主题句，定六级考试，完形填空是必须要攻克的一个难关，沪江的英语下了文章的基调，直到不久前，大多数历史学家对工业革命都持严厉批评的态度，由于第二句中that从句的内容与他们的观点正好矛盾，讲的是工业革命带给人们的好处，所以believe(相信)与claim(声称)都不能选，predict(预测)也不对，因为已是既成事实，而admit表示对客观事实的承认，用在这里正好符合文意。 2.句间的逻辑关系 在完形填空中，句间的逻辑关系主要包接：并列关系(连接词有and, while等);转折关系(连接词有but,however, though, whereas, nevertheless等);顺序关系(连接词有before, after, and, first, second,then, next, finally等);解释关系(连接词有that is to say, in other words等);因果关系(连接词有so,therefore, thus/because, for, since, as等);让步关系(连接词有though, although, despite, in spiteof等);条件关系，(连接词有if, unless, once, provided that, in case(of)等)。 例1 1 its economy continues to recover , the US is increasingly becoming a nation of part timersand temporary cookers. A Even though B Now that C If only D Provided that [注释] A “经济繁荣与工作临时化”之间不存在因果或条件关系，所以now that(既然)，if only(只要……就……)，provided that(如果……就……)不符合题意，正确答案应为 A even though表让步。 例2 He can continue to support himself and his family 2 he produces a surplus. Aonly if B much as C long before D ever since [注释] A 原句意思为“只有在也能生产出多余粮食的时候，他才能养活自己和家人”，此处需填的是一个表示条件的连词，只有(A)only if符合题意。 不管是六级考试的哪个题型，技巧都非常的重要，完形填空也不例外，想要做好完形填空，就好好阅读本篇文章吧，相信会让您在短期内有所提高，也能够助您在六级考试中顺利六级考试，完形填空是必须要攻克的一个难关，沪江的英语专家认为，想要攻克完形填空技巧很重要，下面就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级完形填空解题技巧，好好学习吧。 1.词义辨析 词义辨析主要集中在实词，即名词、动词、形容词和副词，设题通常以同义词、反义词或易混词的形式出现。这就要求考生在做题时要根据上下文语境确定答案，将意义相反或相差较大的选项剔除掉，再根据已知词对未知词在句法和语法上的要求，选择使句子结构完整、语法正确、语义符合逻辑的最佳答案。 例 1 For example, it has long been known that totalsleep 1 is 100 percent fatal to rats... A reduction B destruction C deprivation Drestriction [注释] C reduction意为“减少”destruction意为“破坏”deprivation意为“剥夺，丧失”而restriction意为“限制”。题意为“完全剥夺老鼠的睡眠对它而言是致命的”，所以选 C deprivation。 例 2 When the work is well done, a 2 of accident free operations is established where time lostdue to injuries is kept at a minimum. A regulation B climate C circumstance D requirement [注释] B 四个选项的意思分别为：regulation“规定”climate“气候，风气，气氛”circumstance“情况”requirement“要求”。根据题意，“当这项工作出色完成后，无事故操作的气氛便形成了……”，所以 Bclimate 最符合题意。 2.固定搭配 固定搭配以动词、形容词与副词、介词构成的词组居多，在设题上以考副词和介词为主。这种题需要考生平时多下功夫积累常用词组，并注意归纳，比较其中的介词、副词搭配，增强题感。 例 1 The key to the industrialization of space is the U.S space shuttle. With it, astronauts willacquire a workhouse vehicle 1 of flying into space and returning many times. A capable B suitable C efficient D fit [注释] A 空格后的of表示只有选项(A)capable能用在此处。