助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才英语六级考试一直是一个热门话题，而英语六级能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 　5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级听力高分五大技巧。如果大家对于听力还不知道如何备考，也不知道如何做，那么不妨尝试一下上文中提到的五个技巧，相信会有意想不到的收获。最后沪江的小编预祝大家都能够在听力考试中取得好六级考试一直是一个热门话题，而英语六级听力也是很多考生的心头病，想要提高但苦于没有方法，尤其是改革后增加了讲座形式的听力，这更让考生摸不到头脑了。今天沪江的小编为大家整理了大学英语六级听力高分技巧，帮助你一举搞定听力。 1、学会抓关键词 在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 　5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级的成绩。

英语，词汇是基础，想要顺利通过六级考试，词汇是关键，很多考生在备考的时候都会大量记忆单词来提高自己的英语题中你所有不会的单词，以及你会的，却还是很重要的单词搜刮出来，做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》，将单词全放在里面，这意味着下一次四六级考试的70%以上的单词，你都背过了! 三、持之以恒，挑战自我 背单词的过程中，如果想记的深，记得牢固，可以选择网络上一些名师的词汇课或者是相应的词汇班这些课最大的优点是，将词汇记忆变得逻辑理性可理解，让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。 另外，如果想独立完成背单词大业，那么方法显得次要，而毅力和坚持则更为关键!多少次，我们拿起词汇书，总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历，北京新东方学校为广大考生提出几点建议! 1. 背单词，是对毅力的挑战，对性格的塑造;记住，如果单词书每次都背诵到一半就停止，那伤害的不是单词总是背不完，而是，从此你养成了做事半途而废，不求突破的懦弱的个性和习惯! 2. 将每天的背单词任务数量化，目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角，写上背单词的日期，几月几号要背那几

英语越来越重要，可是仍旧有很多六级重要的考察对象之一)。 态度词 (长对话结尾往往涉及态度判断和结论) 　3. 边听边选，不要走神： 尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主，上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案，因为听力时间间隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。 4. 常见技巧型破题法则： 短对话：视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。校园场景是小对话的重点主题; 长对话：视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。注意说话人的态度也很重要。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级临场技巧听力一般性原则，临阵磨枪的考生一定要遵循这个原则，好好阅读这篇文章，相信会对大家对考试大有裨益，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中顺利六级考生不做积极的备战，只希望通过临阵磨枪提高自己的能力，如果真的是这样想的，就需要掌握一定的技巧和原则，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级临场技巧听力一般性原则，希望能够对大家的考试有所帮助。 六级对话类题目的一般性原则 1.提前浏览，有备而听 考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项，以便预测对话的主题和相关细节内容。我们的策略是：考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项，用以做题，而从第五个对话开始，每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔，考生可利用这段时间来预读下一题的选项。当读完前四个短对话的选项后，考生应在 Directions结束前，迅速浏览第一个长对话的所有选项，尽可能找出相关线索。根据样卷录音，Section A的Directions大约持续1分20秒左右的时间，如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。来源：考试大 2.分析选项，预测内容： 在分析选项的部分，希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断： 人物关系(Relationship，邻居?夫妻?同学?师生?同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。 动作行为 (动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。 态度词 (长对话结尾往往涉及态度判断和结论) 　3. 边听边选，不要走神： 尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主，上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案，因为听力时间间隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。 4. 常见技巧型破题法则： 短对话：视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。校园场景是小对话的重点主题; 长对话：视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。注意说话人的态度也很重要。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级临场技巧听力一般性原则，临阵磨枪的考生一定要遵循这个原则，好好阅读这篇文章，相信会对大家对考试大有裨益，最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级通关。

猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生。 所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 2、学会对六级不同考试题目的理解 不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要英语六级求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在的培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试，提高自己的复习效率。 在阅读理解方面，每一个考生都有自己的弱项，有的是词汇量不足，有的是没有掌握技巧，不管是哪个方向出现的问题，只要找对自己的问题再对症下药，这样复习起来既有效率也有效果，也能让考生在短期之内有一个突飞猛进的提高，最后沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级六级阅读题，很多考生都感觉到无从下手，尤其是一看到阅读文章中的一大片不认识的单词，心中往往会感觉到恐慌和不知所措，这个时候很多同学就会打退堂鼓，那么这个时候该怎么做呢?只要提高阅读的分数，在复习阶段就必须提高自己的词汇量，这是基础中的基础，此外，还要学会总结一些阅读理解方面的技巧，这样才能在六级阅读理解考试中取得一个好的成绩。 1、扩充词汇量 虽然六级词可以在文章中能够利用技巧猜出，但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生。 所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 2、学会对六级不同考试题目的理解 不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在的培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试，提高自己的复习效率。 在阅读理解方面，每一个考生都有自己的弱项，有的是词汇量不足，有的是没有掌握技巧，不管是哪个方向出现的问题，只要找对自己的问题再对症下药，这样复习起来既有效率也有效果，也能让考生在短期之内有一个突飞猛进的提高，最后沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级考试。

