英语在人们生活和工作中越来越重要,而英语六级考试也不断改革,其中变动最大的应该属2013年,这次考试按照英语的语法,判断该用ing形势还是动词的被动语态还是动词的过去试,这些都是非常重要的,这些当然也考平时大家的积累奥 3.对于整个句子的翻译, 我们首先要把握整个句子的整体框架,先把整个句子的主谓语写出,然后在一个个的插入,插入式当然也要注意单词的用法,复杂有没的单词当然尽量用,实在想不到就用些简单的单词,之一一定不要用汉语拼音,不然改卷老师会认为我们很水的,从而得不到高分,,翻译时还要注意语气,尽量要用虚拟语气,这样会让老师觉得句子比较委婉。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级新题型翻译技巧,只要掌握好翻译技巧,不管题型如何改变,难度如何增加,面对六级考试,我们都可以轻松应对,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个优异六级考试也不断改革,其中变动最大的应该属2013年,这次考试的翻译部分由原来的句子翻译调整为段落翻译,而且翻译的内容涉及到了中国的历史、文化、经济、社会等各个方面的题材,难度也有所增加,对于很多翻译不好的考生来说,这无疑是一个挑战。今天沪江的小编为大家整理了大学英语六级新题型翻译技巧,希望能够对大家的六级备考有所帮助。 翻译题型由用原来的句子翻译改成段落翻译,难度总体来说提高 了,时间也由以前的5分钟提高到现在得30分钟了,分数的分数也相应的提高到了15%,可见翻译相对于整个试卷所占的分量是不可忽略的,我们要非常的重视翻译的学习,如果能学习和掌握了其中的技巧,那么总分数增加50分是没有问题的,所以我们一定要重视翻译,那么我们应该怎么来应对翻译呢? 1.根据2013年给的样题属于中国文化的范畴,这就要求我们大家要多掌握一些和中国文化相关的词句,一定要多背诵类似的语句,像“四大发明”,火药,造纸术,指南针,印刷术,像古代哲学家,孔子,孟子,老子,庄子,墨子,孙子,这些类似的词语都要多看多背诵,以便到时候能够林场发挥, 2.注意翻译时的技巧,分为单个词的翻译和证据的翻译, 单个词的翻译要注意词性,有些汉语不是那么直接说明,而是属于被动说明,此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法,判断该用ing形势还是动词的被动语态还是动词的过去试,这些都是非常重要的,这些当然也考平时大家的积累奥 3.对于整个句子的翻译, 我们首先要把握整个句子的整体框架,先把整个句子的主谓语写出,然后在一个个的插入,插入式当然也要注意单词的用法,复杂有没的单词当然尽量用,实在想不到就用些简单的单词,之一一定不要用汉语拼音,不然改卷老师会认为我们很水的,从而得不到高分,,翻译时还要注意语气,尽量要用虚拟语气,这样会让老师觉得句子比较委婉。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级新题型翻译技巧,只要掌握好翻译技巧,不管题型如何改变,难度如何增加,面对六级考试,我们都可以轻松应对,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中,竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复 性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律: 1.顺序规律:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2.注意表示逻辑关系的小词规律: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。 表示因果的逻辑词: as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律: (1)含义强调 specially,especially,indeed,certainly,only,certainly (2)解释规律: whichis,thatis,whichmeans,thatistosay, (3)举例强调: forexample,forinstance,suchas,illustrate (4)结论强调 aboveall,inshort,inaword,inconclusion,allinall,inbrief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头规律:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已英语六级听力必备技巧 一、听音之前的准备 要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。 5.结尾规律:在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 6.人名规律:无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。重要的事情说三遍:快。快六级。快。
