提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文, 四级120-180词,六级150-200词。分值占比15%。 听力 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 听力篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 阅读理解 阅读理解部分包括选词填空,长篇阅读,和仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为:选词填空5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%。 选词填空: 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中改革前的六级考试与改革后的六级考试有着不小的区别,考生们一定要按照改革后的六级选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。 长篇阅读: 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。 仔细阅读部分: 为2篇选择题型的短文理解测试,要求考生根据对文章的理解,从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词。 翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。分值占六级考试与改革后的六级考试有着不小的区别,考生们一定要按照改革后的六级考试要求来复习。仔细分析每个题型,找到突破口,坚持练习,争取顺利通过。 六级总分为710分,分值比例为:作文15%,听力35%,阅读35%,翻译15%,即作文106.5分,听力248.5分,阅读248.5分,翻译106.5分。从分值可得粗,作文和翻译是很重要的,光一项就是106.5分!故二者皆不可丢!六级考试时长130分钟,各项考试时间为:作文30分钟,听力30分钟,阅读40分钟,翻译30分钟。 作文: 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文, 四级120-180词,六级150-200词。分值占比15%。 听力 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 听力篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 阅读理解 阅读理解部分包括选词填空,长篇阅读,和仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为:选词填空5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%。 选词填空: 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。 长篇阅读: 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。 仔细阅读部分: 为2篇选择题型的短文理解测试,要求考生根据对文章的理解,从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词,六级比15%。
英语六级考试还是非常熟悉的,英语六级考试和四级换法。名词译成动词或动词转译成名词等。 (5)分合法。一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。 (6)省略法:两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略。 最后一定要核对原文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点。 6、[写作] 借助阅读善打草稿。平时可以练习一下写作,哪怕是一两句话都行,天天坚持下去,日积月累,考试的时候你不会有无从下笔的感觉。 写作文时要放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。 试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时,大脑一片空白,无从下手。 作文无非就考一下记叙文和说明文,偶尔会考写信图表作文等,但这些都归于记叙文和说明文两大类,这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架,比如说,大结构为总分总,总分等等,漂亮的连词要用进去
建了“语用能力”量表,该量表还包括笔译、口译能力量表,这在国外的语言能力量表中都鲜见,填补了国内外语言能力量表的空白。 新制定的等级量表将划分为九个等级 据介绍,新改革制定的等级量表将划分为九个等级。其中, 一、二级大致对应小学水平 三级对应初中 四级对应高中 五、六级对应大学 七级对应英语专业 八、九级对应高端外语人才 计划2020年前逐步推出国家英语能力等级考试 林蕙青介绍,目前国家英语能力等级考试的研发工作也在顺利推进,此项考试计划在2020年前逐步推出。“等级考试的建立将增强我国主要教育阶段英语考试的科学性、体系性、选择性,为学生外语能力的发展提供一个连贯有序的阶梯。” 此外,该等级考试标准还可一考多用,减少了重复考试,能满足教学评价、升学、就业等多种需求。 而新推出的国家英语能力等级考试,将会以中国英语能力等级量表为依据,各级考试连贯有序,在继承国内各英语考试优点的基础上,相关专家团队设计了分级分类的水平考试,可以满足不同教育阶段的不同需要,符合教育现代化的时代六级需求。
在英语六级考试中,很多人认为完形填空是最难的一个题型,对这个题型也不知道如何备考,可是想要在六级考试中取得一个好的成绩,完形填空就不能忽视,今天沪江的小编为大家整英语六级考试中,很多人认为完形填空是最难的一个题型,对这个题型也不知道如何备考,可是想要在六级理了英语六级考试完形填空解题5要诀,希望能够对大家对六级考试有所帮助。 1.一般情况下完形填空题语篇的第一句话和最后一句话都是完整的。针对这个特点,考生应该重点阅读这一头一尾的两个句子。快速阅读全文,掌握全文的大意和主题。 2.在阅读全文时千万不要急于看文章后每个题目的选项,应该对空格所在的上下文仔细阅读,预测可能出现的答案。 3.充分理解全文和每个空格后再看选项。如果选项中某一个与预测的答案一致,那么答案十有八九是这个选项
大学英语六级考生对于语法的掌握并没有想象中的那么好,为了让大家更好的学习语法常识,沪江小编为大家整英语六级考生对于语法的掌握并没有想象中的那么好,为了让大家更好的学习语理了各个语法难点。今天沪江小编就为大家分享一下大学英语六级考试语法重点之形式否定的用法及实例,希望对大家有所帮助。 形式否定,实际肯定 英语里有的句子虽然用了否定词(或词组),但并不表示否定意义。例如:you can not praise her too highly.这句虽然用了cannot,但意义却是肯定的,即"你怎么赞扬她都不过分。" 英语里形式否定,实际肯定的句子常见的有如下几种。 1.由nothing(比如nothing but,nothing except,nothing
英语六级如何备考成为每个考生都关注的一个问题。在备考六级