suitable与to或for连用，如：This wine is notsuitable to my taste. 这酒不合我的胃口;fit与for连用;efficient意思为“有效率的”，显然不符合题意。 例 3 He most use this surplus in three ways : as seed for sowing, as an insurance 3 theunpredictable effects of bad weather and as a commodity. A for B against C of D towards [注释]B 当名词insurance表示“保险，保护”之意时，后面搭配的介词为against，类似的句子还有：I boughtsome more locks as an additional insurance against burglary。“我又买了些锁作为额外的防范措施”。 从语法的角度，完型填空涉及的语法规则主要包括： ①动词之间的搭配要求，如名词需形容词、名词、冠词、非谓语动词、词组及定语从句修饰;动词需副词，词组修饰;及物动词后应加宾语，等等。 ② 主谓搭配一致：时态、语态、语气、人称和数; ③ 否定句、各种否定词及双重否定; ④ 逻辑主语，(在句法上不是主谓关系，但在语义上为使动者与动作的关系，)主要是非谓语动词的逻辑主语; ⑤句型句式，包括区分简单句、并列句、主从句、对称结构或省略、倒装及割裂的复杂句子，这种题出现在较长的复杂句子中，往往要求考生能区分句子主干与细枝末叶，理清句子各部分关系，并以此为基础选择正确的答案。 ⑥ 非谓语动词。 例1 The rats develop bacterial infection of the blood, 1 their immune systems the self?protecting mechanism against diseases had crashed. A if B as if C only if Dif only [注释] B 最后半句突然出现一个与前面不一致的过去完成时，说明作者用的是虚拟语气，那么此处就必须填入可以接虚拟语气的连接词as if。 例2 It can be ready for 2 trip in about two weeks. A. new B. another C. certain D. subsequent [注释] B trip在这里为可数名词单数，前面必须有定冠词the或不定冠词a(an)，然后可以有相关形容词修饰该词，但在所给的四个选项中，A、C、D若与trip连用，前面缺少冠词，而 B another=an other，与trip连用意思及语法上都符合英法表达习惯。 1.语境 所谓语境就是我们常说的上下文。广义的语境指所有的上下文，段与段之间，句子与句子之间，句子与段之间的语义关系。一切语义的理解都离不开上下文。狭义的语境是指句子内部的词语在语义上的联系，我们根据这些联系和选项的辨析选出正确的答案，这种语境出题原则应与词汇水平中的辨析结合起来。 例 Until recently, most historians spoke very critically of the Industrial Revolution. They 1 thatin the long run industrialization greatly raised the standard of living for the average man. A admitted B believed C claimed D predicted [注释] A 前一句为主题句，定下了文章的基调，直到不久前，大多数历史学家对工业革命都持严厉批评的态度，由于第二句中that从句的内容与他们的观点正好矛盾，讲的是工业革命带给人们的好处，所以believe(相信)与claim(声称)都不能选，predict(预测)也不对，因为已是既成事实，而admit表示对客观事实的承认，用在这里正好符合文意。 2.句间的逻辑关系 在完形填空中，句间的逻辑关系主要包接：并列关系(连接词有and, while等);转折关系(连接词有but,however, though, whereas, nevertheless等);顺序关系(连接词有before, after, and, first, second,then, next, finally等);解释关系(连接词有that is to say, in other words等);因果关系(连接词有so,therefore, thus/because, for, since, as等);让步关系(连接词有though, although, despite, in spiteof等);条件关系，(连接词有if, unless, once, provided that, in case(of)等)。 