大学英语考试,是一个很重要的内容,有的院校还会和毕业证挂钩,很多公司企业在招人时,也会提出英语水平,所以非常重要,今天小编给大家讲解一下阅读的技巧。 首先,明确英语等级考试中阅读是一个大的分值,每道题的分值达到14分左右,我们要比较慎重的去解决它,第一先看首段,前几句,这样很有可能帮助你了解了文章的主旨,要说什么。 第二:开始看题,我们要先看题,带着题目的要英语考试,是一个很重要的内容,有的院校还会和毕业证挂钩,很多公司企业在招人时,也会提出英语求去文章中,看一下文章一共有几段,5个问题都会跟着文章走,每一段一个问题,很有可能是这样的,当然要根据题目定位文章出处。 第三:找到一般人物说的话,这个很有可能是题目所要的答案。 第四:题目一般会从侧面问你问题,不会直接问你,比如他说的话来显示他的意思和观点。 最后一问一般在文章最后一段,如果问到文章主旨,那就到第一段找,有很多技巧但是要有前提是了解基本词汇,如果一个单词不认识那也是没办法进行的。 以上是小编总结的六级考试中阅读技巧,阅读其实并不是太难,按照小编提供给大家的经验一定能够取得优秀额六级成绩。
时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。 如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。 犯错 很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。 口语考试并不像笔试那样,我们参英语六级口语考试肯定有一些考生会紧张、心慌,犯一些口语加过的笔试很多,对于口语考试总会有那么点紧张。不过尽然你可以通过四级口语考试来到六级口语这道关卡,就说明自身的实力也是不容小觑的。在考试中相信自己,根据平时练习的来考试。不要把你的紧张挂在脸上,自信沉着,给考官留下个好六级口语考试肯定有一些考生会紧张、心慌,犯一些口语上的小错误这不算什么,不要因此就心态失衡,造成更大的错误。一定要在考试时调整心态,不害怕,要重视。这里有一些六级口语考试时可用的小技巧,仅供参考。 快速反应 不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。如果因听力不足而交流不畅,就很有可能无法做到快速反应。建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力。 先总括 由于受时间所限,考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。 如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。 犯错 很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。 口语考试并不像笔试那样,我们参加过的笔试很多,对于口语考试总会有那么点紧张。不过尽然你可以通过四级口语考试来到六级印象。
英语六级听力改革,但是仍保留2篇长对话。那么,如何攻破英语长对话呢?童鞋们快过来看,这里有技巧哦~~~ 【解题技巧】 一,边听边标记,开头结尾注意看。 拿到题目看选项,推断问题,预测主题;边听边标记,选项被大部分读到、少部分替换即优选。开头结尾注意听,可能为文章主线。 二,视听一致原则。 长对话听力有一定的解题技巧:视听基本一致原则,即若听到的原文和看到的选项基本一致,则选项容易为正确。同义替换原则,是指答案与原文进行了同义替换,可能听的时候并没有听到,但是要注意同样意思的内容选项;特殊词定位原则,即在原文中特殊词(如序数词;极端词;逻辑连词because、since、but、however;自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现正确答案信息。 三,注意小细节。 