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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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  • 英语六级考试必备物品六级清单

    进行英语六级考试的人一定要准备好一些物品,带好这些物品,才能够让你顺利的考试。准考证身份证是一定少不了的,还需要准备两只以上的2b铅笔,还需要准备一块橡皮两支以上的黑色水笔,能够听广播的收音机带一个手表,还需要带一个小刀带一把直尺,上面的这些东西大家应该要在考试之前的一个晚上都准备好,其他的东西是不能够带进考场里面的。 在考英语六级的时候,大家也一定要注意在听力的部分是需要及时的完成答题卡的,因为在听力结束以后,考官就会把听力试卷和答题卡收起来交答题卡,还有试卷之前一定要仔细的再看一下自己的考试号和姓名,答题卡上院的选择题的涂写一定要均匀,要把答案完全的覆盖,住作文的书写应英语六级考试的人一定要准备好一些物品,带好这些物品,才能够让你顺利的考试。准考该要采用黑色签字笔。 考试中的图卡,大家一定要看好题号,边做边涂卡,做完一部分之后再核对一下题号是否正确,如果不对的话,也只需要修改一部分,该答案的时候一定要用橡皮擦干净,还应该要注意有没有擦到其他的题目,图的时候申请一定要适中,不要用力的去涂,不然修改起来就会非常的不清晰。答题的时候自己一定要工整,卷面一定要整洁,这样才能够给阅卷的老师留下一个比较好六级考试的人一定要准备好一些物品,带好这些物品,才能够让你顺利的考试。准考证身份证是一定少不了的,还需要准备两只以上的2b铅笔,还需要准备一块橡皮两支以上的黑色水笔,能够听广播的收音机带一个手表,还需要带一个小刀带一把直尺,上面的这些东西大家应该要在考试之前的一个晚上都准备好,其他的东西是不能够带进考场里面的。 在考英语六级的印象。

  • 英语六级考试当天六级指南

    2017年6月份的六级考试已经落下了帷幕,走出考场,有的考生面带笑容,而有的考生颓废沮丧,为什么会出现这种情况呢?大家都是学英语很多年的学生,基础都差不多,沪江的小编觉得最大的差别就在于考试当天的一些准备,今天沪江的小编为大家整理了英语六级考试当天指南,希望能够对大家的考试有所帮助。 英语六级考前准备 考试证件需带六级考试已经落下了帷幕,走出考场,有的考生面带笑容,而有的考齐全,考试需要三证,包含:学生证、准考证、身份证。准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者,请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试 物品携带 文具、证件准备 考试当天的文具要准备充分。带好考试需要的一切证件和文具。 证件:身份证、准考证和学生证。 考试文具:2B铅笔、橡皮和黑色签字笔  考试流程和时间分配 2017年6月大学英语六级考试时间为2017年6月17日上午9点至11点20,考前六级考生们应该熟悉英语六级考试题型及考试时间分配,合理准确把握做题时间,避免做不完题而失分 注意事项 考试当日考生须携带相应科目准考证、报考时所使用的身份证件及学校规定其他证件按规定时间到达准考证上指定的考场,配合监考教师完成身份核对,并在考场签到表上相应位置签字,并按考点要求将与考试无关物品放置在指定位置。 英语六级的备考不仅仅局限于基础知识的掌握,在考前还要了解一下考试当天的流程以及注意事项等等,虽然这些东西无关紧要,但是还会影响到考试的状态以及成绩,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试已经落下了帷幕,走出考场,有的考生面带笑容,而有的考生颓废沮丧,为什么会出现这种情况呢?大家都是学英语很多年的学生,基础都差不多,沪江的小编觉得最大的差别就在于考试当天的一些准备,今天沪江的小编为大家整理了英语六级考试当天指南,希望能够对大家的考试有所帮助。 英语六级考前准备 考试证件需带齐全,考试需要三证,包含:学生证、准考证、身份证。准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者,请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试 物品携带 文具、证件准备 考试当天的文具要准备充分。带好考试需要的一切证件和文具。 证件:身份证、准考证和学生证。 考试文具:2B铅笔、橡皮和黑色签字笔  考试流程和时间分配 2017年6月大学英语六级考试时间为2017年6月17日上午9点至11点20,考前六级考生们应该熟悉英语六级考试题型及考试时间分配,合理准确把握做题时间,避免做不完题而失分 注意事项 考试当日考生须携带相应科目准考证、报考时所使用的身份证件及学校规定其他证件按规定时间到达准考证上指定的考场,配合监考教师完成身份核对,并在考场签到表上相应位置签字,并按考点要求将与考试无关物品放置在指定位置。 英语六级的备考不仅仅局限于基础知识的掌握,在考前还要了解一下考试当天的流程以及注意事项等等,虽然这些东西无关紧要,但是还会影响到考试的状态以及成绩,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