例1 1 its economy continues to recover , the US is increasingly becoming a nation of part timersand temporary cookers. A Even though B Now that C If only D Provided that [注释] A “经济繁荣与工作临时化”之间不存在因果或条件关系，所以now that(既然)，if only(只要……就……)，provided that(如果……就……)不符合题意，正确答案应为 A even though表让步。 例2 He can continue to support himself and his family 2 he produces a surplus. Aonly if B much as C long before D ever since [注释] A 原句意思为“只有在也能生产出多余粮食的时候，他才能养活自己和家人”，此处需填的是一个表示条件的连词，只有(A)only if符合题意。 不管是六级考试的哪个题型，技巧都非常的重要，完形填空也不例外，想要做好完形填空，就好好阅读本篇文章吧，相信会让您在短期内有所提高，也能够助您在六级通关。

就是我们通常所说的五个“W”和一个“H"，即What，Who，When，Where，Why，How)，查读的效率之高就突显出来了。 在查读时，遵循以下步骤： a.首先，确定自己要找的信息：在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; b.其次，了解文章的信息分布：可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; c.最后，找出所需的具体信息：在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 　3) 综合步骤 快速阅读题不仅需要我们通过查读方法来回答细节题，同时也需要我们运用略读方法回答主旨题和推论题。因此，我们必须将略读和查读步骤统一起来，综合使用。归纳起来，应有以下步骤： a.略读文章前一、二段和各小标题，归纳出文章的主旨;(原略读第一步) b.目光快速扫描一遍文后题目，回答主旨题，确定其他题目关键词;(原查读第一步) c.根据关键词，查读各章节小标题，定位可能含有所需细节信息的部分;(综合原查读和略读第二步) d.快速通读已经定位的段落，找出与题目相关的句子确定答案;(原查读第三步) e.对蕴含全文观点的段落进行细读，判断作者态度并进行逻辑推理，完成推英语六级论题。 大家要充分利用上文中提到的这些技巧，将这些技巧付诸在自己的实际备考中，相信大家都能够在六级的考试中取得理想六级考试的时间是非常紧张的，很多考生都想要在最短的时间内完成所有的题目。可是这对很多考生来说是一个挑战，如何快速备考成了他们复习的难题，下面就跟着沪江的小编一起看看高效备考时应该需要遵循什么样的步骤，有哪些阅读技巧吧。 快速阅读，就是在有限的时间内找到所需要的信息——既强调速度(Speed)又强调准确度(Accuracy)。根据大纲要求，快速阅读主要考察的技巧是查读(Scanning)和略读(Skimming)。 　1) 略读步骤 略读，能够让你以最快的速度阅读，选择性地遗漏某些细节内容，目的是获得文章的主旨大意。在回答主旨题目的时候，略读就能派上用场。不仅如此，进行略读有助于我们了解文章的大意、作者的观点，这样对我们做推论题也大有裨益。 在略读时，可以遵循以下步骤： a.快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; b.快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; c.注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络; d.省略不必要的细节内容，从而追求最快的略读速度。 2) 查读步骤 查读是以某个细节的关键词为目标，目光很快地扫过文章，直到发现与问题有关的文字，迅速锁定答案。在回答细节题目的时候(也就是我们通常所说的五个“W”和一个“H"，即What，Who，When，Where，Why，How)，查读的效率之高就突显出来了。 在查读时，遵循以下步骤： a.首先，确定自己要找的信息：在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; b.其次，了解文章的信息分布：可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; c.最后，找出所需的具体信息：在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 　3) 综合步骤 快速阅读题不仅需要我们通过查读方法来回答细节题，同时也需要我们运用略读方法回答主旨题和推论题。因此，我们必须将略读和查读步骤统一起来，综合使用。归纳起来，应有以下步骤： a.略读文章前一、二段和各小标题，归纳出文章的主旨;(原略读第一步) b.目光快速扫描一遍文后题目，回答主旨题，确定其他题目关键词;(原查读第一步) c.根据关键词，查读各章节小标题，定位可能含有所需细节信息的部分;(综合原查读和略读第二步) d.快速通读已经定位的段落，找出与题目相关的句子确定答案;(原查读第三步) e.对蕴含全文观点的段落进行细读，判断作者态度并进行逻辑推理，完成推论题。 大家要充分利用上文中提到的这些技巧，将这些技巧付诸在自己的实际备考中，相信大家都能够在六级的成绩。