在长对话中,要注意一些小细节是需要着重去听的:细节题均优先视听基本一致加同义替换;注意but、so、however、because等逻辑词;unfortunately、unexpectedly等情节提示词;most、most important、only、just、all、absolutely、whole、entire等极端词提示;留心语气、语调、语速变化的语句;注意说到的建议和解决方法;设问之后的答案;抓最高级和比较关系;注意第一次正式对话的回答部分;注意表总结的话。 但是,技巧终归是技巧,只有技巧在考试中是远远不够的。听力确实是需要一定技巧的,还更需要去精听练习,在练习中运用这些技巧,并不断提高自己的听力水英语六级听力改革,但是仍保留2篇长对话。那么,如何攻破英语长对话呢?童鞋们快过来看,这里有技巧哦~~~ 【解题技巧平和能力。另外听力场景和词汇也是需要大家去了解和六级记忆的。
完了等到问道这题的时候,你就可以毫不犹豫的选出正确的那个。另外这样做还有个好处就是提神,让你始终全神贯注的集中在听力内容上,避免听不懂就开小差了。 3、选你听到的内容 这个是很多参考书和培训班说到的方法,我不太懂原理,只是自己做题发现的确是这样的。如果实在是遇到好多生词或者不了解内容的话不妨这样来选,也算很实用的方法。但是切忌当选项中两个以上的内容你都听到的话这个方法就不适用了! 4、关于主观题 句子部分我没有什么很好的方法,每次自己做都是直接写原句的,因为我大致都能听到也记得很快。如果是在听不懂或者记不下来其实是可以联系上下文自己编造一下的。而且这部分毕六级考试其实对于很多同学来说,听力部分都是一大难点,很多时候只是听懂了只言片语,或是靠着猜测等技巧竟是少数,如果按照以上方法选择题基本不会有什么错误,那么如果你只追求过关的话,这三道题也就不那么重要了。关于单词,一定要注意,你听到了一个会写并且熟悉的单词一定不要狂喜,在填到答题卡上之前一定要放回原句中看一下时态、语态、单复数、形式有没有错误,要及时修改。因为英语中很多辅音字母结尾的词读音会被省略或连读,这个是可以靠分析上下文轻松排除的错误,一定要小心。 听力技巧总原则——三分听,七分蒙。“蒙”要以“听”为基础;平时加技巧大“听”的力度,才能增加“蒙”的准度!最后希望以上答题能对大家的听力复习起到些许裨益!祝愿大家六级考试其实对于很多同学来说,听力部分都是一大难点,很多时候只是听懂了只言片语,或是靠着猜测等技巧来选择答案。下面我们就给出提高听力的4个小技巧。 1、提前看题目(最重要的) 这个很重要,非常非常重要,首先看了题目会让你对这个对话有一个基本的认识和了解,继而能很大程度的帮助解题。甚至有的时候,再看了题目的情况下对于某些长对话或短文可以在没听完的情况下就顺利的选出答案。 其次,养成提前看题目的习惯也可以增加做题时的自信。很多人没有仔细看题目,听着听着就不知道再说什么了,听的同时又在看题目,又完全搞不懂在讲什么,这种心理状态下便干脆放弃了,随便选几个。提前把题目抽时间预览一下可以很容易避免这种心态。因为你看过,有了初步的了解自然更加自信去解题,同时也会有点小好奇想知道对话的内容。另外,这里所讲的看题目在实战中是很紧张的,因为听力没有很多的间隙时间。于是,养成提前看题目的习惯也会培养这种紧张的精神更可以防止某些听着听着就发起呆了的现象。 说到这里总是有人抱怨根本没有时间看,其实这个也是个技巧性问题。就拿第一部分的小对话来说,一般在语音中读说明的时候就全部浏览完了,稍微慢点的也可以看个5、6个题目。同时注意看的时候最好能稍微划一下关键词。然后假设还有几个小对话没看完怎么办呢?没关系,因为在每个对话放完之后都有几秒钟的停顿,一般提前看过题目的情况下你是不需要这么多时间作选择的(大部分题目对话听完了就选出答案了),于是就可以用这个时间看后面的题目。按照这个逻辑推理下去后面第二部分第三部分的题目也是可以这样挤时间出来看完的。 其中还有2个问题就是,万一那一点点空的时间我选不出答案怎么办?建议千万不要纠结这样的题目,可以把你听到的关键词用中文或者英文或者符号标在题目旁边,或者把犹豫不决的选项都勾选一下,可以等听力放完了在回忆起来慢慢选,但千万不要再听力过程中思考,会严重影响做听力的心情和后面的进度。另外,有时候题目太长了确实挤时间都看不完怎么办?在个别的对话或短文中可能三道题有两道是好长好长的选项的,这时候就要做取舍了,最好是先把短选项(通常只有一两个词)的放一边,先看长的。看的时候也要有技巧,像有的选项中结构类似句式类似,这种就不用全看,抓住不一样的词勾出来了解大意就可以了。如果是参差不齐的句子可能就要都看一遍,时间不够也可以看三个选项最后一个采取排除法选择(比如听的时候发现已经看了的三个选项都不对就可以选那个没看的)。 以上是关于提前看看题目的,可能讲得有点碎,但是真的很有用,现在试试也来得及就那一套题目出来认真按这种方法做一下应该会有收获的。 2、做笔记 六级学习顺利!