  • 2017年英语六级考试技巧六级攻略

    分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当多的严重语言错误。1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。0分未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。关键:踩点得分  6选词填空 最后做能做多少算多少,是一个检测你真才实学的题目。做题步骤是:(1)将A至O十五单词标出词性和词义(需要单词基础);(2)判断第一个空处所缺词性(需要语法基础);(3)集合文章的意思在相应的词性中进行选择;(4)确定一个答案后划掉。请考生合理安排时间六级考试的人来说,技巧是非常重要的。今天沪江的小编就给大家整理了2017年英语六级哟

  • 如何备考英语六级六级考试?

    成了社会发展类;写作是从提纲式变成了开放式。本质上要级考试,那么面对之后的六级考试,我们应该如何高效备考用到的词汇、语法还是之前想考的那些内容。 摆脱“押不中”就不知如何下笔的困扰,平时要多加动笔。翻译、写作是唯一不动笔就学不会的题目。动笔的方法为:先动笔写一写,然后对照参考答案,发现自己的错误。把这些错误的中文意思记下来,过一段时间再去回忆。回忆自己是否会了这些错误的表达。 通过阅读上文中这些容易被大家忽略的地方,看看你们是不是也出现了这种情况?在最后的十几天时间内正好帮助大家查漏补缺,用以不变应万变的方法在六级考试中取得六级考试,我们应该如何高效备考呢?今天就跟着沪江的小编一起学了解一下备考的时候容易忽略的几点吧。 六级难度别小觑 细微差异恰“叼”难 通过四级的考生,却未必能够顺利通过六级。这其中,主要的原因是六级难度往往被轻视。 从听力层面来看,六级听力考查范围比四级更杂、更广,短对话不再有校园类和地点判断题,而最多的是推理判断题这一题型;长对话和短文,恰巧因为语速每分钟快了20-30词,考生明显就感觉能够记住的内容变少了。 从阅读层面来看,虽然题型看上去仍然是80%为细节题,但阅读速度的要求却大大提高了。例如,匹配题在四级当中9段,在六级当中为15段。另外,六级抓关键词也更多比较隐秘,数字和大写字母变少,而名词短语和动词短语要想找出来,则需大量操练。 从翻译、写作来看,在阅卷评分标准上,即便能够正确的使用基本词汇,没有语法错误,但高级词汇使用相对较少,第一印象总分,定会大打折扣。尤其是六级翻译,与四级翻译相比,更多考查句与句之间的联系,正确的表达句间逻辑关系来实现“信、达、雅”。 冲击高分须“战略” 理清“空间”助提升 那么,通过四级以后,想要冲击六级高分的难点,如何突破? “战略”一:词汇、语法基础仍需夯实 四级通过以后,不光是在做题技巧上要有所提升,对词汇和语法的学习也要紧紧跟进!许多同学很容易把四级当中已经学过的词汇当成六级词汇。因为四级和六级词汇表面上有重复,实际上,六级考查的词义和用法更深。例如,state一般大家熟悉“州,国家”这一意思,而不太熟悉的是“状态”和作动词“陈述”时的意思、用法。因此,不光是要扩大单词量,引申义、一词多义、熟词僻意都要边学边总结,正如网校六级课程 就刻意注重这一教学点。 六级在四级的基础上,阅读中长难句更多包含多个从句,听力中包含不少虚拟语气,翻译中对各语法点的考查更灵活,都需建立在语法达到“佼佼者”水平之上。 “战略”二:听力、阅读提升“空间”在于做好真题研习 对于已经通过四级,具有四级水平的同学而言,听力和阅读似乎在练真题的过程中,能操练的东西太少?有许多同学就会说:“老生常谈嘛,转折处出考点,细节题常考,老师不说我也会啦。”千万不要被这种心态蒙蔽,导致掉以轻心。 在做完每1套题时,都要认真做好真题研习。也就是说,认真总结学习真题解析。因为六级听力不再是“所听即所得”,而是有“同义替换”。所以,六级听力注意总结如何根据听到的内容,推断正确选项,是六级与四级不同之处。而阅读部分要总结的点包括: 1) 关键词;2)答案出处或答案出处的长难句;3)同义替换;4)熟词僻意。 “战略”三:翻译、写作在错误中找出“踩分点” 这次2014年6月的考试,翻译、写作都在预料之外。但这都是表面现象。翻译不过是题材变化了,从文化类变成了社会发展类;写作是从提纲式变成了开放式。本质上要用到的词汇、语法还是之前想考的那些内容。 摆脱“押不中”就不知如何下笔的困扰,平时要多加动笔。翻译、写作是唯一不动笔就学不会的题目。动笔的方法为:先动笔写一写,然后对照参考答案,发现自己的错误。把这些错误的中文意思记下来,过一段时间再去回忆。回忆自己是否会了这些错误的表达。 通过阅读上文中这些容易被大家忽略的地方,看看你们是不是也出现了这种情况?在最后的十几天时间内正好帮助大家查漏补缺,用以不变应万变的方法在六级高分。