不了高分。 进行词汇拼写和语法检查,并注意改正方式。 其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎,仔细,避免错误,但即便这样,错误也是会有的,包括语法和拼写错误,尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下,检查和改正。注意,要改的是一些语法或拼写错误,而不是作内容上的大的改动,换言之,是改一些词或词组,而不是改整个句子或段落,因为那样会造成卷面混乱,导致低分。要想避免内容上的错误,构思时就要想好,落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式,尽量不英语六级要用涂改液或涂改带,以免有作弊嫌疑,也不要在一个词上涂画太多,影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词,然后在其上方写出正确的,或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉,然后在原位置写出正确的。 以上就是沪江小编分享的关于六级写作构思的技巧,希望可以帮助到大家提升对六级写作的效率,获取理想六级作文写作思路指导及解题技巧。写作解题时间为30分钟,分为三步:5分钟审题和构思,20分钟写作,5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明,大家平时可以照此方法练笔。 1、字迹清楚,段落明朗(clear):字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳;总之,要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。 2、内容完整,紧扣提纲(complete):一般来说,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 3、首保正确,再求闪光(correct):这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 4、先总后分,连词用上(coherent):这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 5、语言简练,论据得当(concise):不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。 进行词汇拼写和语法检查,并注意改正方式。 其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎,仔细,避免错误,但即便这样,错误也是会有的,包括语法和拼写错误,尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下,检查和改正。注意,要改的是一些语法或拼写错误,而不是作内容上的大的改动,换言之,是改一些词或词组,而不是改整个句子或段落,因为那样会造成卷面混乱,导致低分。要想避免内容上的错误,构思时就要想好,落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式,尽量不要用涂改液或涂改带,以免有作弊嫌疑,也不要在一个词上涂画太多,影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词,然后在其上方写出正确的,或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉,然后在原位置写出正确的。 以上就是沪江小编分享的关于六级写作构思的技巧,希望可以帮助到大家提升对六级的写作成绩。
得好的成绩。 推荐阅读:英语六级考试分数分配及比例 【总分:710分】 一、作文部分 =106.5分 说明:写作部英语六级改革之后,很多同学对于英语六级分占整套试卷的15% 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间:30分钟 二、听力部分 =248.5分 1、听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。 2、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 3、长对话 7%。 分为2段,每段3-4个题,共7小题,每小题7.1份。 4、短文理解 10% 共10个小题,每小题7.1份。 5、 短文听写 10% 共10个小题,每小题7.1份。 三、阅读理解部分35% =248.5分 1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1份。 3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题7.1份。 四、翻译部分 =106.5分 汉译英 15% 30六级改革之后,很多同学对于英语六级的分数构成都不是很了解,了解分数构成可以帮助大家高效备考,也能够帮助大家顺利通过六级考试。今天沪江的小编就为大家介绍一下英语六级满分及各单项分数,仅供大家参考。 英语六级满分为710,单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,综合占10%,作 文占20%。各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,综合70分,作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级满分及各单项分数的全部内容,了解分数构成对于倾向性的备考非常的有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得好的成绩。 推荐阅读:英语六级分钟
不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。 六级听力试题应对方法 1. 词汇积累:除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵2016年6月英语六级改革题型分析2016年6月英语六级改革题型分析。 2. 掌握Lecture规律:同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。 通常,开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合,提高对于文章的把握。 3. 着手练习: 由于新增题型源自于托福,因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习,熟悉题型。平时,多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方英语六级考试只剩下不到一个月的时间了,因为去年的六级考试进行了改革面的内容,多加关注,注重积累。 这次六级在听力上的改革,删除了所有同学做惯的老题型——短对话和听写,增加了大家相对陌生的讲座讲话,所有的题将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度六级考试只剩下不到一个月的时间了,因为去年的六级考试进行了改革,所以今年的考生都不知道该如何去复习,也不知道改革后的题型有哪些改变,今天沪江的小编就为大家整理了6月英语六级考试新题型全面解析,希望能够对大家的备考有所帮助。 6月英语六级考试题型介绍 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度六级约1200词,阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 4. 新增讲座/讲话(3篇) 六级听力试题的改革之处 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇,此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture,字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中,三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 六级听力试题改革难点所在 首先,篇幅方面,新增的Lecture部分,字数大约在350-450词左右,相较于短文部分(250词左右),篇幅上有了很大的提升,同学们在听题的过程中,不容易抓住重点。 其次,内容方面,话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。 六级听力试题应对方法 1. 词汇积累:除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵2016年6月英语六级改革题型分析2016年6月英语六级改革题型分析。 2. 掌握Lecture规律:同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。 通常,开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合,提高对于文章的把握。 3. 着手练习: 由于新增题型源自于托福,因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习,熟悉题型。平时,多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容,多加关注,注重积累。 这次六级的提高。