。 作文 考前可以针对时事热点准备一些大的方向、素材。有自己的万能模板，合适的连词，精英语专业的学生，大大小小的英语考试也经历了不少，四六级当然已经过了目前仍然在六级美的开头和结尾，这都是我们可以下功夫的地方。备考的时候就某一固定题目写作文然后反复修改，多使用复杂句和高级词汇。 翻译 翻译也是四六级考试中的一大难关，对语言功底的要求很高。小编只给几条建议：有些很难翻译的词语可以用句子或者其他词语去形容它就像英英翻译一样，;主动时态和被动时态要灵活运动;有时候不一定要逐字逐句直译;固定用法要掌握，像节目、朝代、历史事件、旅游景区等等。 以上是小编和大家分享的关于如何应对英语六级考试的经验，希望对于各位的学习有一定的帮助，祝大家顺利六级刷分，这里小编就自己的体会跟大家分享一些经验。主要是关于如何在考前最大效率的复习备考六级以及考试技巧。 听力 听力其实是考前复习最容易加分的一项，最好是提前一个月开始听历年真题(建议从年份由远及近地听，确保在应试能力最充分的时候去做最有价值的题目) 听力材料播放之前：利用试音及如图所示的读题时间，尽可能把每个选项都浏览一遍，找出的关键词并做好标记。甚至可以根据选项去推测问题然后着重听关键点; 听力过程中：抓住与选项一致或同义的单词或词组。不一定要把听力内容全都听懂，更不必因为没听到、没听懂一些句子而苦恼，可以大胆一点，听力无非就是陷阱和答案，那么一般来说短对话容易设陷阱所以听到某个单词反而不要去选相关的选项，而长对话因为难度增加，所以听到什么就选什么!尤其注意听完一题就放下一题，千万不要因小失大，心态、战术都很重要。 选词填空 小编给出的建议依旧是刷题，而且是集中刷题。看到这类题首先要分析给出单词的词性，无非就是名词、动词、形容词以及副词，知道了词性我们就可以在不知道单词意思的情况下结合上下文去推测可能的答案。其次是时态，看到动词有-ed、-ing或三单形式的要着重标记以便做题的时候排除干扰项。再是名词的单复数形式，这些都是在正式开始看文章前都应该也是必须加以标注的。 做完一篇分析总结过后紧接着再做下一篇，杜绝相同错误的再次出现，做多了之后会发现有很多单词是重复出现的，把这些高频单词记熟。 单词的积累需要一个过程 这就要求我们在至少一个月以前，保证每天记单词的数量，可以选一本高频单词的册子反复记，力争看到单词能知道它的意思。单词本还不用选太厚，图示内容大小的集锦小册子足够了。 段落匹配 这是小编自己也非常头疼的题型，它篇幅很长，内容简单点的还好点，一旦涉及到科学等等让人难懂的话题时实在是很难读下去。所以做这类题我们一般不选择精读，只是泛读，粗略地看过去哪里有选项涉及的词汇就着重看。或者抓住选项中 特定的时间、地点、任务、事件，然后带着目的去段落中找相关的句子。 阅读理解 先看题后看文章，弄清楚题目问什么然后带着问题去找答案。六级新题型改革后增加了问答题所以不要忘记看问答题，很多人都是先做完选择题，再看问答题再回过头去看文章，这样就会导致时间的浪费，效率不高。 作文 考前可以针对时事热点准备一些大的方向、素材。有自己的万能模板，合适的连词，精美的开头和结尾，这都是我们可以下功夫的地方。备考的时候就某一固定题目写作文然后反复修改，多使用复杂句和高级词汇。 翻译 翻译也是四六级考试中的一大难关，对语言功底的要求很高。小编只给几条建议：有些很难翻译的词语可以用句子或者其他词语去形容它就像英英翻译一样，;主动时态和被动时态要灵活运动;有时候不一定要逐字逐句直译;固定用法要掌握，像节目、朝代、历史事件、旅游景区等等。 以上是小编和大家分享的关于如何应对英语六级考试的经验，希望对于各位的学习有一定的帮助，祝大家顺利通过考试。

考、英语四六级都在6月考试面试话题。请重点练习09年所有四篇长对话。 　六级短文： 1，注意开头和结尾句群。2，视听基本一致结合同义替换，尤其在谓语宾语。3，注意原文高频词和选项的关系。4，数字题需要速记后听问题。5，文中注意逻辑词如however和极端词如only。6，重视科技文，如医疗健康领域新突破和科技新发现。 　六级听写： 1预判各题中可能填名词和动词的题，稍后重点关注其单复数或时态2单词拼写一定不能出错，全部答题完毕后若有时间全文通读检查一遍3复习时确认做过的听力真题，选项中的词汇一定会全部拼写。 　三、六级写作 六级写作： 在2013年12月的六级考试中，最有可能考到的是文言文型的作文题。 考生们在写作文时，要注意这样几点：首先，文言文的意思一定要弄懂，没弄懂之前千万不要急于下笔。文章分为三段，第一段先解析一下文言文的意思;第二段根据这个名言给出自己的观点，并且给出解释和支持;第三段重复观点