  • 2017年12月大学英语六级考试六级考试详细流程

    分值15%) 第二部分 快速阅读 15分钟 十道题目,七个选择,三个填空(占总分值10%)[过去的对错判断改为了ABCD的选择题] 第三部分 听力理解 35分钟 (占总分值35%) A节 11-18题 短对话选择 19-25题 长对话选择 B节 26-35题 段落理解 B节 听写 第四部分 仔细阅读 25分钟(占总分值25%) A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 B节 传统阅读 两篇文章 十道题目 第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目(占总考试。大家一定会发现一个现象,就是在考分值10%) 第六部分 翻译 5分钟 五道题目(占总分值六级考试详细流程。 英语六级考试流程安排 14:40——15:00考生入场,出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请调试耳机、试听。 15:00——15:10 阅读考场注意事项;发放考卷,检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 15:10——15:35 考试正式开始,开始作答作文。 15:35——15: 40 提示考生,继续作答,5分钟后将进行听力考试。 15:40——16:10 听力考试开始,听力理解30分钟。考生注意及时填涂答题卡1。 16:10——16:15 听力考试结束,考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力答题卡) 16:15——17:25 考试继续进行,完成阅读理解和翻译部分 (17:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试) 17:25 考试结束,考生停止作答;考生交回试题册、答题卡2,老师清点无误后方可离场。 相关阅读:新英语六级5%)

  • 英语六级考试文章写作模板六级句型

    如下两点愚见:   展现问题(2)   The reasons are chiefly as follows. 主要原因如下:   There are numerous reasons why ____, and I would like to explore a few of the most important ones here.   为什么___________,原因很多,在此列举几个较为重要的原因。   The reasons are presented below. 原因如下。   There are three premier(主要的)/best/ most important, largest, significant, obvious, crucial causes as follows.   以下这些是造成这一问题的最主要/最好/最英语六级等级考试了,作文是非常重要的提分项。今天小编整理了一些英语六级考试重要/最大/最有意义/明显/至关重要的原因。   This is based on the propensity(倾向,原因) of following points.   这基于以下的原因。   The main reason is that.. 主要原因是_____________。   One very important argument for ….. is that….   _______的非常重要的原因便是____________________。   The reasons are quite clear. Above all, ….   原因非常清楚。首先(首要的是)__________。   希望大家好好学习上面的经验,运用到平常六级作文的写作过程中。更多精彩内容,请关注沪江六级等级考试了,作文是非常重要的提分项。今天小编整理了一些英语六级考试中作文的写作模板供大家,希望对大家有所帮助。   展现问题(1)   To my point of view 我认为   To my mind, the advantages far overweigh the drawbacks(disadvantages, shortcomings)   我认为,优点胜过缺点。   For my part, I stand on side of the latter opinion that..   就我而言,我较赞同后一种观点________________。   As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of the latter view.   在我看来,我较同意后一种观点。   After a thorough consideration, for my part, I am in favor of the latter view that…   经过深思熟虑,我较支持后一种看法,亦即________________________。   If asked to make a decision, I would prefer…   如果真的需要作出选择,我宁愿____________。   Taking into consideration both sides of the issue, I tend to favor the latter view..   比较两种观点进行比较,我较同意后一种观点,亦即_________________。   When considering opinions of both sides, I am inclined to …   对两种观点进行综合考虑之后,我较认同_________________。   If it is up to me to make a choice between … and … I would rather choose … over…   如果要我在____和____之间进行选择,我宁愿选择_____而不会选择______。   I would have to say that, if I were faced with the decision, I would follow ….   我需要说的是,如果要我抉择,我会____________。   At the risk of sounding too direct , I prefer to…   虽然可能过于直接,不过,我还是选择____________。   表达不确定的用词:May, seem, be likely to, possible, probably, perhaps, be said that, be said to…   in my mind , the following factors/reasons/causes need to be taken into consideration.   我认为,我们需要考虑下列因素/原因:   There are several reasons for this phenomenon/why…-(as follows).   造成这种现象的原因如下:   And I would like to present two explanations for this:   对于此,我有如下两点愚见:   展现问题(2)   The reasons are chiefly as follows. 主要原因如下:   There are numerous reasons why ____, and I would like to explore a few of the most important ones here.   为什么___________,原因很多,在此列举几个较为重要的原因。   The reasons are presented below. 原因如下。   There are three premier(主要的)/best/ most important, largest, significant, obvious, crucial causes as follows.   以下这些是造成这一问题的最主要/最好/最重要/最大/最有意义/明显/至关重要的原因。   This is based on the propensity(倾向,原因) of following points.   这基于以下的原因。   The main reason is that.. 主要原因是_____________。   One very important argument for ….. is that….   _______的非常重要的原因便是____________________。   The reasons are quite clear. Above all, ….   原因非常清楚。首先(首要的是)__________。   希望大家好好学习上面的经验,运用到平常六级网。