听懂意思,一方面还要判断答题。既考查语法、词汇,还考察篇章理解力。平常要做的只有多听、多练、多总结,才能做好长对话听力。其中词汇是比较重要的,在平常一定要把六级的应知应会的词汇都掌握好,这样做起听力来才更有把握。 拿到试卷时,就要先把听力题型的问答快速看一遍,可以大体判断要提问什么、听力具体内容是什么。特别是长对话,几个问题都是相通的,必须要看好几个问题之间的联系。这一步不要耽误时机,当听力放录音时就要仔细听了。 然后到了关键的听录音了,第一遍录音要做好标记,把与问题有关的细节在题目后面做个简单标记,比如听力材料是发生在电影院,但没有明确说出来,听力题目里就有提问“故事发生在哪里?”如果快速的记下cinema,再回来做题就好做了。要注意做听力标记的时候不能把单词写全,否则很耽误时间。这就要求你有一套自己习惯的单词简写方法,比如“approve(赞成)”写成“√”,“don’t agree”写成“×”等等。 第二遍是查漏补缺,把需要推理的题目重点的听一听,把那些简单的先放放。特别是某些对话不要只是听表面意思,要学会分析。比如这个短语“prefer to play basketball rather than watch TV”意思是我喜欢打篮球而不是看电视。要分析好这个句子的意思再作答。 当听长对话时,肯定有陌生的词,不要慌也不要怕,这类的生词不会影响对句子和听力原文的理解,只要仔细听听力原文,通过上下文的意思就能判断出这个词的大体意思。千万不要在一个生词上耽误时间,实在不懂就先往下听。 做长篇听力时,有时候语速很快,如果反应不过来,不要再多想了,否则下英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试面的对话就都耽误了。 这里小编忠告一句:听听力必须要全神贯注,即使有听不懂的地方要及时跳过,等全部听完了再仔细思考思考,可以联系题目进行六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生。 下面小编结合自己经验说一下英语六级听力长对话技巧。 英语六级听力长对话往往是比较令人头疼的,一方面要听懂意思,一方面还要判断答题。既考查语法、词汇,还考察篇章理解力。平常要做的只有多听、多练、多总结,才能做好长对话听力。其中词汇是比较重要的,在平常一定要把六级判断。
须按规定的时间(下午2:40)入场,入场开始15分钟(下午3:00)后,禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件,接受考试工作人员核验,并按要求在考场签到册上英语六级考试马上就要进行了,对于初次参加英语六级考试的考生一定还不知道英语六级签名。未按规定携带有效证件的一律不得入场考试。在考试结束前禁止提前退场。 2、所有考生禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备进入考场。违者一律取消考试资格或以作弊论处。在非听力考试期间,禁止考生佩戴耳机答题,否则按违规处理。考试结束后,所有材料严禁带出考场,考生需等监考教师收齐并清点无误后,方可离场。 3、考生必须严格遵守考试纪律,独立完成考试内容,严禁冒名顶替、夹带、抄袭等任何作弊行为,如发现有作弊行为者,将按照《国家教育考试违规处理办法》给予相应的处分。 (三)2016年12月全国大学英语六级考试题型调整六级考试马上就要进行了,对于初次参加英语六级考试的考生一定还不知道英语六级考试的基本流程和考场注意事项。小编今天给大家讲讲英语六级考试的流程和考场应该注意事项,马上参加英语六级考试的考生应该仔细阅读下面文章,希望对大家有所帮助。 大学英语六级考试流程 六级(15:00——17:25) 14:40——15:00 试音时间 15:00——15:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码 15:10——15:40 作文考试阶段 15:40——16:10 听力测试 16:10——16:15 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项:阅读和翻译 17:25—— 全部考试结束。 (二)大学英语六级考试注意事项 1、考生必须按规定的时间(下午2:40)入场,入场开始15分钟(下午3:00)后,禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件,接受考试工作人员核验,并按要求在考场签到册上签名。未按规定携带有效证件的一律不得入场考试。在考试结束前禁止提前退场。 2、所有考生禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备进入考场。违者一律取消考试资格或以作弊论处。在非听力考试期间,禁止考生佩戴耳机答题,否则按违规处理。考试结束后,所有材料严禁带出考场,考生需等监考教师收齐并清点无误后,方可离场。 3、考生必须严格遵守考试纪律,独立完成考试内容,严禁冒名顶替、夹带、抄袭等任何作弊行为,如发现有作弊行为者,将按照《国家教育考试违规处理办法》给予相应的处分。 (三)2016年12月全国大学英语六级内容
常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 英语四六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 英语四六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语四六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 英语四六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原六级考试则在六级考试听力短对话中应用广泛! 其实这种英语四六级听力猜答案技巧并不是凭空猜测,它是建立在对英美文化比较了解的情况下的基础之上的。建议考生在遇到不会做的题目时,才能采用这种英语四六级听力猜答案六级考试的过程中,听力说的很快,时间很紧张,有的时候自己还没有反应过来,听力都已经结束了。在这样的一种情况下,如何能取得好的成绩呢?其实英语六级听力考试是有一定的规律的,只要掌握了这个规律,取得一个好的成绩就是一件很简单的事情。今天缓解的小编给大家搜索整理了大学英语六级听力考试解题规律,希望能够给大家带来帮助。 英语四六级听力猜答案之女士保留原则 做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 英语四六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 英语四六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语四六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 英语四六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! 其实这种英语四六级听力猜答案技巧并不是凭空猜测,它是建立在对英美文化比较了解的情况下的基础之上的。建议考生在遇到不会做的题目时,才能采用这种英语四六级听力猜答案技巧。
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