论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论;或者先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实中分析出道理，归纳引申出一个新的结论;也可以在文章开头先提出一个人们关心的问题，然后一一作答，逐层深入;还可以把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论。 在具体写作中要注意下列几点： 1. 议题的提出要开门见山，不要拖泥带水。 2. 议论时可以采用不同的方法。如：可以摆出正反两方面观点，进行对比;也可引经据典论证作者自己观点的正确性，从而使读者接受自己的观点;亦可提出一种错误的观点然后论证其错误，最终提出正确的观点。正文部分是写作的重点，论证方法可用归纳法、推理法、比较法等。 3. 在结论部分必须表明作者的观点，对讨论的问题做出总结。 4. 注意连接词和过渡词等词语的使用，以增强文章的条理性和逻辑性。常用的过渡词和连接词包括：first, second, third, finally, in addition, furthermore, besides, what was worse, more importantly, in contrast, because, since, now that, therefore，consequently，in that case, as a result/consequence, in conclusion, to sum up等等。 请看下面的范文： Shall we send children to study abroad? With more and more people becoming rich in recent years, it is a new tendency for them to send their children to study abroad. But I don’t think it is a good idea. First of all, children are too young to look after themselves. Second, the language barrier is a serious problem. Many children are not proficient in the foreign language before going abroad. As a result, they have difficulty in understanding what the native speakers are talking about. Third, they may get into trouble when dealing with various situations for lack of knowledge of the customs in the strange land. Furthermore, the cost of living is much higher than that in our country, which might cause a heavy burden to the family. In conclusion, there are more disadvantages in sending children to study abroad. So, we’d better not do it. 以上就是沪江的小编为大家整理的议论文写作技巧解析，议论文是六级写作中最难的一种，大家只六级考试中写作是最难的一个题型，即使备考的再怎么充分，在考试中也很难取得高分。想要在写作中取得高分，技巧要把议论文写好了，其他的写作就变得很简单，抓紧在最后一段时间强化训练吧，相信大家都能够在六级考试中六级考试中写作是最难的一个题型，即使备考的再怎么充分，在考试中也很难取得高分。想要在写作中取得高分，技巧是非常重要的。今天沪江的小编为大家整理了英语六级议论文写作技巧解析，希望能够对大家的六级备考有所帮助。 英语议论文的结构一般较为固定，通常包括以下三部分： 1. 在导语部分提出需要议论的议题; 2. 在正文部分对所提出的问题进行议论; 3. 在结论部分对以上的讨论进行总结和归纳。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论;或者先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实中分析出道理，归纳引申出一个新的结论;也可以在文章开头先提出一个人们关心的问题，然后一一作答，逐层深入;还可以把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论。 在具体写作中要注意下列几点： 1. 议题的提出要开门见山，不要拖泥带水。 2. 议论时可以采用不同的方法。如：可以摆出正反两方面观点，进行对比;也可引经据典论证作者自己观点的正确性，从而使读者接受自己的观点;亦可提出一种错误的观点然后论证其错误，最终提出正确的观点。