  • 大学英语六级考试六级学霸经验交流

    清楚。英语在表达方式上跟中文差的很多,英语十分严密,中文十分松散,因此中文表达逻辑感觉东一句西一句,但是英语需要按部就班一步一步的表达。第三,尽量不要犯语法错误。如果一篇作文中有好几处语法错误,那考官肯定就呵呵了。对于难写的句子,如果搞不清楚逻辑关系,最好用单句来表达,虽然简单,至少不会出错。终于查英语六级考试,可是每年的六级考试到了自己的六级成绩,心里好是紧张,当看见屏幕上显示的高分成绩的时候,才觉得所有的努力都是值得的。这里我就给大家分享一下自己的高分经验吧。 面对英语六级的备考,同学们要学会吸收学办的复习经验,结合自己的实际情况,择优取之,最后,乌江的小编预祝大家都能够在六级考试中六级考试,可是每年的六级考试都有一些学霸出现,大家可以通过了解学霸经验来提高自己的六级能力。今天沪江的小编就在这里为大家整理了一位沪江六级学霸经验介绍,希望能够对大家的六级提高有所帮助。 仔细阅读逐步定位答案 文章比较短,而且难度不高,都是一些常见的词汇、题材。针对这一类题目,个人觉得最主要的是分析题型,你要知道不同的题型是什么样子的,这种题型的解题方法是什么样的。 比如细节题,它的特征是要点不突出,或者说是没有特征。做细节题,很重要的一种方法就是定位。 第一步先要大定位,比如段号可以定位自然段,又根据四六级的顺序原则这题答案一定在上一题出现的地方之后,因此也可以大定位。 第二步小定位,先在题干中找关键词,如果题干关键词没有或者不适合作为定位,可以在选项中寻找关键词,这里注意要优先挑选那些带有特殊信息的关键词,如数字、大写等词。 第三步如果还是找不到定位词,那就回到原文去找,根据文章中的句子和选项对比。利用排除法选择答案,这也是最保险的方法。 词汇题猜词猜意。 通常会考察两个方面,一个是熟词僻义,一个是生词猜义。 对于第一种类型的,我们只能靠自己的基本功,平时一定要多积累多背单词!对于第二种类型的生词猜义,我的解题方法主要有以下几点: 第一,根据上下文来判断词义,通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明,看懂这个例子,那这个词就不难理解了。 第二,根据紧随其后的定语从句,同位语从句往往也可以判断出意思。 第三,如果考的词汇是形容词,那么可以注意等位修饰,意思就是A and B或者A or B,如果你认识A,不认识B,考你B的意思是什么,那么通常B约等于A!  作文用词提升比格 我个人认为作文也是我的强项。这一块,我主要认为作文需要注意三点:第一,词汇量要充分展现出来,这里还是要看你平时的积累。考试的时候总不能一直用good,bad这种最普通的词吧?!第二,逻辑关系要理清楚。英语在表达方式上跟中文差的很多,英语十分严密,中文十分松散,因此中文表达逻辑感觉东一句西一句,但是英语需要按部就班一步一步的表达。第三,尽量不要犯语法错误。如果一篇作文中有好几处语法错误,那考官肯定就呵呵了。对于难写的句子,如果搞不清楚逻辑关系,最好用单句来表达,虽然简单,至少不会出错。终于查到了自己的六级成绩,心里好是紧张,当看见屏幕上显示的高分成绩的时候,才觉得所有的努力都是值得的。这里我就给大家分享一下自己的高分经验吧。 面对英语六级的备考,同学们要学会吸收学办的复习经验,结合自己的实际情况,择优取之,最后,乌江的小编预祝大家都能够在六级取得胜利。