分为710分，计算公式为： 公式中TotSco表示总分，X表示每位考生常模转换前的原始总分，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。 四、六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。各单项报道分的满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。 3、分数计算举例说明 每位考生的报道分在常模群体中英语六级考试是很多同学的必过考试，想必大家一定很好奇，我们的考试都有一个相应的百分位位置。下面的表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。举例说明表1的使用方法如下(表2的使用方法和表1相同)。 例1：某考生四级报道总分是450分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25

首先，大家应该要了解清楚大学英语六级考试的考点和难度，不能够自己胡乱的复习，一定要对症下药，弄清楚考试的性质，还应该要弄清楚考试的方式，这样才能够知道自己应该要如何的准备。 知道了上面的这些信息之后，那么大家就应该要从这些方面来进行准备，可以根据自己不同的情况来定。如果自己的基础比较弱，就应该要先打好基础，如果自己的基础还可以，那么就不必花太多的时间浪费在一些没有必要的环节上面。 记单词是非常有必要的，如果没有单词，那么就是像房子没有地基一样非常的不稳固，大家一定要熟练的记住单词六级里面要求正确写出单词的题目，所以大家一定要精准的记忆，不能够模凌两可。 大家再英语六级考试的考点和难度，不能够自己胡乱的复习，一定要对症下药，弄清楚考试记好单词以后，也应该要读懂每一句话和每一段的意思分析句子，慢慢的概括出文章大概的意思总结，阻止学会运用语法来六级考试的考点和难度，不能够自己胡乱的复习，一定要对症下药，弄清楚考试的性质，还应该要弄清楚考试的方式，这样才能够知道自己应该要如何的准备。 知道了上面的这些信息之后，那么大家就应该要从这些方面来进行准备，可以根据自己不同的情况来定。如果自己的基础比较弱，就应该要先打好基础，如果自己的基础还可以，那么就不必花太多的时间浪费在一些没有必要的环节上面。 记单词是非常有必要的，如果没有单词，那么就是像房子没有地基一样非常的不稳固，大家一定要熟练的记住单词六级划分句子。