题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题 的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题 一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 　题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 　2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 阅读理解在六级考试中占据的分值比例很大，因此很多人在备考的时候都英语六级考试中取得一个好的成绩，掌握技巧会将阅读理解放在首位，也有很多人都想要知道六级阅读得分技巧，上面的文章中已经对这个做了说明，大家可以根据这些技巧锻炼自己，让自己顺利的通过六级六级考试中取得一个好的成绩，掌握技巧是非常重要的。今天沪江的小编给大家搜索整理了2017年英语六级考试阅读得分技巧，希望能够给大家带来帮助 解题思路： 第一步，快速略读全文，浏览大标题，同时分析小标题。 浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短，考试中可 以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同目 录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。 有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。 　第二步，仔细读题，划出标志词或关键词 标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。 如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。 　第三步，答题 在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题 的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题 一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 　题型分类及解题技巧 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 　2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 阅读理解在六级考试中占据的分值比例很大，因此很多人在备考的时候都会将阅读理解放在首位，也有很多人都想要知道六级阅读得分技巧，上面的文章中已经对这个做了说明，大家可以根据这些技巧锻炼自己，让自己顺利的通过六级考试。

量地做题;做题之后也欠总结，就马上又去做下一套题了。殊不知真题有限，没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。还有的同学习惯用真题去"磨耳朵"，即无时不刻地在耳边放着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度下降，导致考场上的精神不集中。所以，北京新东方国内考试部各位听力老师提醒各位考生，在距离考试还有不到三个月的时间内，一定要在了解四六级听力出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复思索，找到你和正确答案的"思维差距"。 　其次，要在做题之余做到泛听，提高适应纯正英语音频的能力。 一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数，那么提高对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音频材料，用这些材料做泛听。当你可以跟得上且六级听力考试，一个好的复习材料可以让备考事半功倍，可是很多初次参加英语六级听得懂这些材料后，你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种"曾经沧海难为水"的感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试的同学们可以找老托福的听力段子，或者慢速等等材料来进一步提高自己。当然，所谓"泛听"，也是要讲究方法和效率的。要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何挑选好的复习材料有了更好的想法，那么就行动起来吧，选择比努力更重要，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过六级六级听力考试，一个好的复习材料可以让备考事半功倍，可是很多初次参加英语六级的考生对于听力的题型都不是很适应，所以在备考的时候都将听力视为大敌，今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级听力材料运用技巧，希望能够对大家对材料选择有所帮助。 　首先，要有效率的对待历年考试真题。 有的同学盲目地陷入题海战术，在个人做题技巧尚不成熟的时候海量地做题;做题之后也欠总结，就马上又去做下一套题了。殊不知真题有限，没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。还有的同学习惯用真题去"磨耳朵"，即无时不刻地在耳边放着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度下降，导致考场上的精神不集中。所以，北京新东方国内考试部各位听力老师提醒各位考生，在距离考试还有不到三个月的时间内，一定要在了解四六级听力出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复思索，找到你和正确答案的"思维差距"。 　其次，要在做题之余做到泛听，提高适应纯正英语音频的能力。 一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数，那么提高对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音频材料，用这些材料做泛听。当你可以跟得上且听得懂这些材料后，你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种"曾经沧海难为水"的感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试的同学们可以找老托福的听力段子，或者慢速等等材料来进一步提高自己。当然，所谓"泛听"，也是要讲究方法和效率的。要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何挑选好的复习材料有了更好的想法，那么就行动起来吧，选择比努力更重要，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级