正文部分是写作的重点，论证方法可用归纳法、推理法、比较法等。 3. 在结论部分必须表明作者的观点，对讨论的问题做出总结。 4. 注意连接词和过渡词等词语的使用，以增强文章的条理性和逻辑性。常用的过渡词和连接词包括：first, second, third, finally, in addition, furthermore, besides, what was worse, more importantly, in contrast, because, since, now that, therefore，consequently，in that case, as a result/consequence, in conclusion, to sum up等等。 请看下面的范文： Shall we send children to study abroad? With more and more people becoming rich in recent years, it is a new tendency for them to send their children to study abroad. But I don’t think it is a good idea. First of all, children are too young to look after themselves. Second, the language barrier is a serious problem. Many children are not proficient in the foreign language before going abroad. As a result, they have difficulty in understanding what the native speakers are talking about. Third, they may get into trouble when dealing with various situations for lack of knowledge of the customs in the strange land. Furthermore, the cost of living is much higher than that in our country, which might cause a heavy burden to the family. In conclusion, there are more disadvantages in sending children to study abroad. So, we’d better not do it. 以上就是沪江的小编为大家整理的议论文写作技巧解析，议论文是六级写作中最难的一种，大家只要把议论文写好了，其他的写作就变得很简单，抓紧在最后一段时间强化训练吧，相信大家都能够在六级取得胜利。

翻译是六级考试中的最后一个题型，占据的分值比例很小，很多考生都想要能够在最短的时间里完成这个题型，毕竟六级

以是主语、谓语、宾语、表语、定语等，在译成英语时需适当删减，以保持句子的通畅。 例 原文：为驱厄运、迎好运，家家户户都会进行大扫除。 译文：It is also traditional for every family to thoroughly clean the house in order to sweep away misfortune and bring in good luck. 分析：删减了原句中的“进行”一词。 5、词的替代 重复是汉语中英语六级考试中，将翻译部分翻译出来很简单，想要翻译的非常好，就需要技巧，谁不想在六级常用的一种语篇衔接手段，虽然英语中也用重复，但多是利用词语的重复来体现语义的强调或进行语言润饰。汉语以重复见长，英语则以省略见长。因此在汉译英时，可采用替代的方法来避免重复。在英语中主要有三种替代现象：名词成分替代、谓语成分替代和分句替代。 翻译虽然占据的分值比例不是很高，可是对六级取得高分至关重要，因此，一定要好好的阅读本篇文章，将翻译高分拿下，为六级高分六级考试中，将翻译部分翻译出来很简单，想要翻译的非常好，就需要技巧，谁不想在六级考试中取得好的成绩？下面就跟着沪江的英语专家一起来看一下英语六级翻译的技巧吧。 1.词义选择 所谓词义选择，是指词本来就有这个意思，问题是要我们将其在特定场合的正确意思选出来。正确选词是保证译文质量的重要环节，如果能做到在词语意义和字面形式上都对等当然最好，如果不能兼顾，则取意义，舍形式。越是普通的词，越是拥有繁多的释义和搭配，翻译过程中的词义也就越难以确定。选词时，要注意词义的广狭、所处的语境、词义的褒贬和感情色彩。 例1 原文：但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。 译文：However, New Year's Eve is usually an occasion for Chinese families to gatherfor the annual reunion dinner. 