  • 通过英语六级考试必做对六级十件事情

    英语六级考试即将到来,很多考生都在思考如何才能顺利通过英语六级就能脱口而出了。 4. 对于单词学习,我们建议一开始就要大批量扩张,先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法,反复循环,多重分类,要通过句子篇章学单词,这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。 5. 如果语法不变成语感的话,到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成,但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。 6. 听力是无数学生的薄弱环节,我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法,听一句写一句,听不懂再反复,直到最后实在写不出再看原文,这样每次能击中你听力中最薄弱的环节,特别有效。 7. 对于篇章的学习,我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟,再背诵。 8. 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。 9. 对于提高写作水平,我们认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。 10. 以上做好后,说的能力只要多练习就可以了,多找英语是母语的人六级考试即将到来,很多考生都在思考如何才能顺利通过英语六级的考试,今天沪江的小编在这里给大家整理了通过英语六级必做的十件事情,希望能够对大家的六级练习。

  • 英语六级考试中如何提高六级考试中如何提高英语水平?

    英语越来越重要,英语四级考试目前试题册上都印有一段题目指令,磁带上也录有相应指令,由于每年考试这部分指令都基本相同,考生只要熟悉这些内容,就可以节约下录有指令的这段时间,利用其提前阅读试题的问题及干扰项。 4. 有目的的听:听力与语法、阅读不同,可以读完再回读,她的内容是暂时、一次性的,因此学会抓要点、关键词,以意群为单位理解全文,就变的相当重要。在四级考试的听力部分中,问题都已印在考卷上,考生先看了问题,心中有数,就知道有针对性的有选择地听原文,听的时候,抓相关信息,滤除不相关的内容,从而减轻听的负担,以提高听的有效性,同时,通过阅读干扰项,多些背景提示,再分析四个选择项的异同,以此作为线索,听的时候,有的放矢。 5. 培养用英语思维的习惯:由于受母语的干扰,中国学生在听的过程中习惯于在大脑中先把英语翻译成母语进行理解,然后再翻译成英语

  • 大学英语六级考试七大听力六级技巧

    点了). 因此,只要听出这一点,便能准确地回答问题。应该注意到,以前的四、六级听力测试,具体细节题居多;而近年的听力测试提问,则越来越倾向于整体理解,如“What does the man / woman mean / imply / suggest ?” “What can be concluded / inferred from this conversation?”等。这类问题不但测试信息捕捉能力,而且测试综合推理判断能力和语言感应能力。   7)语音规律   包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。例如,连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/fCgizprediN/。 又如,在快速语流中常产生音的同化现象,像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/,但当后面紧跟you /ju:/ 时,尾辅音 /d/ 与 /j/ 同六级听力一直是英语考试的重难点,下面小编就整理了英语六级考试7大听力技巧,希望对大家的听力备考化为另一个辅音/dV/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/同化成/tF/。读作/nekstFE/。如不熟悉这种同化现象,便会误认为遇到了生词。   学生在平时学习中学会正确发音,掌握单词发音的基本规律和常识,不但有助于提高听说能力,而且有助于培养语感,提高英语整体六级听力一直是英语考试的重难点,下面小编就整理了英语六级考试7大听力技巧,希望对大家的听力备考有所帮助。   1)学会抓关键词   在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。   2)学会划分意群   很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。   3)干扰规律   尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。   4)语调规律   注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度,从而正确判断说话人之间的关系,推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定,不但常用在一般疑问句中,也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) vYou haven’tseen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) vIt’s a wonderful film, don’t you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈,句尾使用高降调。例如: How I wish Iwere a student! (↘)   5)句法规律   主要包括两项内容: a) 听力材料中有些词,尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来,必须运用句法知识加以弥补; b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑,仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive acar. 开车时越小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示“越------越好”;“再------也不为过” 大学英语六级听力技巧 例2: He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 no more----than的意思为“和------一样不”。   6)逻辑规律   一段话或一个段落往往表达一个相对独立的观点或叙述一个相对完整的事件。其中表示逻辑关系的关联词语、表达说话者意图的关键词、用于承上启下的关键句等,对于把握整个对话或段落的中心思想起着至关重要的作用,必须予以充分注意。例如: M: I’m sorry, Madam. The plane is somewhatbehind schedule. Take a seat. I’ll inform you as soonas we know something definite. W: Thankyou. I’d rather look around, and I’ll be back in several minutes. Q: What can be concluded about the plane ? 本段对话听起来较长,但就答题而言,关键只有一句,即“The plane is somewhat behind schedule (飞机晚点了). 因此,只要听出这一点,便能准确地回答问题。应该注意到,以前的四、六级水平。