同时，其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。 　　三，部分统计类规律 小对话： 六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性——比如，订票一般订不到，课程一般比较难，作业一般不好做，等等。当然，这只是一条统计规律，具体问题具体分析。 　　另外的，一般情况下，小对话的第二句出现出题点的可能性大于第一句，也英语六级就是一般来讲第二句比第一句重要，但也会有第一句出现出题点的可能。 　　长对话及短文听力： 一般是顺序出题原则，但当有问及全文主题等类题目出现时，有可能不按顺序出题。 一般首句或首句群六级的听力的时候，可以自己在网上找到资源然后进行练习。对于这些练习的题目和方法，我们同学们需要自己掌握一下。因为我们学习六级的听力，不像其他的一样，需要我们下苦功夫训练的。所以，如果方法不正确，到最后就只能白白的浪费时间了。下面就是一些训练的技巧，我们一定要自己好好看看。 　　1， 审题。先看第一句，判断出该篇的主题、感情基调及时态。再看单词空格前后的单词或短语，以此推知空格中所填单词的词性甚至词义。此外还需注意句子空格前后是什么单词，以判断句子的起止点。 　　2， 速记。复合式听写在第一遍读文章时，时间是比较不够用的，所以如何锻炼自己速记能力很重要。如departmentàdept., difficultàdifft, three months laterà 3m>, eight days agoà <8d等。对于写字慢的同学，句子不一定完全照搬，可以记下重点词，之后凭印象和逻辑连词成句。 　　3， 注意单词拼写。一般常考的单词是名词和动词。名词需要注意单复数，动词需要注意时态。句子中如果遇到不会拼写的单词，可用同义词替换 　　审题及利用选项推知答案 　　1. 审题的作用： 小对话——看选项，判断题目类型，推知解题方法。 长对话及短文——看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话或短文的主题。 　　2.如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案： 一般的，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。 　　三，部分统计类规律 小对话： 六级会出题。

快速阅读课文勾关键得答案。 2、听力 接着是听力，先利用播音员读题的三分多钟看完题并快速勾出选择题关键再听得出答案。（切记听不懂也不要慌而狠心不英语可以说是很多人的拦路虎，尤其是大学英语六级，成了找工作、保研、提升外语听了，听不懂，就需要装懂，（稳重些，不要受到旁边人的影响，因为他们也没有听懂！！）选择你开始听到句子的反义的句子一般是对的，你还可以根据问题猜想对话的情景，猜想出题人怎样设置的“陷阱”比如：4:40，你听到的是fourpastforty但是答案却是twentytofive。 3、听短文 对于听短文，在播音员读题的时间看一下文章，读第一遍时先不答题，集中精力记住空应填的单词，读第二遍时再书写单词。对于听力写句子，一般是听第一遍时就填上你听到的，由于你去写第一个句子了，那第二个句子就放弃吧，然后直接写你听到的第三个句子（记住，即使你没有听完整，听到多少你就写多少，都有分的）。听力完后后迅速进入阅读理解，别再去想句子！没时间！后面的题做法和你高考一个样！只是速度快点！快刀斩乱麻！不然做不完。速战速决！ 4、阅读理解 对于阅读理解，方法就是：读题勾出关键→读文章勾题目提及的内容→再回到题目找你在文中对应勾画的关键→选择答案→搞定！ 5、完型填空 对于完型填空，很简单的，争取在十分钟之内。文章一般读两遍，第一遍填上符合逻辑的，（语法题只有一个左右，不必纠缠语法，ok!)第二遍再补上剩下的空。对于翻译，你按照你平时的翻译来了，尽量做，一般做了就有分！不要因为你翻译不完整之类的原因就直接放弃！新版的已经取消，所以这里就没必要担心了，但我还是写出来。 真题练习你用空闲时间来完成，方法有的可能不适合你，不过大体可以，在练习中总结即可，考试不难！但时间紧。祝你六级，成了找工作、保研、提升外语实力，顺利进入外企的一个练习机会，相信不少人被其难度难着，这里给大家分享应考小经验经验，希望有些帮助。 一、备考准备 1、词汇准备。高中词汇表+六级高频词汇（说明：没有必要购买六级通过。

猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生。 所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 2、学会对六级不同考试题目的理解 不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要英语六级求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在的培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试，提高自己的复习效率。 在阅读理解方面，每一个考生都有自己的弱项，有的是词汇量不足，有的是没有掌握技巧，不管是哪个方向出现的问题，只要找对自己的问题再对症下药，这样复习起来既有效率也有效果，也能让考生在短期之内有一个突飞猛进的提高，最后沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级六级阅读题，很多考生都感觉到无从下手，尤其是一看到阅读文章中的一大片不认识的单词，心中往往会感觉到恐慌和不知所措，这个时候很多同学就会打退堂鼓，那么这个时候该怎么做呢?只要提高阅读的分数，在复习阶段就必须提高自己的词汇量，这是基础中的基础，此外，还要学会总结一些阅读理解方面的技巧，这样才能在六级阅读理解考试中取得一个好的成绩。 1、扩充词汇量 虽然六级词可以在文章中能够利用技巧猜出，但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生。 所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 2、学会对六级不同考试题目的理解 不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在的培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试，提高自己的复习效率。 在阅读理解方面，每一个考生都有自己的弱项，有的是词汇量不足，有的是没有掌握技巧，不管是哪个方向出现的问题，只要找对自己的问题再对症下药，这样复习起来既有效率也有效果，也能让考生在短期之内有一个突飞猛进的提高，最后沪江的小编希望大家都能够顺利的通过六级考试。