分析：“年夜饭”此处实际就是每年一度的团圆饭，为了让译文更符合英语国家的习惯，这里用的是annual reunion dinner，理解起来更容易。 例2 原文：人们还会在门上粘贴红色的对联(couplets)……译文：And doors will be decorated with red couplets… 分析：原文中“粘贴”的意思其实就是用对联装饰门窗，如果直译的话表达不出真实的意图，因此这里用了“decorate”，表意更直接。 　2、词类转换 词类转换是汉译英常用的一种手段。汉语的动态性和具体性特点使其在语言运用上多用动词。英语则因其静态性和抽象性特点在语言使用上呈现出名词化和介词化倾向。在汉译英的过程中，适当转换词性，可以使泽文更符合英语表达习惯。 (1)动词→名词 汉语巾动词使用比较频繁，而且动词既没有时态变化的约束，也没有谓语动词和非谓语动词的形式之分，动词甚至可以充当句子的各种成分。相反，英语动词的使用受到形态变化规则的严格限制。一个句子往往只有一个谓语动词，大量原来应该由动词表达的概念，常需借助于名词，因为名词比较不受形态规则变化的束缚，使用相对灵活、方便。 例 原文：各地欢度春节的习俗和传统有很大差异。 译文：Customs and traditions concerning the celebration of the Chinese New Year vary widely from place to place. 分析：原句中“欢度”是动词，但是如果译文中也用动词来表达，则整个句子的结构显得罗嗦，不够整洁，所以译文中用了“celebration”来表达，使得整个甸子更匀称、清晰。 (2)动词→介词 介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词也得以频繁出现。而且英语中有些介词本身是由动词演变而来的，具有动词的特征。因此，汉译英时，有些动词可以用介词来表达。 例 原文：但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。 However, New Year's Eve is usually an occasion for Chinese families to gather for the annual reunion dinner. (3)动词→形容词 汉语的一些动词也常常可以用英语的形容词来表达，这些形容词通常是与动词同源的词这样的译文有时比直接使用动词更地道、标准。 例 原文：在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。 译文：It was widespread particularly during the Ming and Qing dynasties. 由于语法结构和修辞的需要，汉语的形容词和副词也可以转译成英语的名词。 例 原文……只有这些生灵自由自在地享受着这个黄昏。 译文…leaving these living things to enj0Y this moment of dusk with full ease and freedom. (5)名词→动词 有些情况下，汉语的名词由英语的动词表达，此时汉语中修饰名词的形容词也随之改为英语中作状语使用的副词。 例 原文：地欢度春节的习俗和传统有很大差异。 译文：Customs and traditions concerning the celebration of the chinese New Year vary widely from place to place. 分析：原文中“差异”为名词，为了符合英文的表达习惯，译文中将其转换为动词“vary”，原文中修饰“差异”一词的形容词“很大”转换为了副词“widely”，使译文更生动。 　3、词的增补 (1)语法需要 由于汉英两种语言的差异，汉译英时往往需要补充汉语里省去的词语或没有的词类，以使译文符合英语语法的要求。增词译法在汉译英中实际上是添加原文为了语言简洁而省去的成分，增补的词多为冠词(英语所特有)、代词或名词(充当句子的主语、宾语、定语等成分)、连词和介词等。 例 原文：但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。 译文：However，New Year's Eve is usually an occasion for Chinese families to gather for the annual reunion dinner. 分析：英语中用得最多的介词有at, by，for，from，in，of，on，to和with。这些介词是连接英语句子的重要纽带，在英语中起着极其重要的作用。汉译英时，要根据上下文搭配灵活地选择介词。另外，译文中增译“all occasion”来解释说明“除夕夜”的作用，使得除夕夜的作用更加突出，彰显r巾国人对于除夕夜的重视。 (2)意思表达需要 例 原文：这是黄河滩上的一幕。 译文：This is a scene taking place on the shore of the Yellow River. 分析：在翻译“这是黄河滩上的一幕”时，增译taking place短语，使译文表达更为生动贴切。 (3)文化背景解释的需要 中西文化差异的存在使得英语和汉语包含着许多文化色彩浓厚且不易为译文读者所理解的词语。因此，在翻译过程中需要使用增词译法，把棚关文化背景知识翻译出来。例 原文：三个臭皮匠，胜过诸葛亮。 译文：The wit of three cobblers combined surpasses that of Zhuge Liang，the master mind. 4、词的减省 所谓词的减省，就是翻译时，把原文中一些仅仅为了语法上的需要而存在的词、词组加以适当省略，从而达到译文通顺、意思完整而句子精练的目的。汉语中重复的部分可以是主语、谓语、宾语、表语、定语等，在译成英语时需适当删减，以保持句子的通畅。 例 原文：为驱厄运、迎好运，家家户户都会进行大扫除。 译文：It is also traditional for every family to thoroughly clean the house in order to sweep away misfortune and bring in good luck. 分析：删减了原句中的“进行”一词。 5、词的替代 重复是汉语中常用的一种语篇衔接手段，虽然英语中也用重复，但多是利用词语的重复来体现语义的强调或进行语言润饰。汉语以重复见长，英语则以省略见长。因此在汉译英时，可采用替代的方法来避免重复。在英语中主要有三种替代现象：名词成分替代、谓语成分替代和分句替代。 翻译虽然占据的分值比例不是很高，可是对六级取得高分至关重要，因此，一定要好好的阅读本篇文章，将翻译高分拿下，为六级添砖加瓦。

英语写作水平的提高离不开平时的一点一滴的积累，而想在六级能在考试的时候取得高分，今天沪江的小编就为大家整理的英语六级写作技巧与高分表达，仅供大家参考。 　一、审清题意 在进行写英语六级作文考试时，同学们切勿着急动笔，一定要注意审明题意，不要张冠李戴。而且，落笔前思考的这短短几分钟，还可以帮助考生理清思路，使行文更加有条理。若是议论文，考生可以利用这几分钟的时间想清楚如何更好的支持论点，若是图表题，则可以利用这几分钟的时间读清图表的内容与变化。 　二、注意文章结构 任何文章都应有始有终、首尾照应，六级作文也不例外。首尾照应的文章可以更强烈地突出中心，抒发作者的思想感情，使文章更有逻辑性，结构更加严谨，可见写好开头结尾很重要，而且这样的文章也会吸引阅卷考官的目光。 　三、注意行文表达 语言表达是 英语六级作文 评分的重要依据之一，以图表题为例，很多考生都是直接引用图表中的数据，而不进行任何变形，这是图表作文所忌讳的，希望大家能够注意。其实，在表达这些数据时考生可以多用倍数、分数、小数、百分比或是double/triple/quadruple这些词来表达，并多进行数据间的分析与比较，这些才是阅卷老师想看到的。 四、注意检查

点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。 第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。 第三，长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。 在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都英语四六级考试对于同学来说是最普遍不过的了。对于六级考生而言，英语已经被读出的时候，这个选项一般就是对的。 掌握了正确的六级听力技巧，加之以不懈的努力，相信学生定能在英语六级考试中取得六级考生而言，英语考试对于他们来说最难的部分是哪个呢?我想大家应该觉得就是听力了吧，听力对于很多同学来说都是硬伤，四级听力都很难听得懂，何况六级呢?那么对于听力考试我们该如何来学习才能更好的取得高分，下面给大家具体介绍了六级听力相关的一些技巧方法。 第一，切记英语六级听力重点是选项。 首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。 第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。 第三，长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。 在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都已经被读出的时候，这个选项一般就是对的。 掌握了正确的六级听力技巧，加之以不懈的努力，相信学生定能在英语六级不错的成绩。

在英语六级考试中，对于词汇是有一定的要求的，因此很多人在考六级的时候将重点放在了词汇的记忆上面，很多人都觉得记忆词汇是非常困难的，也是一件非常痛苦的事情，其实，只要掌握了记忆单词的诀窍，你会发现你的单词量在一段时间内暴涨，一种强烈的满足感油然而生。另外，背单词的时候不要只见树木，不见森林，学会六级单词记忆诀窍，对于提高六级词汇是非常有帮助对，跟着沪江的小编一起来看一下吧。 abandon 放弃, 遗弃 放任, 狂热 【巧思妙解】a+band+on一个乐队在演出，乐队演出很放纵 abnormal 反常的, 变态的 【巧思妙解】ab=相反，变坏 normal正常