目中，我发现外国文化背景也非常重要，在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看，最好是一些英文原版的。 总之，阅读能力的提高不是一朝一夕的事情，在练习中千万不能自暴自弃，要让你自己感觉有成就感，从易到难。 　3、翻译 翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力，涉及面非常广，包括语法，常用搭配，句法等等，这方面的训练主要是结合真题，把里面涉及到的考点自己总结出来，关于语法方面不会的就找语法书各个击破，常用搭配不会的，平时多记。翻译题技巧很少，一般都遵循直译的原则，保证语句通顺，不出语法错误。 4、写作 写作这项也是非常令人头疼的，想取得高分比较困难。从应试的角度来说，多记一些模版句式非常重要，但又不要拘泥与模版，要有所创新，写出属于自己的精彩句子，因为大家都在记模版，到时不可避免得会出现大量重复的情况，这时你的句子如果与众不同而且精彩的话，会给改卷老师一个非常好的印象。 5、听力 听力方面每年比较稳定，这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律，重要的是每天都要坚持听，我们英语老师也反复强调不要耳生，尤其是考试前一段时间，鉴于听力材料比较多，大家可以选择适合自己的优秀的听力材料，霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。考试过程中如果遇到漏听的情况，不要停留，听完一题就要答出一题，不英语六级考试即将在6月份举行。小编不知道大家都备考的如何，不过在最后的这段时间内，掌握考试能让自己的经历停留在某一题。抓住关键词，看好题目。 通过上面的文章，我们了解了六级考试的一些技巧及策略，大家可以做下参考，也可以深入的了解一下，如果大家按照上面说的做，顺利的通过英语六级考试会很容易，今天沪江的小编在这里都能够预祝大家顺利的通过英语六级六级考试即将在6月份举行。小编不知道大家都备考的如何，不过在最后的这段时间内，掌握考试技巧及策略是非常重要的，也是能够快速提高六级成绩的关键。因此沪江的小编给大家整理的关于大学英语六级考试技巧及策略，希望对大家的备考有所帮助。 1、单词 单词课分为高中低频三个类型，所谓的高中低既是指高频中频低频，六级考试不是要求你记住每个单词，从这个角度上讲，这样的方法能有效的减轻记忆负担;对于高频单词，要做到会拼写会读，什么样的词汇算是高频词汇呢?大家可以在真题里找到那些重现率高的单词，这些一定要牢记，不仅要记住单个的词，而且最重要的是对应与每一个单词都要有一个例句，这样的话单词的用法你也会同时掌握住的。 中频的单词则要求相对比较低，只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来，迅速说出它的主要义项，而不要求你会写，低频的单词要求最低，这类的单词如果在考试中出现，只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇，这类的更应该做到会写，因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的，那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象，作文分肯定就高不了了。 有了上面说的从整体上把握哪些词该记以后，下面说说如何记的问题。我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后，然后就开始在纸上反复的写这个单词，因为我在自修教室的桌子上经常发现别人遗留下的纸，写的是密密麻麻，这样记也有一定的好处，但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力，应该怎么记忆呢? 结合我的经历，我认为主要应该靠发音记忆，这样非常省时间而且记的牢，同时提高你的发音水准，举个例子吧，大家来看看这个单词该怎么记：extravagant.相信大部分同学开始在纸上反复地写了，呵呵，不要着急，为什么不先看它的发音呢，也就是我们俗话说的分段记忆，分成两段最好这个单词，extra ' vagant，第一段的发音大家都一定很熟悉吧，大家翻一下字典上标注的音标，利用字母组合发音规则来记，你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读，当你需要某个单词的时间，大脑中首先想到的它的发音，然后利用发音规则写出单词，这比单纯得反复写效果好多了，如果两者结合的话就事半功倍。 这样一遍下来你是不是感觉过几天就忘了?这是很正常的，这就需要来循环记忆了，一遍结束以后，回过头来再来一遍，查漏补缺，如此反复几次，就会牢记于心。零碎时间可以充分利用。 2、阅读 阅读可以说是考试中的重头戏，阅读做的好坏，直接影响到你总分的高低，如果你想在四六级考试中取得高分时，阅读一定要强化练习，关于阅读方面的问题我在上次我的文章：四六级考试的精髓一文中已经涉及到。阅读关键是句子，具体来说就是长难句，也是考点经常出的地方，准确的理解这些句子是做对题目的前提。 对一些英语句法基础比较好的同学，在平时的训练中要有意识得分析那些文章中的长难句，尤其是真题中的句子，包括单词选择题目中的句子，对一些英语句法比较差的同学呢就不要先盲目的做阅读题了，我建议你先找一本语法书把有关句法的基本知识搞通搞懂，然后再慢慢深入。 做题中一定要有整体意识，昨天有个网友问我他的句子也能分析好读懂但题目还是做不对，我问他是怎么做的，他说看一段做一题，我听了以后就想这样做不错才怪呢?呵呵，为什么呢?因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章，整篇文章就是一个有机体，不前后联系是很难做对题目的，所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来，前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中，我发现外国文化背景也非常重要，在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看，最好是一些英文原版的。 总之，阅读能力的提高不是一朝一夕的事情，在练习中千万不能自暴自弃，要让你自己感觉有成就感，从易到难。 　3、翻译 翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力，涉及面非常广，包括语法，常用搭配，句法等等，这方面的训练主要是结合真题，把里面涉及到的考点自己总结出来，关于语法方面不会的就找语法书各个击破，常用搭配不会的，平时多记。翻译题技巧很少，一般都遵循直译的原则，保证语句通顺，不出语法错误。 4、写作 写作这项也是非常令人头疼的，想取得高分比较困难。从应试的角度来说，多记一些模版句式非常重要，但又不要拘泥与模版，要有所创新，写出属于自己的精彩句子，因为大家都在记模版，到时不可避免得会出现大量重复的情况，这时你的句子如果与众不同而且精彩的话，会给改卷老师一个非常好的印象。 5、听力 听力方面每年比较稳定，这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律，重要的是每天都要坚持听，我们英语老师也反复强调不要耳生，尤其是考试前一段时间，鉴于听力材料比较多，大家可以选择适合自己的优秀的听力材料，霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。考试过程中如果遇到漏听的情况，不要停留，听完一题就要答出一题，不能让自己的经历停留在某一题。抓住关键词，看好题目。 通过上面的文章，我们了解了六级考试的一些技巧及策略，大家可以做下参考，也可以深入的了解一下，如果大家按照上面说的做，顺利的通过英语六级考试会很容易，今天沪江的小编在这里都能够预祝大家顺利的通过英语六级的考试。

英语六级，相信大家是比较熟悉的，因为这是每一位大学生在大学期间都必须参加的英语等级考试

消了短文听写。另外，短文听力从原先的3篇缩减为2篇。与此同时，新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。这一改革主要体现在以下两方面： （1）篇幅方面 首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分（250词左右），篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 （2）内容方面 其次，内容方面，话题也将英语六级题型及考试内容改革后，2016年全国大学英语四、六级考试不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 听力改革后的具体考试部分比例如下。 长对话：有2篇，共8题，每题1分;分值占比8%。 听力篇章：有2篇，共7题，每题1分;分值占比7%。 听力篇章：有3篇，共10题，每题2分;分值占比20%。 2 口语考试改革 另外一项重点改革就是体现在口语考试

英语六级考试，单独考察语法的题型不多，但是每种题型都跟语法息息相关。今天沪江小编就跟大家分享一下六级语法重点供大家参考，希望对大家有所帮助。 1、情态动词的完成式 1)must have done——表示对过去的事情较有把握 的、肯定性的推测，常译为“一定，准是，肯定”，其否定形式是can’t/couldn’thave done，意为“决不可能，不太可能”。 e.g. Since the ditch is full of water, it must have rained last night. 2)should/ought to have done——表示过去应该做的 却没有做，常含有