接去听的话，会很吃亏的，因为有些选项你看过以后说不定心中有大致的思路去猜测。 接着说一下听力过程中的技巧，那就是善于抓取关键词，关键单词在英语听力中很有用，尤其是短对话，如果善于抓取关键词，对自己的听力分数帮助很大。当然最重要的就是转折词，比如说but，一旦你听到but这个词，那么你就要小心了，很有可能答案就是听力里but后面的内容。 接着说一下长对话，长对话的关键在于听清长对话中两个人谈论的中心思想以及两个人各自的观点，当然还得注意两个人的关系，这点是重要的。 对于短文听力，这点，我感觉不好得分，因为难度比较大。这里给大家提供一个技巧，因为题目的设置基本上是按照文章的顺序来的，所以听听力的时候，看着题目，按顺序去听，如果听到有的关键词符合题目选项中的词，那么很可能就是答案。如果你的听力好的话，也不用这么做了，听主要意思和细节就行了。 对于最后一个听单词填空，这个小编没有什么可说的，一定要将自己的词汇量迅速的扩充，听完之后，注意自己所英语六级填写词的时态是否符合文章的语法，这个很重要，不然就算你听到了，写错了时态也是不能得分的。 以上是小编的个人经验，希望对于广大考生们能够提供他自身的优势顺利帮助各位考生顺利通过考试，取得优异六级考试就要快到了，大家一定很焦虑吧，尤其是听力不好的同学们，面对听力这一块分数如此大的模块，如果不努力一把，该怎么办呢?没事，不用担心，接下来，就请大家速度围观小编的经验吧。 大学英语六级的成绩。

文中的文化意象，必要时辅以注释，以 说明其特别含义。 此外，根据段落翻译选材的特点，即“内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等”，考 生可在平时有意识地多积累好背诵一些相关方英语六级面的词汇，多阅读一些有关中国社会报道的中英双语报刊，比如China Daily和21st Century(大学版)等。      在英语六级翻译考试中，答题技巧非常的重要。毕竟大家都已经学习英语很多年，简单的翻译大家都会，可是要想取得高分就必须掌握一定的技巧，大家通过对上面文章的阅读，对阅读技巧有了一定的了解，将这些技巧运用在考试的过程中，相信大家都能够在六级翻译中取得六级考试题型进行改革后，与以往的五个单句翻译相比，段落翻译成了难度最大的题型之一，那么面对如此难度的翻译，大家应该如何备考呢?如何准确流畅地表达出原文的意思呢?今天沪江的小编就在这里给大家整理了几个具体的翻译技巧，希望能够对大家的翻译提供一些帮助。 段落翻译的评分标准主要侧重的是考生能否传递出原文的主要意思，每个语言点都能翻译正确固然很好，但 能用英语流畅地表达原文意思是更重要的，从这个角度来看，翻译更像是一种有所依据的写作。要想取得理想的分数，必须首先保证翻译出来的都是整句， 而不是一个一个独立的单词或词组，可以用一些基本的短句，保证它们在语法上是正确的;其次要尽量表达出原文的意思，一 些偏难的词汇可以不拘泥于字眼，转译为其他的说法，不要使卷面上的字数过少。 下面，就给大家指点几个具体的翻译技巧： 1. 要注意汉语和英语在主语使用上的差别。汉译英时，不能完全按照汉语的主语来确定译文的主语。考 生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。 2. 调整语序。汉语和英语的语序也有同有异，考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚，适当进行语序的调整，以 翻译出流畅的英文。 3. 重复与省略语言现象的处理。汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考 生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更为地道、更为流畅。 4.增译法。增译法也是翻译中常用的方法之一，在进行汉译英时，有 时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当地表达原文的意思。 5. 句子结构。汉语强调意合，句子结构比较松散，而英语强调形合，句子结构比较紧凑，在汉译英时，可 在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句。 6. 习语的翻译。在对习语进行翻译时，要准确处理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直 接表达原文的含义;可改变原文中的文化意象，用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义;可保留原文中的文化意象，必要时辅以注释，以 说明其特别含义。 此外，根据段落翻译选材的特点，即“内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等”，考 生可在平时有意识地多积累好背诵一些相关方面的词汇，多阅读一些有关中国社会报道的中英双语报刊，比如China Daily和21st Century(大学版)等。      在英语六级翻译考试中，答题技巧非常的重要。毕竟大家都已经学习英语很多年，简单的翻译大家都会，可是要想取得高分就必须掌握一定的技巧，大家通过对上面文章的阅读，对阅读技巧有了一定的了解，将这些技巧运用在考试的过程中，相信大家都能够在六级高分。